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我做錯(cuò)了事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我做錯(cuò)了事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我做錯(cuò)了事作文1
在我的生活中，有件事讓我至今難以忘記。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，我的嗓子像煙熏火燎一樣難受，真想買個(gè)雪糕來(lái)解解渴，向媽媽開(kāi)口要錢，自己又不好意思。忽然，我發(fā)現(xiàn)了天上掉下來(lái)了一個(gè)“大陷餅”。媽媽在換衣服時(shí)，把一元錢掉在地上，等媽媽走后，我便把這“來(lái)之不易”的.一元錢拿上就往集市跑，因?yàn)槲壹译x集市很近，所以幾分鐘就到家了。回到家，媽媽便問(wèn)我，什么事讓你這么高興，我怕媽媽知道這件事，就對(duì)媽媽撒謊“鄰居家的大媽給我給了錢，我買了雪糕�！�
這時(shí)候，媽媽便向口袋里一摸，便大聲罵到：“怎么回事，這一元錢是不是你偷的。”我支支吾吾的說(shuō)：“是我拿的”。
媽媽又說(shuō)：“知道錯(cuò)誤就改是個(gè)好孩子�！蔽矣窒驄寢屨f(shuō)：“我錯(cuò)了，我再也不會(huì)這樣了�！闭f(shuō)完，我們母子露出了燦爛的笑容。
讓我們記住這句話：“錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。”
我做錯(cuò)了事作文2
星期四早上，我做了一件讓老師感到很不高興的事。拿了班級(jí)里一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)書，下課時(shí)，我聽(tīng)到這個(gè)同學(xué)跟另一個(gè)同學(xué)嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不停，我覺(jué)得很煩，于是我就把這個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)書拿來(lái)放到自己的'桌子下面。我的行為雖然這樣做，可我心里卻很不開(kāi)心。我突然想起媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)的一句話：“不管在何時(shí)何地都不能拿人家的東西�！崩蠋熞渤Ｕf(shuō)：拿人家的東西是不好的行為。后來(lái)我越想心里感到越不踏實(shí)，知道自己錯(cuò)了，就親手把數(shù)學(xué)書還給他了。
隨之我的人心情也好起來(lái)了，人也感到踏實(shí)了。
我做錯(cuò)了事作文3
星期五晚上，我和小狗正在一起玩，一不小心把一個(gè)漂亮的杯子給打破了，這是媽媽就快要下班回來(lái)了。我連忙用透明的.膠帶把碎開(kāi)的地方粘起來(lái)，和原來(lái)差不多，就是多了點(diǎn)斜線。這時(shí)媽媽回來(lái)了，她說(shuō)她想要喝水，叫我去幫她倒水。我偷偷摸摸的把碎了的那面擋住，小心翼翼的把水遞給她�？蛇�是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她問(wèn)我是不是我又貪玩把杯子畫得臟兮兮的。我知道其實(shí)媽媽早就知道杯子被打破了，只是嘴上沒(méi)有說(shuō)。我知道，下次一定要小心，不再把杯子打碎了。
我做錯(cuò)了事作文4
每當(dāng)看到那空空的魚缸，我的心里就會(huì)很后悔。因?yàn)�，是我把兩條金魚送上了不幸之路。
那一次，我清楚地記得在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給我兩條金魚。一條身披金光閃閃的衣服，穿著扇形的裙子，游起來(lái)，美輪美奐；另一條也差不多，不過(guò)尾巴涂了墨似的罷啦！
一個(gè)星期過(guò)去了，兩條金魚自由自在地游著�？墒�，好景不長(zhǎng)，到了第二個(gè)星期的星期二，我早早的.把作業(yè)寫完了，我看了看釣魚，好像在說(shuō)：主人，我好餓呀！于是，我拿起爸爸給我買的魚糧放了一些，看見(jiàn)很快的吃完了。接著，我把所有的魚食全都放上了，放完之后我就去看我的《作文天地》了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：尤健，快來(lái)看看小金魚怎么了。我走了過(guò)去一看：一個(gè)肚皮朝天，一個(gè)在水面上滾來(lái)滾去。我想起了爸爸說(shuō)過(guò)金魚不知道饑飽，定時(shí)定量吃一點(diǎn)就行了�？粗痿~們，我流下了眼淚，小魚好像在說(shuō)：壞主人，大壞蛋。
假如能讓時(shí)間倒流的話，我一定不會(huì)再給他們多魚食了。
我做錯(cuò)了事作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”一聽(tīng)到這首親切的古詩(shī)句，我就情不自禁的想起老師。
老師，我想跟您認(rèn)錯(cuò)。因?yàn)樾瞧谖迥翘熘形纾页赃^(guò)飯之后，您讓我把費(fèi)凡的桌子擦干凈。可是我跟您頂撞好幾句才去擦。中午您講作文的時(shí)候，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，還發(fā)出聲音和您軟抵觸。您還讓我到前面反省一下，當(dāng)時(shí)我既生氣又傷心。下課后，您讓我和王怡一起去辦公室，您問(wèn)王怡我的缺點(diǎn)是什么，她回答說(shuō)我的缺點(diǎn)是上課老偷寫作業(yè)不聽(tīng)講，下課很調(diào)皮。您說(shuō)我的缺點(diǎn)是不勤快，不想為大家服務(wù)，您還說(shuō)長(zhǎng)大后如果我是排長(zhǎng)或營(yíng)長(zhǎng)叫士兵去做事，士兵說(shuō)憑什么呀？為什么又讓他去，那時(shí)的.我會(huì)很生氣。聽(tīng)了老師的一席話，我知道錯(cuò)了。
在以后的人生歷程中，我要做個(gè)勤快誠(chéng)懇之人，遇事?lián)屩觯词箾](méi)人分配我也這樣。
我做錯(cuò)了事作文6
今天從放學(xué)一直到吃飯，我一點(diǎn)都不想做作業(yè)，媽媽不停地催我，吃過(guò)晚飯后我還不想寫。
于是媽媽把我從電腦前拉了起來(lái)，我哭著跑出去，坐在了大門后，媽媽也沒(méi)出來(lái)追我，我想我錯(cuò)了，我真不想惹媽媽生氣，可是自己也不好意思進(jìn)屋，過(guò)了一大會(huì)媽媽來(lái)叫我，我才跟著媽媽進(jìn)屋，媽媽我錯(cuò)了，我以后一定先做作業(yè)后玩耍。
今天，媽媽要帶我去郊游。我偷偷地從家里拿了一個(gè)彈弓，準(zhǔn)備打幾只鳥回來(lái)玩。
剛準(zhǔn)備出門，媽媽發(fā)現(xiàn)了我手里的彈弓。媽媽問(wèn)：“你拿彈弓干嘛呀�！蔽揖o張地說(shuō)：“我。我想打幾只鳥回來(lái)玩�！眿寢屨f(shuō)：“鳥也是一條生命，我們不能隨便傷害它；而且它可以吃害蟲，保護(hù)我們的.花草樹(shù)木，它是我們?nèi)祟惖呐笥寻�。�?/p>
聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了。
我做錯(cuò)了事作文7
我聽(tīng)過(guò)很多首歌，有我愛(ài)聽(tīng)的，也有我不愛(ài)聽(tīng)的，但有一首歌，讓我百聽(tīng)不厭——《燭光里的媽媽》
每每聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)情不自禁的跟著哼，這時(shí)，我的心都酸酸的，我忘不了生活中媽媽為我所做過(guò)的一切。
回想過(guò)去，在我無(wú)助的時(shí)候，是媽媽給我的安慰；在我考試考不好的時(shí)候，是媽媽給我的`鼓勵(lì)；在我生病的時(shí)候，是媽媽給我的關(guān)心……媽媽為我付出了一切。她的雙鬢都有了白發(fā)，她的眼里有了血絲，她的額頭有了皺紋，啊！媽媽！
媽媽，我過(guò)去做過(guò)許多對(duì)不起您的是，那時(shí)的我還不懂事：我撒過(guò)謊，我與您頂過(guò)嘴，我曾瞞著您，做對(duì)不起您和爸爸的事，在此我鞠躬向您說(shuō)聲“媽媽，對(duì)不起”。
我的媽媽和爸爸都把我當(dāng)成“掌上明珠”。而我去如此不懂事。不過(guò)媽媽，您放心，我知道錯(cuò)了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來(lái)，我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的。
放心吧，媽媽！
我做錯(cuò)了事作文8
“萱萱，出來(lái)吃晚飯了。”“來(lái)了�！蔽易叩讲妥琅�，看了眼菜說(shuō)：“媽媽，今天的菜怎么這么少啊！”媽媽說(shuō)：“都有五個(gè)菜，一個(gè)湯了，還少�。 薄翱墒墙裉斓�.菜沒(méi)有一個(gè)是對(duì)我胃口的！”媽媽生氣了：“行，你不吃就不吃，寫作業(yè)去！”我委屈地走進(jìn)了房間，拿起一包零食吃了起來(lái)。
這樣的爭(zhēng)執(zhí)在我家并不罕見(jiàn)，隔三差五就會(huì)發(fā)生一次，我始終堅(jiān)持是媽媽錯(cuò)了，她太不講理了！
今天，我們?nèi)⒂^了井岡山革命歷史博物館，看到了紅軍在井岡山上，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)封鎖缺少食物，只能吃紅米飯、南瓜湯，一年到頭吃不上一塊肉，還要吃刮油水的葛根，只因?yàn)楦鸶芴铒柖亲�。我突然想起了我和媽媽的�?zhēng)執(zhí)，倍感羞愧。跟紅軍的艱苦生活相比，我簡(jiǎn)直是活在蜜罐里！
走出博物館，我馬上給媽媽打電話：“媽媽我錯(cuò)了，今天在博物館里我了解了紅軍生活的艱辛，我的生活已經(jīng)很幸福了，我不該挑食，我錯(cuò)了！”
我做錯(cuò)了事作文9
星期四下午放學(xué)了，我和胡茵楠像往常一樣結(jié)伴走出教室，走到了二樓英語(yǔ)辦公室門前踢毽子。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎，班主任曹老師突然從英語(yǔ)辦公室的后門探出頭來(lái)亮起了她的高分貝：“你們?cè)趺丛谶@兒踢毽子？趕快回家！”我尷尬地?cái)偭藬偸�，趕緊默不作聲地背上好書包，躡手躡腳地走向了西校區(qū)。
我們裝作若無(wú)其事的樣子走進(jìn)了媽媽的`辦公室。可是沒(méi)想到，一進(jìn)門，就看見(jiàn)兩個(gè)媽媽早已拉長(zhǎng)了臉，惡狠狠地瞪著我們倆。我呆若木雞地站在那兒。在一旁的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“可怕的不是錯(cuò)誤，你們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤！”對(duì)，我要向媽媽好好承認(rèn)錯(cuò)誤。我鼓起勇氣，走到媽媽面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了。
最近我這么晚回來(lái)，是和胡茵楠在學(xué)校玩耍。”媽媽卻摸著我的頭，說(shuō)：“對(duì)呀，紙是包不住火的，秘密總有一天會(huì)被揭穿的。這次我就不說(shuō)你了，以后放學(xué)按時(shí)回來(lái)！”
我感到無(wú)地自容。媽媽那慈祥的目光里飽含著對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。媽媽，對(duì)不起，讓您擔(dān)心了！
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