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六一兒童節(jié)串詞

時間:2024-05-18 08:21:04 六一兒童節(jié) 我要投稿

【薦】六一兒童節(jié)串詞

  在當下的社會中,我們越來越需要串詞,有的人員大家一定非常期待,那么我們可以根據演出人員的名字和人數來寫串詞。大家知道串詞怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】六一兒童節(jié)串詞

六一兒童節(jié)串詞1

  開場:

  1號:尊敬的各位領導、各位老師;

  2號:親愛的小朋友們;

  3號:你們好!

  1號:溫暖的陽光,誘人的花香;

  2號:喜悅的笑臉,激動的胸膛;

  3號:連小草都在歡樂地歌唱;

  2號:輕輕地,摒住呼吸;

  1號:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛;

  3號:六一國際兒童節(jié)——來到了。

  1號:今天,是個好日子;

  2號:在我們歡度節(jié)日的時刻;

  1號:在我們兩園并進的時刻;

  2號:我們迎接國際六一兒童節(jié);

  1號:我們迎接小朋友的每一個進步;

  3號:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

  1號:請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。

  1號:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

  2號:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

  2號:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

  1號:我們的小朋友個個都是小能手,現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

 。`活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。)

  1號:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

  2號:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  1號:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的`童話劇《愛美的公雞》。

  2號:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

  1號:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

  2號:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

  1號:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

  2號:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

  1號:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

  2號:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

  結束:

  1號:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;

  2號:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍;

  1號:親愛的老師

  2號:親愛的伙伴;

  1號:感謝您,陪伴我們的快樂童年;

  2號:感謝您,為我們付出的辛勤勞動;

  3號:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日;

  1號:xxxx幼兒園慶祝六一文藝演出

  3號:到此結束。

六一兒童節(jié)串詞2

  1、舞蹈《中國娃》

  男1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;

  女1:我們是21世紀的建設者和接班人,我們也是新世紀的主人。

  合:未來的世界由我們中國娃來主宰。

  男2:四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

  女2:掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。

  2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

  男1:六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  女1:接下來有請三(2)班xxx等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。

  3、三句半《慶六一》

  男2:xxx,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?

  女2:當然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。

  男2:你看,五(1)班的.同學用這樣的方式表達自己內心的喜悅;

  女2:請欣賞由xxx等四位同學帶來的三句半《慶六一》。

  4、獨舞《云山娃》

  女1:接下來,掌聲有請一(3)班的xxx同學為我們帶來的獨舞《云山娃》

六一兒童節(jié)串詞3

  W:親愛的老師,親愛的同學們,節(jié)日好!

  L:今天的陽光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

  Y:今天的鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  W:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,因為整個天地都是我們的舞臺!

  G:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過六一!

  W:河南省實驗小學慶“六一”《放飛希望》聯歡會

  合:現在開始!

  1、舞蹈我們是共產主義接班人

  放飛理想,我們像一只只撲楞著翅膀的`小鳥,想飛、想飛,我們多么想飛。

  放飛希望,我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗,向上、向上,我們天天向上!

  聽,神氣的小軍號響起來了——

  讓祖國傾聽我們的聲音吧:

  合:我們是共產主義接班人!

  2、雜技對手芭蕾

  Y:說起芭蕾來,那可是飄飄欲仙……

  L:說起雜技來,那可是驚險奇觀!

  Y:那么,如果是雜技加芭蕾呢?呵呵,那可就是錦上添花,保證你大飽眼福!

  L:讓我們以熱烈的掌聲請出藝術家們?yōu)槲覀儙黼s技——對手芭蕾!

  3、古箏合奏化蝶

  L:欣賞完精彩的雜技,我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。

  W:是啊,他們的表演可真是棒極了!

  L:下一個節(jié)目是什么,可不能太刺激了啊。

  W:放心吧,下一個節(jié)目啊,是需要我們靜下心來細細品味的——古箏合奏《化蝶》。

  4、街舞快樂崇拜

  L:快樂是我們共同的期待,快樂是我們永遠的心愿。

  Y:親愛的伙伴們,讓我們向快樂出發(fā),讓我們向快樂崇拜。

  L:下一個節(jié)目非常特別,因為本校和分校六年級的大姐姐們首次合作,要用快樂感染校園!

  5、課本劇精品片斷展演

  Y:童話故事,伴隨我們長大,它們或者有趣得讓我們發(fā)笑,或者讓我們不能不想些什么……

  G:看,那位很有學問的老師來了,還帶著一只聰明的啄木鳥。

  Y:哦,他們要帶我們到那童話世界里去看一看。

  G:請欣賞《課本劇精品片斷展演》。

  6、舞蹈雨晴情

  W:無論是風,還是雨,無論是陰,還是晴,讓我為你撐開一把友誼的小傘吧,我們心靈,那美麗的天空永遠蔚藍。舞蹈雨晴情。

  7、管樂合奏龍舌蘭

  L:多么輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了!校管樂隊,登場吧!第一支曲子:威廉退爾。第二支曲子:龍舌蘭。

  8、雜技柔術

  G:噓——小朋友,安靜了。來,跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技,柔術!

  9、體育項目展示體育藝術之花

  Y:太棒了!這一對姐妹花可真了不起!下面,是大拇指體育俱樂部的展示了!有請我們的體育健將!

  10、豫劇表演唱誰說女子不如男

  W:同學們,咱們是河南人,你聽過豫劇么?會唱豫劇么?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的,她可是梨園春的三屆擂臺擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好,有請出國留學老師!

  甲:衷心感謝老師對我們的關心和重視,節(jié)目到此結束。

  合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

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