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暑假讀一本好書(shū)征文

時(shí)間:2024-05-16 09:59:51 征文范文 我要投稿

暑假讀一本好書(shū)征文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編為大家收集的暑假讀一本好書(shū)征文,歡迎大家分享。

暑假讀一本好書(shū)征文

暑假讀一本好書(shū)征文1

  《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書(shū)講了一個(gè)叫婷寶和她的外婆的真心故事,一段難忘的相處經(jīng)歷。

  婷寶11歲時(shí),她的外婆沒(méi)了房子,只好寄宿在婷寶家。婷寶的爸爸媽媽天天逼著她讀書(shū),她很煩。她外婆的別名叫老姜茶,給了婷寶一個(gè)蕾絲娃娃,并告訴她,外婆有一個(gè)蕾絲宮殿,那里美若仙境。后來(lái)老姜茶真的住進(jìn)了蕾絲宮殿,還養(yǎng)了條會(huì)嗑瓜子的小黑狗,那個(gè)地方就叫快樂(lè)老家。婷寶強(qiáng)烈要求暑假住進(jìn)快樂(lè)老家,爸爸媽媽同意了,但她是被一路“追殺”到這里的,但老姜茶一直都幫助她掃清一切困難,她才知道老姜茶是一位快樂(lè)女生。這許許多多的秘密,婷寶覺(jué)著有神奇又可怕,原來(lái)秘密那么殘酷那么殘忍,但這就是秘密生命的`生命。

  秘密是每個(gè)人都有的,但美好的秘密是不羞恥的,笑的人才羞恥。這就是生命的美麗,這一切都是不可磨滅掉的。

暑假讀一本好書(shū)征文2

  今年暑假媽媽給我訂了好多書(shū),我突然發(fā)現(xiàn)竟然自己可以讀懂一些文字比較多的書(shū)了,我真高興,我對(duì)這些書(shū)都愛(ài)不釋手。

  其中我最喜歡的一本就是《做好孩子并不難》。它講的是快樂(lè)女生小豆子的故事,讀著讀著我就和她成了好朋友,我好喜歡她。

  小豆子是一個(gè)"自我感覺(jué)非常好"的女孩,她生性快樂(lè)、對(duì)人熱情。有一次她的同學(xué)也是好朋友溜葉子生病,在同學(xué)們還在懷疑柳葉子是不是傳染病的時(shí)候,小豆子毫不猶豫地將自己的衣服脫下來(lái)給柳葉子保暖并把她送回家,自己卻凍感冒了。她的行為感動(dòng)了同學(xué)們,同學(xué)們都搶著把衣服脫下來(lái)給小豆子。我看了好感動(dòng)啊,我覺(jué)得她的想法和我很象啊,只是我有時(shí)不知道該怎么表達(dá)出來(lái),或者說(shuō)不好意思表達(dá)出來(lái)。我要向她學(xué)習(xí)。

  還有一次班上女同學(xué)都會(huì)用彩帶編手鏈、項(xiàng)鏈,但是幫別的同學(xué)編的時(shí)候卻要收取報(bào)酬,小豆子原本不會(huì)編,也不感興趣,但看到有的同學(xué)竟然這樣做,就自己開(kāi)始學(xué)習(xí)編,等她學(xué)會(huì)后就主動(dòng)給不會(huì)的同學(xué)編,也教同學(xué)。她好厲害好啊,我真佩服她,要知道她這樣做,那些收?qǐng)?bào)酬的同學(xué)對(duì)她很有意見(jiàn)呢,但是她不怕,后來(lái)這些同學(xué)也都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤做法了。小豆子的正義感感染著我,我是班上的小組長(zhǎng),平時(shí)負(fù)責(zé)這些同學(xué)的紀(jì)律,有時(shí)管同學(xué)他們心里不愿意,我就想不要管得那么嚴(yán)了吧,但是我現(xiàn)在堅(jiān)定了我的想法,我要讓我們的小組更加棒,我要按老師要求的去做,用我的熱情和認(rèn)真來(lái)團(tuán)結(jié)我的同學(xué)們。

  還有小豆子的"忙亂的暑假", 小豆子是個(gè)上進(jìn)的孩子,她知道要趁暑假要多學(xué)習(xí),所以就報(bào)了不少特長(zhǎng)班,為了讓家長(zhǎng)高興,也為了自己的`將來(lái),她努力、努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),連做夢(mèng)也在練功呢關(guān)于暑假讀一本好書(shū)征文600字關(guān)于暑假讀一本好書(shū)征文600字。小豆子,你的暑假可沒(méi)有我按排地科學(xué)啊。我依然按排的英語(yǔ)和小提琴,并且還跟爸爸媽媽出去旅游了呢,在旅游之前我就把暑假園地做完,回來(lái)之后就只剩下檢查了。我還學(xué)會(huì)了和小動(dòng)物相處,我自己照顧了兩只小狗呢。小豆子,我的暑假可過(guò)得非常滿意啊。

  我還看了小豆子的很多故事,我好象也成為了她的同學(xué),跟著她一起笑, 一起哭,一起成長(zhǎng),我喜歡你小豆子,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧!

暑假讀一本好書(shū)征文3

  “文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還的夢(mèng)想,比花開(kāi)的還美的情感,比星星閃的還亮的智慧,是我們就算到了一百歲還忘不掉的信念!边@是我最珍貴的感慨,是在讀了這樣一本書(shū)后才徹徹底底領(lǐng)悟到的。

  最初看到這本書(shū)時(shí),并不精美的封面,一翻開(kāi)映入眼簾的就是那密密麻麻的文字。讓我對(duì)它毫無(wú)感覺(jué),甚至不屑去看它描寫。要不是要買一套書(shū)的話,我可能甚至一輩子也不會(huì)去翻開(kāi)它,去細(xì)細(xì)品味?吹接袩o(wú)數(shù)人對(duì)它的好評(píng),我百思不得其解,”也許這才叫文學(xué)吧”我心里暗暗想著。然而因無(wú)聊而第一次翻開(kāi)它時(shí),我才改變了想法。這本書(shū)就是羅曼.羅蘭的《名人傳》。

  這本書(shū)包括了《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記,分別描寫了一個(gè)音樂(lè)家,一個(gè)雕塑家和一個(gè)文學(xué)家。他們?nèi)齻(gè)人雖所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂慮困苦的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。

  我雖然還沒(méi)讀完這本書(shū),感受卻已經(jīng)很深了。貝多芬用痛苦和憂慮譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè),是音樂(lè)界不朽的杰作;托爾斯泰則用他的小說(shuō)向世界傳播愛(ài)的種子。讓我感受最深的莫過(guò)于是米開(kāi)朗羅這位天才藝術(shù)家。書(shū)中他是一個(gè)極其矛盾的悲劇人物,他有英雄化了的天才,在藝術(shù)上無(wú)語(yǔ)倫比,他以無(wú)窮的經(jīng)歷永遠(yuǎn)追求藝術(shù)盡善盡美;但是他的意志卻不是英雄式的,他的精神軟弱無(wú)力,只能掙扎而沒(méi)有力量奮斗。他是天才的工具和犧牲品。他的一生沒(méi)有一天快樂(lè),幾十年的辛勤勞動(dòng)并不能實(shí)現(xiàn)他計(jì)劃的萬(wàn)分之一。這位天才的藝術(shù)家88歲死于貧病和孤獨(dú)之中,死前一周他還整天站著工作。米開(kāi)朗琪羅是用血淚流下了給后人享用不盡的精神食糧的啊!這三位名人在面對(duì)苦難是所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢都是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。一定是永遠(yuǎn)!

  這本書(shū)的作者DD羅曼.羅蘭是19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,音樂(lè)史學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家描寫暑假讀一本好書(shū)征文800字初中輔導(dǎo)。他從小熱愛(ài)音樂(lè),醉心于托爾斯泰和雨果的`作品,形成了非暴力主義的人道主義思想。他還在大學(xué)時(shí)期與托爾斯泰有書(shū)信來(lái)往,托爾斯泰的思想對(duì)他產(chǎn)生了深刻的影響

  ”你只要打開(kāi)羅曼.羅蘭的《名人傳》,生命的烈火就會(huì)撲面而來(lái)!蔽覈(guó)著名的翻譯家傅雷對(duì)《名人傳》這樣概述。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻的認(rèn)識(shí)世界,了解人生,或是像我一樣能得出珍貴的感慨。

  名人傳就是這樣一本好書(shū)。同學(xué)們,你也愿意接受貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的熏陶嗎?如果你的答案是“是”的話,那你一定會(huì)得到更多。

暑假讀一本好書(shū)征文4

  《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)是女作家郁雨君的作品。暑假里我讀完了這本書(shū),讀完后我有很多感悟想告訴大家。

  這本書(shū)主要說(shuō)有個(gè)叫扇貝的胖男孩,他超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他家一開(kāi)始養(yǎng)了四只小鳥(niǎo),可最后都飛走了,后來(lái)又養(yǎng)了兩只小兔子,可不久兩只兔子也不幸死亡。為了填補(bǔ)傷心的空缺,他的媽媽送了只小豬給扇貝,小豬越吃越胖,胖到最后要減肥。扇貝最大的夢(mèng)想就是建造一艘動(dòng)物方舟,讓所有的動(dòng)物都能在那快樂(lè)地生活。

  這本書(shū)想要告訴我們的就是要像扇貝那樣去愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,這個(gè)地球不只是人類的,在這個(gè)地球上還有許多的動(dòng)物,許多的植物。這各種各樣的動(dòng)植物相互間有著奇妙的生物鏈,就是因?yàn)檫@生物鏈的`存在,生態(tài)才平衡,人類才得以繁衍。所以我們要和動(dòng)物做好朋友,要和它們一起快快樂(lè)樂(lè)地生活在這個(gè)星球上。

  可是有些人,他們對(duì)待動(dòng)物就缺乏愛(ài)心,令人十分厭惡。記得有一回,我在回家的路上,就看見(jiàn)一位中年男子帶著小狗散步,可能是因?yàn)樾」凡宦?tīng)話,主人就用言語(yǔ)去罵它,時(shí)不時(shí)還用腳踢它,從小狗的眼神可以想象它是多么地傷心。還有這樣一位主人,他雖然養(yǎng)著一只小狗,但卻并不愛(ài)它,給它吃的東西很少,很少去關(guān)心它,有時(shí)主人在外面受了氣,就把小狗當(dāng)成出氣筒,踢它,抽它。小狗只能輕聲地嗚咽著,默默地承受著主人的不滿。我真想對(duì)它的主人說(shuō),要愛(ài)它關(guān)心它。如果不愛(ài)它,干嘛要把它留在身邊呢?

  動(dòng)物是人類最好的朋友,要用心去愛(ài)它們,我堅(jiān)信如果人人對(duì)待身邊的動(dòng)物多一點(diǎn)愛(ài),那這個(gè)地球會(huì)更加美麗,這個(gè)世界也會(huì)更加和諧。讀過(guò)這本書(shū),我一定從自我做起和動(dòng)物交朋友。

暑假讀一本好書(shū)征文5

  晚風(fēng)輕輕的揮動(dòng)著純白的綢緞,為夏夜送來(lái)幾分清涼,手中捧著心愛(ài)的書(shū)本,心在那星羅棋布的夜空下飛翔。

  一把把紅艷艷的油紙傘,如蒲公英帶著絨毛的種子在我的眼簾下粲然飄舞。油紙傘是爺爺送給奶奶的。爺爺說(shuō):他不會(huì)讓奶奶淋著一星半點(diǎn)的雨,一輩子都這樣,為她,為子孫后代遮風(fēng)避雨。后來(lái),爺爺去世了,只留下了油紙傘和對(duì)奶奶的承諾。奶奶對(duì)“我”十分疼愛(ài),好像是在完成爺爺未了的心愿。在一次突如其來(lái)的洪水中,奶奶也與世長(zhǎng)辭了,只有那把油紙傘和爺爺?shù)牟恍嗟闹Z言陪伴著“我”,帶“我”飛向了天邊的那片云彩。

  我知道,油紙傘是一種象征。它象征著美、愛(ài)、親情、責(zé)任……小鎮(zhèn)的女人們看到的是美,爺爺表達(dá)的是責(zé)任,奶奶享受到的是愛(ài),“我”依戀的是親情。往往是這樣,我們內(nèi)心深處都有一份美好,在現(xiàn)實(shí)生活中,這份美好則要依附于一個(gè)實(shí)物,油紙傘就是一個(gè)實(shí)物吧!

  捧著心愛(ài)的書(shū),看著,看著,眼淚竟不由自主地流了下來(lái)。淚眼中恍惚出現(xiàn)“冬瓜”與施詩(shī)揮淚告別的場(chǎng)面。接著,“冬瓜”便像天使一般飛向了藍(lán)天深處。

  “冬瓜”原名叫呂尚書(shū),和施詩(shī)是同桌。他們的關(guān)系十分要好,施詩(shī)經(jīng)常帶巧克力給冬瓜吃。冬瓜呢?他每天放學(xué)之前都會(huì)把今天要寫的作業(yè)寫在一張紙上,然后交給施詩(shī)。因?yàn)槭┰?shī)總是粗心大意,忘記或弄錯(cuò)今天要寫的作業(yè)。正好施詩(shī)和冬瓜的座位間有一個(gè)小洞,巧克力和紙條可以從中穿過(guò)。就這樣,巧克力和紙條的一次次交換,小小的洞中竟已貯滿真摯的友誼。但一次意外奪走了冬瓜的生命,也打破了冬瓜和施詩(shī)之間的寶貴的交情。施詩(shī)孤獨(dú)了嗎?不她明白,冬瓜沒(méi)有走,仍陪在她身邊,只不過(guò)她看不見(jiàn)他,但是,施詩(shī)每天放學(xué)后都能在座位上找到今天要寫的.作業(yè)。

  畢業(yè)典禮上,冬瓜真的出現(xiàn)了,只不過(guò),他是來(lái)和施詩(shī)道別的,冬瓜必須得走了,因?yàn)樗巡粚儆谶@個(gè)世界。他已逗留了這么長(zhǎng)的時(shí)間,只是因?yàn)榕率┰?shī)把今天要寫的作業(yè)弄錯(cuò)了。

  是否存在一個(gè)我們看不見(jiàn)的世界嗎?如果相信,它就會(huì)在那里,它和我們看得見(jiàn)的這個(gè)世界共同講述了一些故事,有點(diǎn)驚悚,有點(diǎn)怪誕,但絕對(duì)美好。我從來(lái)不知道,人世間的友情竟如此偉大,它可以讓人毫無(wú)私心的奉獻(xiàn)著,不求一丁點(diǎn)回報(bào)。但話說(shuō)回來(lái),你想擁有這份無(wú)私的友誼,你必須先無(wú)私待人,讓別人感受到你那無(wú)私的心。

  書(shū)香馥郁醉人,書(shū)香恬淡靜雅,書(shū)讓我的心得以寧?kù)o,書(shū)讓我的生活時(shí)刻充實(shí)。忽然,一顆流星劃過(guò),感覺(jué)手中攥著什么東西。低頭一看,!竟然是一顆顆閃亮的星星。是書(shū)送給我的嗎?我自語(yǔ)……

暑假讀一本好書(shū)征文6

  今年的暑假,老師說(shuō)我們要在暑假讀一本好書(shū),作為一個(gè)小書(shū)迷的我來(lái)說(shuō),這可是非常幸福的事情,而這次暑假,我讀的好書(shū)就是皮魯魯外傳。

  這本書(shū)講的是一個(gè)很調(diào)皮的小男孩,他叫皮魯魯。他的膽子特別大,有一天,他把許多二踢腳綁在一起,他坐在二踢腳上,點(diǎn)燃,“轟”的.一聲,皮魯魯同二踢腳一起飛上了天。他看見(jiàn)一架巨大的鐘,那是地球之鐘,專門用來(lái)管地球旋轉(zhuǎn)的時(shí)間。皮魯魯很好奇,把這座鐘的時(shí)間調(diào)快了,從此地球就轉(zhuǎn)得比以前快了。皮魯魯回到了地球發(fā)現(xiàn)地球上的人們由于不習(xí)慣時(shí)間突然變快,于是發(fā)生了很多稀奇古怪的事情。最后皮魯魯坐著瓜皮帽叔叔的小臥車重新飛上天把地球之鐘調(diào)回來(lái)。

  讀了在皮魯魯身邊發(fā)生的故事,我們可以知道皮魯魯是個(gè)特別調(diào)皮的孩子而且喜歡逞能,我們不應(yīng)該像皮魯魯那樣,我們要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。但是在故事中我們也可以發(fā)現(xiàn)皮魯魯很聰明,很會(huì)動(dòng)腦子,所以我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)習(xí)皮魯魯愛(ài)動(dòng)腦子的好習(xí)慣,要培養(yǎng)積極向上的精神。

  我覺(jué)得暑假讀一本好書(shū)真的是一個(gè)非常好的活動(dòng),不僅讓我們?cè)黾恿酥R(shí),還讓我們的暑假生活更加的豐富多彩。

暑假讀一本好書(shū)征文7

  暑假無(wú)意中,在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了莫泊桑小說(shuō)集,抱著一中消磨時(shí)間的態(tài)度輕松地看完了其中一篇短篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》

  《項(xiàng)鏈》寫的是教育部職員駱爾塞的妻河瑪?shù)贍柕拢秊榱藚⒓咏逃块L(zhǎng)舉辦的晚會(huì),把丈夫準(zhǔn)備買鳥(niǎo)槍的四百法郎那去買了衣裙,又向女友伏來(lái)士潔借了一串鉆石項(xiàng)鏈。在晚會(huì)上,她的姿色打扮顯得十分出眾,“男賓都望著她出神”、“部長(zhǎng)也注意她”。她覺(jué)得這是“一種成功”,十分滿意;丶液螅撘聲r(shí)突然發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈不見(jiàn)了,夫婦大為驚駭,在遍尋無(wú)著的情況下,只好賠償。在首飾行里,他們找到了一串一模一樣的項(xiàng)鏈,價(jià)值三萬(wàn)六千法郎。由于他們本身生活就不是很寬裕,面對(duì)這一筆大數(shù)目,他們不得不到處借債,最后買了一串真的鉆石項(xiàng)鏈還給物主。但此后,他們整整花了十年工夫,才還清了債務(wù)。后來(lái)的一天,瑪?shù)贍柕屡鲆?jiàn)女友伏來(lái)士潔,在言談中知道先前借給她的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌I品,而她卻賠了真的項(xiàng)鏈。

  上網(wǎng)看了許多對(duì)于《項(xiàng)鏈》的評(píng)價(jià),大都是講小說(shuō)辛辣地嘲諷了小資產(chǎn)者圖虛榮,河幻想,好鉆營(yíng)的劣根性。

  讀完整篇給我的第一個(gè)感想是可笑,命運(yùn)真的很弄人,生活是這么古怪,這么變幻莫測(cè)!一串項(xiàng)鏈?zhǔn)顾讲角嘣疲部梢詳嗨退囊簧。但我并不認(rèn)為她為了參加舞會(huì)而去買衣裙,借項(xiàng)鏈?zhǔn)且粋(gè)錯(cuò)的決定。誰(shuí)不河美?誰(shuí)不希望受他人注目?受他人尊重?如果她的行為是圖虛榮,那么我們熟知的灰姑娘是不是也很虛榮?灰姑娘也曾為沒(méi)有美麗的衣裙與華麗的馬車而不愿參加舞會(huì),但從古至今又有誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)她的這種想法是一種奢侈的需求。河幻想?河幻想也是一種錯(cuò)誤嗎?誰(shuí)不曾幻想?不會(huì)幻想的人就沒(méi)有思想。好鉆營(yíng)?的確,她的確好鉆營(yíng),有了衣裙好不滿意,還要飾品。可她也只是希望自己能更加光彩耀人,難道對(duì)于美的追求也是一種錯(cuò)誤嗎?

  小說(shuō)中的一個(gè)小情節(jié)也給我留下了特別深刻的印象,文中是這么寫的“每當(dāng)她看到那個(gè)布列塔尼女傭在幫她料理她的微不足道的家務(wù)時(shí),總勾起她的傷心和惱恨,并使她想入非非。”當(dāng)時(shí)她還是個(gè)小職員的妻河,從中不難看出她對(duì)于生活的不滿足?僧(dāng)她負(fù)債累累,家里的粗事,廚房里的骯臟活兒都由她自己干時(shí),她又開(kāi)始對(duì)于過(guò)往的日河深深懷念。人總是如此吧!對(duì)于身邊擁有的總不放在眼里,認(rèn)為理所當(dāng)然,看做微不足道,可當(dāng)他們忽然失去時(shí),才開(kāi)始想要珍惜,想再次去擁有,可那又有什么用,失去就是失去,永遠(yuǎn)也無(wú)法回到往昔。這不禁又令我聯(lián)想到了自己,在放暑假的時(shí)候總覺(jué)得太無(wú)聊,時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng)了,沒(méi)事干,生活地很沒(méi)意義,天天有空閑的時(shí)間玩、睡覺(jué)、休息?繉W(xué)了,學(xué)習(xí)的緊張,繁重的作業(yè),壓得人喘不過(guò)氣,放學(xué)后總希望有一段充足的時(shí)間讓自己好好的放松,不一定要去哪里游玩,只要讓我好好的睡一覺(jué)就很令人滿足,反畢竟這種愿望已成了一種奢侈盡管人們都懂得,虛榮是表面的榮譽(yù)、虛假的榮名,但很少有人能夠不為虛榮所動(dòng)。在日常生活中,一個(gè)羨慕的眼神會(huì)使我們神舒心悅,一句大而無(wú)當(dāng)?shù)腵恭維會(huì)使我們眉開(kāi)眼笑,一句言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)會(huì)使我們沾沾自喜,一個(gè)毫無(wú)實(shí)質(zhì)意義的頭銜會(huì)使我們引以為榮……許多虛榮心強(qiáng)的人在得不到虛榮的甘霖滋潤(rùn)時(shí),便會(huì)想方設(shè)法謀取虛榮:有的人每有客來(lái)便要出示他與名人的合影;有的人常常津津樂(lè)道他曾與某顯要共進(jìn)晚餐;有的人總愛(ài)不厭其煩地向別人介紹他的富親貴戚……總之,那些人若是靠自己的品質(zhì)和業(yè)績(jī)無(wú)法贏得榮譽(yù),便要借那些碰巧和自己有過(guò)點(diǎn)頭之交、擦肩之緣的名流顯貴,以及拐了八道彎的瓜葛之親來(lái)為自己增光添彩。但是,毛姆曾云:“靠著能向朋友談起你認(rèn)識(shí)的名人而獲得的榮耀,只能證明你自己是無(wú)足輕重的。”看來(lái),借他人之光雖然可以贏得一點(diǎn)虛榮,卻并不能因此增加自己的分量。

  《項(xiàng)鏈》這篇小說(shuō)告戒了很多整日生活在幻想里而沒(méi)有付出實(shí)際勞動(dòng),只想借他人之光贏得一點(diǎn)虛榮的人們:要么努力奮斗,開(kāi)辟美好的未來(lái);要么安貧樂(lè)道;想入非非,不切實(shí)際只能付出慘重的代價(jià).

暑假讀一本好書(shū)征文8

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年:金色的童年,快樂(lè)的童年,純真的童年······可是你知道,有一個(gè)美國(guó)少年,他的童年卻是驚險(xiǎn)刺激的。他的`名字是湯姆.索亞。

  他雖然是一個(gè)壞孩子,但也會(huì)做出讓人開(kāi)懷大笑的事情:被罰刷墻壁,既然能想出詭計(jì)讓小朋友幫他完成,還得感謝他的恩賜,并且還得給他一些東西作為酬勞。

  湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋,可是在他的眼中,海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋,而是行俠仗義的大好人。幫助窮人,打有錢人和貴族,所以湯姆還是一個(gè)善良的人。

  這本書(shū)帶給我的啟示是遇到困難時(shí)不要傷心,不要放棄,只要堅(jiān)持不懈、努力奮斗,有追求、有夢(mèng)想,終有一天我們也會(huì)創(chuàng)造出一片屬于自己的世界。

暑假讀一本好書(shū)征文9

  夢(mèng)想使人熱血沸騰,夢(mèng)想使人奮不顧身,夢(mèng)想給人以力量,有夢(mèng)想就有讀不完的書(shū)。書(shū)能陶治人們的情操,凈化人們的心靈,啟迪人們的人生,在暑假到來(lái)之際,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),使我們?yōu)閴?mèng)想飛騰。

  這個(gè)暑假,我閱讀了一本十分有趣的書(shū)籍——那就是陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品,《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)插畫本 植物大戰(zhàn)僵尸》,這一本書(shū),不單單能讓我們體會(huì)到作者對(duì)童年時(shí)的回憶,更能讓我們體會(huì)到,每一對(duì)同桌之間的友誼,而且這本書(shū)有著精美的插畫,活靈活現(xiàn),在委婉的童年回憶中,又不失一些俏皮和搞笑。

  書(shū)中有4個(gè)主人公,分別是兔子、惜城、米米和阿呆。兔子是一位班花,是有名的學(xué)習(xí)紀(jì)律委員,惜城,是全班最聰明的男生,但鬼點(diǎn)子多,米米,是兔子的好朋友,阿呆,是米米的同桌,呆頭呆腦,卻流露出一絲可愛(ài)和天真。這兩對(duì)同桌之間,每天都會(huì)有著不少的笑話和回憶,讓人讀了又讀,每讀一次都能體會(huì)到他們之間的真情誼。

  在這一本書(shū)中,有一個(gè)片斷讓我記憶深刻。有一次,因?yàn)橐粓?chǎng)班級(jí)風(fēng)波所引起的大掃除交給了兔子、惜城、米米和阿呆這四位,這下可就熱鬧起來(lái),惜城不想那么單調(diào)的打掃,建議大家玩玩角色變裝,其他三人二話不說(shuō)就同意了,大家抽簽決定誰(shuí)當(dāng)什么,結(jié)果惜城扮演的是蜘蛛俠,米米扮演的是巫婆,兔子扮演的.是被困的公主,阿呆扮演的是路見(jiàn)不平就拔刀相助的王子,角色分配好后惜城就像猴子似的熟練地爬上了窗子,專心一意的擦著窗子,而米米把屁股架在掃帚上,滿教室亂跑,兔子又無(wú)助的被困在了講臺(tái)后面,使勁的擦黑板,阿呆只好拿著水壺,在地上灑水,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于,被折騰了半天的教室,終于干凈了。 這就是《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)插畫本 植物大戰(zhàn)僵尸》中,我最喜歡的片段,是不是有著搞笑、童趣和快樂(lè)的因素呢?

  《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)插畫本 植物大戰(zhàn)僵尸》這本書(shū)讓我百看不厭,我也希望有著主人公一樣的童年,希望有更多的人們會(huì)喜歡上讀書(shū)!

暑假讀一本好書(shū)征文10

  漫長(zhǎng)的暑假里唯一讓我感到欣慰的是我領(lǐng)略了《邊城》無(wú)上風(fēng)光。

  《邊城》是著名作家沈從文先生寫于1993的一篇短篇小說(shuō)。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情;揭船家少女翠翠的愛(ài)情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。

  《邊城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”是純潔美麗的化身,是《邊城》美好的靈魂!盃敔敗崩洗虼緲愫竦绤s也倔強(qiáng)的老人,他為翠翠美麗而自信驕傲,為了翠翠能夠嫁一個(gè)好人家,他不計(jì)地位的貧寒低賤,內(nèi)心凄苦憂慮與責(zé)任自信交錯(cuò)。前清解甲流落的.軍官“順順”憑著一些積蓄經(jīng)營(yíng)木船,事業(yè)興旺發(fā)達(dá),又因大方灑脫,仗義慷慨、誠(chéng)信公道,被眾舉為“掌水碼頭,一方紳士”。他的兩個(gè)兒子受父親江湖風(fēng)范教育熏陶,皆成為江湖“岳云”式聰明少年?尚值芏硕忌钌畹貝(ài)上了美麗的翠翠,執(zhí)著的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上為翠翠唱“三年六個(gè)月”的歌。

  可是,最終愛(ài)她的人都離她而去。如歌的歲月似白河流水滔滔而去。

  《邊城》讓我懂得,不必強(qiáng)求,命中注定屬于你的終會(huì)在某個(gè)合適的時(shí)候出現(xiàn),終會(huì)為你所擁有。而萬(wàn)千錯(cuò)落的情緣便只是匆匆交叉而過(guò),它們不是一季的候鳥(niǎo)逝去了就不再會(huì)回來(lái)。想起老船夫爺爺?shù)囊痪湓;“怕什么?一切要?lái)的都會(huì)來(lái)的,不必怕!”在這樣的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣背后不是隱藏著一種人生的無(wú)奈嗎?很多的時(shí)候,我們真的無(wú)能為力了。

  人說(shuō),人情如水;人說(shuō),世態(tài)炎涼。在這個(gè)世界上,有這樣多這樣多的人為了自己的利益而算計(jì)著他人,帶上偽善的面具,或違心或有意地干著坑蒙拐騙的勾當(dāng)。人性該是世間最最甘美的東西。人性中太多的美德被封鎖在心靈的那一角,可是疲倦的都市人是否還有閑暇之心去將它開(kāi)啟?或許很多人已經(jīng)開(kāi)始遺忘,遺忘不是罪過(guò),但任由它們成為回憶,成為昨日的擁有,則是我們的悲劇人類的無(wú)奈!

  故事寫得是這樣淡遠(yuǎn),骨子里卻盡是悲涼。原來(lái)離散可以這樣迫近,原來(lái)一切曾經(jīng)的擁有都可以瞬間成空。時(shí)間的觸角是那么的細(xì)而綿長(zhǎng),都以為我們是被時(shí)光照料的孩子呢?而等待在遠(yuǎn)方的,卻是不能回頭的滄桑!其實(shí)只要有希望,就總會(huì)出現(xiàn)明天的曙光。任歲月流逝,我們可以慢慢細(xì)數(shù)那些回憶的凝眸里度過(guò)的淡遠(yuǎn)而美麗的日子。

  生活總是這樣,總是會(huì)有消失,也總是會(huì)有繼續(xù)。而我們一定要一直往前看,不管路途會(huì)有怎樣的艱辛,我們都要欣賞那些沿途中的美好風(fēng)光。

暑假讀一本好書(shū)征文11

  你好這是一本充滿友情與愛(ài)情的書(shū);這是一段經(jīng)歷風(fēng)雨與磨礪的人生經(jīng)歷;這是一位善良與勤奮的少女——《綠山墻的安妮》。

  你好其作者蒙哥瑪利是享譽(yù)世界的加拿大女作家,擅長(zhǎng)小說(shuō)創(chuàng)作。1902年開(kāi)始創(chuàng)作處女作《綠山墻的安妮》。此書(shū)被譽(yù)為世界上最甜蜜的少女成長(zhǎng)故事。

  你好書(shū)中的`“綠山墻兄妹”:馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話的紅發(fā)女孩——安妮.杰里。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),贏取了獎(jiǎng)學(xué)金。但為了照顧瑪瑞拉,她放棄了夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè),回到了綠山墻農(nóng)場(chǎng),當(dāng)了一名教師。

  你好我已經(jīng)是第二次讀這本書(shū)了,相比第一次又讀出了新的道理。

  你好我再一次深深地被安妮這個(gè)愛(ài)幻想的女孩打動(dòng)。在去綠山墻農(nóng)場(chǎng)的路上,她看到了“林蔭道”,上面開(kāi)滿了白色的花,沁人心脾,為它取名為“白色的歡樂(lè)之路”;“巴里的池塘”湖面波光粼粼,為它取名為“閃光的小湖”;“影子”和“鏡像”是她的知心朋友,訴說(shuō)心聲……她的幻想多么奇妙!

  你好但是,當(dāng)馬修去世時(shí),已經(jīng)是少女的安妮居然毫無(wú)顧慮地放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想,在家照顧視力不好的瑪瑞拉。這個(gè)女孩是那么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,也懂得感恩。相比之下,我們這代的孩子與之相差很遠(yuǎn),過(guò)于依賴父母。而在感恩方面,我們也有著天壤之別。如果從現(xiàn)在起,我們也像安妮一樣,對(duì)學(xué)習(xí)有積極、上進(jìn)之心;對(duì)生活微笑,有樂(lè)觀之心;面對(duì)困難不屈服,有堅(jiān)強(qiáng)之心;對(duì)親人尊敬,有感恩之心,那我們的生活會(huì)處處充滿溫暖。那會(huì)是一件多么美好的事啊!

  你好合上書(shū),我仿佛看見(jiàn)安妮在“情人的小路”獨(dú)自起舞,揚(yáng)起高傲的脖頸,目光中閃爍著對(duì)生活的希望。

暑假讀一本好書(shū)征文12

  《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知,湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家,曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、海峽兩岸童話征文佳作獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物二等獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

  故事中的笨狼是一只笨得可愛(ài)的小狼。他十分善良,樂(lè)于幫助人,但總鬧笑話。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的.問(wèn)題,聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不過(guò),到頭來(lái)他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。

  這套書(shū)大約是兩年前買的,那時(shí)兒子才五歲,還沒(méi)有自主閱讀這樣的書(shū)的能力。我曾為他讀過(guò)《笨狼的故事》中的幾篇,常是讀著讀著,母子倆就笑倒在床上!皨寢,多笨的狼啊!他怎么會(huì)連自己都找不到呢?”“媽媽,大浴缸里真能學(xué)會(huì)游泳嗎?”……后來(lái),因?yàn)閮鹤佑置陨狭似渌m合他自己讀的書(shū),因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間就沒(méi)再讀了,這套書(shū)就放下了。大概在兒子上一年級(jí)的時(shí)候,他自己找出了這套看了起來(lái),常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間,兒子再一次閱讀起來(lái)了,而且,由于閱讀能力的提高,他明顯讀得更認(rèn)真了,還不時(shí)會(huì)和我談自己的感受和看法。他說(shuō):“笨狼真的很笨,但笨得可愛(ài),我很喜歡他。”他還為自己最喜歡的故事情節(jié)畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書(shū)看完了。

  說(shuō)真的,我對(duì)這系列故事也愛(ài)不釋手。小笨狼的可愛(ài)、天真、善良,無(wú)知但卻充滿了求知欲和行動(dòng)力的性格,都通過(guò)充滿幽默感的語(yǔ)言自然而然地流露出來(lái)。在和兒子一起閱讀的過(guò)程中,我也好像回到了快樂(lè)的童年。親子共讀,是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀,更讓我們這些大人,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力下,在浮燥的社會(huì)環(huán)境中,總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以,親子共讀,我們會(huì)一直做下去……

暑假讀一本好書(shū)征文13

  暑假里的一個(gè)星期天,看電視的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)哥哥居然說(shuō)得出每個(gè)體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,于是我便開(kāi)玩笑的問(wèn):“喂!哥哥,請(qǐng)問(wèn)你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒(méi)想到,哥哥居然反問(wèn):“對(duì)不起,妹妹!我不知道,但打聽(tīng)了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來(lái)時(shí)卻驚訝的'發(fā)現(xiàn):哥哥居然有了那么一丁點(diǎn)的幽默感。

  而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書(shū),書(shū)的序言里有這樣一段話讓我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思,幽默的語(yǔ)言可能化解尷尬的場(chǎng)面,也可能于談笑間有警世的作用,更可能作為不露聲色的自衛(wèi)與攻擊。

  譬如在某國(guó)家的議會(huì)里,曾發(fā)生過(guò)議員之間爭(zhēng)斗的事,有人提議入場(chǎng)者應(yīng)該把拐杖掛在門口。議長(zhǎng)覺(jué)得左右為難,若是表決,無(wú)論結(jié)果總是不愉快的。于是他急中生智,笑著說(shuō):“如果為了防止不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作,就須把拐杖掛在門口,那嘴也該掛在門口,手腳應(yīng)該擺在保管處!币萌珗(chǎng)大小,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

  又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品,而那個(gè)人卻總是刻薄的批評(píng)伏爾泰,當(dāng)有人向伏爾泰說(shuō)出這件事時(shí),他只是一笑:“我們雙方都弄錯(cuò)了!”不過(guò)短短幾個(gè)字,就用幽默化解尷尬的場(chǎng)面,又做了有力的反擊。

  但是必須強(qiáng)調(diào)的是,幽默不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對(duì)象,在這當(dāng)中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

  所以,越是開(kāi)放而富裕的社會(huì),人們?cè)礁挥杏哪?越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,越富有幽默感,看來(lái),一個(gè)幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學(xué)生雖然還不夠成熟,但是幽默感應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí)、生活點(diǎn)滴中慢慢陶冶。

暑假讀一本好書(shū)征文14

  站在生機(jī)盎然的森林里,任憑清風(fēng)吹著耳邊的細(xì)發(fā),閉上眼睛,我像是進(jìn)入了沈石溪老師的小說(shuō)里。暖暖的陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上,在稀稀疏疏的陽(yáng)光投射下,我仿佛看見(jiàn)了那模糊而又年邁的身影……

  他,是猴群的首領(lǐng);他,是真正的王者;他,就是麻子猴王!

  在小說(shuō)里,年老體衰的麻子猴王被年輕力壯的黑披風(fēng)雄猴奪取了王位,它們漸漸展開(kāi)王位之爭(zhēng),麻子猴王被黑披風(fēng)雄猴打得傷痕累累。逐漸,金絲猴群里發(fā)生混戰(zhàn),麻子猴王不斷向褐尾巴雌猴了解猴群情況。最終,為了猴群的安寧,麻子猴王選擇了死亡。

  沉浸在小說(shuō)的情節(jié)中,我的心仿佛微風(fēng)拂過(guò)溪中的花瓣激起陣陣漣漪。對(duì)麻子猴王的敬佩,對(duì)黒披風(fēng)猴王的憎恨,以及對(duì)大紅布雄猴和白耳朵猴的'唾棄都比不上一句文中的話:“對(duì)生性好斗的金絲猴群來(lái)說(shuō),任何一頂耀眼的王冠都是用血染紅的;如果有一頂王冠岀于某種偶然的原因,沒(méi)有被鮮血浸染過(guò),那么可以斷言,這頂王冠終將黯然失色。”是呀,想要得到王冠,就必需付岀鮮血,付出努力。只有血染的王冠才會(huì)永遠(yuǎn)耀眼。

暑假讀一本好書(shū)征文15

  在這個(gè)暑假里,我津津有味地讀完了《西游記》這本名著,令我深有感觸。書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象,一篇篇精彩的故事內(nèi)容深深的吸引了我。

  這本書(shū)是我國(guó)小說(shuō)家吳承恩的'經(jīng)典之作,其中,最讓我難忘的就是《三打白骨精》這個(gè)故事。

  有一天,唐僧師徒四人路過(guò)了白骨精的洞穴。孫悟空去找食物,其他三人在路邊等候,白骨精略施小計(jì),分別變成了三個(gè)人。唐僧、八戒和沙僧都上當(dāng)了。只有找食物回來(lái)的孫悟空識(shí)破了白骨精的詭計(jì),把他們統(tǒng)統(tǒng)打死了。也因?yàn)檫@件事造成了悟空和唐僧間的一些誤會(huì)。這個(gè)故事也告訴我們,對(duì)于有些事情,我們不要被一些表面現(xiàn)象所迷惑,不要輕易相信陌生人的話,而要認(rèn)真觀察和分析,才能做出正確的判斷。

  在這師徒四人中,我最喜歡的就是孫悟空,他為“猴”善良,從一個(gè)大鬧天宮的美猴王變成了唐僧的得力弟子,為取得真經(jīng)立下了汗馬功勞。其它三人中,八戒因犯了錯(cuò)誤,從天蓬元帥變成了豬八戒。雖然有些好吃懶做,但也算是有些正義,堅(jiān)持完成了任務(wù)。沙僧為人十分忠厚老實(shí),從不背信棄義。作為師父的唐僧來(lái)自東土大唐,為了取得真經(jīng),帶領(lǐng)徒弟們不怕?tīng)奚,克服一切困難。堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致。最后取得了真經(jīng)。

  從這師徒四人的身上,值得我們學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了!有時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,做事情有時(shí)還半途而廢。比起他們的那種種磨難,真讓我們覺(jué)得慚愧。今后一定要好好改正。

  《西游記》這本書(shū)真令我受益不小,感受深刻啊!

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