誠(chéng)實(shí)守信作文匯編39篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)守信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)實(shí)守信作文1
有這么一件小事，讓我難以忘懷；有這么一件小事，讓我熱淚盈眶；有這么一件小事，教我擁有美德；有這么一件小事，令我感概萬(wàn)分。
一個(gè)星期六的下午，我和同學(xué)約好下午要去木棆公園玩�？墒�，當(dāng)1時(shí)30分時(shí)，剛好下起了傾盆大雨，我心想：同學(xué)應(yīng)該不會(huì)去木棆公園玩了吧！于是，我就待在家里了。
一轉(zhuǎn)眼，4點(diǎn)鐘到了，同學(xué)打電話來(lái)了，說(shuō)：“古靈怡，你怎么還沒(méi)來(lái)啊，是不是睡遲了！’’我低聲說(shuō)：“是，我馬上過(guò)去�！蔽胰サ侥緱嫻珗@已經(jīng)4點(diǎn)半了，我的同學(xué)依然還在那里等我。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了，我剛才在電話說(shuō)的是謊話，其實(shí)，我不是睡晚了，只是看到1時(shí)30分的`時(shí)候下起了雨，所以我沒(méi)來(lái)�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是我的好朋友�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
誠(chéng)實(shí)守信，應(yīng)該從小做起，從小事做起。
誠(chéng)實(shí)守信作文2
誠(chéng)實(shí)和守信是我們小學(xué)生應(yīng)該做到的。不誠(chéng)實(shí)不守信絕對(duì)沒(méi)有好下場(chǎng)。我給大家講個(gè)不誠(chéng)實(shí)不守信的故事吧！
從前有個(gè)老人，叫笨伯，他頭腦非常遲鈍，但是他為人忠厚老實(shí)，因此很容易被人欺負(fù)。一天，他牽著家里的毛驢出去干活，半路碰上了一個(gè)騙子。那個(gè)騙子看見(jiàn)他呆頭呆腦，就開始對(duì)他打起了壞主意。
騙子說(shuō)：“老伯伯，可以借你的`毛驢用一用嗎？”笨伯說(shuō)：“當(dāng)然可以。”就這樣，笨伯家里唯一的毛驢被騙子牽走了。笨伯回到家里把受騙的事告訴了他的老婆，他的老婆說(shuō)：“你到集市去買一頭驢吧。”
笨伯到集市去買驢了，轉(zhuǎn)了半天才看見(jiàn)一頭驢。毛驢看到笨伯就高興地向他撲來(lái)，原來(lái)騙子把笨伯的毛驢牽去賣，沒(méi)賣成，毛驢看到主人來(lái)了就撲向主人，笨伯就找回了被騙去的毛驢，騙子被大家抓住狠狠揍了一頓，不停地求饒：“哎呀，我不敢騙人了，以后再也不騙人了，饒了我吧，哎呀……”
小朋友，我們一定要誠(chéng)實(shí)守信才可以，要不然就沒(méi)有好下場(chǎng)。
誠(chéng)實(shí)守信作文3
先秦儒家重視以誠(chéng)心為基本內(nèi)容的修身之道，對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生過(guò)重大的影響，受到從天子以至庶民百姓的高度重視，尤其是皇帝本人竟至于主張以至誠(chéng)治天下。
唐太宗時(shí)期，有人上書給太宗，請(qǐng)求清除善于謅媚的臣子。太宗問(wèn)：“可誰(shuí)是善于謅媚的.臣子呢？”上書的人獻(xiàn)策回答說(shuō)：“我住在偏僻的鄉(xiāng)野，不能完全清楚誰(shuí)是這樣的人，您可以考驗(yàn)他們，在與大臣們談話時(shí)，假裝生氣來(lái)試探他們，那些堅(jiān)持真理而不屈服于您生氣的人，就是下直的大臣；而那看到您生氣，懼怕您的威嚴(yán)的，依順您的旨意的，就是謅媚的大臣�！�
太宗聽(tīng)完他的話說(shuō)：“國(guó)君好比水源，大臣好比水流，水源要是渾濁，而要水流清澈，那是不可能的。國(guó)君自己作假，怎么能要求大臣們正直呢？我相信用至誠(chéng)之心能治理天下，所以不愿意像以前帝王那樣用詭詐的手對(duì)待臣下，您的法子雖然很好，可惜我不能采用�！�
誠(chéng)實(shí)守信作文4
今天上午，我們魯中晨刊小記者去馨百大地影城看了《魔境仙蹤》，這是一部3D電影，畫面非常逼真。
電影講述的是一個(gè)魔法師坐熱氣球遇到了龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)把他吹到了一個(gè)地方，當(dāng)?shù)厝艘詾樗莻髡f(shuō)中從天而降的魔法師，有一個(gè)女巫救了他，女巫一開始很善良，當(dāng)她知道魔法師撒了謊，并不是魔法師后，就想忘掉他，然后她就找姐姐幫忙，她的姐姐是一個(gè)壞女巫，姐姐騙她吃了毒蘋果，把她變得面無(wú)表情，她善良的心變成了惡毒的心。最后，國(guó)王的女兒幫助魔法師把壞女巫趕跑了。整個(gè)放映廳坐滿了我們魯中晨刊小記者，我們一起大笑，和同學(xué)們?cè)谝黄鹫娓吲d。
看完了電影后，我覺(jué)得人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，撒謊的結(jié)果是不好的'，我還喜歡電影里穿制服的小猴子，因?yàn)樗赂疑屏肌⑻煺婵蓯?ài)。
誠(chéng)實(shí)守信作文5
《小學(xué)生守則》中第九條是：誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。而且，誠(chéng)實(shí)守信也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以每個(gè)同學(xué)都要做到誠(chéng)實(shí)守信。
良好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成，如果我們從小養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)的.習(xí)慣，那么我們的一生就會(huì)受益無(wú)窮。
有一次我去超市買東西，有一樣物品沒(méi)有計(jì)算在內(nèi)，我冒著大雪跑回超市把錢交上去，她們非常感激，連聲道謝，我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)守信，我們小學(xué)生能做到！”還有一次，我去新華書店看書，突然發(fā)現(xiàn)書里夾著5元錢，二話沒(méi)說(shuō)，交給了柜臺(tái)的工作人員，她們說(shuō)一定盡快找到丟錢的人。
“輕諾必寡信”這句話大家一定爛熟與心，但不能只會(huì)背，也要做到實(shí)處。答應(yīng)別人事前，要考慮是否能做到，答應(yīng)了就一定要做到。
我們是21世紀(jì)的少年，祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠我們相傳，我們一定要自己做好，讓誠(chéng)實(shí)守信伴我行！
誠(chéng)實(shí)守信作文6
誠(chéng)實(shí)。這是我最喜歡、最欣賞的一句話。
誠(chéng)實(shí)，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)勝于一切。我正因?yàn)橹懒苏\(chéng)實(shí)的重要性，所以我必須誠(chéng)實(shí)。
記得有一次考試，試卷不難也不簡(jiǎn)單，許多題目我都順利地做出來(lái)了，可有兩道選擇題我怎么也想不出來(lái)。正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，前面的同學(xué)正好豎起試卷整理了一下，他的答案我盡收眼底，我便不加思索地寫上了那兩道選擇題的答案。做完這一切，我便若無(wú)其事地坐在那里。“同學(xué)們，請(qǐng)檢查一下試卷，時(shí)間馬上就要到了！”老師提醒我們說(shuō)。這時(shí)我又開始看起試卷來(lái)，當(dāng)我的視線接近那兩道選擇題時(shí)，我的大腦細(xì)胞展開了激烈的`斗爭(zhēng)。它好象在說(shuō)：“這成績(jī)本來(lái)就不是你的，你不能要，你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)�！闭谶@時(shí)，收卷的時(shí)間已經(jīng)到了，我連忙把答案擦掉……
雖然這次考試我沒(méi)能得到滿分，但是我心里很高興。因?yàn)檫@是我真實(shí)的成績(jī)，我做到了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)守信作文7
那天周五晚上放學(xué)，我剛出校門，就聽(tīng)見(jiàn)有人在身后喊我，我想到一看，原來(lái)是班上的同學(xué)王明啊。
我問(wèn)他有什么事，他說(shuō)自己出了校門才發(fā)現(xiàn)自己身上沒(méi)有帶錢，但是他家離學(xué)校特別的遠(yuǎn)需要坐公交車，所以就想向我借兩塊錢。我看著他著急的樣子，毫不猶豫的拿出了兩塊錢交給他。王明十分感激我，然后由于時(shí)間的問(wèn)題，他就又急急忙忙跑到學(xué)校對(duì)面的車站等公交車了。我也沖他揮揮手，向家的方向走去。
過(guò)了一個(gè)周末的話，我周一的時(shí)候再去上學(xué)，我已經(jīng)把王明同學(xué)借我錢的事情拋之腦后了。第二節(jié)課下課以后的大課間，王明來(lái)到我的座位面前，拿出來(lái)兩塊錢，我看著他的舉動(dòng)，感到有些莫名其妙，他說(shuō)：“這是我上周五借你的錢，現(xiàn)在還給你，謝謝你了“聽(tīng)他這么一說(shuō)，我才想起來(lái)有這么一回事。
王明真的`是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，我想在過(guò)了一個(gè)周末以后，他還能把這種小事放在心上，真的體現(xiàn)出來(lái)他做人的優(yōu)秀品格。王明同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
誠(chéng)實(shí)守信作文8
一天下午，天空下起了大雨，這一天，班長(zhǎng)小麗正好約了同學(xué)去小紅家開生日聚會(huì)，可是大雨阻擋著小麗的腳步。
爸爸過(guò)來(lái)了，勸她別去，說(shuō)：“等下淋出病來(lái)了�！�
小麗說(shuō)：“這個(gè)生日聚會(huì)我一定要去，因?yàn)橐郧八麄冋?qǐng)我去你總是不讓我去說(shuō)，太遠(yuǎn)了，怕出危險(xiǎn)，所以，我就一直沒(méi)去。我已經(jīng)答應(yīng)他們這次不管怎樣都一定去了！”說(shuō)完，小麗冒著大雨匆匆跑去小紅家，當(dāng)她跑到一半時(shí)，發(fā)覺(jué)禮物快濕了，于是，她把自己的外套脫下來(lái)，蓋到禮物上面，在看看時(shí)間，呀！時(shí)間快到了，小麗以自己最快的熟速度跑去小紅家。
當(dāng)小麗到的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)紒?lái)齊了，當(dāng)同學(xué)們知道小麗為何那么晚來(lái)，紛紛贊賞她是個(gè)講誠(chéng)信的好班長(zhǎng)，好帶頭。
從此以后，同學(xué)們只要有困難，就去找小麗。
誠(chéng)信真是一個(gè)好品質(zhì)，誠(chéng)信可以給你帶來(lái)快樂(lè)，可以讓別人對(duì)你非常信任，讓你的'生活充滿別人的信任。
誠(chéng)實(shí)守信作文9
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，原本是很好的天氣，我也有著很好的心情。可是“噼啪”一聲，花瓶被我手滑掉落到了地上。我忐忑不安，心想：怎么辦，怎么辦？媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)罵我？我試圖想騙一下媽媽，說(shuō)是花瓶自己掉的�？墒窍氲阶约喝鲋e的想法，我感到陣陣羞愧，對(duì)自己的'想法很是厭棄，我立馬舍棄了這個(gè)念頭。
不久，媽媽回來(lái)了。她看到地上花瓶的碎片，疑惑地問(wèn)道：“怎么搞的？是誰(shuí)弄得？”雖然我不知道媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我，但是我還是勇敢地站了出來(lái)�！皨寢尅獘寢尅俏�，我，我不是故意的！”我唯唯諾諾地回答。沒(méi)料，媽媽不僅沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，而且還親切地表?yè)P(yáng)了我：“你能勇于承認(rèn)這是好事，下次當(dāng)心點(diǎn)就行了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中一陣欣喜，沒(méi)想到誠(chéng)實(shí)的喜悅那么令人振奮……
從此以后，我決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆�，再也不�?huì)有撒謊的念頭了……
誠(chéng)實(shí)守信作文10
上次語(yǔ)文考試考得不太好，本來(lái)準(zhǔn)備歡天喜地的過(guò)雙休的.，現(xiàn)在只怕是兇多吉少了。
回家后，因?yàn)槔蠇尦霾�，我趁老爸不在家，左思右想。忽然，我的腦海中浮出一個(gè)念頭：反正老爸沒(méi)有家校通，也不知道，我正好不用跟他講了，哈哈！過(guò)了五分鐘后，我爸回來(lái)了。我忐忑不安地對(duì)老爸說(shuō)：“爸爸，我今天現(xiàn)在想看電視，可以嗎？”爸爸說(shuō)：“好吧，但電視我看，電腦你看，OK？”我只好看電腦，雖然我表面上看得津津有味，全神貫注，但心里還是
忐忑不安的。我如實(shí)跟老爸說(shuō)，可又怕老爸打我；如果不如實(shí)跟老爸說(shuō)，心里又難受。哎，真是左右為難呀！最后，看到一半我鼓起勇氣對(duì)老爸一五一十地說(shuō)出了事情的真相，本以為老爸會(huì)打我，但老爸不但沒(méi)打我還沒(méi)罵我，反而教育我說(shuō)：“寶貝，雖然這次考得不好，但你一定要誠(chéng)實(shí)！”
我以后再也不敢說(shuō)謊了！
誠(chéng)實(shí)守信作文11
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。做為小學(xué)生，我們更得學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。
有一天早上，媽媽送我去上學(xué)，在小區(qū)里，不小心撞了停在旁邊的一輛車，媽媽趕緊下車查看，我著急的在車上沖媽媽直喊叫，只見(jiàn)媽媽在提包里拿出一張紙和筆寫著什么，并且?jiàn)A在了那輛被撞的汽車擋風(fēng)玻璃上。我問(wèn)媽媽：“你這是干什么呀？”媽媽說(shuō)：“留電話呀！”我有點(diǎn)不理解了，又沒(méi)有人看到是媽媽撞的'，為什么還要這樣？媽媽看出了我的疑慮，告訴我：“做人要誠(chéng)實(shí)守信，雖然沒(méi)有人看見(jiàn)，但是該負(fù)責(zé)人就不能逃避�！碑�(dāng)天下午，那輛車的車主就和媽媽聯(lián)系了，他也很感謝媽媽的誠(chéng)實(shí)守信。由于車輛被撞的不嚴(yán)重，最后也沒(méi)有讓媽媽賠償。
這件事讓我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信無(wú)價(jià)！我要從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。
誠(chéng)實(shí)守信作文12
我國(guó)有一句話叫做：“誠(chéng)信是金�！币馑际牵鹤鋈酥v誠(chéng)信，就像金子一樣寶貴�？晌覅s不這么認(rèn)為，我認(rèn)為誠(chéng)信比金子更沉重，更寶貴。我國(guó)悠久的文化歷史已有成百上千年了，自古都以“言行一致，表里如一。實(shí)事求是，講究信譽(yù)”為人們追求的品德和德行。如今，已是二十一世紀(jì)，我深信每個(gè)人都一定會(huì)做到“言必信，行必果”的'。
誠(chéng)信，其實(shí)很簡(jiǎn)單。借了別人的東西總是要還的！在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還了，那就是誠(chéng)信；朋友相互之間的一個(gè)承諾，雙方都做到了，那就是誠(chéng)信。對(duì)誠(chéng)信的定義我認(rèn)為：承諾信任=誠(chéng)信。誠(chéng)信能增進(jìn)你與周圍人與人之間的感情；誠(chéng)信能使你問(wèn)心無(wú)愧；誠(chéng)信能讓你獨(dú)步于天下；誠(chéng)信讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻都有好心情；誠(chéng)信能讓性格各異的人之間搭起一座溝通和相融的橋梁；誠(chéng)信能？誠(chéng)信無(wú)所不在，無(wú)所不能！
誠(chéng)實(shí)守信作文13
誠(chéng)信是人類最重要的品格，古人云：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不行者行不果”。誠(chéng)信是一道暖暖的光，誠(chéng)信中有我的.美好回憶。
記得一次，我與一朋友約好了下午2：00去圖書館看書，但臨出門前天氣突變。天空中烏云密布，就像一張無(wú)形的幕布籠罩著大地。隨即，狂風(fēng)大作，地面上的塵土驟然卷起來(lái)了，一時(shí)間飛沙走石，樹被吹得葉落枝斷……媽媽勸我不要出去，并且認(rèn)定我朋友也不會(huì)去，畢竟——雨這么大！
但我腦海里一直回響著我倆的約定：“不見(jiàn)不散！”終于，我牙一咬，還是沖出去了。一路上可怕的雷聲如萬(wàn)頭猛虎向我怒吼；雨，像潑，像倒。大街上一片汪洋，早已分不清哪是路，哪是溝，我只能深一腳淺一腳在水里蹚著往前走；什么都聽(tīng)不見(jiàn)了，只有大雨嘩嘩砸物聲。
終于，到了！我抬起被雨敲痛打麻的頭，睜開被雨打得通紅的雙眼，只見(jiàn)朋友正在扒拉著被雨淋得緊緊貼在身上的雨衣�！安灰�(jiàn)不散”我倆竟忘了一切抱在一起哈哈大笑起來(lái)……
誠(chéng)實(shí)守信作文14
有一次，我把我們?cè)鹤拥男∨笥训耐婢吲獕牧�，回到家，我給爺爺說(shuō)了一下，第二天，我和爺爺在商城又給他找個(gè)新的可是找了半天也沒(méi)找到，我又到金鼎找了一圈，還是沒(méi)找到，我又到新世紀(jì)購(gòu)物廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，又沒(méi)找到，又過(guò)了一周。
這一周的星期六，我跟爺爺又在金鼎轉(zhuǎn)悠，忽然我看見(jiàn)一眼東西，非常像我們?cè)鹤永镄∨笥训耐婢�。我又仔�?xì)一看，不是的，我們又到商城轉(zhuǎn)了一圈，在轉(zhuǎn)最后一個(gè)玩具店的`時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)和他一模一樣的玩具，一看就是他那種玩具，所以我讓爺爺買下，送給了他，他說(shuō)不要了，我說(shuō)那好吧，你可不要后悔，這個(gè)玩具的名字就是魔動(dòng)王。
通過(guò)這個(gè)事情，我自己在不能把別人的玩具弄壞，而且，他也表現(xiàn)得非常懂事，也很有禮貌，因?yàn)樗�，他想著我比他大，要讓我，所以我覺(jué)得他非常的懂事，也很有禮貌，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這也是一種誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。
誠(chéng)實(shí)守信作文15
早上，小明打電話給我說(shuō)：“明天我們一起踢球吧，八點(diǎn)鐘在足球場(chǎng)見(jiàn)面”。第二天清早我在足球場(chǎng)等了很久也沒(méi)見(jiàn)到小明�；丶业穆飞衔矣鲆�(jiàn)了小明媽媽，阿姨告訴我小明早上睡過(guò)頭了，所以才沒(méi)有來(lái)。晚上小明又給我打電話說(shuō)：“對(duì)不起，今天我沒(méi)有去球場(chǎng)，明天來(lái)我家玩，我在家里等你。”我說(shuō)：“好的，明天七點(diǎn)半我在你家門口等你”。到了第二天早晨我早早的到了小明家，可是我等了半小時(shí)小明還沒(méi)有出來(lái)。到了八點(diǎn)半小明才起床。見(jiàn)到小明后我對(duì)小明說(shuō)：“我們都要做守信的.孩子，不然的話就會(huì)被別人嘲笑的”。小明聽(tīng)了我的話對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我以后一定改掉這個(gè)壞毛病，做個(gè)守信的孩子”。我說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友�！弊詈笪液托∶鞲吒吲d興地去玩了。后來(lái)小明真的改掉了不守信的壞毛病，再也沒(méi)有遲到過(guò)。
小朋友們記住了：我們都要做個(gè)守信的孩子，要不然就會(huì)受到嘲笑的。
誠(chéng)實(shí)守信作文16
在二年級(jí)的一天上午，由于我忘了帶前一天的作業(yè)，所以呂老師懲罰我中午抄一篇課文。中午回到家，便開始寫起作業(yè)來(lái)。我在家寫啊，寫啊……先寫了正常的作業(yè)，最后才抄起老師“賞”的課文。這時(shí)，時(shí)間所剩無(wú)幾，我急得像熱鍋上的螞蟻，圍著本子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽也著急地說(shuō)：“孩子，我來(lái)幫你抄吧？你把這篇課文背一遍就好了�！卑�！沒(méi)有更好的辦法，只能這樣了。
下午，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，把作業(yè)交給呂老師檢查。老師左看右看說(shuō)：“怎么字不一樣，不會(huì)是你媽媽幫你寫的吧？”“不，不是�！崩蠋熯x擇了相信我。這時(shí)的'我，臉火熱的像要把雞蛋烤熟了似的。真想去給呂老師承認(rèn)錯(cuò)誤，可又很怕丑。去，不去，去不去……我心中的兩個(gè)小人打起了架。
最終，我還是去了呂老師的辦公室。呂老師聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的男子漢。”我羞愧地低下了頭。
我要誠(chéng)實(shí)，我戰(zhàn)勝了自己！
誠(chéng)實(shí)守信作文17
今天我媽讓我給我哥讀故事書，她去做飯了。我接過(guò)他的故事書，隨手翻了翻。我坐在沙發(fā)上，握著他的手指，把故事書上的字一個(gè)個(gè)念給他聽(tīng)。他聽(tīng)故事的時(shí)候很乖，一點(diǎn)也不調(diào)皮。
我給他讀的`故事是狼來(lái)了的故事，小時(shí)候聽(tīng)的很難聽(tīng)。這個(gè)故事也是家喻戶曉。孩子撒謊的時(shí)候父母總會(huì)講這個(gè)故事。內(nèi)容淺顯易懂，但真正誠(chéng)實(shí)的人很少。我小時(shí)候也撒過(guò)很多謊。沒(méi)有人生來(lái)就是為別人著想的。只有在實(shí)踐中，我們才發(fā)現(xiàn)，對(duì)別人坦誠(chéng)，對(duì)溝通更好，對(duì)自己更強(qiáng)。雙方?jīng)_突會(huì)少一些。
我看完這個(gè)故事，我哥問(wèn)我這孩子為什么要撒謊。我說(shuō)因?yàn)樗e著無(wú)聊，把人家對(duì)他的關(guān)心看得很重，一開始讓人擔(dān)心，讓人生氣。如果人們不擔(dān)心，他們就不會(huì)救他。他這樣撒謊，讓所有關(guān)心他的人失望。孩子要老實(shí)。
一個(gè)人要生存，要進(jìn)步，就要有誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人之道，是做人之本。誠(chéng)實(shí)意味著誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)，信念意味著信用和可信賴。
誠(chéng)實(shí)守信作文18
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會(huì)的基石。
爺爺曾經(jīng)有一件珍貴的青花瓷器。他很珍貴。但它被我毀了。在一次演出中，我不小心打碎了這個(gè)青花瓷器。我嚇得魂不附體，沖進(jìn)房間做作業(yè)，假裝不知道。不久，每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了破碎的青花瓷器。在聽(tīng)到對(duì)肇事者的批評(píng)后，我更加害怕出去承認(rèn)。這時(shí)，爺爺把我和妹妹叫到客廳，問(wèn)道：你們倆誰(shuí)打破了這個(gè)花瓶？”我害怕極了，以為這次會(huì)被打敗。我妹妹沉默不語(yǔ)，我不妨讓我妹妹承擔(dān)責(zé)任�！笆�。我姐姐弄壞了它不關(guān)我的事�！蔽移届o地說(shuō)。誠(chéng)實(shí)是金。誠(chéng)實(shí)是金。我抬頭看見(jiàn)爺爺?shù)难劬ΑＮ铱吹降?不是憤怒，而是鼓勵(lì)。我再次低下頭，承認(rèn)道：我不小心打破了它。對(duì)不起。”爺爺和他的妹妹拍手，爺爺認(rèn)真地說(shuō)。是的，誠(chéng)實(shí)是金。”
誠(chéng)實(shí)是金，但誠(chéng)實(shí)不能用金錢買到。
誠(chéng)實(shí)守信作文19
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得有一次，媽媽說(shuō)：“你昨天沒(méi)寫作業(yè)，今天抓緊時(shí)間寫作業(yè)，我就沒(méi)寫作業(yè)，這一天是玩了一整天。媽媽剛檢查完我的作業(yè)，她就對(duì)我說(shuō)：”你怎么沒(méi)寫完作業(yè)：“我說(shuō)：”我寫完了：“她就對(duì)我說(shuō)：”我都看見(jiàn)你的抄作業(yè)本了，你們老師讓你們?cè)跁献龉P記，我說(shuō)：“你把書打開在25頁(yè)，那是我做的筆記，她就說(shuō)：”我看你的'抄作業(yè)本上明明寫的26——27頁(yè)嗎？然后，我就生氣的走進(jìn)書房，我在書房里一直想辦法，終于想出了一個(gè)好辦法，我想的辦法是：老師天天讓我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我想：這個(gè)辦法是最好的，我就到媽媽的房間，承認(rèn)了錯(cuò)誤，我說(shuō)：“媽媽你還生不生我的氣了”媽媽說(shuō)：“我當(dāng)然不生了”。
這一個(gè)事讓我感覺(jué)感動(dòng)，所以，我們應(yīng)該每時(shí)每刻都要誠(chéng)實(shí)！
誠(chéng)實(shí)守信作文20
星期六，我拿著50元零花錢，到書店買書。
來(lái)到書店，我買了《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》，《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，來(lái)到收銀處，阿姨找了我5元5角。我一邊回家，一邊看小票，忽然發(fā)現(xiàn)“粗心”的阿姨多找了我1元錢。心想，我到底還不還呢！這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了倆個(gè)小精靈，第一個(gè)小精靈說(shuō)：“唉！你就不用還啦！這1元可以買糖呢！”第二個(gè)小精靈反抗道：“難道你不想還嗎？你還對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾？”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“口水大戰(zhàn)，”第二個(gè)小精靈終于獲勝了第一個(gè)小精靈，我大步流星地向書店跑去，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您多找了我一元錢�！蔽夷弥∑苯o阿姨看，阿姨一拍腦門說(shuō)：“呀！我真粗心。謝謝你呀！小朋友！”阿姨還親切地摸了摸我的頭�！安挥弥x，這是我應(yīng)該做的！”我說(shuō)。聽(tīng)了剛才阿姨的話，我的.心里比吃了蜜還甜。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加鮮艷。
誠(chéng)實(shí)守信作文21
生活中的一件件事像河底的鵝卵石在記憶的河流中不斷地被沖著風(fēng)扇，吃著媽媽給我的冰棍，心里好不快活。一會(huì)兒，我就吃完了一根冰棍，心想：如果能再吃一根該多好��！可又轉(zhuǎn)念一想：媽媽說(shuō)冰棍一天只能吃一根，不能多吃的。這時(shí)，我的眼前突然出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)是善良，一個(gè)是貪心。他們?cè)谶M(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗，“再吃一根”，“不行，吃多了會(huì)鬧肚子”，最后貪心勝利了。我輕手輕腳要去拿冰棍的時(shí)候，媽媽好像聽(tīng)到了我的腳步聲，明白了我的所作所為，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“偷是不行的'，人不能失去自己的良心，要行得正，坐得直�！蔽乙宦�(tīng)，心一慌，逃也似的的離開了廚房。我坐立不安，心如火燎，趕忙向媽媽道歉。媽媽慈愛(ài)地揉揉我的頭，說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能做違背誠(chéng)信的事，好嗎？”“嗯，我明白了，媽媽�！蔽覉�(jiān)定地回答。
媽媽對(duì)我說(shuō)的話，雖然過(guò)了一年，但是我還是清楚地記得——做人要誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)守信作文22
我的哥哥是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
記的有一次，我哥哥周日決定帶我出去玩。公交車，在車上我哥說(shuō)：“一定讓你吃飽喝足�！蔽荫R上問(wèn)了一句：“去哪玩？”我哥哥臉上露出了笑容回答說(shuō)：“去大梅沙玩�！蔽覀兿萝嚭笠呀�(jīng)中午了，我哥邊說(shuō)邊唱帶我來(lái)到了一家燒雞館。點(diǎn)了兩盤大燒雞，我哥狼吞虎咽地啃的.燒雞�？型旰笪腋鐬榱藢�(shí)現(xiàn)他的諾言自覺(jué)地去了一家超市買了一大堆食物有餅干、有可樂(lè)、有薯片、有蘭花豆、還有一大包五香味豆干。
我們必須轉(zhuǎn)車去大梅沙……到了大梅沙后，他還說(shuō)：“給你買兩個(gè)大椰子�！边M(jìn)了大海后，我們先拍了幾張照片。我突然想起他還要給兩個(gè)大椰子就喊了起來(lái)。他臉上露出了笑容，就給我買了。
所以我哥是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信作文23
一天，我們正在考試，考試時(shí)間剩下不多了，我還有幾道題不會(huì)做。我非常著急，怎么辦呢？抄同桌的、那是作弊、不誠(chéng)實(shí)的；不抄、我可能只會(huì)考80多分、甚至70多分。我想了很久。終于，我沒(méi)能管住自己，抄了同桌的。那一次考試，我考了100分。老師表?yè)P(yáng)了我，我被叫上講臺(tái)，大家都為我鼓掌。站在講臺(tái)上，我偷偷的瞄了一眼下面，同學(xué)們眼里滿是羨慕。那一瞬間，我有點(diǎn)得意了�？墒牵@100分不是屬于我的呀！很快地，我的.頭慢慢的低下來(lái)，臉有些發(fā)熱。老師和同學(xué)們都沒(méi)注意到我的表情。我心里一直想說(shuō)出真相，可是又不敢說(shuō)出來(lái)，怕老師會(huì)批評(píng)我，怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我。
第二次考試又來(lái)了，我還是有幾題不會(huì)做。我心里想，抄還是不抄呢？這時(shí)，我想起了老師的話：“做人要誠(chéng)實(shí)，抄別人的考100分也沒(méi)用�！蔽彝送巴猓炜找黄邓{(lán)。我開始靜下心來(lái)，認(rèn)真做題。
考卷發(fā)下來(lái)了，我考了88分，但我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)守信作文24
誠(chéng)實(shí)守信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是各種美好品德的核心，是做人的基本原則。
撒謊會(huì)使人的心靈變得晦暗，無(wú)法取得朋友的信任和事業(yè)的成功。下面我們就來(lái)欣賞一則真實(shí)的故事。
公車無(wú)人售票是城市里一道流動(dòng)的風(fēng)景線。它象征著一個(gè)城市，一個(gè)社會(huì)的信譽(yù)。但隨著城市無(wú)人售票的普及，使用假幣、殘幣坐車的情況也日益嚴(yán)重。
一名德國(guó)留學(xué)生，畢業(yè)是成績(jī)優(yōu)秀。但求職時(shí)卻被多家公司拒絕。這位留學(xué)生百思不得其解，最后公司招聘人員給他看了一份材料，上面記錄了他乘地鐵因使用殘幣坐車被抓過(guò)兩次。
的'確，如果我是其中一家大公司老板。那樣我同樣也會(huì)拒絕招受這樣一名員工。哪家公司會(huì)需要一個(gè)不誠(chéng)信的員工？
雖然這或許只是幾元錢的問(wèn)題，但卻給他的人生造成了多大的影響！同學(xué)們，人無(wú)信則不立。讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信作文25
每個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信，這是做人的道德準(zhǔn)則。
在一個(gè)夏天的中午，烈日炎炎。武又渴又餓，一出校門就飛快跑向?qū)W校對(duì)面的商店，準(zhǔn)備買一根雪糕。店里的售貨員阿姨熱情地招待我�！鞍⒁�，幫我拿根5角錢的雪糕�！薄昂��！卑⒁陶f(shuō)道。走在半路上，我邊吃雪糕邊樹阿姨找給我的錢，突然，我發(fā)現(xiàn)阿姨找了我15元，我明明拿著5元呀！我想：我又多得了15元啰！我心里美滋滋的，突然，我腦門李又冒出一個(gè)問(wèn)題：不行啊，老師常教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)守信，如果我不還錢，豈不是吧一大筆財(cái)富丟了呀？想著想著，我又沖進(jìn)了商店，將事情的經(jīng)過(guò)一清二楚地告訴了阿姨，阿姨連說(shuō)“謝謝，謝謝�！弊咴诨丶业穆飞衔野l(fā)現(xiàn)天更藍(lán)，草更綠，花更香，一切萬(wàn)物好似在為我的`行為驕傲，自豪。
“誠(chéng)實(shí)守信”這四個(gè)字一直深刻的立在我的心里，它就像一盞永不熄滅的燈，指引我向前進(jìn)。
誠(chéng)實(shí)守信作文26
誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
學(xué)校的誠(chéng)信教育，讓我們懂得了誠(chéng)信的重要性。如果一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將是一無(wú)所有。誠(chéng)信的事例縈繞耳畔。像：見(jiàn)到了垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾箱，是誠(chéng)信的。不把別人的東西占為己有，這是誠(chéng)信的。在商店買東西時(shí)，買完付賬時(shí)，店主多找了你一元錢時(shí)，你及時(shí)還給店主，這也是誠(chéng)信的……而如果一個(gè)人被“誘惑”給打倒，要站起來(lái)，應(yīng)該不要被那“誘惑”給迷住，前往誠(chéng)信的`道路，不要再走向歧途。
誰(shuí)如果失去了金錢，他只是失去了他再能得到的東西，要是誰(shuí)丟失了誠(chéng)信，他就失去了他再也不會(huì)得到的東西。
誠(chéng)信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。
做誠(chéng)信學(xué)子，樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，創(chuàng)誠(chéng)信校園！
誠(chéng)實(shí)守信作文27
古人云，民無(wú)信不立�，F(xiàn)代人說(shuō)，誠(chéng)信是金。而現(xiàn)代人又是怎樣的使用誠(chéng)信的呢。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣兩個(gè)故事，一個(gè)人出海旅行，途中遇上海嘯，這時(shí)上帝派天使來(lái)救他，天使告訴他你要選一樣?xùn)|西留下，你可以從金錢、工作、學(xué)位、誠(chéng)信、親情五樣中選一樣留下來(lái)，如果你選對(duì)了那么你就可以活下來(lái)，如果你選錯(cuò)了你將葬身大海，這個(gè)人想了又想最后留下了金錢，結(jié)果他葬身^v^，金錢、工作、學(xué)位、誠(chéng)信、親情她一樣也沒(méi)得到。
另嘯個(gè)人也受到了海嘯，但他選擇了留下了誠(chéng)信以后他的人生就是擁有所有的.東西而誠(chéng)信是他永遠(yuǎn)丟不掉的東西�？梢�(jiàn)誠(chéng)信不可丟它比任何東西都珍假如人生之中丟掉了他，那就是遺憾終身遺憾。無(wú)論是誰(shuí)都要珍惜它。
誠(chéng)實(shí)守信作文28
看到電視中經(jīng)常揭露一些造假而遭到質(zhì)疑一事，內(nèi)心無(wú)限的感慨，就因?yàn)樗叫�，給人們一個(gè)錯(cuò)誤的示范，傷害大眾的真諦。
教師們平常在教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，就常常教導(dǎo)學(xué)生做人做事都要誠(chéng)實(shí)，考試的成績(jī)也要憑自己的實(shí)力，千萬(wàn)不可以作弊，作弊不僅欺騙別人也貶低自己；這些諄諄教誨如雷貫耳的.提醒孩子。如果孩子一時(shí)迷糊做錯(cuò)事了，也會(huì)給予警惕，希望他們不再犯錯(cuò)。
學(xué)習(xí)貴在品德，品德的基礎(chǔ)在誠(chéng)信，誠(chéng)信的表現(xiàn)在處處；從小地方到大事情都要誠(chéng)實(shí)；學(xué)生寫作業(yè)、考試、回答問(wèn)題都要講究誠(chéng)實(shí)；師長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)小朋友說(shuō)謊或作弊，都要慎重的處理，認(rèn)真分析其中的道理給小孩聽(tīng)，讓他們打從心里就知道一切行為要誠(chéng)信，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大才不會(huì)越錯(cuò)越大。
成績(jī)雖然是學(xué)生的重心，但是如果是以不義之道而得到好成績(jī)，不如不要；成就雖然是人生的核心，但是如果是以旁門左道而達(dá)到目的，不如鄙棄；這種道德情操，人人皆應(yīng)有之；我們需從小培養(yǎng)，以達(dá)到完美。
誠(chéng)實(shí)守信作文29
他在生生百貨公交上落站搭乘39路車。在濱海明珠站，一名男乘客下車，褲子的后口袋里掉出100元。當(dāng)時(shí)，該公交車售票員撿起來(lái)，放進(jìn)自己的腰包，隨后司機(jī)將車子開走。他看到后，質(zhì)問(wèn)售票員：“這是乘客的錢，你怎么能據(jù)為己有？”然而那個(gè)售票員沒(méi)有搭理他。
撿到別人丟失的錢，普通市民都應(yīng)歸還，更何況公交車上的'售票員。公交車是公眾場(chǎng)所，售票員將乘客丟失的錢占為己有，這是道德敗壞的行為。
“誠(chéng)信”這個(gè)詞想必每個(gè)人都知道吧！下面我就給你說(shuō)一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的事情吧！
我讀三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)侯。我的同學(xué)郭陣煬帶來(lái)了一本名叫，《小故事大道理》的書，他說(shuō)：“誰(shuí)能把我提出的問(wèn)題給解答出來(lái)我就把《小故事大道理》送給他！”當(dāng)他說(shuō)題目時(shí)只有我一個(gè)人在那里，所以，被我解答了出來(lái)。
當(dāng)三年級(jí)下冊(cè)快要放假時(shí)他便把書送給了我。
誠(chéng)實(shí)守信作文30
今天早晨，老師把日記本收了上去，我心理總是忐忑不安，好象裝了一只被人敲得很響的小鼓：咚，咚咚響個(gè)不停。
因?yàn)槲易蛱焱娴锰�，沒(méi)有寫日記，心理象壓這一塊重重的石頭。我真后悔昨天沒(méi)有寫日記。上課了，在課上我心理還想著這件事，老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去，是向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢？還是騙老師說(shuō)我寫的日記不在我交的.那個(gè)本上？這時(shí)，我心理像有一個(gè)叫“誠(chéng)實(shí)”和一個(gè)叫“撒謊”的精靈在爭(zhēng)吵。
我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，想到：做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員怎能撒謊��？不知哪里來(lái)的勇氣竟把我?guī)У搅死蠋煹霓k公室。
于是，我敲開了老師辦公室的門，對(duì)老師說(shuō)：“王老師，其實(shí)我……我沒(méi)寫日記�！拔冶疽詾橥趵蠋煏�(huì)批評(píng)我，可出乎意料的是“其實(shí)我早就知道你沒(méi)寫，就是看你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)，你很誠(chéng)實(shí)，所以我要表?yè)P(yáng)你！”王老師親切地說(shuō)。
從老師辦公室走出來(lái)，我感覺(jué)無(wú)比的輕松，壓在心底的那塊石頭終于落了地，有一種說(shuō)不出的滋味……
誠(chéng)實(shí)守信作文31
誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)人的尊嚴(yán)。假如一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有了尊嚴(yán)；假如一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴(yán)，也就沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)。
生活中的幾件小小的事情，就能說(shuō)明你誠(chéng)實(shí)與否，試卷發(fā)下來(lái)，你得了滿分，而同桌卻比你差幾分。同桌把錯(cuò)誤的地方訂正好，然后和你對(duì)一對(duì)，看看自己訂正的是不是正確了。當(dāng)同桌正在校對(duì)的時(shí)候，你忽然發(fā)現(xiàn)自己一道題的答案和同桌的不一樣。你看清題目，再算了一遍，果然沒(méi)錯(cuò)，自己這道題算錯(cuò)了，老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。放學(xué)了，媽媽給你錢，讓你幫她去菜市場(chǎng)買菜。你興高采烈地答應(yīng)了，接過(guò)錢，記住菜的.名字，一路上蹦蹦跳跳。到了菜市場(chǎng)里，里面討價(jià)還價(jià)的聲音不斷地流進(jìn)你的耳朵里。你急忙買了菜，付了錢便走了，過(guò)了一會(huì)兒，你卻發(fā)現(xiàn)賣菜的老婆婆多找了你錢……
因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好；因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，這個(gè)世界才會(huì)變得更加和諧；因?yàn)檎\(chéng)實(shí)……
誠(chéng)實(shí)守信作文32
昨天下午，爸爸買了20元白果，可是沒(méi)有帶錢，賣白果的人說(shuō)不礙事的，要多少拿多少，一看你就是守信用的人。爸爸拿著白果回到家后，連忙拿出20元錢，又去找那個(gè)賣白果的人，可是到那兒就看不到那個(gè)賣白果的人，這下爸爸可急了，找來(lái)找去還是找不到。
第二天早上，爸爸準(zhǔn)備還去找那個(gè)賣白果的人，我也想跟著去，就騎著自行車追爸爸，爸爸又到了賣白果的地方，可找不到那個(gè)人。爸爸找了一個(gè)又一個(gè)菜市場(chǎng)，幾乎把縣城所有的菜市場(chǎng)都給找遍了，問(wèn)了許多人，沒(méi)有知道這個(gè)人的，我們已經(jīng)徹底絕望了，不經(jīng)意間，走到了一個(gè)賣橘子的.攤位，這可巧了，問(wèn)起攤主，攤主告訴我們?cè)谖髟肥袌?chǎng)，我們大老遠(yuǎn)的騎車到西苑市場(chǎng)，我們看到了那個(gè)賣白果的人，我們把20元錢給了他，他看到我們感到很驚訝！
他感慨地說(shuō)：誠(chéng)信是金子��！
誠(chéng)實(shí)守信作文33
我給媽媽出去買菜，一邊走一邊玩游戲。
我買完菜回來(lái)的路上，一位大漢把我撞倒了。他連聲“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)就走了，我也沒(méi)心情玩游戲了，就把它收了起來(lái)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)錢包。我立刻撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面有兩張萬(wàn)元支票和一張身份證、一張車票。我立刻把它放到褲兜里。
我迅速走開了。我走遠(yuǎn)后，向后一望，是那個(gè)大漢，他正在尋找東西，肯定是那個(gè)錢包。太好了，原來(lái)是他的`！
我回了家，開始還得意洋洋：你小子撞了我，丟了錢包，活該！隨后我就坐立不安，便又下樓了，去找那位大漢。
見(jiàn)到大漢，那大漢問(wèn)：“你看到個(gè)錢包嗎？”我答道：“我看到并找到了，給。”大漢喜出望外地說(shuō)：“小伙子，謝了啊。”
我只是笑，因?yàn)槲抑懒吮冉疱X都重要的東西。
誠(chéng)實(shí)守信作文34
我今天做了一件誠(chéng)實(shí)守信的事，事情是這樣的。
我和徐一帆約好在星期六的中午12點(diǎn)半到1點(diǎn)半之間在三九大藥店見(jiàn)面，他讓我到他家里玩。我在12點(diǎn)多鐘到了藥店門口，可是我到了之后發(fā)現(xiàn)徐一帆沒(méi)來(lái)，我想：也許過(guò)一會(huì)兒他會(huì)來(lái)的，于是我又等了20多分鐘，結(jié)果還是沒(méi)來(lái)，我開始有點(diǎn)急躁了，我不停的在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我一會(huì)兒到那里去看看，又到這里去瞧瞧，我左看右瞧，真希望他能在我眼下忽然出現(xiàn)。可是一直到1點(diǎn)37分他還沒(méi)來(lái)，我肚子饑餓的咕咕叫，后來(lái)媽媽打了3次電話催我走我才走，我回頭看了一眼，唉！沒(méi)來(lái)！于是我只好到媽媽辦公室吃午餐了。我沮喪極了，坐在車上還不停的'往回望，可是徐一帆還是“ 下落不明，無(wú)影無(wú)蹤”，唉！
吃完午飯后，我心想：當(dāng)個(gè)誠(chéng)實(shí)的人有時(shí)候也不痛快呀！我做了一回誠(chéng)實(shí)的人，可心里呀并不高興，而我希望以后可不要再有人欺騙我了。
誠(chéng)實(shí)守信作文35
世界上最珍貴的東西是什么？是耀眼的金子？是璀璨的珠寶？還是芬芳的.玫瑰？不是，都不是。世界上最珍貴的東西莫過(guò)于誠(chéng)信。
三國(guó)時(shí)期的孫策放太史慈回去收攏兵馬投靠他。當(dāng)時(shí)很多大臣都說(shuō)不放，怕太史慈去而不復(fù)返，結(jié)果孫策說(shuō)太史慈必不負(fù)他。過(guò)幾天后太史慈果然帶著部隊(duì)回來(lái)了，就是因?yàn)樘反扔辛苏\(chéng)信，而在歷史的天空更加閃爍。還有趙子龍長(zhǎng)坂坡殺進(jìn)殺出，為救少主。這也是誠(chéng)信的表現(xiàn)。可是同樣生活在一個(gè)時(shí)代的名將——呂布，卻因?yàn)槭チ苏\(chéng)信而留下了千古罵名，呂布?xì)⒘烁傻≡�，又殺了二干爹董卓，認(rèn)干爹的時(shí)候肯定要發(fā)誓孝敬老爹吧，可是回頭就捅刀子，太沒(méi)有誠(chéng)信了！最終留下了千古罵名。
守信是一項(xiàng)財(cái)寶，誠(chéng)信是一種美德，誠(chéng)信是道德之根本。
誠(chéng)實(shí)守信作文36
“張老師，你從家走了嗎？”“哦哦，快到了，我到你家樓底下了。”媽媽說(shuō)這話的時(shí)候，正在穿鞋，還沒(méi)有從家里出發(fā)，就開始說(shuō)到樓下了，這種事情，能夠叫誠(chéng)實(shí)，大人們整天說(shuō)，孩子，你要誠(chéng)實(shí)，可現(xiàn)實(shí)生活中，他們做到了嗎？
不誠(chéng)實(shí)，是現(xiàn)在家長(zhǎng)都會(huì)犯的一個(gè)通病，這一點(diǎn)，哪一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)有，誰(shuí)都不要推辭。對(duì)孩子，對(duì)父母，對(duì)同事，對(duì)家人，都會(huì)有不誠(chéng)實(shí)的'表現(xiàn)，我就遭遇過(guò)媽媽的不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一天，媽媽說(shuō)要帶我去逛書店，為這，我興奮了一整天，可是，直到晚上五點(diǎn)，媽媽也沒(méi)有一點(diǎn)帶我們?nèi)甑囊馑迹覇?wèn)媽媽：“媽媽，咱們什么時(shí)候去書店呀？”媽媽說(shuō)：“我哪說(shuō)跟你去書店了？我說(shuō)的是······”我很傷心，感覺(jué)自己被媽媽欺騙了，而且，每次媽媽都是以這樣的句子來(lái)搪塞我，我感到很無(wú)奈，但又不能說(shuō)家長(zhǎng)，只好作罷。
媽媽啊，你什么時(shí)候能誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)呢？
誠(chéng)實(shí)守信作文37
大家都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，只有誠(chéng)實(shí)守信的人才會(huì)得到大家的尊重和認(rèn)可，我也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，現(xiàn)在我就給大家講講我的故事。
還記的有一次，我們?cè)鹤永锏男∨笥眩匆?jiàn)我編的繩子很好玩，就問(wèn)我：“瑜瑜，你在哪買這么漂亮的繩子�。磕懿荒芤矌臀覀冑I一根，我們也挺喜歡的。”我說(shuō)：“當(dāng)然可以了。”接著她們就各自拿出一元錢給我，讓我給她們買繩子。
于是，在星期一放學(xué)的時(shí)候，我到學(xué)校門口給她們買了兩條繩子，分別是紅色的和粉色的，很快到了禮拜五，我在院子里碰到她們，就把繩子轉(zhuǎn)交給了她們，她們兩個(gè)特別高興的說(shuō)：“呀，我都忘了這件事了，沒(méi)想到你還幫我們買了這么漂亮的繩子，謝謝你�！蔽乙埠荛_心，說(shuō)：“沒(méi)什么，這是應(yīng)該的，答應(yīng)你們的事情就一定要做到，做人要誠(chéng)實(shí)守信，這樣才能交到更多的'好朋友�！彼齻儍蓚�(gè)很佩服我說(shuō)的話，從這以后我和她們成了非常要好的朋友。
做人要做誠(chéng)實(shí)守信用的人，不要做說(shuō)謊的人。
誠(chéng)實(shí)守信作文38
今天天氣晴朗，是我值日。我早早的到了學(xué)校，戴上紅領(lǐng)巾，記上值日的紅絲帶，開始值日。
就在大門快要關(guān)上的時(shí)候，我的同班同學(xué)小龍騎著自行車，飛快的沖了過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他頭發(fā)向后飄著，書包也飛了起來(lái)，他為了快點(diǎn)到校，節(jié)省時(shí)間，已經(jīng)用上了九牛二虎之力。滿頭大汗的小龍跑過(guò)來(lái)小聲的：“不要記我的`名字，不然我們班就得不到紀(jì)律紅旗了。”我陷入了沉思：“要是把小龍的名字記下來(lái)，我們班就得不到紀(jì)律流動(dòng)紅旗，同學(xué)們還責(zé)怪自己；要是不記，就沒(méi)有對(duì)自己的工作盡到責(zé)任，這可怎么辦呢？”我左右為難，思慮再三，決定記下了小龍的名字。這時(shí)小龍反問(wèn)道：“難道你不要紀(jì)律紅旗了嗎？”我真誠(chéng)的勸道：“誠(chéng)實(shí)第一，榮譽(yù)第二�！�
小龍垂頭喪氣的走進(jìn)了教室，老師知道情況以后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“雖然我們沒(méi)有得到紀(jì)律紅旗，但是我們班有了兩個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員。”
誠(chéng)實(shí)守信作文39
我的了100分，高興得不得了，“第一”又保住了�？吹酵赖脑嚲�，我發(fā)現(xiàn)有一道題與她的答案不一樣，老師都批了對(duì)。究竟誰(shuí)錯(cuò)呢？一驗(yàn)算是我錯(cuò)了。怎么辦？怎么辦？講不講？
我感覺(jué)到，我的靈魂深處出現(xiàn)兩種聲音，一個(gè)我說(shuō)：“哎呀，你啊，別講了。再講，第一拿不到了！再說(shuō)，又沒(méi)人知道，沒(méi)關(guān)系的�！绷硪粋�(gè)我說(shuō)：“別聽(tīng)他的.，做人要誠(chéng)實(shí)，快講！”一個(gè)我又說(shuō)：“可我不說(shuō)不就沒(méi)人知道了呀�！绷硪粋�(gè)我又說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，否則你就是這個(gè)社會(huì)的廢人！”一個(gè)我又說(shuō)：“只不過(guò)一次考試啊，不不為例就是了！”另一個(gè)我又說(shuō)：“有了第一次，可能就會(huì)有第一次，第二次……我們要“不誠(chéng)實(shí)”扼殺在萌芽狀態(tài)！”我終于醒悟了，看著桌上虛假的100分，我咬咬牙，一把拿過(guò)試卷，大步向講臺(tái)走去……
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