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校園安全征文(通用32篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。那么你有了解過征文嗎?下面是小編精心整理的校園安全征文,歡迎大家分享。
校園安全征文 1
最近,在飯桌上,大人們總是會聊到一個話題:就是我們國家的食品安全問題,我們中國人的道德底線問題。屢屢讓正在“埋頭苦吃”的我喪失了昂揚(yáng)的食欲,也勾起了我許多的回憶。
還記得前幾天中午中央電視臺新聞頻道講到的一個事情——“五角食品”!真是令我觸目驚心,“五角食品”顧名思義就是五毛錢一袋的食品!這種食品大大小小遍布每一個學(xué)校的門口,常常有一些黑心的商販趁學(xué)生們一放學(xué),緊緊圍在學(xué)校大門外吆喝叫賣?粗娨暸_的記者去采訪制成這些廉價食品的工廠,我就有了一些反胃:那里垃圾遍地,蒼蠅亂飛,到處都是食品添加劑,還有黑乎乎的加工器材。
還記得電視報道過一位名叫孫煥平的老人,他17歲初中畢業(yè)就跟著別人去販雞。那時候販雞跟現(xiàn)在不一樣,他們?nèi)ムl(xiāng)下收了雞,拿到市場上賣,人家買回去自己殺。據(jù)他描述,很多販雞把細(xì)沙、水、面粉和成泥,搓成細(xì)條,扯著雞的脖子,掰開嘴就往里塞,一塞一條,一塞一條,一只雞能塞七八兩這樣的混合物!后來他又跟村里的老人學(xué)做豆芽。菜場里有個怪事,人家的豆芽總是比他的漂亮,水靈靈的,賣的就好。慢慢的他也就知道了,別人是用了一種神奇的東西—“保鮮粉”!氨ur粉”倒在水里化開,淋在豆芽上,從早賣到晚還是光鮮明亮,他的沒淋過水的`豆芽,明顯就沒有賣相,可這種“保鮮粉”吃多了是致癌的。再后來他經(jīng)營了一家豆奶廠,知道了豆奶里可以增加一種名叫蛋白精的食品添加劑,用來提高豆奶中蛋白質(zhì)的含量……。還有等等等等:毛發(fā)水勾兌出的。毒醬油、添加了瘦肉精的“健美豬”、礦物油加工制作的毒瓜子、麗素紅喂養(yǎng)的雞所產(chǎn)的紅心雞蛋、豬大糞浸泡制作的臭豆腐、人尿浸泡的鮮海蝦、摻加化肥的月餅、抹上了“避孕藥”的黃瓜,加了膨大劑的西瓜,殘留了農(nóng)藥的蔬菜,添加了增加劑的饅頭,列舉不盡……
從小我們就常常聽見一些老歌中有著這樣的歌詞;那里的人們,淳樸而又善良!那里的社會,和諧而安康!這唱的就是我們可敬可愛的祖國。但是看看現(xiàn)在的那些人,當(dāng)你們在做上述這些事的時候,你們的淳樸和善良去了哪里?當(dāng)我們面對這樣的食品問題,我們社會的和諧和安康又能去哪里尋找?時代在前進(jìn),科技在進(jìn)步,為什么我們卻越來越?jīng)]有安全感了呢?為什么我們今天對吃什么這樣牽腸掛肚?對此,我真的很想舉行一個盛大的儀式來紀(jì)念我們那些逝去的美好。
校園安全征文 2
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強(qiáng)了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!
3校園安全知識小故事
引子曾說過:“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
今天我校廣播安全問題,雖然同學(xué)們對安全小常識了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。第一要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的.事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。
讓我們多一分意識,做個有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的好學(xué)生吧!
校園安全征文 3
“生命”一個多么充滿活力的詞語;“安全”一個永恒不變的話題;“幸福”一個多么溫馨的字眼。在我看來,安全是生命的保障,是幸福的終身守護(hù)。安全不存,生命不保,幸福何在?生命之樹要長青,還得靠“安全之山”來庇佑。 “安全”是一種希望,是一種祝愿,更是一種責(zé)任。同學(xué),你可曾認(rèn)識到安全的重要性?你可曾掌握安全知識并付諸行動?有了安全,人生才幸福;有了安全,校園才安寧;有了安全,社會才和諧。走進(jìn)校門,你會看到一幅紅色耀眼的字幅“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。這幅標(biāo)語提示我們每時每刻都要牢記安全,做到“高高興興上學(xué),安安全全回家”。在學(xué)校,每天,每時,每刻,耳邊無不縈繞著袁校長、張主任的諄諄教導(dǎo),而這教導(dǎo)中也總是離不開“安全”這個話題?梢姏]有安全,生命無比短暫;沒有安全,人們生活必定痛苦;沒有安全,人生充滿遺憾;沒有安全?
學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每周有三分之二的時間在學(xué)校里度過,校園的安全直接關(guān)系到我們的生命安全。可是,學(xué)校里同學(xué)多、地方小,同學(xué)們安全意識淡薄,安全知識缺乏,處處存在安全隱患。當(dāng)同學(xué)們在教室津津有味地吃著麻辣食品時,他們可曾想到里面有致癌物質(zhì)呢?當(dāng)同學(xué)們在走廊上追逐打跳、玩得痛快淋漓時,他們可曾想到稍微不慎就會傷及他人嗎?當(dāng)同學(xué)們懷著一顆好奇心去觸摸裸露的電線時,他們可曾想到電會吞噬人的生命?
上周星期四學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們講起思南縣張家寨中學(xué)中考期間有兩名同學(xué),違背老師和家長的教導(dǎo),在放學(xué)回家的路上,私自下塘去洗澡,就在下水的一瞬間,不幸溺水身亡了。剛才還是兩個生龍活虎的小生命,剎那間,撈起的卻是兩具冰冷的尸體。世間最痛苦的事莫過于“白發(fā)人送黑發(fā)人”。你想想,他們的父母辛辛苦苦的培養(yǎng),現(xiàn)在最親的親人突然間悄然離去,他們的父母是多么的.痛苦。
安全事故離我們并不遠(yuǎn),時時會出現(xiàn),處處會發(fā)生,它不僅存在于山間水庫里,也發(fā)生在我們聽課的教室里。我也曾經(jīng)聽到過這樣一個事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個嚴(yán)格守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?
課堂上要注意安全,課間也不能忽視。課間體育活動稍有不慎就會出現(xiàn)事故。上學(xué)期我校八年級有幾位學(xué)生因頑皮去吊單杠,不幸從單杠上跌落下來,手臂摔斷,老師們,同學(xué)們急急忙忙把他送進(jìn)醫(yī)院,家長還來學(xué)校追究責(zé)任。可見孩子安全,家庭幸福。孩子不安全,家庭糾紛在所難免。學(xué)生安全,校園和諧。學(xué)生不安全,學(xué)校難安寧。作為學(xué)生,一年有絕大多數(shù)時間在學(xué)校生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生安全事故。因此,為了自己的生命,為了他人的健康,為了不讓老師和家長擔(dān)心,我們一定要注意安全。
上下樓梯時,主動靠右站成一列;上體育課時,穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋,以免扭傷,打完球后,不要沖冷水澡;在寢室里,絕不能吊床玩表演;熄燈了,不能點(diǎn)著蠟燭看書......
“生命在你手中,安全在你腳下”,“安全第一”的觀念,應(yīng)該融入我們的生活中。珍惜生命處處多留心,安全事故時時要杜絕,深入人心應(yīng)該只有樹立安全意識,人人注意安全,安全的警鐘長鳴,安全的長城才能筑起,安全事故才不會發(fā)生。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;珍惜生命,關(guān)注安全。
校園安全征文 4
我國從遠(yuǎn)古的北京人開始,就已應(yīng)經(jīng)開始使用火了;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。
現(xiàn)在,各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火!钡牵绻膳碌臑(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng),因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的.蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的的意識。
火災(zāi)時有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:
首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識,比如離開家門的時候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關(guān)好。
其次應(yīng)怎樣學(xué)會使用滅火器。
再次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。在日常生活中,要對生活的環(huán)境有所了解,在危險時能迅速逃離。比如我們住賓館的時候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。
還有,要積極參加消防演練,從小學(xué)到初中,我也經(jīng)歷過許多的消防演練,我認(rèn)為,從小就重視消防安全也許在危難時刻是有用的。
一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩WR,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,已沒有接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。在這兩個例子中,我們清楚的知道,消防安全對我們重要性,千萬不可忽視。
大火無情啊,吞噬了一個個生命,我們不能無動于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合” 。我們在日常生活中一定要增強(qiáng)自我的消防保護(hù)意識,提到保護(hù)能力,使自己在危難時能不受到傷害。
在人類用火的漫長歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會使一切化為烏有。不要掉以輕心。
校園安全征文 5
最近,我們校園里發(fā)生了一件稀罕事——幾個身穿白色制服、手拿警棒的叔叔出現(xiàn)在學(xué)校的大門口。沒過幾天,那幾個叔叔竟開來了一輛紅色的帶棚電動警車!
這可真是一件新鮮事!不一會兒,小警車就被一群低年級的同學(xué)圍住了。他們好奇地打量這個“外來客”,唧唧喳喳地議論著。那些膽大一點(diǎn)兒的同學(xué),競?cè)滩蛔∩焓秩崮τ凸獍l(fā)亮的車身。
我也禁不住停了下來。真是一輛可愛的小車,一身閃著光澤的紅裝,與車內(nèi)純凈的白色相互映襯,顯得格外精神!車身的一側(cè)還畫了一個卡通型的小消防員。車內(nèi)有兩排座,應(yīng)該坐得下四五個人,兩排座后面整齊地放著幾個滅火器,就像堅(jiān)守崗位的.小戰(zhàn)士。最引人注意的還是車身上面的警燈,上面赫然寫著火警電話——119。
我正疑惑不解時,一個可愛的胖胖的小男孩兒問道:“叔叔,你們的車是干什么的呀?”
“這是消防警車。你看到后面的滅火器了嗎?”一個叔叔笑著回答。
“那你們來我們學(xué)校干什么呀?”
“當(dāng)然是保護(hù)你們了!
41名學(xué)生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,病危1人。
同學(xué)們,這些可怕的踩踏的事件件已經(jīng)給了我們一個警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止踩踏的事件件的發(fā)生?當(dāng)我們面對踩踏的事故時,應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
校園安全征文 6
生命如此精彩,猶如四月天空萬里星晴一樣美麗。我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,我們每個人只能擁有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。身為90后的我們,充滿希望的我們,更要珍愛自己的.生命,善待自我。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。
“關(guān)愛生命,注意安全”此話時常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路,在校園生活的各種文體活動等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的。
走進(jìn)校園,不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來,因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷,猛地一跳?/p>
趴在圍墻上向下看,如果后面有個同學(xué)一推或自己用力過猛掉下去,那么后果將不堪設(shè)想。
人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個世界少一點(diǎn)悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險的事時,也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r勸阻他。讓我們都來關(guān)注安全,關(guān)愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!
校園安全征文 7
警報聲尖銳地響起,年段頓時一陣悉亂,大家蜂擁而出,像脫韁的野馬一般。我的動作卻與大家的匆亂形成了鮮明的對比。我坐在位置上,慢慢悠悠地放下筆,嘆了口氣說道:“學(xué)校真是無聊,搞這種沒有用的演練,純粹就是浪費(fèi)我們寶貴的時間!卑殡S著擁擠的人群,我走出教室。
那是什么?我心中一陣打鼓。之間從樓下不時地飄出橙色的煙霧。我毫無防備,慢慢地?zé)熿F越散越多,蔓延到了我的四周。我置身在橙色的恐懼中,不知所措。煙霧帶來的化學(xué)氣味,讓我有點(diǎn)窒息。我開始咳嗽,這究竟是怎么一回事?
就在這時,有人小聲地跟我說:“同學(xué),你不能這樣站立地行走,應(yīng)當(dāng)俯下身子來,用手捂住口鼻!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,照著他說的做。果然,難受的感覺明顯減小了很多,我也不再那么慌亂了。
經(jīng)過一番努力掙扎,我總算是逃離了那片橙色的海洋;叵肫饎倓偟牟恢牒痛瘫堑幕瘜W(xué)氣味,我依舊心有余悸。
這不禁讓我聯(lián)想起了火災(zāi)現(xiàn)場,若火災(zāi)真的與我近在咫尺,我又該如何去做?難道就那樣毫無預(yù)兆地亂闖,說不定那時的我會因?yàn)閲?yán)重的防災(zāi)意識不足而葬送在這熊熊大火中了。
我頓時感到了防災(zāi)演練的重要性,想起自己剛開始的態(tài)度,真是覺得汗顏。
走到了班級隊(duì)伍中間,耳邊傳來了校領(lǐng)導(dǎo)的講話聲:“同學(xué)們,今天我們特意放了煙霧彈,模擬火災(zāi)的場景,為的就是讓同學(xué)們切身體會到置身于災(zāi)難中的感受,讓同學(xué)們學(xué)會如何在災(zāi)難中保護(hù)自己……”
這次的防災(zāi)演練一定是我印象最深刻的.一次。也正是如此,我才意識到在災(zāi)難到來之前,做好萬全的準(zhǔn)備是不可缺少的。只有掌握了如何保護(hù)自己,才能在災(zāi)難來臨時應(yīng)變自如。
望著教學(xué)樓還未散去的煙霧,想到剛剛的驚魂,聽著同學(xué)們的話語聲,我遲遲無法緩過神來,還是不自覺地要陷入當(dāng)時的場景中去。低下頭,沉思……
校園安全征文 8
生命是一樹花開,或安靜或熱烈,或寂寞或璀璨。日子,在歲月的年輪中漸次厚重,那些天真的、躍動的、抑或沉思的靈魂,在繁華與喧囂中,被刻上深深淺淺、或濃或淡的印痕。生命在于運(yùn)動,早已是家喻戶曉的道理了,因此,每天晚上在學(xué)校操場不乏有許多跑步的,打籃球的,打羽毛球以及其他各種鍛煉的,我也是其中一員,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),從各種渠道知道了生命的脆弱,作為大學(xué)生的我們,何不好好愛惜自己呢,每天做一個健康向上的人,同時也去感染身邊的人呢。
記得在小學(xué)里,我特別佩服我的一位老師,每天都會六點(diǎn)多鐘起床,圍著學(xué)校的.操場跑步,一跑就是很久很久,直到我們開始上早自習(xí)時,他就會停下來,隨時見到他,臉上都洋溢著微笑,好像他的生活里每天都可以遇見陽光。直到某一天,我再也沒看到他的身影了,我找啊找,操場沒有,課堂沒有,辦公室也沒有,就似乎連整個學(xué)校都沒有了……后來才輾轉(zhuǎn)得知,在他最后一次跑步中,突然倒下了,就再也沒起來過,我不解,為什么如此健康的人會突然一蹶不起,大家都不解。我還清楚的記得,我們班去送了老師最后一程,就只能站在如果對您有幫助!
道路的兩旁,目送遠(yuǎn)去。
前幾天,學(xué)院在舉行一個醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心對部分學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇救護(hù)常識培訓(xùn),在人突然無意識無呼吸的情況下,是有五到六秒的黃金搶救時間的,只要好好把握,真的可以給人第二次生命的。我突然想到了老師,如果那時的我或者其他人都接受過培訓(xùn)的話,情況會不會有所改變呢?覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,在以后的時間里,也許還可以挽救他人于水火中,因此就毅然決然的去報名了。
早早地去了集合地點(diǎn)等待了,聽著醫(yī)生在給我們講授培訓(xùn)知識,無意間知道了一個她的親身經(jīng)歷,高校的學(xué)生,很多都喜歡打籃球,其中不乏有些近乎癡迷的人,他們也會每天都訓(xùn)練,其實(shí)這項(xiàng)運(yùn)動再普通不過了,也的確能達(dá)到很好的鍛煉效果,但是意外卻總是不會給你任何征兆的,一個小伙子打得累了,就跟他的同伴說:"你們先打,我去旁邊歇會兒”。便在一旁蹲下了,緊張的肌肉突然放松,似乎沒有的支撐點(diǎn),就順勢倒了下去,同學(xué)們都驚慌失措,不知該怎么辦,只得撥打了學(xué)校的急救電話,等到校醫(yī)趕到時已經(jīng)是十分鐘以后的事兒了,除了立刻進(jìn)行心肺復(fù)蘇,就只有送往大醫(yī)院了,然而結(jié)果也只能是遺憾。
校園里面,到處都是律動的影子,生命既漫長又短暫,誰知道明天和意外誰先到來呢?花一樣的年紀(jì)啊,你可曾真正的珍惜過。讓那些遺憾的事兒都隨風(fēng)飄散吧,決定做一個關(guān)注生命的人,不要吧生命浪費(fèi)在猶豫上。因?yàn)樗械膫ゴ蠖荚从谝粋勇敢的開始。
感謝閱讀,希望能幫助您!
校園安全征文 9
我看了食品安全進(jìn)校園這篇文章,我知道了我們愛吃的叫辣子的東西真不應(yīng)該叫辣子,應(yīng)該叫垃圾,不應(yīng)該叫辣子還侮辱辣椒呢。
我們喜歡的燒烤類食品,含有燒烤類食品含有強(qiáng)致癌物質(zhì)苯并芘。僅此一條,就足以警示人們對燒烤類食品“退避三舍”。世界衛(wèi)生組織公布的'十大垃圾食品包括:我們愛吃又愛喝的一些東西列如:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品、餅干類食品、汽水可樂類飲料、方便類食品、罐頭類食品、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品、燒烤類食品,這些我們又愛吃而它有簡稱“垃圾”的東西,我們可以不吃加工類肉食品、油炸類食品、話梅蜜餞果脯類、食品餅干類食品和垃圾食品,我們可以自己做,把水凍一個小時水就變成了和雪糕一樣軟的冰了。垃圾食品是指僅僅提供一些熱量,別無其它營養(yǎng)素的食物,或是提供超過人體需要,變成多余成分的食品,所以我希望大家少吃學(xué)校門口便宜的小食品可以讓父母給自己做安全的食品給自己吃這樣才是安全的。
校園安全征文 10
今天下午我們班舉行了校園安全知識主題隊(duì)會,我和曹美慧擔(dān)任主題隊(duì)會的主持人,我們這個主題隊(duì)會在下午第二節(jié)課進(jìn)行。
首先,進(jìn)行的是第一項(xiàng)報告人數(shù),每個小組的組長都來向我報告人數(shù),最后是由我向中隊(duì)輔導(dǎo)員(楊老師)報告:“我中隊(duì)實(shí)有人數(shù)65人,實(shí)到人數(shù)64人。”
接下來,我們出了隊(duì)旗,唱起了隊(duì)歌,到了同學(xué)們互動回答問題的時候,我們的隊(duì)會到了同學(xué)們最期盼的時候!
曹美慧給同學(xué)們提的第一個問題——課間時的.安全,下課鈴聲響了,老師宣布下課,你和同學(xué)們用超級快的速度向教室外跑去,可是門只有那么大,人卻越擠越多,有的同學(xué)被踩著腳,有的同學(xué)被撞倒桌子上,但是也要注意一下安全。請同學(xué)們回答,誰知道課間要注意一些什么?
同學(xué)們爭先恐后,有的說“不要再教室走廊追逐打鬧。”有的說“下課不要擁擠在教室門口,要文明謙讓!边有的說“不要在樓梯上互相推拉瘋逗!......
我的第二個問題——不要怕圍墻和柵欄,這一條我們主要針對男生,假設(shè)下午是自由活動時間,小朋友們在操場上打球,對手一個猛殺,由于用力過大,皮球飛到圍墻外面去了,可是為了簡單方便,有一個同學(xué)直接爬過圍欄去撿球,這樣做是非常危險的,請同學(xué)們說一說會造成什么樣的后果?
主持人的話音剛落,很多同學(xué)們都舉手搶答“一旦失手、失足落下會摔傷!薄翱赡軙餮⒐钦、癱瘓,造成嚴(yán)重后果。”“柵欄頂部都有尖銳的鐵刺,會被刺傷!
曹美慧又給同學(xué)們提了第三個問題——上下樓梯莫打鬧。同學(xué)們上課鈴響了,有的同學(xué)和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑,嘴里還喊著“看誰先到教室......”便不顧一切的向前沖,周圍的同學(xué)差點(diǎn)被撞倒,同學(xué)們都該知道這樣是很危險的,應(yīng)該怎么做?
“要遵守上下樓梯靠右邊走!薄耙粋臺階一個臺階的走,不要一步邁兩個臺階,那樣容易跌倒!薄安灰褬翘莸姆鍪之(dāng)滑梯,因?yàn)楹芪kU!蓖瑢W(xué)們按著我們的點(diǎn)名一一回答。
我來提第四個問題——不拿小石子、小木棒和文具互相打鬧。文具本來是用來學(xué)習(xí)的,有的同學(xué)卻把它們當(dāng)成了玩具或武器打來打去,如果傷到眼睛怎么辦?這個問題同學(xué)們回去思考。
最后有六道搶答題,是哪個小組搶答快、回答正確就發(fā)給哪個小組一朵小紅花。
最后我們的校園安全主題隊(duì)會是在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束的!
校園安全征文 11
人們常說:“平安是福!卑踩切腋,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護(hù),是喜悅。安全是一個古老的話題,安全是一支永恒的旋律。如果沒有安全,我們就不會快樂成長,如果沒有安全,家人就會失去笑容,如果沒有安全,一個國家即使有著再大的根基,也會失去穩(wěn)定。
平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因?yàn)槠届o大洋深處有暗流。危險并不是說著“注意”就可以避免,沒錯!危險離我們很近,它就隱匿在我們身邊,在我們只看到利益沒注意風(fēng)險時發(fā)出致命一擊!
那些同學(xué)用血換來的教訓(xùn)猶如寺廟中的鐘聲回響在耳畔:
據(jù)媒體報道,2014年26日12時43分許,昆明的明通小學(xué)一、二年級10個班在校午餐的學(xué)生依次進(jìn)入該宿舍樓進(jìn)行午休。13時57分許,數(shù)名先行離開宿舍下樓的學(xué)生見到一樓通道處兩塊靠墻擺放的寬150cm,長200cm的海綿墊,并上前踢打、撞擊,致使其中一塊海綿墊倒下。14時許,學(xué)校拉響起床鈴,午休的學(xué)生開始起床,離開宿舍返回教室上課。因過道擺放的海綿墊倒下,導(dǎo)致通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明繼續(xù)向前擁擠,造成多名學(xué)生相互疊加擠壓在海綿墊上,導(dǎo)致6名學(xué)生受擠壓窒息死亡,26名學(xué)生不同程度受傷。
慘象,已使我們目不忍視,噩耗,已使我們耳不忍聞。當(dāng)然,也有些學(xué)校憑借著對安全的重視,創(chuàng)造了奇跡:
汶川大地震中, 震區(qū)不少學(xué)校教學(xué)樓瞬間坍塌,奪走許多鮮活如花的生命,而與災(zāi)情最慘烈的北川縣毗鄰的安縣桑棗中學(xué)2400多名師生在地震中卻無一傷亡,被世人譽(yù)為“桑棗奇跡”。這一奇跡既非上天的`惠顧,亦非命運(yùn)的僥幸,而是源于該校對安全工作的極端重視。
對于這些暗藏的危險,我們只能預(yù)防?墒,如果我們可以為了前途而多讀書,為什么就不可以為了我們的人身安全而多學(xué)習(xí)一些自救技巧,平時,只要我們多一份細(xì)心,只要多一份警覺,用我們明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就會多一份美好,多一份平安。
讓我們一起,打造平安的生活,用快樂的青春打造生命的樂譜,讓安全,這永恒的旋律永駐校園。
校園安全征文 12
當(dāng)生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。我們應(yīng)該把握生命,珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩。
馬上又要到暑假了,暑假及其前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計,每年溺水死亡的中小學(xué)生、幼兒要占非正常死亡學(xué)生總數(shù)的50%左右。今年六月縣城就有一所學(xué)校的一位學(xué)生出現(xiàn)溺水身亡安全事故。這事件嚴(yán)重影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
我覺得我們應(yīng)注意交通安全,F(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全。
暑假,天氣炎熱,有家長會帶孩子去游泳,一定要注意安全!依據(jù)近年來所發(fā)生的學(xué)生溺水身亡事故,分析其原因,主要有:一是他們對于自身泳技的過高估計及對意外情況考慮不足。初中、小學(xué)的在校生往往會抱著僥幸心理,認(rèn)為同伴或是大人都去那里游泳,既然他們沒事,自己也肯定沒事。就算溺水,還有比自己水平高的同學(xué)在那里,他們會相救的,所以就不會有意外發(fā)生。其實(shí),水上救生是一件非常難的事情,要經(jīng)過專門訓(xùn)練或很高超的水平,懂得一般游泳技術(shù)的是不敢出手相救的。二、夏季天氣炎熱,中小學(xué)生們有一個長達(dá)五六十天的暑假,有足夠的時間玩耍,而家長們又都要上班,沒時間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式,許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水,而這些中小學(xué)生的安全意識還比較薄弱,往往在不了解一些水域是否有危險的情況下就貿(mào)然下水,也就容易出現(xiàn)意外。生命只有一次,因?yàn)槭懿涣搜谉峄蜇澩,而拿生命做兒戲,太不聰明,太不值。生命是無價之寶。
安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,那么造成的后果則不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發(fā)生。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上,是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時,你是否學(xué)會了讓一讓,做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場上打球時,你是否知道如何保護(hù)自己?把自身安全擺在第一位?對于我們中學(xué)生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。
認(rèn)真地遵守交通法則,即是對自己的生命的珍視,也是對他人生命的負(fù)責(zé)。避免一場車禍的發(fā)生,就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。
為什么只有當(dāng)事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。
有一則事例讓我終生難忘:在一次交通宣傳課上,放映了許多真實(shí)的車禍?zhǔn)录,其中有一個七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢,整個上身被安置在一個疲軟的藍(lán)球里,兩只手拄著木屐一樣的`木板蝸行爬索,面對記者的采訪,她卻笑得那么的天真無邪,說她的愿望就是再要一個籃球,在場的每一個人無不為之動容,淚如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,心痛。
當(dāng)你正愁你的身體不夠好時,你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什么?
悲劇,我們誰也不愿看到!怎樣避免,你我他,大家都有責(zé)任,都有義務(wù)。維系生活的美妙,就要珍視自己的生命,而安全就是第一位的。安全是一個社會和諧的樂章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命,關(guān)注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨著我們每一個人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!
校園安全征文 13
最近,我們校園里發(fā)生了一件稀罕事——幾個身穿白色制服、手拿警棒的叔叔出現(xiàn)在學(xué)校的大門口。沒過幾天,那幾個叔叔竟開來了一輛紅色的帶棚電動警車!
這可真是一件新鮮事!不一會兒,小警車就被一群低年級的同學(xué)圍住了。他們好奇地打量這個“外來客”,唧唧喳喳地議論著。那些膽大一點(diǎn)兒的'同學(xué),競?cè)滩蛔∩焓秩崮τ凸獍l(fā)亮的車身。
我也禁不住停了下來。真是一輛可愛的小車,一身閃著光澤的紅裝,與車內(nèi)純凈的白色相互映襯,顯得格外精神!車身的一側(cè)還畫了一個卡通型的小消防員。車內(nèi)有兩排座,應(yīng)該坐得下四五個人,兩排座后面整齊地放著幾個滅火器,就像堅(jiān)守崗位的小戰(zhàn)士。(小學(xué)生作文 )最引人注意的還是車身上面的警燈,上面赫然寫著火警電話——119。
我正疑惑不解時,一個可愛的胖胖的小男孩兒問道:“叔叔,你們的車是干什么的呀?”
“這是消防警車。你看到后面的滅火器了嗎?”一個叔叔笑著回答。
“那你們來我們學(xué)校干什么呀?”
“當(dāng)然是保護(hù)你們了!
后來,老師告訴我們,這些叔叔和小警車是為了防止一些不法分子來學(xué)校搞破壞而被派來的。他們每天都會出現(xiàn)在我們身邊,我們都覺得特別安全!
校園安全征文 14
最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火,下課鈴剛打完,同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打,而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。
校園瘋打,源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計,課間瘋打受傷情況,在操場發(fā)生較少,因?yàn)椴賵龊軐掗;但在走廊上瘋打,同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了,因?yàn)樽呃群苷恍⌒,很可能身體的某個部位撞到墻、門等堅(jiān)硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。
最近,三年級一位同學(xué)在和另外幾個同學(xué)跑的.時候,不小心就摔倒在地,地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級一位同學(xué)上形體課,把剪刀放進(jìn)衣服包里,結(jié)果剪刀一下子刺入腰部,后來這位同學(xué)再也沒有來上課了。
通過這些安全事故的發(fā)生,我們看到,小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全,如果要繼續(xù)瘋打會造成自己受傷,父母擔(dān)心,如果受傷嚴(yán)重的話,家里的財產(chǎn)會有減損,瘋打嚴(yán)重的話,有的可能會從高樓摔下,會導(dǎo)致終生殘疾。
所以,校園瘋打不足取。不瘋打,可以提高同學(xué)們的安全保障,養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。
校園安全最重要。
校園安全征文 15
校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,安全和諧的校園環(huán)境,對我們的健康成長至關(guān)重要。
每天清晨,當(dāng)我就要步入校園,開始一天緊張而愉快的學(xué)習(xí)時,最先映入我眼簾的就是在校門口指揮交通的交警叔叔和負(fù)責(zé)值勤的老師們。我們學(xué)校門前的燕山路路窄車多,交通狀況十分復(fù)雜。為了保證我們的交通安全,每天上學(xué)和放學(xué)時,都有一名交警和兩位老師在校門口指揮交通。無論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,他們都會一如既往地出現(xiàn)在那里,引導(dǎo)同學(xué)們過馬路。他們口中的哨子和手里的黃旗,就象我們的守護(hù)神,為我們帶來安全和安心。
學(xué)校在為我們營造安全和諧的校園環(huán)境的同時,還特別注重培養(yǎng)我們的安全防范意識。每周一次的安全課上,老師不僅教授我們很多安全常識,還教會我們一些自我防護(hù)措施。定期舉行的緊急疏散演習(xí),更讓我們懂得當(dāng)危險發(fā)生時,該如何冷靜對待,并迅速有序地逃生。經(jīng)過長時間的培養(yǎng)和訓(xùn)練,安全的'種子已經(jīng)在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽。
老師的諄諄教導(dǎo)和細(xì)心呵護(hù),讓我們的安全意識不斷加強(qiáng),讓我們在良好的環(huán)境下專心學(xué)習(xí),健康成長。
校園安全征文 16
校園安全跟每個同學(xué)息息相關(guān)。每個人只有思想上重視安全了,才能有效地避免或減少安全隱患,保證自身的校園安全。
交通安全也是校園安全的'一部分。校內(nèi)經(jīng)常會有老師開車進(jìn)校,每當(dāng)身后傳來喇叭聲,值日老師就會揮動小旗子,示意我們注意避讓車輛。每次放學(xué)時,值日老師總是提醒我們過馬路要注意來來往往的車輛。出了校門,往右邊直走,有一個小路口,經(jīng)過小路口的時候,一定要前后左右看,確定沒有車輛行駛之后再通過。過路口斑馬線的時候不能跑,不能跳,也不能像蝸牛一樣很慢很慢地"爬",要在確保安全的前提下順利通過。
下課時我們的操場無比熱鬧,只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就會迫不及待地沖出教室,跑到操場上嬉戲玩耍,操場上頓時沸騰起來。但是課間游戲玩耍,安全也不能忽視。有的同學(xué)常常一玩起來就忘記安全了,你推我,我追你,在樓道上追逐打鬧,推推搡搡,這樣是很不安全的,很容易出現(xiàn)安全事故?吹竭@樣的同學(xué),我們應(yīng)該及時勸阻。我們每個人都平平安安了,家長和老師才會安心放心。
校園安全無小事,愿每個同學(xué)都能平平安安上學(xué),高高興興回家。
校園安全征文 17
交通規(guī)則是人們生命安全的保障,也是人們生活中必須遵循的規(guī)則。無論我們出門在哪里,都必須遵守交通規(guī)則,否則會造成交通混亂,還會導(dǎo)致事故的'發(fā)生。
有些人就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩鼏庶S泉。
有一次,我和媽媽去逛街,我看見一個年輕的小伙子風(fēng)風(fēng)火火地騎著自行車,好像有十萬火急的大事,紅燈亮了,他似乎沒看見,結(jié)果被一輛大卡車撞倒在地上,頭破血流……在場的人立刻把他送往醫(yī)院,結(jié)果在送往醫(yī)院的路上因流血過多而死亡。
還有一次,我和爸爸去買書,在回家路上,我看到一個學(xué)生因上學(xué)快遲到,走近路,翻欄桿,腳下一滑,掉到地上,這時來了一輛公共汽車,從他身上軋過……
其實(shí),無論夏天多么悶熱,冬天多么寒冷,警察叔叔甘愿頂著烈日、酷暑,冒著嚴(yán)寒,放棄安逸的生活維護(hù)交通秩序,我們沒有理由還遵守交通規(guī)則。
為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,我們應(yīng)一致行動起來,遵守交通規(guī)則!讓我們的世界充滿陽光,開滿鮮花,讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中,我們的明天會更美好!
校園安全征文 18
今天下午,學(xué)校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后,我深感震驚。
這個節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競賽,告訴了我們交通安全常識。這節(jié)目中提到的知識我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定,這讓我無地自容……
記得今年寒假,我一個人跑到外面玩。過馬路時,那討厭的紅燈亮了起來,擋在我面前,我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地,我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣,連闖紅燈都不敢?墒恰f一出車禍怎么辦呀?不行還是……進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭后,我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼,大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的.腿早已軟癱無力。我扶著臺階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時,右邊駛來一輛車,那車開得飛快,卻不按路線行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過四個輪子,信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好,有驚無險!我剛倒在路邊,近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對我以前和行為作出悔悟,并好好學(xué)習(xí)交通安全知識,時刻不忘“安全第一”!
校園安全征文 19
今天我們上了一節(jié)校園安全知識專題課,課上我們觀看了校園安全錄像,上面播放了一段驚心動魄的視頻。
內(nèi)容是一位女同學(xué)在下樓時,由于人太多,秩序混亂,大家相互擁擠,最后人群把她擠倒在地,并從她身上踩過去,導(dǎo)致她身受重傷,并且在踩踏過程中,有多名同學(xué)受傷,最不幸的是還有同學(xué)失去了生命。
看了這段錄像我被震憾了。我深深地感到原來簡單的上下樓也會有危險,看似平和的校園也有安全隱患。
還記得上次,我們班有幾個男生,在樓道上玩游戲倒著走,結(jié)果不小心把正在上樓的我撞倒了。我的.腳擦傷了,另外一位男同學(xué)也摔倒在地崴了腳。這次事情發(fā)生后,不管走路,還是游戲都要有規(guī)矩有秩序,是我最大的感受,我也從此學(xué)會了在課間活動時經(jīng)常勸阻同學(xué)們不要瘋鬧。
通過這次觀看和自己的切身體會,使我明白了,安全時時處處牢記心中,即使在校園里,也要提高警惕,不能麻痹。正所謂安全無小事,責(zé)任義務(wù)大,時時記心中,關(guān)系你我他。只有學(xué)好安全知識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能把校園安全落實(shí)在每個角落,營造一個美好的校園環(huán)境!
校園安全征文 20
今天,我參加了我們學(xué)校的小記者活動,活動的主題是《交警進(jìn)校園》,交警阿姨給我們講了很多交通安全知識。
首先,交警阿姨帶我們認(rèn)識了馬路上的一些設(shè)施,例如綠化隔離帶、斑馬線……還帶我們認(rèn)識了許多交通標(biāo)識,有正在施工、機(jī)動車道、非機(jī)動車道等交通標(biāo)志。同時也通過許多小視頻告訴我們安全乘坐車輛的'小知識,我在一邊聽的津津有味。
警察阿姨講完之后,讓我們排好隊(duì),按順序走下樓梯去操場集合。操場上有一位交警叔叔等在那里,叔叔說要教我們幾個指揮交通的基本動作,這下把我們樂壞了,同學(xué)們個個躍躍欲試,交警叔叔剛開始教了我們一個十分簡單的動作,同學(xué)們迅速的一次性通過。雖然后面幾個動作比較困難,但我們還是學(xué)到比較認(rèn)真,同學(xué)們也在很短的時間內(nèi)掌握了動作要領(lǐng),迅速的通過了學(xué)習(xí)。
今天,真是有意義的一天。]想到,我們每天在走的馬路居然有這么多的安全知識在里面。今天也是收獲的一天,從今天起我要做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。
校園安全征文 21
安全是我們?nèi)祟惿俨涣说囊粋寶,我們在美麗的校園里一定要注意安全。
我們在上體育課時也要注意安全。無論是老師還是學(xué)生在上體育時,近視眼的`老師和學(xué)生不戴眼鏡還能看的見,盡量不戴眼鏡。但是有些人不帶眼鏡就看不見的話,戴眼鏡可以,但是做墊上運(yùn)動動作要小心,熟練。而且運(yùn)動時口袋里不能裝玻璃、金屬等鋒利堅(jiān)硬的東西。而且在短跑比賽時不是運(yùn)動員不能亂串跑道,這不僅僅是比賽要求,也是安全保障。特別是運(yùn)動員快到終點(diǎn)的沖刺時,更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@是人身體中沖刺最大的一次,精力又集中竟技這中,思想上毫無戒備,一旦絆倒,就有很嚴(yán)重的傷害,發(fā)生安全事故。
在下課時,我們不能在教室門口的走廊上嬉戲玩耍,也不能在教室里追逐打鬧,可能在追的時候難免會受傷,頭摔在課桌角上摔個頭破血流。同時也不在樓梯口邊做游戲,或做危險游戲。中午就餐下樓時得靠右行,不能靠左走。
小朋友我們一定要注意安全,要知道安全與我共行,我們一起攜手共創(chuàng)安全校園,校園安全你我他,讓我們手拉手共同暢響校園安全文歌。
校園安全征文 22
校園是我們的第二個家,我們每天在這里愉快的學(xué)習(xí)、高興地嬉戲。它在給我們快樂的同時,也暗藏著許多安全隱患。
例如:有的同學(xué)在上下樓梯時不分左右,爭先恐后的亂跑;有的同學(xué)不按健身器材的說明鍛煉;還有的同學(xué)在教室里追逐打鬧……這些行為都嚴(yán)重的'威脅到了同學(xué)們的人身安全。
為了大家平安健康的在學(xué)校里度過每一天,也為了家長和老師不再為我們擔(dān)驚受怕,我建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲,防止磕碰受傷。
二、要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護(hù),注意防止摔傷。
三、教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還要先留意會不會夾到他人的手。
四、上下樓梯時不要追逐打鬧,以防撞傷。
五、同學(xué)之間不要搞惡作劇,以免造成不必要的矛盾與傷害。
校園安全隱患無處不在,希望同學(xué)們在第二個家里開心、平安的度過每一天!
校園安全征文 23
今天,在學(xué)校,班主任老師讓我們學(xué)習(xí)了小學(xué)校園反欺凌公約;丶液,媽媽在手機(jī)上給我看了校園暴力視頻,幾名高年級同學(xué)在學(xué)校的一個角落里向一名低年級同學(xué)索要錢財,那名同學(xué)已經(jīng)被打的鼻青臉腫,眼睛里充滿驚慌、恐懼。我一直以為,校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是一片凈土。但今天,看了這個視頻后,我意識到,杜絕校園欺凌十分重要。
這個視頻中的事件,不止發(fā)生在這位低年級同學(xué)身上,全國各地,校園欺凌的事件接二連三發(fā)生,遭到欺負(fù)的同學(xué)有些甚至不敢告訴老師和家長,寧愿自己默默忍受。但是這只會讓那些欺負(fù)人的同學(xué)變本加厲;蛉蚰_踢,或大聲辱罵等等,無論哪一種,都是精神和身體上的`創(chuàng)傷。
如果遇到或看見這種行為,我們應(yīng)該大聲對那些欺負(fù)人的同學(xué)說:“你這樣做是不對的,請停止你的行為”。如果他們沒有聽從,就大聲呼喊,吸引路過的大人的注意,讓他們前來幫助。然后告訴家長,班主任或警察,嚴(yán)厲懲罰那些欺負(fù)人的同學(xué)。這樣是最有效的辦法,千萬不要以暴制暴。
校園安全,人人所愿。我們對校園的記憶,應(yīng)該是美好的,溫馨的。讓我們一起攜手抵制校園欺凌,創(chuàng)造一個和諧美好的校園!
校園安全征文 24
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過多方、多渠道的充分協(xié)調(diào),學(xué)校的老師、家長和社區(qū)開始履行著特別時期的使命與責(zé)任。以“學(xué)生安全為第一要務(wù),一切為了教育的安全和學(xué)生的安全”的承諾開始行動了……
新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)多天,我們學(xué)校的老師、家長和社區(qū)志愿者人人都成了看護(hù)孩子安全成長的`使者。每天的進(jìn)校和放學(xué),壯觀的“人流”成為了路上“獨(dú)特”的一道風(fēng)景線。為了學(xué)生的安全,家長志愿者來了,社區(qū)志愿者來了,交通協(xié)管員來了,交通民警來了,社區(qū)派出所的民警也來了,為了孩子們的健康成長,是他們承擔(dān)著看護(hù)孩子上學(xué)和放學(xué)的責(zé)任。
快車道、慢車道、人行道道道險情。每輛小車停下立即有老師和協(xié)管員接下上學(xué)的孩子;校門口擁堵了,志愿者們立即勸導(dǎo)家長疏散;放學(xué)了,家長們自覺佩戴好接送孩子的標(biāo)志有序快速接走孩子。在校園里,每一條樓道,每一個角落都有我們老師護(hù)導(dǎo)孩子成長的足跡。家長們看到此時此景都放心的笑了……這是學(xué)校與社會的和諧之美。
“你我他”,校園安全全方位、多渠道行動起來了!
校園安全征文 25
支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展開的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩起事故的.家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲……
也就在那時,我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能追車、跳車,否則會付出慘重的代價!案吒吲d興上學(xué),平平安安回家”是每個老師和學(xué)生的共同心愿。
從我家到學(xué)校,幾乎全是馬路,所以媽媽經(jīng)常囑咐:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌媽媽太羅嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。
那天下著蒙蒙細(xì)雨,天陰沉沉的,我背著書包走在回家的路上,快到家的十字路口時發(fā)現(xiàn)那圍滿了人,不一會兒,從人群中傳出一個消息:兩個小學(xué)生因過馬路時,追逐打鬧而被迎面而來的摩托車撞倒在地,人們立即把受傷的小學(xué)生送到醫(yī)院,醫(yī)生說他們的情況十分危急。不過在醫(yī)生們的奮力搶救下,他們都脫離了危險。
現(xiàn)在,我終于明白:每一個人都要自覺遵守交通規(guī)則,就算是最完善的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的生命安全。
校園安全征文 26
電視上的播出,報紙上的報料,揭發(fā)著一個個令人目瞪口呆的真相:那杯使我們饞言欲滴的珍珠奶茶,竟是從不堪入目的“地下工廠”里加工出來的;那顆紅彤彤的棗子,居然是青色的冬棗在藥水中泡過而變色成的`。最近鬧得全國沸沸揚(yáng)揚(yáng)、家喻戶曉的“ 我們?nèi)绾蜗嘈盘焯斐缘氖澄锸前踩?
過去小學(xué)的時候,上學(xué)、放學(xué)路上我總是被小攤上那香氣撲鼻的燒烤、無骨雞柳、臭豆腐所吸引。這些琳瑯滿目的食品,惹得我口水流下三千尺,可又不知道是否有害健康,只能望而卻步,咽下口中的口水,不得不遠(yuǎn)離這些誘惑。然而我真的不想吃嗎?絕對不是,歸根結(jié)底還是食品安全問題使我形成懷疑,因而在“好吃”與“安全”之間,我迷茫了。
就像“ 按理說,食品安全是理所當(dāng)然的。但現(xiàn)在誰能保證什么食品是安全的呢?食品安全不該是重印保質(zhì)期就能蒙混過關(guān),昧著良心賺黑錢,拿人民的健康當(dāng)賭注!
食品的安全再度敲響警鐘,有關(guān)部門應(yīng)該更加重視食品安全的問題。加強(qiáng)食品安全,提高食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)?zāi)芰Γ皶r發(fā)現(xiàn)隱患,防患于未然,是擺在有關(guān)部門面前的緊迫任務(wù)!
安全食品何處尋?
愿垃圾食品遠(yuǎn)離我們的身邊,讓健康食品與我們相伴讓食品安全處處尋!
校園安全征文 27
有人說生命是鉆石,有人說生命是金子,我說生命是花,就像是春天里五顏六色的花,世界因如花的生命而精彩,可是有人卻輕易地讓生命之花過早的凋謝了。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的學(xué)校?墒菍W(xué)校里同學(xué)多,地方小,你是否注意我們身邊一些不安全因素呢?比如:課間相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險的事情。
記得有一次,快放學(xué)了,我的'同桌為了好玩,用雙手撐著前后的桌子像蕩秋千一樣,想要從板凳上跳過去,結(jié)果他不僅沒有跳成,還把自己弄傷了,重重的摔在了地上,鼻子上流了許多血。這下子可嚇壞了老師和同學(xué)們。如果他遵守紀(jì)律,就不會發(fā)生這樣的事。
因此,我們要聽老師的話,在學(xué)校要注意校園安全:上下樓梯靠右走,課間走廊不追逐、不打鬧,同學(xué)之間不斗毆,同學(xué)之間要謙讓;回家途中也要注意安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈。不在公路上玩耍,奔跑,要時時注意交通安全;在家里也要注意家庭安全:不玩火,不接觸電源和帶電電器。
讓我們時時刻刻保持安全意識,安全伴我在校園,我把安全帶回家。
校園安全征文 28
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。每個同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的.猴子。霎時,同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強(qiáng)了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!
校園安全征文 29
現(xiàn)代社會,科技越來越發(fā)達(dá),交通工具也越來越多。它們卻如同一顆及其危險的火藥,存在很多安全隱患,一不小心就容易造成交通事故。你是否看見了潛在的危險呢?可是我們中間還有少部分的同學(xué)對交通安全意識而受到了血的教訓(xùn),那馬路上一幕幕令人心痛畫面,留給我們的.卻是心靈的悲傷和對受傷無盡在痛惜。俗話說得好:“沒有規(guī)矩不成方圓”遵守交通法規(guī)是我們?nèi)巳藝?yán)守交通法規(guī),我們就會向安全的彼岸又邁進(jìn)一大步。
為了我們的安全,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識,從我做起。在安全自身的同時,我們應(yīng)懂得紅燈停,綠燈行,斑馬線是我們的生命線。所以我們在過馬路時一定要走斑馬線;現(xiàn)在許多同學(xué)騎車喜歡上機(jī)動車道上追逐打鬧,對此我應(yīng)做到騎車不追逐到機(jī)動車道上,未滿十二周歲不騎自行車上馬路,還有我們上學(xué)、放學(xué)時不在馬路上追逐打鬧、玩耍,不三五成群并肩行走或聚集、停留在馬路上,做到不隨意橫穿馬路,過馬路時要先向右邊或者左邊看,看到?jīng)]車時再過馬路。因此我們要遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序,是創(chuàng)“交通安全”從我做起的需要。
親愛的同學(xué),一定要遵守交通規(guī)則喔!
校園安全征文 30
某一天晚上我又被消防員給驚醒,就知道他們要去發(fā)揮愛心救火了,因此,每當(dāng)在外面或者是熟睡中被吵醒,我對他們的行為仍只有敬佩兩個字可做最好的訴說。
消防隊(duì)是一個不怕危險的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槊慨?dāng)有火災(zāi)時,他們就會動員去解救被困在里面的`小孩、老人,這時雖然很危險,但是他們依然進(jìn)行搶救,全心全意的趕著要把所有人都給救出來,有時還因?yàn)檫@個想法讓消防員自己被燒死,這樣子的悲劇誰能彌補(bǔ)啊!何況他們這是為了救人而身亡的,何嘗不偉大啊!
所以, 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好,讓消防員不用大半夜出來救火,這樣也就不會吵到睡夢中的我,因此當(dāng)你要出門時,千萬要記得爐上的火、鍋?zhàn)拥幕鸹蚴鞘褂煤芫玫碾娋和鍋?zhàn)优缘募埿肌⑺苣z袋,因?yàn)樗鼈兌加锌赡苁菚劤苫馂?zāi)的幫兇,所以,給消防員方便也就是給你自己方便啊!
因此消防安全是大家的責(zé)任,不完全屬于消防員,所以,俗話說得好:“助人為快樂之本!敝灰銕椭鷦e人一點(diǎn)點(diǎn)就能讓自己感到雙倍的快樂,這種快樂真是得來不易啊!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家里的電氣用品,讓每個人都可以過和平的日子吧!
校園安全征文 31
老師說:“食品安全應(yīng)從小攤抓起!卑职终f:“食品安全應(yīng)從娃娃抓起。”媽媽說:“食品安全應(yīng)從我抓起。”這讓我很糊涂,為什么呢?你不知道,小攤食品可是我的最愛!靶偵系碾u蛋煎餅很好吃的!薄靶偵系臒竞苷T人的。”“小攤上的爆米花很香的!薄靶偵系娘嬃虾芎每吹摹!边@些都是我愛它的理由呀。于是,我鼓起勇氣去問老師:“老師,你有證據(jù)說明小攤上的食品危害大嗎?”老師摸著我的頭跟我說:“國慶,你知道嗎,他們在擺攤時,路上的灰塵就會掉到食物里,而灰塵里有各種各樣的細(xì)菌。你有沒有發(fā)現(xiàn),有的'小攤主一邊收鈔票,一邊還用那個手去碰食物,鈔票上有很多細(xì)菌都被傳到食物上去了。還有,這些小攤連營業(yè)證都沒有,他們還會違規(guī)使用食品添加劑、色素……”聽著老師的話,我摸了摸腦袋。我忽然明白,小攤食品危害可真大。難怪,老師會天天教育
我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣,說:“哎,我親愛的小攤,想說愛你真不容易!”
校園安全征文 32
現(xiàn)在食品問題日漸嚴(yán)重。注水牛肉、催長蔬菜、發(fā)霉食品……今天,我看了一幅漫畫,體會到了現(xiàn)代商家的黑心和可惡。
一個駝背、戴老花鏡的老人上街買菜,在一家烤腸店前停下來,買了一根烤腸,發(fā)現(xiàn)香腸上面有綠色的斑點(diǎn)。有許多地方還長出了綠毛,發(fā)霉得很厲害。老人對老板說:“這火腿腸都長毛了!”老板不但不認(rèn)錯,還厚臉皮地對老人說:“現(xiàn)在流行綠色食品嘛!”說完,厚顏無恥地把綠毛用手指甲刮掉了。
哎!現(xiàn)在的商家太黑心,我氣極了!可以說怒發(fā)沖冠!他們也不想想:“如果他們買的到是這種惡心的,安全沒保證的食品,商家還以這種無恥的態(tài)度對待他們,他們好受嗎?”他們不知道“己所不欲,勿施于人”嗎?不知道要公平買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說聲好,回過頭來都是寶嗎?做生意是要講誠信的`!
記得有一次,我去買牛肉。因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn),結(jié)果買了一塊注水牛肉!白花了一大筆錢!可惜啊!后來我去找商家退“貨”,結(jié)果商家理也不理我,說了一句:“不是我的事,走開!”就去忙他的事兒了。
哎!不就是錢嗎?道德和金錢哪個重要?我希望在未來,食品安全問題日漸減少,別再出現(xiàn)厚顏無恥的黑心商家了!
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