【優(yōu)秀】助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。那么你有了解過(guò)征文嗎？以下是小編幫大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，歡迎閱讀與收藏。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年�！辖肌�。青春的你，奮斗了嗎？
青春路上，我們或許一帆風(fēng)順，或許坎坎坷坷，或許平淡無(wú)奇……我的青春沒(méi)有多么的華麗，甚至于平庸，但我覺(jué)得這是一種幸福。因?yàn)�，我努力了�?/p>
曾經(jīng)的我，惰于學(xué)習(xí)，甚至覺(jué)得生命中出現(xiàn)的每一件事、每一個(gè)人都與我無(wú)關(guān)。封閉的自己，不愿意參與任何活動(dòng)，課本也不大喜歡讀，身邊的朋友少之又少，自己卻樂(lè)于這種狀態(tài)。而造成這種局面的原因是是因?yàn)橐淮蔚霓D(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷。
初中，這個(gè)美好這個(gè)的青春時(shí)代。叛逆期的自己天真爛漫，只想做自己的事，不愿意別人參合一下，父親為了我的學(xué)習(xí)能很好，幫我換了學(xué)校。自己卻因?yàn)椴贿m應(yīng)新生，新同學(xué)產(chǎn)生了自我封閉，從此初中陷入一片無(wú)聊而懶惰的時(shí)代。
中考那年，我選擇放棄了上高中的機(jī)會(huì)，進(jìn)入了一所中等師范院校，原因很簡(jiǎn)單，早一點(diǎn)工作，減少家庭負(fù)擔(dān)！中專，這是我新生活的開(kāi)始。
比較幸運(yùn)的事，學(xué)校每年會(huì)減免學(xué)費(fèi)，而且每年都會(huì)發(fā)放補(bǔ)助金。選擇學(xué)前教育專業(yè)，美好而神圣。每天的聲樂(lè)舞蹈鍛煉著這個(gè)女孩，喜歡畫(huà)一些簡(jiǎn)單的畫(huà)，觸摸到了自己從來(lái)不會(huì)去觸碰的樂(lè)器—鋼琴。生活都不一樣起來(lái)，因?yàn)槲覀冇辛四繕?biāo)，我們良好的條件提供我們?nèi)W(xué)習(xí)，那我們也應(yīng)該去努力，才能去培養(yǎng)祖國(guó)的優(yōu)秀下一代。
舞臺(tái)上的燈光照射著青春的靚麗，轉(zhuǎn)眼間到了中專二年級(jí)，我們要離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，當(dāng)時(shí)的我還未成年。離校典禮上，看著舞臺(tái)上的燈光和老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，毅然踏上實(shí)習(xí)崗位。在自己還是個(gè)孩子的時(shí)候，去教一群小孩子，這個(gè)時(shí)候立馬意識(shí)到自己已經(jīng)是一名教師了。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，你要給別人一碗水的時(shí)候，你有一桶才覺(jué)得毫不費(fèi)力，所以學(xué)習(xí)是一種不能停止的運(yùn)動(dòng)。
每天努力備課、講課，制作各類PPT，網(wǎng)上查找各種各樣的游戲，學(xué)習(xí)各類文件。這種努力是必然的，也是唯一的。所幸，很快，在同期實(shí)習(xí)生中脫穎而出，成為帶班老師，這是幸福的`。
實(shí)習(xí)半年，看著同齡人都在為高考而奮斗，而同事開(kāi)始談婚論嫁。當(dāng)時(shí)的自己，突然為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂了，惶恐了。因?yàn)�，我還青春！我有什么理由不努力？想到一句話：學(xué)無(wú)止境。于是，自己告訴父母自己的想法，父母是老實(shí)巴交的農(nóng)民，他們不懂中專生是否可以上大學(xué)。但是，只要我愿意，父母還是挺支持的！
那段時(shí)間，自己一個(gè)人到處奔波，學(xué)校、教育局、戶籍所在地招生辦，向各個(gè)老師請(qǐng)教。所幸，高考成功報(bào)名了，這時(shí)候是自己中專三年級(jí)的末期，我?guī)Я艘粚W(xué)期的學(xué)生，我舍不得離開(kāi)他們，但是，生命中總有分分離離，如果不能讓自己去努力學(xué)習(xí)，拿什么來(lái)教會(huì)小朋友。
不工作不上學(xué)，待在家里自學(xué)的時(shí)間枯燥而漫長(zhǎng)，盡管只有半年，高考是緊張的，而我是惶恐的。
一直說(shuō)努力奮斗的人是幸運(yùn)的，這句話我相信。xx省高考政策變化，有了xx高等職業(yè)分類招生，簡(jiǎn)稱“單招”。我只申請(qǐng)了一所學(xué)校：xx學(xué)前師范學(xué)院。不為別的，只因?yàn)樗菍W(xué)前中的佼佼者。幸運(yùn)的，我錄取了！
我很平凡，但我一直在成長(zhǎng)。我喜歡小草，他可以突破自己，在無(wú)人關(guān)注的角落里成長(zhǎng)，不動(dòng)聲色，卻在不經(jīng)意間給你一絲驚訝。大學(xué)，我的青春我的夢(mèng)，他泛著一點(diǎn)靚麗的色彩開(kāi)始萌芽了，還能不去努力嗎？
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚(yú)一樣遨游大海，我們都能夠有所成有所就，即使遠(yuǎn)在他方與親人相隔千里，但是求學(xué)的心是那么強(qiáng)烈，來(lái)到學(xué)校是我們的機(jī)會(huì)也是我們即將展示自己的機(jī)會(huì)。
助學(xué)顧名思義就是以某種方式幫助你學(xué)習(xí)，比如當(dāng)下各校都實(shí)施的助學(xué)貸款，助學(xué)貸款可以在你高中的時(shí)候就辦理減少了求學(xué)所需費(fèi)用的壓力，可以讓你輕松的上大學(xué)圓美夢(mèng)。
我們都是祖國(guó)的花，祖國(guó)不想失去我們所以給了我們求學(xué)的機(jī)會(huì)，但這只是給而不是應(yīng)該給，抓住機(jī)會(huì)才是我們應(yīng)該做的，學(xué)會(huì)感恩才是我們應(yīng)該做的，國(guó)家助學(xué)活動(dòng)不是想你以后真的能幫國(guó)家做什么事，不是真的期望每個(gè)人都像袁隆平一樣真的的`造福全世界，國(guó)家發(fā)放助學(xué)金只是想我們諾大的祖國(guó)不會(huì)有那么多庸庸碌碌的人，只是希望你能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來(lái)生活。
每個(gè)人都有夢(mèng)，或大或小，或輕或重，大的就是為國(guó)家小的是為自己，輕的是為家人重的是為人民，夢(mèng)有重有輕但是只要有夢(mèng)想只要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的機(jī)會(huì)，為什么不去爭(zhēng)取為什么不去實(shí)現(xiàn)?國(guó)家發(fā)放的助學(xué)資金就是為了那些有夢(mèng)想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福，不是么?
國(guó)家給了百萬(wàn)學(xué)子成才的機(jī)會(huì)也給了教師育才的機(jī)會(huì)，學(xué)子們從家走出來(lái)進(jìn)入到社會(huì)，走進(jìn)大學(xué)不斷充實(shí)自己，是國(guó)家希望學(xué)子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國(guó)家的希望，也是我們中華民族的希望。
不是說(shuō)得到助學(xué)資金的人就應(yīng)該學(xué)而沒(méi)得到的人就無(wú)所謂學(xué)習(xí)，難道國(guó)家給你的資助重于父母給的么?爸媽的血汗錢也等同于國(guó)家貸款，都是辛苦錢。
我們是他們的希望是祖國(guó)的希望，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在成才的同時(shí)更加學(xué)會(huì)成才，報(bào)效祖國(guó)回報(bào)父母。
我不知道別的人的想法，我只知道當(dāng)我站在祖國(guó)這片片國(guó)度上，有無(wú)限責(zé)任和無(wú)限自豪，不僅僅是父母養(yǎng)育了我還是祖國(guó)給了我們成長(zhǎng)的土地，沒(méi)有改革開(kāi)放沒(méi)有高考沒(méi)有一系列制度何來(lái)得今天?何來(lái)的上學(xué)機(jī)會(huì)，珍惜和報(bào)答之意應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)記心中，就像張學(xué)良將軍一樣，以國(guó)家為重自己為輕，我們也許沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)維護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土但是我們能夠共創(chuàng)祖國(guó)的輝煌。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人是國(guó)家的希望也是我們的使命。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。”的確，只有經(jīng)歷艱苦環(huán)境的磨煉洗禮，人才會(huì)成長(zhǎng)，人生才會(huì)展現(xiàn)出最光輝燦爛的一面。也只有在艱苦中拼搏，才能為我們的人生奏響一曲永恒的清歌。趁流年未央，我們還擁有美好的年華時(shí)，我們應(yīng)該讓拼搏成為主旋律，譜寫(xiě)屬于自己的贊歌。20xx年6月高考結(jié)束，隨之逝去的是我艱苦的高中三年時(shí)光。同年9月，我懷著夢(mèng)想來(lái)到了江西中醫(yī)藥大學(xué)。當(dāng)然，我也多多少少不甘心，是對(duì)我高考成績(jī)的不甘心。因?yàn)楫?dāng)時(shí)離我的預(yù)期出入是較大的，但是我又很無(wú)奈。作為剛剛結(jié)束高中生涯的我而言對(duì)著大學(xué)有著憧憬，一切都是陌生的，一切也都是新鮮和好奇的。當(dāng)然大學(xué)的新奇感并沒(méi)有使我忘記我來(lái)到這所學(xué)校之前對(duì)自己期望和希冀。我始終記得俞敏洪說(shuō)的一句話，成功沒(méi)有盡頭，生活沒(méi)有盡頭，生活中的艱難困苦對(duì)我們的考驗(yàn)沒(méi)有盡頭，在艱苦奮斗后我們所得到的收獲和喜悅也沒(méi)有盡頭。當(dāng)你完全懂得了”成功永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭”這句話的含義時(shí)，生活之美也就向你展開(kāi)了她迷人的笑容。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我將加倍地比別人努力，希望通過(guò)大學(xué)這個(gè)平臺(tái)汲取更多的知識(shí)，鍛煉自己各方面的能力，使自己在今后的社會(huì)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
我出生在一個(gè)普通平凡的家庭，父母也是因?yàn)樗麄兡莻�(gè)年代家里沒(méi)有足夠的錢，而沒(méi)有接受過(guò)太多教育，只能通過(guò)給別人打工來(lái)維持這個(gè)家庭，耗費(fèi)大量的時(shí)間和體力，導(dǎo)致他們沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)照顧我，但是我知道他們是十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)的，我也明白他們的不易，理解他們。記得小時(shí)候家里做新房子，家里欠了很多債，那個(gè)時(shí)候父母都在外地打工。那個(gè)時(shí)候我成績(jī)不是很好，他們知道后毅然給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。他們竭盡全力希望我不要走他們的老路，吃沒(méi)有學(xué)歷的苦，想盡一切辦法讓我有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我知道只有好好的讀書(shū)才能改變自己的命運(yùn)才能讓父母不那么的辛苦�，F(xiàn)在的我步入大學(xué)，希望通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，我就申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金，那時(shí)的我對(duì)國(guó)家充滿了無(wú)限的感激之情。我認(rèn)為世界上最可愛(ài)的人不是給了你多少錢，而是在你最困難的時(shí)候給你最可愛(ài)的笑容和最無(wú)私的.幫助。正因?yàn)槿绱�，我得以順利進(jìn)行自己的學(xué)業(yè)，同時(shí)也在一定程度上減輕了父母肩膀上的重?fù)?dān)，我終于可以構(gòu)建自己的夢(mèng)想。由于我對(duì)高考成績(jī)心存不甘，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)——一定要成為可鑄造的人才。之后的路該怎么走？西游記歌曲里有一句，敢問(wèn)路在何方？路在腳下。我認(rèn)為它的意思是要我們腳踏實(shí)地，行云流水。路在心中，心在路上，追求的過(guò)程就是我心中走過(guò)那一段路的過(guò)程，不忘初心。
在大學(xué)里，我每天都會(huì)反思自己，做到吾日三省吾身，思考自己以后的路。內(nèi)心里不我斷告訴自己要自律，不可頹廢，不盲從。我制定了與大多數(shù)人不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。利用空余時(shí)間我整理老師所講的內(nèi)容，對(duì)所講的內(nèi)容及時(shí)總結(jié)，及時(shí)將不懂的問(wèn)題搞懂，鞏固知識(shí)，并且不斷拓寬知識(shí)面。我非常反感那種沉迷于游戲不可自拔，考前復(fù)習(xí)只求60分的那種一勞永逸的學(xué)習(xí)態(tài)度，我時(shí)刻警示自己不可如此，這大概就是我前進(jìn)的動(dòng)力之一吧。我始終相信苦心人，天不負(fù)。天道酬勤。在每次考試中我也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。兩次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，一次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)，一次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，一次獲得三好學(xué)生。這些獎(jiǎng)項(xiàng)就是對(duì)我努力的最大肯定。
我不僅僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在其他方面我也不落下。在社會(huì)實(shí)踐中，我曾去新建區(qū)敬老院當(dāng)過(guò)志愿者，與爺爺奶奶們聊聊天，陪他們開(kāi)開(kāi)心心玩耍，感悟挺多的。前不久我也當(dāng)過(guò)全國(guó)中醫(yī)藥技能大賽的志愿者，主要負(fù)責(zé)接機(jī)工作，也因此見(jiàn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的專家，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，我相信有朝一日我也會(huì)成為那種級(jí)別的人物。在班級(jí)里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，之所以我能成功當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，這也是同學(xué)們對(duì)我的一種肯定吧。我也不負(fù)所望，積極完成自己的任務(wù)，帶動(dòng)班里的學(xué)習(xí)氛圍。在生活上，我積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，總是在自己的能力范圍內(nèi)給予同學(xué)幫助。
我希望通過(guò)在學(xué)校的知識(shí)的汲取，校外的實(shí)踐能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。耐得住寂寞才守得住繁華，該奮斗的年華我不要選擇安逸。知識(shí)可能不會(huì)一生需要，可是此時(shí)我的專注，毅力和思考，會(huì)讓我受用一生。磨礪過(guò)，奮斗過(guò)，機(jī)遇總會(huì)光顧。真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚，而是含著眼淚奔跑的人。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
加油！追夢(mèng)人！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
那年的9月承載著所有人的希望與夢(mèng)想，我來(lái)到了我的大學(xué)--黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院，原名為哈爾濱德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院�，F(xiàn)在是管理系旅游管理專業(yè)的一名學(xué)生。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，并且我的家庭是一個(gè)后組家庭。當(dāng)初媽媽帶著我生活的很艱辛，后來(lái)媽媽不忍心讓我繼續(xù)過(guò)著單親的生活，便給我找了一個(gè)爸爸。雖然在家庭上完整了，但是生活還是不好。直到后來(lái)妹妹的出生，讓我的家庭負(fù)擔(dān)更加沉重。父母辛勞的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，直到我上大學(xué)，他們以我為驕傲...
剛來(lái)大學(xué)時(shí)對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，但進(jìn)入學(xué)校以后，接觸到新的環(huán)境，新的人和事物，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，需要一個(gè)適應(yīng)期來(lái)適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，雖然這個(gè)適應(yīng)期會(huì)比較長(zhǎng)，但是我仍舊堅(jiān)持努力的適應(yīng)。但是，上了大學(xué)以后，仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次的想，我是否應(yīng)該做些兼職來(lái)改善我家中經(jīng)濟(jì)的壓力，但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問(wèn)題總是在我的腦中閃現(xiàn)，我的心里非常矛盾一度陷入迷茫，就在這時(shí)，學(xué)校和國(guó)家的幫助讓我逐漸明白了，在校以學(xué)習(xí)為主，掙錢已經(jīng)是次要的了。
我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您"陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)"，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)"知識(shí)改變命運(yùn)"。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
從小老師就教育我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、、老師、朋友，感恩學(xué)校和社會(huì)。要對(duì)別人的幫助心懷感激，吃水不忘挖井人 。要傳遞這份愛(ài)，這份情。讓愛(ài)去感染更多的人。起初我并不是很懂這個(gè)道理，當(dāng)我接受到別人對(duì)我的幫助時(shí) ，總以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。但后�?lái)我知道我錯(cuò)了，我要學(xué)會(huì)感謝別人 ，感恩所有幫助過(guò)我的人。否則我的冷漠必然會(huì)讓別人遠(yuǎn)離我，我的理所當(dāng)然還是我不思上進(jìn)，不知道努力奮斗，最終我會(huì)成為一個(gè)失敗的人且一蹶不振。
學(xué)校對(duì)每位家庭存在經(jīng)濟(jì)難的學(xué)生予以資助，讓那些有困難的學(xué)生得以進(jìn)入大學(xué)課堂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。國(guó)家政策幫助有理想的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，讓我們插上理想的翅膀飛翔 。在知識(shí)的海洋遨游 ，我們有什么里有什么理由不心懷感恩之情了，不好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)要好好把握，以最好的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。 當(dāng)然這一切都不應(yīng)只是說(shuō)說(shuō)而已，每天都應(yīng)以積極向上的心態(tài)生活和學(xué)習(xí)。沒(méi)有助學(xué)政策的幫助，我也許就不會(huì)進(jìn)入大學(xué)，人生走的將會(huì)是另一條道路。我會(huì)遺憾，會(huì)有苦惱。接受了黨和國(guó)家的關(guān)懷，讓我感到十分幸運(yùn)和高興。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己是優(yōu)秀的，我要做到誠(chéng)信做人做事，不浮夸，不浮躁。沉潛下來(lái)，認(rèn)真踏實(shí)細(xì)心做事，做學(xué)問(wèn)，多讀書(shū)。將來(lái)為社會(huì)為國(guó)家多出力，多辦事。
我作為一名國(guó)家助學(xué)政策的受益者，深知這一點(diǎn)的來(lái)之不易。我想，貧窮不是我們的過(guò)錯(cuò)，但是拿著國(guó)家的錢卻不好好讀書(shū)，那就是我們的過(guò)錯(cuò)。我們要比別人更加懂得珍惜現(xiàn)在的生活，拿我們自己切身的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母，回報(bào)社會(huì)。接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的'非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。
助學(xué)讓我成長(zhǎng)。走在大學(xué)校園里，不禁想想學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，理應(yīng)倍加珍惜。"一寸光陰一寸金"，現(xiàn)在不努力如何回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母以及那些幫助過(guò)我的人。想到這里我不禁又多了幾分斗志。這讓我有了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，不在為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，為了讓父母省心省力而冒著被騙的危險(xiǎn)四處找工作，過(guò)早進(jìn)入本不屬于你我的生活。這一切來(lái)之不易我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光，尋找自己的興趣所在。學(xué)一技之長(zhǎng)，立足與社會(huì)�；貓�(bào)，感恩，幫助他人，實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
因?yàn)橛辛藝?guó)家助學(xué)金的幫助，才能讓我們的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，才能讓我們成為國(guó)家之棟梁�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，還有一年我將步入社會(huì)，步入社會(huì)以后將以我最大的努力，回報(bào)我的母校，回報(bào)社會(huì)。只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5
正午的陽(yáng)光，還是會(huì)在仰望天空的時(shí)候刺痛雙眼，成長(zhǎng)的行囊里承載的感動(dòng)，化作不斷激勵(lì)我成長(zhǎng)的力量，時(shí)間的流里，心在一天天變得強(qiáng)大。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人似乎就能表現(xiàn)為一個(gè)尋夢(mèng)，追夢(mèng)，成夢(mèng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中有著國(guó)家，社會(huì)的參與，讓個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)成為可能。
一個(gè)人的力量是微薄的，個(gè)體在一定情況下確實(shí)是渺想小的。困苦的人有個(gè)夢(mèng)想或許是悲哀的。有個(gè)跳蚤效應(yīng)指出一個(gè)人的人生高度由他的.目標(biāo)決定。掙扎在貧困線上的人估計(jì)望著溫飽線，硬撐在溫飽線上的大概眺望著小康線。如果一個(gè)人連最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)都沒(méi)有，怎么會(huì)更好的發(fā)展？更清醒的看待自身。單從教育領(lǐng)域看，我認(rèn)為助學(xué)在當(dāng)今有貧富差距的社會(huì)里是很有必要的，正如我們高中課本上寫(xiě)的：經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，一定的文化由一定的政治、經(jīng)濟(jì)決定。即使在不規(guī)則的起跑線上。但在起跑時(shí)，助學(xué)工程也會(huì)起到一定的作用。據(jù)調(diào)查從20xx年開(kāi)始，重點(diǎn)大學(xué)中寒門子弟的比例出現(xiàn)下降趨勢(shì)，即使國(guó)家有意向的提高農(nóng)村學(xué)生的入學(xué)比例，但由于資源上的差異，差距也不可避免。這從一個(gè)側(cè)面強(qiáng)調(diào)了助學(xué)工程存在的合理性，也反映了國(guó)家在筑夢(mèng)環(huán)節(jié)的重要性。在一個(gè)人受教育的過(guò)程中，得到國(guó)家的獎(jiǎng)勵(lì)或支助，對(duì)他（她）來(lái)說(shuō)算是一股正能量，督促著向前進(jìn)，將來(lái)回報(bào)國(guó)家。人才在國(guó)家的幫助下，不僅可以圓自己的夢(mèng)，而且也為社會(huì)提供了優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力。對(duì)于受助者而言，只是超前消費(fèi)，花了明天的錢，圓了今天的夢(mèng)。但我認(rèn)為這種做法是明智的，有積極性的，最基本的觀點(diǎn)是它對(duì)個(gè)人成才有激勵(lì)性。
個(gè)人奮斗與國(guó)家有關(guān)聯(lián)，今天以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)以我為榮。國(guó)家總是要前進(jìn)的，而人才是一支動(dòng)力。國(guó)家用政策化措施來(lái)培養(yǎng)、塑造人才，使知識(shí)分子與國(guó)運(yùn)掛鉤。從教育體制恢復(fù)開(kāi)始，兩者（知與國(guó)）便相互促進(jìn)，而不是以前的雇傭關(guān)系。在教育領(lǐng)域，助學(xué)工程是國(guó)家對(duì)知識(shí)界的一大投入，人才培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作，類似于家庭對(duì)子女的教育投資，收效也要在長(zhǎng)期的觀察中期待。至今看來(lái)，在國(guó)家的建設(shè)中，少不了知識(shí)分子的參與，而其中的建設(shè)骨干也有受過(guò)國(guó)家?guī)椭�。從�?jīng)濟(jì)角度上講，助學(xué)工程以相對(duì)小的成本換取了不可估量的利益。國(guó)家的發(fā)展為知識(shí)分子提供了展示的機(jī)會(huì)，讓他們有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想，爭(zhēng)取自己的生活，積小成大，匯少成多。個(gè)人動(dòng)力的集中會(huì)成就自己，它的匯聚也可成就一個(gè)偉大的國(guó)家。
個(gè)人奮斗離不開(kāi)社會(huì)集體。社會(huì)和諧是個(gè)人追夢(mèng)的條件。我們慶幸生在和平年代，有條件讓我們思考我們想要的生活；我們很幸運(yùn)在和諧社會(huì)，政府有資金投入到教育中育才；我們很高興在物質(zhì)社會(huì)中有愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)照顧。倘若我們生在烽火年代，還會(huì)有機(jī)會(huì)追夢(mèng)嗎，估計(jì)是想法子保命吧。社會(huì)中有資金投向慈善事業(yè)，教育事業(yè)。例如希望工程，壹基金等。這些組織幫助了不少需要幫助的人。不僅物質(zhì)條件有提供，而且在奮斗基礎(chǔ)以及奮斗機(jī)會(huì)上，社會(huì)也相應(yīng)提供了幫助。
社會(huì)像總指揮，國(guó)家是實(shí)施者，個(gè)體是受眾對(duì)象。三者又有著聯(lián)系。個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家與社會(huì)。助學(xué)方面，個(gè)體就是兩者的受助者，筑夢(mèng)方面，國(guó)家與社會(huì)又是合作關(guān)系，為個(gè)體提供條件，鑄人上三者受惠。
個(gè)體不僅僅代表著個(gè)人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6
我的高中班長(zhǎng)，也是我的好朋友，李和平，現(xiàn)為湛江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生，大學(xué)期間他曾獲得過(guò)學(xué)校和國(guó)家的資助，也正是這資助讓他越走越勇，甚至成為了湛江師范學(xué)院的風(fēng)云人物。每一次在和他的談話中，他都會(huì)讓人倍感慚愧，在他的學(xué)習(xí)歷程中，我深刻感受到他對(duì)國(guó)家的感恩，也深刻體會(huì)到“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”對(duì)于追夢(mèng)人的支持與鼓勵(lì)。他為青春奮斗的故事讓我充滿了正能量。
他，來(lái)自連州市一個(gè)偏僻的小村莊，是村里第一個(gè)本科生。上了大學(xué)，學(xué)費(fèi)和生活的開(kāi)支，讓他及他的家人感到擔(dān)憂和無(wú)助。或許是因?yàn)樯咸鞂?duì)這個(gè)孩子的眷顧，他先是成為了學(xué)校“新春關(guān)愛(ài)”活動(dòng)的受益者，接著是國(guó)家助學(xué)金、晨光早餐，最后是廣汽本田的資助和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。自從獲得國(guó)家助學(xué)金之后，他深知，他的努力將是對(duì)那一份份資助的最好回報(bào)，他帶著一顆感恩和奮斗的心走在了青春的路上，就這樣一直的走著。
他，一直是一位愛(ài)好學(xué)習(xí)的好學(xué)生，他將每天的時(shí)間都安排得滿滿的，讓他每天都沒(méi)有些許空余時(shí)間，但是他跟我說(shuō)，他覺(jué)得這樣的大學(xué)生活很充實(shí)，這樣的堅(jiān)持才不會(huì)讓自己在大學(xué)里有一絲的悔意。似乎是這番話一直讓他堅(jiān)持到兩年后的今天，今天的成績(jī)更是他堅(jiān)持的最好證明。
他，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，曾獲得過(guò)校二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱號(hào)。平時(shí)在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮努力，圖書(shū)館和自習(xí)室更是成為他另外一個(gè)家，這個(gè)家讓他更能明白自己的夢(mèng)想，因?yàn)樵谶@里，每個(gè)人都為夢(mèng)想拼搏，更能讓自己充滿干勁，更加專注在學(xué)習(xí)中。他曾在學(xué)術(shù)競(jìng)賽上獲得過(guò)各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)，這其中的收獲永遠(yuǎn)不是一張榮譽(yù)證書(shū)所能表達(dá)的，因?yàn)檫@過(guò)程讓他成長(zhǎng)了許多，也讓明白了感恩的力量有多么大。他一直銘記著學(xué)校和國(guó)家對(duì)他的幫助，他總是會(huì)用自己在工作上和學(xué)習(xí)上的汗水和驕人成績(jī)以及賽場(chǎng)上的力壓群雄來(lái)當(dāng)做對(duì)他們的回報(bào)。
他，對(duì)自己的要求更高，除了在學(xué)習(xí)上有更是一層樓的突破，在自己喜歡的社團(tuán)也更是如此。他現(xiàn)在的職位是燕嶺書(shū)法社的副社長(zhǎng)，這里是唯一能讓他自己感到欣慰的地方，這里可以找到自己的愛(ài)好及興趣，在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，他總是會(huì)拿起毛筆或鋼筆在紙上劃動(dòng)，似乎在訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想。無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是社團(tuán)工作，還是學(xué)生工作，他都是付出了自己的一份努力，一份真心，在這里，他找到了那個(gè)快樂(lè)的自己。
他，更是一名充滿愛(ài)心，有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生。他曾參加過(guò)各種各樣的`義工，比如說(shuō)暑假義教，無(wú)償獻(xiàn)血，春暖湛江義賣，湛江市第五次殘疾人代表大會(huì)代表等。他認(rèn)為這是自己作為一名大學(xué)生能回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家的最直接的途徑。他認(rèn)為這不僅僅是受助生該做的，也是每一位大學(xué)生該回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量的機(jī)會(huì)。
“中國(guó)夢(mèng)·誰(shuí)的青春不奮斗”，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)國(guó)家都有夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，誰(shuí)的青春都輸不起，誰(shuí)的青春又能不奮斗呢?李和平的大學(xué)經(jīng)歷讓我們看到助學(xué)金這個(gè)平臺(tái)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的其中一個(gè)環(huán)節(jié)，是必不可少的，它讓每個(gè)心懷大學(xué)夢(mèng)想的學(xué)子能進(jìn)入大學(xué)的大門，讓每個(gè)追夢(mèng)的大學(xué)生能在大學(xué)生活中活出自己的青春，為自己的青春奮斗，為夢(mèng)想奮斗，鑄就一個(gè)堅(jiān)持不懈，積極樂(lè)觀，懂得回報(bào)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的大學(xué)生。我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)得先讓每個(gè)追夢(mèng)人能夠?qū)崿F(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想，我也始終相信“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”的理念能繼續(xù)延續(xù)下去，能讓更多人擁有為夢(mèng)想奮斗的資本。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7
我們常說(shuō)青少年是祖國(guó)的花朵，老師則是園丁，辛勤的照料“花朵”，讓我們能夠更好的成長(zhǎng)、綻放。然而不可忽視的是在我們成長(zhǎng)成才的漫漫長(zhǎng)路上，不可避免地會(huì)遇到一些突如其來(lái)的挫折和打擊。這些挫折和打擊不僅沒(méi)有讓我一蹶不振，反而讓我更加意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，我更應(yīng)該憑借自己的努力來(lái)戰(zhàn)勝這些困難。而在這個(gè)過(guò)程中，受到的來(lái)自學(xué)校和國(guó)家的幫助，更是讓我懂得了我不是一個(gè)人、一個(gè)家庭在“孤軍奮戰(zhàn)”，有很多人都在時(shí)刻關(guān)注、幫助著我，讓我沐浴在陽(yáng)光雨露中成長(zhǎng)、成才。
我來(lái)自一個(gè)并不富裕的農(nóng)村家庭，甚至可以說(shuō)我是我們家的第一個(gè)大學(xué)生。而從小學(xué)到高中再到如今的大學(xué)，我深知這十幾年里父母對(duì)于我學(xué)業(yè)支持的不容易。我小時(shí)候有先天性的唇腭裂，陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)行過(guò)好幾次修復(fù)手術(shù)，手術(shù)開(kāi)支加上后期的住院觀察、拆線都是一筆不小的開(kāi)支，而我的父母世代都是農(nóng)民，他們那個(gè)時(shí)候?qū)τ趪?guó)家對(duì)于這方面的幫扶政策尚不清楚，加之后來(lái)我又因皮膚被滾燙的水大面積燙傷又進(jìn)行了手術(shù)，因而早年間他們兩人外出打工的收入基本花銷殆盡。后來(lái)我逐漸長(zhǎng)大，需要人的照顧，我的父母不便再外出打工，就只能依靠著自己的“面朝黃土背朝天”的努力耕耘土地來(lái)獲取收入。我始終記得我初高中的時(shí)候，好幾次坐公交回家都能夠看到他們彎著腰在田間地頭忙碌的身影。我知道照料農(nóng)田是很辛苦的事，放水排水、殺蟲(chóng)除草、收割打谷，都不是輕松的事，但是他們從來(lái)不會(huì)對(duì)我講起，也不會(huì)對(duì)我抱怨。他們唯一的愿望就是我能夠努力讀書(shū)，考上大學(xué)，找個(gè)好工作，以后留在城市里生活，不用像他們一樣一輩子囿于農(nóng)村，依靠著“一畝三分地”生存。甚至暑假的時(shí)候我看他們太累想去幫忙分擔(dān)一下，他們都會(huì)說(shuō)我只需要好好讀書(shū)，把學(xué)校的任務(wù)完成，這些事情不用我來(lái)幫忙，他們自己就能行。而他們這樣忙碌、辛苦，卻從不對(duì)我抱怨，對(duì)于我學(xué)業(yè)上有幫助的，他們從不猶豫，說(shuō)買就買，但他們自己卻過(guò)著拮據(jù)的生活。我明白他們的艱辛，所以我始終把他們對(duì)我的期望放在心底，每當(dāng)我覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去的時(shí)候就想想這份沉甸甸的期望。終于，20xx年的夏天，我們得到了一個(gè)所有人都滿意的結(jié)果。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，而在去年的秋天，我也收到了大學(xué)的錄取通知書(shū)，正式成為了一名江中人！時(shí)間如白駒，轉(zhuǎn)眼間一年就過(guò)去了，在這里，我實(shí)現(xiàn)了考上大學(xué)的目標(biāo)并且在自己的專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中又樹(shù)立了新的目標(biāo)。在這里，我遇到了熱心溫暖的同學(xué)、室友，結(jié)交了五湖四海的'朋友，還有幸得到了學(xué)校給予貧困學(xué)生的資助政策的幫助。有了助學(xué)金的幫助，不僅減輕了我父母的負(fù)擔(dān)，也讓我前行的道路更加寬廣，對(duì)于實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的目標(biāo)有了更清楚地道路方向，讓我不再感到迷茫與無(wú)助。但是，我也不會(huì)因?yàn)楂@得了助學(xué)金而“沾沾自喜”，而放縱、墮落，那不僅是對(duì)資助政策的褻瀆與不尊重，也是對(duì)其他沒(méi)有獲得資助的同學(xué)的不公平，甚至也辜負(fù)了國(guó)家、學(xué)校、父母對(duì)于我的期望。相反，助學(xué)金是對(duì)我自己的一種激勵(lì)，讓我能夠更加努力地學(xué)習(xí)，遵規(guī)守矩，讓我更加充滿了前行的動(dòng)力。我不僅是為自己而學(xué)、為父母的期望而學(xué)，更是為了學(xué)校、為了社會(huì)、為了國(guó)家而學(xué)，正如我們學(xué)校的校訓(xùn)所要求的一般，惟學(xué)惟人，求強(qiáng)求精，我也會(huì)以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，提升自己，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才！
“我們無(wú)法選擇出身，但可以選擇自己的命運(yùn)�！闭\(chéng)然，我們無(wú)法選擇自己的出身，無(wú)法選擇自己的起點(diǎn)，但是終點(diǎn)在哪里，走怎樣的路，都是由我們自己決定的。保羅·柯艾略曾言：“當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助你完成�！蔽覀円�，很多事情成功的關(guān)鍵在于“自己”，想要得到某樣?xùn)|西時(shí)，只能靠自己的雙手抓取，沒(méi)人可替代你。只要你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，無(wú)論是貧困抑或是其他困難，都無(wú)法阻止你實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。加之如今又有來(lái)自國(guó)家、學(xué)校的資助政策，我們更加能夠更好的、更輕松的朝著未知的遠(yuǎn)方前進(jìn)！也請(qǐng)記住，上帝只會(huì)給你能挺得過(guò)去的考驗(yàn)，生活亦是如此。
在當(dāng)今這個(gè)被物欲裹挾的世界，我們總是容易用物質(zhì)來(lái)定義一個(gè)人的成功與否、地位的高低，而許多貧困學(xué)生也時(shí)常因此而產(chǎn)生自卑心理，甚至被其“綁架”，這是不健康的。如王勃所說(shuō)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！弊鳛樾聲r(shí)代的大學(xué)生，我們不應(yīng)過(guò)于關(guān)注外在的物質(zhì)，而應(yīng)保持一顆純潔、質(zhì)樸的心潛心學(xué)習(xí)。而我作為一名受到過(guò)資助的大學(xué)生，更是時(shí)刻警醒自己要常懷一顆感恩之心，感恩所有幫助過(guò)我的人們。而我也是更加要將自己的精力投入到學(xué)習(xí)中，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，成長(zhǎng)為真正對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
雖說(shuō)困難不可避免，但在來(lái)自國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校資助的“陽(yáng)光雨露”的滋養(yǎng)下，我們定能從“嬌弱的花朵”成長(zhǎng)為“頂天立地的大樹(shù)”。我們也更應(yīng)當(dāng)將自己的所學(xué)運(yùn)用到以后的生活、工作之中，以頑強(qiáng)的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的青春答卷，不負(fù)國(guó)家對(duì)我們的栽培與殷切期望！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8
接到北京體育大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻，我感受到了從未有過(guò)的暖意。那種感覺(jué)，就像是一縷陽(yáng)光，照耀在我追夢(mèng)路上的一縷暖暖的陽(yáng)光。
我終于懂得，有種情感，叫做無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。我努力奮斗了這么多年，終于在這一刻修成了正果，全家人都為我狂歡。那個(gè)時(shí)候，我的世界里，到處洋溢著幸福的味道。這個(gè)幸福，是夢(mèng)想帶給我的。
當(dāng)然，這只是第一步。
我踏上了北京的土地，呼吸著北京的空氣，感受著北京的陽(yáng)光，吮吸著北京濃濃的文化滋養(yǎng)。在北京體育大學(xué)，我的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地生根，發(fā)芽。
夢(mèng)想總是那么美好，然而人總是要去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。看著爸爸媽媽日漸蒼老的白發(fā)，還有都在上學(xué)的弟弟妹妹。一想到爸爸媽媽柔弱的身軀，不僅要為弟弟妹妹的前途披荊斬棘，還要為我這個(gè)已經(jīng)成年的女兒撐開(kāi)天地，我好愧疚。我努力去賺錢，做兼職，想要自己掙錢養(yǎng)活自己，給爸爸媽媽減輕些負(fù)擔(dān)，然而，生活總不如我想象的那么如意。
我迷路了，夢(mèng)想路上的那束陽(yáng)光不見(jiàn)了。我感受到了前所未有的冰冷，天空是灰色的，太陽(yáng)也是灰色的。
如雪中送炭般，我感受到國(guó)家暖暖的愛(ài)意。
當(dāng)我在教室里上課的時(shí)候，當(dāng)我在圖書(shū)館自習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我在訓(xùn)練場(chǎng)上訓(xùn)練的時(shí)候，當(dāng)我穿上道服站在比賽場(chǎng)地的時(shí)候，我不再猶豫，不再害怕，不再有所顧忌。因?yàn)�，后面有�?lái)自國(guó)家，來(lái)自黨的'力量支持著我。
一個(gè)人的力量是渺小的，但是，有了國(guó)家的庇護(hù)和幫助，我感受到了前所未有的能量。我得以拋開(kāi)所有的雜念，在追夢(mèng)的路上披荊斬棘。我得以重新點(diǎn)亮夢(mèng)想路上的陽(yáng)光，在滿園芳香中找到屬于自己的一隅。也是國(guó)家，更堅(jiān)定了我追逐夢(mèng)想的路。
我要努力學(xué)習(xí)，努力工作，回饋社會(huì)，用自己的方式感恩國(guó)家。
這是第二步的開(kāi)始。
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我走在了努力奔跑的路上。如饑似渴地品味著課本中的奧秘，孜孜不倦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，起早貪黑不分晝夜地訓(xùn)練，時(shí)不時(shí)看看鏡子里的自己，這個(gè)小姑娘，很充實(shí)，很幸福。
剛剛同學(xué)抱怨，說(shuō)：“明天要下雨了，不開(kāi)心�！�
我笑了笑：“現(xiàn)在，每一天都有陽(yáng)光照耀在世界里�！�
時(shí)間過(guò)得很快，上課的時(shí)候，老師號(hào)召同學(xué)們努力服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
就在那一刻，我想好了下一步。
這就是第三步的開(kāi)始。
我懷著敬仰感恩的心情，鎮(zhèn)重地寫(xiě)下了入黨申請(qǐng)書(shū)，上面，有我的承諾，還有我追夢(mèng)的印記，也是在這里，我的夢(mèng)更上升了一個(gè)層次。
我想，社會(huì)上的每個(gè)人都需要一個(gè)追逐的方向，我需要做些什么，幫助更多的人找到夢(mèng)想。于是，利用課余時(shí)間，我加入了紅十字會(huì)愛(ài)心部，在南法信光愛(ài)小學(xué)，向一群群可愛(ài)的孩子述說(shuō)我的追夢(mèng)之路。
他們問(wèn)我，什么是夢(mèng)想。
我指著太陽(yáng)，告訴他們，夢(mèng)想就像一縷陽(yáng)光，能夠帶給人暖暖的幸福。
他們又問(wèn)我，那夢(mèng)，不會(huì)很遠(yuǎn)嗎?
我勾了勾他們的鼻子，告訴他們，不遠(yuǎn)，因?yàn)橛袊?guó)家在背后支持著。
我很慶幸，自己生活在了這個(gè)幸福的國(guó)度，在遙遠(yuǎn)的路途，不再這么遙遠(yuǎn)。抬抬頭，看看時(shí)間，該去上黨課了。
背上書(shū)包，帶著暖暖的陽(yáng)光，我出發(fā)了。走在追夢(mèng)的路上，也走在感恩的路上。
這條路，不會(huì)遠(yuǎn)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9
在大別山腳下，有這樣一群孩子：他們每天迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，徒步幾公里的山路讀完小學(xué)；他們每周末與月光為伴，騎著自行車穿過(guò)崎嶇的山路讀完中學(xué)；他們每個(gè)月底踏上歸家的大巴車，穿越重重山路讀完高中，直到有一天，他們終于可以坐上火車，開(kāi)往大學(xué)……
我來(lái)自大山腳下，我是山里的孩子。小時(shí)候，唯一的夢(mèng)想，就是走出大山，觸摸外面的世界。電視機(jī)里色彩斑斕的世界，仿佛總是遙不可及。世界是一杯新鮮的牛奶，而我永遠(yuǎn)是那么的饞。
父母為了生計(jì)，在我很小的時(shí)候，就外出務(wù)工，過(guò)年才回家一次。那時(shí)，村子很落后，沒(méi)有通電話，所以小時(shí)候與父母之間的記憶幾乎是空白。從小寄宿在姥姥家讀書(shū)，雖然寄人籬下，但姥姥始終沒(méi)有把我和他的孫子區(qū)別對(duì)待。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，姥姥的腿摔斷了。周五放學(xué)之后，下起了很大的雨，看見(jiàn)校門口熙熙攘攘的`父母，我知道沒(méi)有人是在等我。正當(dāng)我準(zhǔn)備淋雨回家的時(shí)候，鄰居叫住了我，說(shuō)姥姥托他把傘帶給我。那天雨真的下的很大，甚至下進(jìn)了我的眼眶里。世界上最幸福的事情，就是相信，我們是被愛(ài)的。我埋怨過(guò)父母，但是漸漸地我深深地理解了父輩的無(wú)奈與辛勞。姥姥的愛(ài)，讓我渴望被愛(ài)的心，不再有缺口。
初中的時(shí)候，書(shū)本，成了我的初戀。在山溝溝里，就算是一份報(bào)紙，都很難在大街上買到，學(xué)校的資源也是少的可憐。學(xué)校僅有的幾份報(bào)紙，每次老師在辦公室看完了，都會(huì)拿到教室來(lái)，大家爭(zhēng)著傳看。記得班上的同學(xué)經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾屩磮?bào)紙而爭(zhēng)得面紅耳赤，這時(shí)，我做為班長(zhǎng)，就會(huì)被推選上去讀給大家聽(tīng)。除了報(bào)紙，老師便是我們最大的學(xué)習(xí)寶庫(kù)，老師的每一堂課，我們都不愿落下，整個(gè)中學(xué)階段，我們班永遠(yuǎn)都是第一。或許，我們能夠獲取的學(xué)習(xí)資源有限，但是我們每一次都將它的價(jià)值發(fā)揮到極致。逆境，或許都連用這兩字都顯得牽強(qiáng)，我們不是最困難的，但是我們是奮斗的。
一步一個(gè)腳印，成長(zhǎng)總是伴隨著汗水。高中一個(gè)月才回家一次，每天三點(diǎn)一線的生活充實(shí)而又美好，每一秒的奮斗，都讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。那時(shí)，每天早上5點(diǎn)起床，第一個(gè)去食堂吃早飯，第一個(gè)去教室晨讀，每天晚上11點(diǎn)回宿舍，有時(shí)候還偷偷地給自己開(kāi)小灶，拿著手電筒在被窩里做數(shù)學(xué)題。班上城關(guān)的同學(xué)，總喜歡叫我們這些來(lái)自村鎮(zhèn)的同學(xué)，“鄉(xiāng)下里來(lái)的”。我從反駁，也不自卑，我相信，比我聰明的孩子沒(méi)有我勤奮，比我勤奮的孩子沒(méi)有我聰明，既比我聰明又比我勤奮的孩子，沒(méi)有我能熬。
高中老師常說(shuō)，高考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，但我總覺(jué)得高考對(duì)我來(lái)說(shuō)就是通往世界的彩虹橋。很幸運(yùn)，我以全校第二名的成績(jī)考入了北京的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)。北京，對(duì)于從走出過(guò)縣城的我來(lái)說(shuō)，儼然已是整個(gè)世界�？蛇@里畢竟是北京，她的繁華，她的現(xiàn)代化，讓我向前的每一步，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。爸爸在做搬運(yùn)工，我從不知道60—70寸的電視，扛在肩上該是怎樣的喘息和汗水；媽媽在超市里賣菜，我從未體味過(guò)把滿是凍瘡的手伸進(jìn)冰涼的水里該是怎樣的刺骨和顫抖。但是，爸媽從未提過(guò)錢的事情，他們讓我像其他孩子一樣，滿心歡喜地踏進(jìn)大學(xué)的校門。來(lái)到中財(cái)，國(guó)家對(duì)于貧困生的各種補(bǔ)助政策，幫助我圓夢(mèng)學(xué)業(yè)。我深深地感激在自己奮斗路上給予我支持的家人、良師益友、鄉(xiāng)親以及國(guó)家和社會(huì)，是你們讓我不斷前進(jìn)。
我很喜歡俞敏洪老師的這段話，一直把貼寫(xiě)在書(shū)桌旁邊。
人的生活方式有兩種
一種方式是像草一樣活著
你盡管活著
每年還在成長(zhǎng)
但是你畢竟是一棵草
你吸收雨露陽(yáng)光
但是長(zhǎng)不大
人們可以踩過(guò)你
但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而他產(chǎn)生痛苦
人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而�?lái)憐憫你
因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你
所以我們每一個(gè)人
都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)
即使我們現(xiàn)在什么都不是
但是只要你有樹(shù)的種子
即使你被踩到泥土中間
你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10
船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋；雛鷹，因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔；人，因?yàn)橛袎?mèng)而鑄就生命的輝煌。夢(mèng)想，如浩瀚大海中的一滴水，即使渺小卻也歷盡千山萬(wàn)水；夢(mèng)想，似懸崖邊聳立的大樹(shù)，可望而不可及，依舊傲然聳立，或許你只是夾縫中的一粒種子，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，卻未曾放棄，只為守住心中的那一片天地，一味堅(jiān)持。
六月，溫暖的陽(yáng)光并不炙烈，金色的光灑落在地面，迎接的是一年一度的高考，現(xiàn)在，我很幸運(yùn)，步入了大學(xué)，開(kāi)始我生命中的嶄新歷程。在這里，你可以拓展自己的視野，不斷的鍛煉自己，提升自己。我不是一個(gè)滿是憧憬愛(ài)幻想的人，所以，腳踏實(shí)地，安排好自己的時(shí)間，特別是慢慢學(xué)會(huì)提高自己的自制力和控制力，走向更成熟的自己。
我是來(lái)自一個(gè)普通而平凡的家庭，雖然沒(méi)有富裕的家庭，卻有那么多關(guān)心我的家人，我從未感到過(guò)自卑，我相信只要堅(jiān)持，就能到達(dá)彼岸。早年母親離家，父親身體也不好，所以我一直以來(lái)都比較獨(dú)立，能夠自己照顧自己，在學(xué)業(yè)上也并沒(méi)有讓家人過(guò)多的操心。即便如此，在初高中時(shí)也曾對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)感到過(guò)無(wú)力與迷茫，而這一切的轉(zhuǎn)機(jī)國(guó)家的助學(xué)金，學(xué)費(fèi)減免政策，那一刻，給人的不是久旱逢甘露的欣喜，而是心中的一股溫暖，它似乎在訴說(shuō)著堅(jiān)持，從未放棄，我很慶幸，我沒(méi)有退縮，盡管在自己生病的時(shí)候我也沒(méi)有在困難面前妥協(xié)。與此同時(shí)，我知道感恩，我想自己一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
在學(xué)習(xí)中，一直秉承著學(xué)以致用的想法，一直以來(lái)也都端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的目標(biāo)，盡著自己的努力，對(duì)所學(xué)的內(nèi)容也學(xué)著總結(jié)，不斷提升自己。在生活中，我也能夠和同學(xué)和諧相處，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。我很感激一路上陪伴著我的朋友家人，感謝國(guó)家給予的幫助，感謝所有給予過(guò)我?guī)椭鷧s不求回報(bào)的人們。勤加自勉，堅(jiān)持到底。
汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)過(guò)：我不去想是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。也許人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順，或坎坷，或荊棘，但一切掌握在自己手中，讓我們用自己的形動(dòng)去鑄就屬于我們自己的夢(mèng)想之路。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文（二）：我的青春不言敗
青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。但在我眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布荊棘與彷徨。
不美滿的童年，但我依舊走的很快樂(lè)。和大多數(shù)留守兒童一樣，沒(méi)有父母可以撒嬌，不能和同齡人一樣被打扮的漂漂亮亮的去上學(xué)，甚至對(duì)于那些普通的糖果都只能望而止步。在那個(gè)依舊以書(shū)信交流為主題的時(shí)代，我根本就不知道自己父母的長(zhǎng)相。但我一直默默地，不哭、不鬧。放學(xué)后就和爺爺、奶奶去田間，有時(shí)邊走邊發(fā)揮小孩打破砂鍋問(wèn)到底的精神，感覺(jué)那是我最幸福的時(shí)刻。
直到一天，無(wú)意間看見(jiàn)父親寫(xiě)給我的一封信。依稀記得上面記敘著："從你3歲時(shí)我們離開(kāi)了你，我知道這或許是你永遠(yuǎn)的傷，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種遺憾······"當(dāng)時(shí)的我并不是很懂，但我知道他們離開(kāi)我也是不得已的選擇。于是，在那之后即使沒(méi)有你們的日子里，我努力過(guò)的很開(kāi)心，我知道我開(kāi)心，你們也能活的輕松。
知過(guò)了幾年，你們回來(lái)了�？粗吧哪銈�，開(kāi)始我選擇了遠(yuǎn)離。不久，我有了一個(gè)妹妹，每天陪著她，陪著你們。就在我可以和你們相處如同其他孩子一樣時(shí)，你們又留給我一個(gè)背影�？粗銈冎饾u模糊的背影，聽(tīng)著年僅僅11個(gè)月大的妹妹的哭聲。10歲我沒(méi)有一句挽留，但卻在心中告訴自己，要努力讓妹妹的童年過(guò)得比我快樂(lè)。
在我上初中和高中時(shí)，看著同齡人和父母做著斗爭(zhēng)，做著這個(gè)年齡該有的舉動(dòng)。但我似乎比他們更成熟，我每天就是學(xué)習(xí)。無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)初中老師對(duì)別人說(shuō)："她學(xué)的知識(shí)都是死的，你只要努點(diǎn)力就可以超過(guò)她。"我不是一個(gè)會(huì)輕易放棄的人，我不會(huì)讓她們輕易的超過(guò)我。當(dāng)我感覺(jué)一個(gè)老師不喜歡我的時(shí)候，我就努力去學(xué)好那一門課程，我要讓他更不爽。就這樣來(lái)的.高中，我也學(xué)的越發(fā)辛苦。別人不用想也可以解決的問(wèn)題，我卻要苦想半天，他們的效率是我的幾十倍。從來(lái)很少哭的自己，不知道為了那試卷上的分?jǐn)?shù)哭了多少次。問(wèn)同學(xué)們一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題，我總會(huì)希望把每一點(diǎn)都弄懂，但他們都會(huì)說(shuō)我愛(ài)鉆牛角尖。次數(shù)多了，有時(shí)候他們會(huì)有不好的臉色、態(tài)度，但我依舊會(huì)去問(wèn)他們，我知道我學(xué)習(xí)是為了我自己。就是知道那種體會(huì)，當(dāng)別人問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我會(huì)耐心解答，盡管在我覺(jué)得那是十分簡(jiǎn)單的。那時(shí)的我頹廢過(guò)，想放棄過(guò)，埋怨過(guò)自己我為什么不如他們聰明，甚至想高中畢業(yè)后就去打工努力賺錢，可以讓父母不那么辛苦。但是每個(gè)人都有夢(mèng)，我也有一個(gè)美好而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。為了它我堅(jiān)持。過(guò)了6月高考，來(lái)到高中老師口中的天堂。
來(lái)到大學(xué)，一切都美好而新奇。開(kāi)學(xué)典禮上老師說(shuō)："我不希望你們大學(xué)4年后出去還不如你們高中畢業(yè)時(shí)。"我知道我不想，我想我也不會(huì)。知道大學(xué)是提升自己能力最好的平臺(tái)，我不會(huì)丟失這個(gè)機(jī)會(huì)。懷揣著小小的夢(mèng)，相信我的青春我會(huì)堅(jiān)持走下去。
青春是滿布荊棘的。每次通過(guò)這些荊棘，你收獲的不僅僅是成功，還有滿滿的幸福。青春是一部奮斗史，它不會(huì)從來(lái)。握住青春的尾巴，不要給自己留下遺憾！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11
每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會(huì)一瞬間閃過(guò)好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著，感謝老師教給我們知識(shí)，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國(guó)家助學(xué)金，讓我感覺(jué)到了雪中送炭的溫暖和開(kāi)心。
幸而承蒙國(guó)家及學(xué)校對(duì)我關(guān)注與幫助，讓我有了國(guó)家助學(xué)金的資助。這讓我感受到了國(guó)家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實(shí)際的幫助。在此，向給予我?guī)椭瓣P(guān)愛(ài)的國(guó)家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的感謝！
對(duì)于國(guó)家的助學(xué)政策，我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的.溫暖。所以我覺(jué)得國(guó)家和學(xué)校給我的不僅僅是金錢，也是對(duì)我的重視和關(guān)心。雖然這錢對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非常重要，國(guó)家助學(xué)金在一定程度上激發(fā)了我面對(duì)未來(lái)的勇氣，這種勇氣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。讓我感覺(jué)全身充滿戰(zhàn)斗力，在做任何事時(shí)都會(huì)感覺(jué)有方向。
在學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了，這些日子我很快樂(lè)，因?yàn)橛袊?guó)家助學(xué)金的資助，減少了了父母的負(fù)擔(dān)，讓我在大學(xué)校園里能夠無(wú)后顧之憂的學(xué)習(xí)生活。正是國(guó)家和學(xué)校的幫助，給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢上的幫助，這更多的體現(xiàn)了黨和國(guó)家把我們的家園發(fā)展的越來(lái)越好了，在提高國(guó)家水平的同時(shí)，還能幫助那么多的貧困大學(xué)生。這足以證明國(guó)家在快速發(fā)展中。當(dāng)我有幸成為受助者的一員時(shí)，我很感動(dòng)，也很感謝國(guó)家給予學(xué)校給予我的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。
國(guó)家助學(xué)金讓我有更多的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)以前無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想。我很感激這種陽(yáng)光政策，讓我有了和其他人一樣享受學(xué)校生活的機(jī)會(huì)。我為我有這樣的機(jī)會(huì)而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，立志將來(lái)做一個(gè)有用的人才，好好報(bào)效我們的祖國(guó)和資助過(guò)我們的人。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個(gè)受助機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來(lái)到這個(gè)世上，讓我有機(jī)會(huì)看看這個(gè)美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來(lái)的支持與幫助。我要感謝學(xué)院，能給我一個(gè)獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)，讓我在這安心的讀書(shū)。我更要感謝國(guó)家，國(guó)家助學(xué)金的到來(lái)，可以讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@些感恩。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人，也要通過(guò)自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人。
我相信，我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，教育事業(yè)和助學(xué)工作會(huì)更上一層樓。總之我在獲得國(guó)家助學(xué)金時(shí)除了感謝黨和國(guó)家之外，還要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機(jī)會(huì)，讓我得到這次助學(xué)金。我要更加努力，絕不辜負(fù)黨和國(guó)家及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的期望。
總之，國(guó)家助學(xué)金給予我的幫助是無(wú)法計(jì)算的。不僅僅是鼓勵(lì)，還是珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜國(guó)家及學(xué)校給予我們幫助，珍惜父母給予我的生活。除了感恩我無(wú)以回報(bào)。我感謝父母這十幾年的無(wú)怨無(wú)悔，感謝國(guó)家和學(xué)校給我的關(guān)愛(ài)和勇氣，感謝一切幫助過(guò)我的人。我一定會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)感謝這份恩情。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12
大學(xué)四年，在每年的冬天，我都領(lǐng)到了國(guó)家的助學(xué)金，對(duì)于一個(gè)出身農(nóng)村的孩子，這就是我的圓夢(mèng)基金。盡管她不是天文數(shù)字，她就像冬日的暖陽(yáng)，伴我前行。
--題記
生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)--這是在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上，向全國(guó)人大代表發(fā)表自己的就任宣言。一股振奮人心的"中國(guó)夢(mèng)"之風(fēng)吹盡華夏的每個(gè)角落，灑下了夢(mèng)想的種子，激發(fā)了我?jiàn)^斗的激情。
中國(guó)夢(mèng)，誰(shuí)的青春不奮斗。于是，在我的內(nèi)心深處煥發(fā)出自強(qiáng)，自立，自省，感恩，成才的信念。盡管自己出身貧寒，但我是幸運(yùn)的，趕上好時(shí)代，青云之志不滅。我坦然有時(shí)自己很缺錢，受過(guò)饑寒的困擾，甚至絕望落魄過(guò)，但我堅(jiān)持了，也挺過(guò)來(lái)了，大學(xué)即將畢業(yè)，將要自食其力，甚至可以去回報(bào)社會(huì)了，我很感動(dòng)，也很高興。"故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。"這句話不知多少次在我困苦的時(shí)刻喚醒、激勵(lì)著我。如今我也明白生命唯有經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮，才能厚重、飽滿、無(wú)憾、有所為。
每次在國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)材料中，我總以"窮且益堅(jiān)不墜青云之志"去承諾，懇請(qǐng)得到國(guó)家助學(xué)金的幫助，我將付出百倍的努力，做一名有益于社會(huì)的優(yōu)秀大學(xué)生。國(guó)家給予我們幫助，并不是要求我們要去回報(bào)什么，而是通過(guò)一份關(guān)懷來(lái)激勵(lì)我們，讓我們對(duì)夢(mèng)想充滿希望。我把獲得的助學(xué)金都用作了生活費(fèi)，緩解了父母的'壓力，同時(shí)也讓我心無(wú)旁騖，更集中精力專注于學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)有所建樹(shù)。
最近"寒門難再出貴子"引起熱議，盡管如此，也不能澆滅我?jiàn)^斗的激情，反而是在"中國(guó)夢(mèng)"的感召下，在國(guó)家助學(xué)金的幫助下，更堅(jiān)定了我扶搖而上的決心，讓我對(duì)未來(lái)充滿希望。男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，不懼酷暑不懼寒;只要不改青云志，人生何患不青山。我是一棵長(zhǎng)在貧瘠土地上的小樹(shù)苗，但從沒(méi)氣餒，因?yàn)橛写猴L(fēng)吹，陽(yáng)光照，希望不滅，初心依舊。
幾度風(fēng)雨幾度春秋
風(fēng)霜雪雨搏激流
歷盡苦難癡心不改
少年壯志不言愁
金色盾牌
熱血鑄就
危難之處顯身手
為了母親的微笑
為了大地的豐收
崢嶸歲月
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13
每個(gè)人都有夢(mèng)想，形形色色的夢(mèng)想。有人想成為老師，有人想當(dāng)老板，有人想有個(gè)美滿的家庭等等。夢(mèng)想可大可小，當(dāng)然不是夢(mèng)想越小就能實(shí)現(xiàn)，也不是夢(mèng)想越大就不可能實(shí)現(xiàn)。自己的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)，是與付出成正比的，俗語(yǔ)說(shuō)：一分耕耘 一分收獲。所以為了夢(mèng)想必須奮斗,必須努力，不要讓夢(mèng)想變成空想。趁現(xiàn)在還年輕，還有拼勁兒，必須奮斗。
小時(shí)候，媽媽告訴我：“我并不要求你學(xué)習(xí)有多厲害，因?yàn)槲也幌嘈胖R(shí)可以改變命運(yùn)，但學(xué)習(xí)不行，品格一定要好，一定要是好學(xué)生。”所以從小在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么壓力，媽媽對(duì)我成績(jī)沒(méi)有什么高要求。但是我也沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)不好，表現(xiàn)也不好。從小教過(guò)我的每一位老師都告訴我媽媽：這個(gè)女孩子，成績(jī)可以更好的，但就是因?yàn)槟懽有�，害羞，很多學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，不會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師，但是平時(shí)表現(xiàn)是很好的，很遵守班規(guī)班紀(jì)。就這樣到了現(xiàn)在，一直都過(guò)的很平靜。
天才來(lái)自于勤奮。愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè)。他試驗(yàn)過(guò)幾千種物質(zhì)，做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生花了這么長(zhǎng)時(shí)間，中途也沒(méi)有想過(guò)要放棄，所以為了夢(mèng)想不僅要奮斗，還要堅(jiān)持。每一個(gè)人的成功之路都會(huì)不同，但成功都需要每一位想成功的人去努力、奮斗。當(dāng)然通向成功的道路是坎坷的，就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程，枯燥、燒腦、乏味，每天重復(fù)著同樣的實(shí)驗(yàn)，但他并沒(méi)有放棄，堅(jiān)信自己可以完成，不斷努力，不斷奮斗，才終發(fā)明了電燈，讓后人感謝他，崇敬他。他就是奮斗后，取得了成功。
剛剛步入大學(xué)，對(duì)一切都是感到新鮮的，當(dāng)然對(duì)有些事也感到很無(wú)奈。就比如大學(xué)的課后作業(yè)不再大多數(shù)是紙質(zhì)作業(yè)，而是一些實(shí)操作業(yè)。在大一上學(xué)期，我們就要完成設(shè)計(jì)航空公司的制服，還有畫(huà)機(jī)場(chǎng)，制作機(jī)場(chǎng)平面圖。剛開(kāi)始接到作業(yè)的時(shí)候，很迷茫，不知道該如何下手。但是在和小組成員認(rèn)真討論，設(shè)計(jì)好后，慢慢開(kāi)始動(dòng)手，每個(gè)人分工，發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，齊心協(xié)力完成作業(yè)，雖然過(guò)程進(jìn)展不順利，有爭(zhēng)議，有困難，有麻煩。但還是完成了，雖然這并不算得上奮斗的例子，只是想告訴我們，也許奮斗的過(guò)程很艱辛，很不順利，但沒(méi)有什么過(guò)不去的，遲早要完成的。所以一定要奮斗。
我是來(lái)自一個(gè)普通家庭，家里爸媽都是以打工賺錢養(yǎng)家，收入極不穩(wěn)定。所以一家人很是節(jié)儉，記得在初中的時(shí)候，家里發(fā)生了一件大事。至今也很不愿提起……那個(gè)時(shí)候，爸爸好像被人騙了，家里沒(méi)錢了，爸爸天天和媽媽吵架，鬧離婚。我只能大哭，求他們不要離婚。隔三差五就有親戚來(lái)我們家，勸爸爸媽媽不要再吵了，讓他們考慮考慮我的感受。我就一個(gè)人在旁邊大哭，也不知道那個(gè)時(shí)候是怎么挺過(guò)來(lái)的'，媽媽傷心慘了，最后沒(méi)辦法，媽媽就和爸爸冷戰(zhàn)。媽媽獨(dú)自一人來(lái)到成都自己找工作，很辛苦，后來(lái)媽媽告訴我，她沒(méi)有辦法不奮斗，如果不掙錢，那我的學(xué)費(fèi)怎么辦，生活費(fèi)怎么辦。那段時(shí)間，媽媽常常躲在被窩里哭。從小在我心里，媽媽就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有能力的人。這次的事情也許真的讓媽媽扛不住了。這就是媽媽為我而奮斗的故事，也許不那么勵(lì)志，但在我看來(lái)是那么的偉大，是那樣的值得學(xué)習(xí)。我敬佩我的媽媽，她就是女強(qiáng)人，她就是我的榜樣。
我們現(xiàn)在正是你年輕的時(shí)候，正是應(yīng)該奮斗的時(shí)候，而不是玩樂(lè)的時(shí)候。不要貪一時(shí)玩樂(lè), 毀一生。為了以后我們必須奮斗，為了青春，我們必須奮斗，加油吧!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14
陽(yáng)光明媚的早晨，一縷清風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)梢，并隨之俏皮地舞蹈。她轉(zhuǎn)頭那一瞬間燦爛的笑容溫暖著每一個(gè)人。讓人忍不住想要去了解她更多一點(diǎn)。
初二那年的冬天，當(dāng)大雪覆蓋了整座村莊，滿眼全是白茫茫的一片。她放假回到了家，外婆一個(gè)人在門口正等著她，她看見(jiàn)外婆納悶了半天不知怎么回事，回到家弟弟正在吃飯，問(wèn)他“媽媽怎么不在？”他沉默著不說(shuō)話。等了一會(huì)兒后才慢吞吞的說(shuō)“爸爸出事了，但是都瞞著我們倆，不想讓我們擔(dān)心”，頓時(shí)，她感覺(jué)天似乎塌了一樣。然后姐弟兩人都默默的哭了。外婆從外面進(jìn)后，許是猜到了，就一直安慰他們倆“沒(méi)事兒，別擔(dān)心了，現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，一定不會(huì)有事的�！彼麄儌z個(gè)人不斷地安慰著自己，努力做到不哭。晚上的時(shí)候，小姨打電話過(guò)說(shuō)是明天和她一起去醫(yī)院看看爸爸。他們才匆匆爬上床去休息，第二天早上，姐弟倆人和小姨匯合后急忙趕到醫(yī)院，當(dāng)她從病房的窗口看見(jiàn)白色的床單上累起差不多快半米的衛(wèi)生紙上搭著一條全部被繃帶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的腿時(shí)，她的眼淚猝不及防地掉了下。小姨推開(kāi)了病房門，這時(shí)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，額頭上纏滿了繃帶，她再也不敢出聲，悄悄地捂住嘴巴，眼淚像斷了線的珠子一般滴個(gè)不停。病房里的人看見(jiàn)了都一臉的悲傷，不敢再多看一眼，只怕自己也控制不住地落淚。爸爸費(fèi)力地張開(kāi)嘴，“女兒了啊，沒(méi)事兒，爸爸好著呢，別哭了”，她再也忍不住地放聲大哭，“爸爸會(huì)疼的！”爸爸匆忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，那是第一次他看見(jiàn)爸爸哭了，腿傷成那樣都沒(méi)流淚的`爸爸這時(shí)掉下了眼淚。弟弟看到這一幕拉開(kāi)病房門跑了出去，當(dāng)她出去看見(jiàn)走廊里，弟弟一人抱著頭蹲在地上，肩頭一聳一聳時(shí)，他哭的該有多傷心啊。畢竟還是一個(gè)才11歲的孩子，讓他接受這突如其的一切確實(shí)太殘忍了。在病房呆著的兩天里，一家人盡量都是笑著的，盡管很勉強(qiáng)。但是卻沒(méi)有一人在爸爸面前掉眼淚。因?yàn)檫�要上學(xué)，她和弟弟回到了學(xué)校，從那天起，她變得不一樣了。
以前整天總是嘻嘻哈哈的她，變得不那么愛(ài)笑，她把更多的時(shí)間用做題學(xué)習(xí)。有時(shí)累了總會(huì)一個(gè)人發(fā)呆，突然間又重新提筆開(kāi)始學(xué)習(xí)。周圍的人都發(fā)現(xiàn)了她的異樣，但卻不敢上前詢問(wèn)，因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)偷偷地抹眼淚，然后裝作若無(wú)其事的樣子。日復(fù)一日，她的生活比起以前枯燥了很多，但卻一直堅(jiān)持，她努力讓自己變得更優(yōu)秀，努力向父母證明她不需要他們擔(dān)心，更加放心地在醫(yī)院治療。
也許有時(shí)命運(yùn)帶給你一些挫折后才會(huì)讓人更加地去努力，去奮斗。她通過(guò)她的努力成功的考出了理想的好成績(jī)，也給醫(yī)院里的父母帶去了欣慰。爸爸的病情也慢慢地好轉(zhuǎn)。后，當(dāng)她大一些的時(shí)候，她向朋友說(shuō)起了家里的事，她剛剛開(kāi)口時(shí)聲音就是哽咽著，但是她還是一字一句地說(shuō)完了。她擦了擦眼淚，笑著說(shuō)道，“原以為自己會(huì)很難過(guò)，但是說(shuō)完以后，卻慶幸那段時(shí)間自己的懂事和改變，也許人生真的是經(jīng)歷過(guò)荊棘，才會(huì)有灑滿陽(yáng)光的康莊大道。所以不要埋怨上天的不公，一切都是最好的安排，只是你未曾發(fā)覺(jué)而已。”
經(jīng)歷過(guò)一事，人會(huì)變得成熟，懂事。會(huì)更加充分的認(rèn)識(shí)，了解自己。所以要感謝每一次的困難，挫折，磨難。它永遠(yuǎn)不會(huì)打敗我們，除非自己先放棄自己�，F(xiàn)在的她努力地讓自己變得更好，不是因?yàn)檫@是誰(shuí)的要求，而是她對(duì)自己的期許。
陽(yáng)光依舊明媚，但是比陽(yáng)光更加耀眼的是她的笑容。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15
落葉在空中盤(pán)旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面，那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng);浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是浪花對(duì)哺育她的大海的頌揚(yáng)。感恩的燈光照耀在道路上，讓生命總能在溫暖中拾起力量、在堅(jiān)強(qiáng)后繼續(xù)前行。
國(guó)家推行的貧困生資助政策，讓重視的涵義付諸于真切的行動(dòng)中。國(guó)家的支持與關(guān)愛(ài)讓家境困難學(xué)生的生活增添一道燦爛的光芒，也使正在成長(zhǎng)著的心靈感受并去懂得善。漫長(zhǎng)的求學(xué)之路，讓我漸漸明白自己帶給父母的壓力是多么沉重。家境雖不算是十分艱苦，但起起伏伏的章節(jié)讓這幅屬于我的生活畫(huà)卷抹上了一些拭不掉的瘡痍。
父母的文化程度較低，曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)的一些生意都以失敗告終，現(xiàn)在僅能憑靠著力氣去撫養(yǎng)著我和弟弟，但他們雙鬢的白發(fā)、眼角的紋路無(wú)一不在觸痛我的神經(jīng)，它們?cè)谙蛭以忈尭改副澈蟮膭诶�，在宣告著父母的老去。年齡的增長(zhǎng)逝去了他們的歲月，也讓我慢慢明白他們的有心付出逐漸被時(shí)間催化成了有心無(wú)力。父母的辛苦、學(xué)習(xí)的坎坷、心理的'病傷讓我的生活時(shí)常充斥著各種壓力，不夠年齡去承受與面對(duì)，以至于看到的世界總是帶著晦暗，臉上提不起笑容，身邊也沒(méi)有貼近的朋友。這樣子的我來(lái)到大學(xué)后對(duì)一切都有些恐懼，在最開(kāi)始的生活中都是小心翼翼地去做一些事情，限制著自己的活動(dòng)范圍。由于爺爺?shù)陌┌Y晚期以及爸爸突如其來(lái)的的疾病需要手術(shù)治療，家里的重?fù)?dān)一下子變得異常沉，因此我向系部申請(qǐng)了助學(xué)金，希望能減輕一些負(fù)擔(dān)，這些過(guò)程我進(jìn)一步接觸到身邊的室友、同學(xué)、老師，他們的關(guān)懷讓我的生活豐富了很多，助學(xué)金的下發(fā)也讓我緊促的生活有了一些緩解，一些在愁的事情也接連迎刃而解。
隨著國(guó)家的進(jìn)步與富強(qiáng)，人們的生活也發(fā)生著巨大的變化。這樣快節(jié)奏的步調(diào)下，黨和政府不忘關(guān)懷處于困難的學(xué)生群體，給予幫助，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)
國(guó)家助學(xué)金幫助了我很多，當(dāng)我拿著這滿是關(guān)愛(ài)的助學(xué)金時(shí)，一方面的經(jīng)濟(jì)擔(dān)子輕了，而另外一方面的擔(dān)子重了許多，因?yàn)閹е@些鼓勵(lì)，我必須更加努力學(xué)習(xí)，成為一名有用之才，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，但這種壓力是我求之不得的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5篇征文。本該認(rèn)真學(xué)習(xí)的我會(huì)在感激的情懷下更加努力和堅(jiān)持，帶著責(zé)任感與使命感前行，爭(zhēng)取未來(lái)能為偉大祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不再枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。在這里我感謝國(guó)家和黨制定的獎(jiǎng)助學(xué)體系，同時(shí)也感謝幫助我的同學(xué)老師們，謝謝你們的真誠(chéng)照顧與支持，我將懷著一顆感恩的心繼續(xù)我的生活，我也相信在這感恩的激勵(lì)下，我走的路即使荊棘滿布，也會(huì)在從容面對(duì)后收獲更多的光芒。
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