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溫情伴我成長作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的溫情伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫情伴我成長作文1
溫暖，存于人們的心中；溫暖，來自圣潔的心靈；溫暖，可滿足人的需要；溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。溫暖，是熊熊燃著的爐子；溫暖，是一個(gè)關(guān)切的眼神；溫暖，是數(shù)九寒天的大衣；溫暖，是聲調(diào)柔和的話語。
去年冬天，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的'墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。
怎么回事？她為什么不清除它？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。
見此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：小米，5歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，可我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫情伴我成長作文2
城市里的鋼筋和混凝土，冰冷而又陰郁，似乎把每一個(gè)人的心，都凍結(jié)成了冰塊，就像鋼筋和混凝土那樣冰冷。繁華的城市，人們的心里卻大雪紛紛。莫大的城市找不到一點(diǎn)溫暖。
如閑逛似的，我漫步在街頭。雖然艷陽高照，但人們的.臉上卻只有冷漠，使我感覺到一絲絲冰冷。去哪兒尋找一絲溫暖呢？我漫不經(jīng)心地側(cè)頭一望，幾個(gè)追逐嬉戲的孩童映入我的眼中，他們臉上掛著的笑容，是如此陽光，如此燦爛，開朗活潑的笑聲，回蕩在我耳邊。難道這就是溫暖？溫暖就是陽光燦爛的笑容？我皺了皺眉，表示懷疑。正在他們玩得起勁的時(shí)候，從樓道里出來了另一個(gè)孩童。他似乎剛剛走穩(wěn)，一二歲光景，手里緊緊地攥著錢，小心翼翼地往外走。他并沒有其他孩童那天真爛漫的笑容，而且還比他們多了幾分嚴(yán)肅�？赡苁浅鋈ベI東西吧！
我想，現(xiàn)在的父母的心也變得那么冰冷了么？竟然讓一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子獨(dú)自出去！他慢慢走向那幾個(gè)追逐嬉戲的孩童，而他們卻毫無察覺，奔跑中將他撞倒了！他跌在地上，打了個(gè)滾，胳膊上就開始流血，兩行淚水順著臉頰流下來，面部扭曲，眉頭緊鎖。那些嬉戲的孩童，似乎知道大事不好了，臉上的笑容頓時(shí)消失，急急忙忙地狂跑出去。
都說孩子是天真無暇的，難道孩子的心也變得如此冰涼？摔倒的孩子想爬也爬不起來了，難道我也要無動(dòng)于衷嗎，難道我也要使自己的心變得冰涼嗎？不，不！我急忙扔下手中的東西，飛奔過去，小心翼翼地將他攙起，問他：“疼嗎？”他用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后輕輕說了一句：“謝謝你，大姐姐�！宾畷r(shí)間，一股暖流涌遍我的全身，我的心里覺得如此溫暖。從一個(gè)稚嫩的孩童口中說出的話，兩個(gè)平凡的字“謝謝”，卻使我找到了溫暖。詢問地址后，我扶他到家，一路上，我那塵封已久的心充滿陽光。
事后，我想：如果當(dāng)初我沒有去幫助他，會(huì)得到這暖暖的“謝謝”二字嗎？我明白了：溫暖不是尋找到的，只有用心，去幫助別人，別人才會(huì)回報(bào)給你最真最美的溫暖！
溫情伴我成長作文3
溫暖不必用精美的文章去贊誦，無需用絕妙的刻刀去雕飾，卻溫情洋溢。
下午放學(xué)，同學(xué)們都回家了，只有我留下來批改同學(xué)們的作業(yè)。盡管我奮筆疾書的改作業(yè)，可時(shí)間不等人，我改完時(shí)已不見了那往常美麗的夕陽。我匆匆的收拾了書包，踏上了那條朦朧的鄉(xiāng)間小路……
黑夜?jié)u漸織上了天邊，爬上了周圍萬物。世界一片寂靜，靜得可怕�！昂簟簟簟保挥酗L(fēng)兒在傾訴著寂寞。我心中莫名有了幾分緊張、害怕。我腦子里蹦出了一個(gè)女鬼：長發(fā)披散在肩上，垂在腳尖，穿著一身長長的白布衣服。眼睛里流著血，嘴邊也有鮮血在往下滴，蒼白的臉上黑色的筋在繃漲。女鬼的眼睛直直地盯著我，向我飄來！嗯……好可怕，同學(xué)們說這一帶的鬼可多了！看著一片漆黑的`森林，隨風(fēng)搖擺的黑影，我真想放聲大哭！
我背著書包，馬不停蹄的跑著�！鞍衔�，好痛��！”我不小心被一顆石頭給絆倒了，腳被劃出了一道很深的口子。我緊緊握著腳，眼眶里眼淚不禁打轉(zhuǎn)起來！“你沒事吧，同學(xué)！要不要緊�。 鄙磉叢恢螘r(shí)出現(xiàn)了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥。他見到我摔倒后，立馬跑了過來，打開手電筒，仔細(xì)地查看我的腳過后，拿出紅鄰巾，認(rèn)真的包扎起來。我縮回了腳，對(duì)大哥哥說“沒事的大哥哥。可，你的紅領(lǐng)巾給我包扎了，你明天上學(xué)怎么辦，要不，我把我的給你吧！”大哥哥聽了，微笑著對(duì)我說“沒事，我明天再買一條新的！”說著便慢慢地扶起我，我一站起來，便疼痛難忍，不由自主地又蹲回地下。大哥哥看我這狀況，立馬把背包掀下，蹲在我面前，對(duì)我說“來，忍著點(diǎn)！我背你！”我還沒來得及說什么，大哥哥便已經(jīng)背起了沉重的我！大哥哥把手電筒給我，把兩個(gè)書包掛在胸前，說了聲“走嘍！”便小跑起來。大哥哥的背好寬大，好溫暖��！
伴著月色，我看見大哥哥的頰上大如豆子的汗珠，浸濕的雙肩，那汗水散發(fā)出來的味道竟那么香甜，濃濃地，直鉆人心！
那一路的月色，應(yīng)該是為大哥哥譜寫的吧！
溫情伴我成長作文4
星期天，我在家里看電視。忽然覺得肚子有些疼，不過不是太疼，我也沒有當(dāng)回事，還是接著看電視�？墒�，過了一會(huì)，我的肚子越來越疼了，簡(jiǎn)直忍不住了，不得不給媽媽打電話。我先按了號(hào)碼……通了。不大一會(huì)，那頭傳來媽媽的聲音“喂？”“媽媽！”我差點(diǎn)掉下眼淚來，“怎么啦？我的寶貝女兒。有事快說，沒事我可要工作了……”“等等，我肚子疼……”這回我可真的`哭出了聲。媽媽焦急地問：“怎么個(gè)疼法？”“一陣一陣的，快忍不住了……”“你等會(huì)，我馬上回去！”電話那頭傳來了忙音。
不大一會(huì)，媽媽推開門進(jìn)來，上氣不接下氣的問：“怎么樣？還痛嗎？”我說：“痛！”媽媽給我揉了一會(huì)，問：“還痛嗎？”我說：“還有一點(diǎn)。”媽媽焦急的在地上走來走去，嘴里不斷地說“這可怎么辦呢？”突然媽媽停住了，拍了腦門一下，說：“我怎么把醫(yī)生給忘了呢？你等著，我去給你叫醫(yī)生……”說完匆忙的跑了出去。
不大一會(huì)，媽媽和醫(yī)生就來了。媽媽對(duì)醫(yī)生說：“趕緊給我孩子看看�！贬t(yī)生問我：“你早上都吃了些什么？”我說：“就剛才，吃了一些薯片和薯?xiàng)l。”醫(yī)生笑了笑，然后對(duì)媽媽說：“沒什么大事，吃點(diǎn)藥就好了�！贬t(yī)生從藥箱里拿出一些藥遞給媽媽，并對(duì)媽媽和我說：“以后少吃點(diǎn)零食！”轉(zhuǎn)身走了。媽媽把藥拿出來，倒了杯水，看我把藥吃下去。才說：“看你以后后還吃不吃零食？”我說：“吃！”媽媽說：“啊！還吃呀？你就不怕下次比這次還嚴(yán)重？”我笑著說：“怕。少吃點(diǎn)不就得了�！眿寢岊┝宋乙谎�，接著給我揉肚子……
溫情伴我成長作文5
閱讀不僅僅是一種享受，更是一種精神的需要。它如春日扁舟里的放歌，仲夏亭榭里的弄弦，深秋山林中的獨(dú)步，隆冬爐火旁的傾談。從小到大，我讀過古今中外不少書，其間的溫情伴我成長。
小時(shí)候，我讀的多是些故事類的文章，童話、寓言的一個(gè)個(gè)故事伴我孩童時(shí)光。讀《賣火柴的小女孩》，我體會(huì)到底層人民生活的不易；讀《農(nóng)夫和蛇》，我明白了壞人不值得憐憫的道理……在這樣一些充滿童趣的故事中，我不但充實(shí)了我的'童年，更使我稚嫩的心靈懂得了一些為人處事的道理。
到后來，我便愛上了詩詞。在品讀詩詞的過程中，我逐漸沉醉于萬千詩人的豪邁奔放、清新婉約和傷感憂愁之中。詩詞中的意境與我的人生經(jīng)歷總是不約而同。當(dāng)我客居外地，看見故鄉(xiāng)獨(dú)有的植物時(shí)，才猛然頓悟“采薇采薇，曰歸曰歸”是一種何等悲涼的心境；亦只有在取得成功之時(shí)，才明白孟郊“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看遍長安花”的欣喜。詩詞的魅力便在于此，總能將你內(nèi)心的想法恰如其分地表達(dá)出來。
而現(xiàn)在，我卻愛看些中外名著。名著是人類文化的精華，更是書中的精品，有著深刻的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。讀名著，如同和中外大師攜手游行，來上一場(chǎng)心靈的溝通。江姐十指連心的痛苦，祥林嫂的悲慘遭遇，凡卡的黑暗生活，無一不觸動(dòng)我的心靈，為我提供精神能量，在我成長的路上激勵(lì)我砥礪前行。
從小到大，我一直堅(jiān)持著內(nèi)心對(duì)文字的崇敬，任季節(jié)更替，至樂無如閱讀，直到如癡如醉……閱讀的光陰，充滿溫情，而我也在這番溫情中度過了漫長的成長歲月。
溫情伴我成長作文6
夜晚的風(fēng)涼涼的，柔柔的，將書案上的宣紙帶起。濃濃的墨香彌漫開來，隨著風(fēng)兒飛舞，把我的思緒，帶回幾年前的那個(gè)上午。
那天天氣很晴朗，卻很寒冷。像往常一樣的，爸爸送我到路口，就走掉了。我拖著書包獨(dú)自去上書法課�？墒牵仪昧撕镁玫拈T，都沒有人響應(yīng)。我慌了，才猛然想起老師說過今天上午要去開會(huì)，書法班的時(shí)間該是下午。我趕緊飛奔出了樓道，爸爸早已不見了蹤影。我心里又急又怕，不知所措地大哭起來。那時(shí)實(shí)在是太小，不夠冷靜，現(xiàn)在再想起來，其實(shí)也沒什么大不了的。
過路的'人很多，來來往往，大家都注意到了，卻沒有一個(gè)人上前詢問。他們的眼睛里，透露出或是猶豫或是漠然的神色。只有一個(gè)慈愛的老爺爺問我發(fā)生了什么事。我一邊哭，一邊斷斷續(xù)續(xù)的講述了經(jīng)過。不知怎的，竟然讓老爺爺以為我上二課遲到了，不敢進(jìn)教室。老爺爺無奈地看了看我，就走開了。我百口莫辯，悔恨自己為什么不把事情講清楚一些。
就在我手足無措時(shí)，有一個(gè)哥哥注意到了我，他并沒有視而不見，而是希望能夠幫到我。我好像看到了救星一樣，為了不步剛才的后塵，我盡量把事情說清。從我模糊的講述中，他大概知道了事情的經(jīng)過。笑了笑，問我知不知道媽媽的電話號(hào)碼，并把手機(jī)借我用。等我聯(lián)系好了父母以后，他就悄無聲息的離開了，連名字都沒有留下。
此后，我和那位老爺爺、哥哥都沒有再見過面，我知道，他們都是想要幫我的，雖然互相都不認(rèn)識(shí)，他們卻選擇了毫不猶豫地幫我，他們和別人一樣都是匆匆過客，不一樣的，只是心底的那份善意吧。如果那天沒有人過問我，也許我一直會(huì)哭到媽媽來接我，又或許會(huì)遇到什么危險(xiǎn)吧。所以，我由衷的感謝他們，祝愿他們平安。也謝謝他們教會(huì)我?guī)椭鷦e人，讓我把他們的那份善良傳遞下去。
謝謝你們，我們有緣再見！
溫情伴我成長作文7
我們接受著這個(gè)世界的溫暖，失敗時(shí)父母的安慰，伙伴們的陪伴，都化為一盞明亮的為我們照亮這個(gè)世界。
我喜歡的作家——盧思浩，他在出國留學(xué)時(shí)，正逢圣誕節(jié)，當(dāng)他急匆匆地路過一條條馬路時(shí)，他注意到了那位一直在路燈下買菜的老婦人，出于憐憫心，他買下兩斤馬鈴薯，那位老婦人找不開錢，他說到“算了，不用找了�！钡抢蠇D人執(zhí)意去一旁的便利店破開錢，當(dāng)他接過老婦人手中的錢和馬鈴薯時(shí)，老婦人說道“天色不早了，回家時(shí)務(wù)必要小心，祝你好運(yùn)�！闭呛械牧璩�，寒風(fēng)中仿佛帶有刀子，吹在人的臉上，無比刺痛。盧思浩在微博中感嘆，我很感謝那位老婦人，愿她同樣被上帝所祝福。
在異國的夜晚中，不免會(huì)感到一絲傷感。陌生的語言，陌生的面貌，收到一份關(guān)心，任何人都會(huì)感到愉悅，更多是一種被關(guān)心的溫暖。
我忘記了是因?yàn)槭裁�，我在傾盆大雨中跑了出去，那天的雨很大，帶有雷響，渾身濕透的.我無措的站在屋檐下，望著外面的雨簾，心情莫名的平靜了下來。鈴聲響起，我接起電話，耳邊是柔和而又溫暖的聲音——是朋友。在他的詢問下，我忍不住大哭，雨滴蓋過我的聲音，朋友慌了，焦急的問我現(xiàn)在在哪兒，我聽見了他穿上外套的聲音，我哽咽地說出地址，掛斷電話，無力的靠著墻壁滑坐在地上，抱緊自己，平復(fù)自己的心情。過了許久，雨依舊很大，我在雨簾中看見了朋友模糊的身影，以及他焦急的聲音。我跑過去，抱著他大哭，我不記得后來的事，但我記住了一句話。
它讓我感覺到了溫暖，一直以來，它都在我心里燃燒�！肮裕慌铝�，我在呢，都過去了�！�
溫暖，不應(yīng)該只是索取，而是要傳遞給他人，共享這份明亮。
在此，我真心實(shí)意的感謝，曾溫暖過他人的人。
愿溫暖，與你同在。
溫情伴我成長作文8
那天，我終于知道，什么是“愛”，我終于明白，什么是“母愛”，我終于真真地感到，“愛的存在”。我知道，記憶會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸忘卻，但我也堅(jiān)信，即使我會(huì)忘記所有的事情，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那夜，你給予我的溫暖。
那是六年前的一個(gè)傍晚，夕陽漸漸落山，天空布滿橙紅色的霞彩，很美，很美……在叔叔家玩了一整天的我，正準(zhǔn)備回家，但不幸的是，在回家的路上，卻發(fā)生——“車禍”。本來懷著愉快心情在鄉(xiāng)下度假的母親，聽到這件事便連夜從鄉(xiāng)下趕到深圳。
這是什么？一雙手！為什么要抓著我的手？還抓著那么緊！這是誰？誰在說話？讓我聽清楚先！“醫(yī)生，請(qǐng)你們一定要醫(yī)好她！一定要！”好熟悉的聲音，啊！是媽媽，是媽媽的聲音，哭泣聲？媽媽哭了嗎？為什么？我一定要看清楚這一切，可是，沉重的眼睛就是睜不開，��！終于睜開了一點(diǎn)，夷！這是哪里？白衣天使、白色的床、白色的墻壁、白色的……好多白色的東西啊，好漂亮的顏色！爸爸媽媽、奶奶、叔叔，他們?cè)趺匆矔?huì)在這里？哦，對(duì)了，剛剛那刺眼的燈光，那輛車，難道我發(fā)生了車禍？“啊，她醒了，醫(yī)生她醒了！”媽媽激動(dòng)不已地說。這下好了，所有人都圍過來問長問短的，唉！一個(gè)字“煩”。
我把目光移到媽媽身上，她雙腳癱軟在地上，是因?yàn)槲覇�？她在�?dān)心我，她在緊張我，她的手依然緊緊地握住我的手，而且微微地滲出了汗水，但讓人感到無比的'溫暖，看著她流滿淚水的雙眼露出了一絲溫暖的笑容，我震撼了，這就是母愛嗎？只要兒女健康快樂，她就會(huì)感到無比愉快，為了兒女，她可以付出一切，這就是母親，原來，你那么愛我！想著，想著，淚水便奪眶而出，她便緊張地問：“是不是哪里不舒服？”她越是這樣，我就越感動(dòng)，淚水就更加控制不住了，只是斷斷續(xù)續(xù)地說：“恩，頭——很——很疼！”
媽媽，你知道嗎？是你用雙手，用眼神，用眼淚……傳遞給我溫暖，才讓我度過那痛苦的時(shí)光，是你的溫暖伴我同行度日如年的歲月。
溫情伴我成長作文9
每當(dāng)我在路邊看到空空的水瓶子時(shí)，心靈深處的那件事便會(huì)化成一只蝴蝶，溫暖我的全身……
六歲時(shí)的那一個(gè)下午，媽媽正在家中做飯，我偷偷地溜出家門，在那泥濘的路上跑啊，跳啊，開心極了。忽然，我一不小心絆到了一塊小石頭，我的腿不聽使喚地抖了起來，我再也站不穩(wěn)了，一下子摔在了泥巴和石頭的地上。露在外面的皮膚磕破了一個(gè)大口子，血不住地往外淌著，我哇哇大哭，泥巴濺在我身上，我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼，忍不住越哭越兇。
就在我無助的時(shí)候，迎面走來了一位穿著時(shí)尚的阿姨，對(duì)我來說她就是我的救星，我擦了擦眼淚，瞪大眼睛可憐巴巴地望著她�？砂⒁叹估硪膊焕硎窒訔壍乩@著我走了。那時(shí)年幼的我傷心極了，想到：這么好看的阿姨都不理我，那還有誰會(huì)理我？我是不是要永遠(yuǎn)呆在這里，再也見不到爸爸媽媽啦？我越想越傷心，漂亮的阿姨給我幼小的心靈蒙上了一層灰。我無助地向四周張望，邊看邊哭。
不久，又來了一位撿水瓶子的老奶奶，只見她穿著臟兮兮的`衣服，頭發(fā)亂糟糟的，散發(fā)出讓人嘔吐的臭味，她那又臟又臭的手上拿著她一個(gè)上午的勞動(dòng)成果——幾個(gè)零散的水瓶子。她緩緩來到我面前站了下來，我的心不由地緊了起來：這個(gè)人不會(huì)是人販子吧？怎么辦？我想用腳去踢她，可我流了那么多血，已經(jīng)沒有力氣了。我呆呆地看著她，臉上還掛著晶瑩的淚珠。她擦了擦她的手，我嚇壞了，難道她要開始綁架了！我心中害怕極了，只能狠狠地瞪著她。老婆婆像知道了什么，彎下腰，伸出他那雙粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一陣溫暖，我掛著淚珠，咧開嘴，甜甜地笑了。
老奶奶那長滿皺紋的手，溫暖的手，把我的心都溫暖了！
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