趣事小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的趣事小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
趣事小學(xué)生作文1
今天是禮拜一,因?yàn)橐龂?guó)旗,所以我就穿了校服,還帶上紅領(lǐng)巾。
進(jìn)校門的時(shí)候,我跟老師敬了隊(duì)禮,跟老師說(shuō):“老師,同學(xué)們,早!”
進(jìn)了校門以后,因?yàn)橐?樓,所以必須爬很高的樓梯。爬樓梯的時(shí)候,我遇到我的同學(xué),我跟他說(shuō):“爬5樓真累。”我的同學(xué)說(shuō):“是!真的很累!”我們倆一起爬到了5樓。
進(jìn)班級(jí)的`時(shí)候,我跟老師說(shuō):“老師好!”然后,我就走到自己的座位那邊,整理書包了。
接下來(lái)是升國(guó)旗的時(shí)候,領(lǐng)隊(duì)整好隊(duì),我們就排著整齊的隊(duì)伍走到中操場(chǎng)上。同學(xué)們走到規(guī)定的位置后,我們就開(kāi)始升國(guó)旗。首先,升國(guó)旗奏國(guó)歌!在奏國(guó)歌的時(shí)候,我們莊嚴(yán)的舉起右手面向國(guó)旗敬了一個(gè)隊(duì)禮!接下來(lái)我們要開(kāi)始唱國(guó)歌了。唱完國(guó)歌之后,大隊(duì)委員開(kāi)始演講。大隊(duì)委員演講完后,值周老師開(kāi)始在國(guó)旗下講話!給上周表現(xiàn)好的班級(jí)和同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。值周老師發(fā)完獎(jiǎng)狀以后,就開(kāi)始講以后一年級(jí)學(xué)生怎么進(jìn)校園等學(xué)校的規(guī)定!講完之后,大隊(duì)委員說(shuō)這次升旗儀式已完畢。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!我們就排著整齊的隊(duì)伍回教室了!
趣事小學(xué)生作文2
星期三下午,我、瑤瑤(我的一個(gè)朋友)和她爸爸去維多利亞游泳。
瑤瑤爸爸說(shuō)讓我們自己進(jìn)去游泳,他要出去買點(diǎn)東西,讓我們說(shuō)個(gè)點(diǎn)什么時(shí)候走,瑤瑤說(shuō)5點(diǎn)吧,他爸爸同意了。
我們進(jìn)去換好了泳衣,站在池邊活動(dòng)了一下身子,我就下水了,可是瑤瑤還沒(méi)下,她說(shuō):“我的泳帽戴不上了,你幫幫我吧?”我說(shuō)“行”但是,我們費(fèi)了九牛二虎之力都戴不上,這時(shí)候來(lái)了一個(gè)叔叔,他幫瑤瑤戴上了泳帽,我們很感謝他。我們都下水了,我跟瑤瑤說(shuō),我們都會(huì)游泳,我們來(lái)比賽吧!看誰(shuí)最先繞著“一米二 ”游一圈吧!瑤瑤說(shuō)不行,因?yàn)樗粫?huì)仰泳,看不清前面的情況,但我可以看著你游,我答應(yīng)了。剛要游的.時(shí)候,我遇上了我們學(xué)校以前三年級(jí)二班的幾個(gè)男生,他們用水潑我們,我讓瑤瑤背對(duì)著他們,自己游遠(yuǎn)了,他們看到我又遠(yuǎn)了就走了,我又回去找瑤瑤,我對(duì)瑤瑤說(shuō),他們很煩,就當(dāng)他們是空氣人就行了,別管他們。我們繼續(xù)在水里玩,玩得很高興。轉(zhuǎn)眼間快到五點(diǎn)了,我們沖了個(gè)澡,瑤瑤說(shuō):“有機(jī)會(huì)我們?cè)賮?lái)游泳吧,到時(shí)候你教我自由泳!薄耙欢ā蔽遗d奮地說(shuō)。
游泳真是一項(xiàng)令人身心愉快的活動(dòng)啊!
趣事小學(xué)生作文3
寒假,是孩子們眼中最美的日子,寒假是孩子們眼中最有趣的時(shí)間。有趣的'事很多很多,開(kāi)心的事也很多,今天,我就從中挑出一件最有趣的事吧!
一天,我閑來(lái)無(wú)事,突然我想到一件好玩又能提高動(dòng)手能力的事------做本子。我開(kāi)始準(zhǔn)材料,我先去拿了兩張深淺程度不同的粉紅色紙,又拿了二十張左右的白紙,然后用針縫起來(lái)。可是,問(wèn)題來(lái)了,我的針根本扎不到底,怎么辦呢?這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法;把兩頭都用針扎然后就容易做好了,然后又如法炮制地又扎了好幾個(gè)洞,然后用針一個(gè)一個(gè)穿了起來(lái)。為了防止線松掉,我將線的兩頭都打了個(gè)死結(jié)又用透明膠粘起來(lái)。完成了!我覺(jué)得本子雖然好看但很單調(diào),又用彩筆在上面畫了一些小蝴蝶。大功告成!
看著我自己做的本子,我心里比吃了蜜還甜。通過(guò)這次事情我懂了:世上無(wú)難事,只怕有心人。
總評(píng):
作文記敘了小作者自己動(dòng)手做本子的經(jīng)過(guò)。小作者抓住做本子的關(guān)鍵要領(lǐng)是“針扎”:兩面扎透和防止線松掉。應(yīng)該說(shuō)還是抓住了做本子的關(guān)鍵要領(lǐng)。作文語(yǔ)言通順,層次清晰,過(guò)程介紹得清楚明白。不過(guò),從內(nèi)容看,“巧”做本子的“巧”沒(méi)有寫出來(lái)。
趣事小學(xué)生作文4
一個(gè)星期天的早晨,我和媽媽到花店去買花,我走了走、看了看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一盆花,這盆花很漂亮,而我又不知道這花的名字,我就問(wèn)媽媽:“這是什么花呀?”媽媽說(shuō):“這盆花叫四季花,是很漂亮的花!庇谑俏揖妥寢寢寕(gè)我買下了這盆花。
四季花的葉子是綠顏色的,花是粉紅色的,花瓣是橢圓形的。早晨起來(lái)我給它澆水、松土、施肥?墒怯幸惶欤野鸦ǚ诺疥帥龅牡胤,過(guò)了一陣子花都蔫了。我又把花放到有陽(yáng)光的地方,可是花還是沒(méi)有長(zhǎng)大。突然,我想起了一個(gè)辦法,“拔苗助長(zhǎng)”,那我就“拔花助長(zhǎng)吧”。正好媽媽出去買東西不在家,我真來(lái)了個(gè)拔花助長(zhǎng)。我把花拔起來(lái),再去樓下弄來(lái)一點(diǎn)土,再把花重新載到花盆里。到了晚上,我就偷偷得睡覺(jué)了,早上,我想我的花一定會(huì)開(kāi)很多花的.,這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)叫我起床,我就問(wèn):“媽媽,那個(gè)花是不是長(zhǎng)高了?”媽媽說(shuō):“啥花呀?”我說(shuō):“四季花呀!”我媽媽一看,什么,花居然都死了!我一看,的確都死了。媽媽說(shuō):“是不是你干的好事?”我小聲說(shuō):“是!眿寢尨蛄宋乙活D,我很難過(guò)把花弄死了?涩F(xiàn)在想起這件事還會(huì)一笑呢!
真沒(méi)想到養(yǎng)花真有趣!
趣事小學(xué)生作文5
自從看了老師推薦的書之后,我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)看書。借到了自己喜歡的書之后,更是如饑似渴地一個(gè)勁兒地看,不看完就總覺(jué)得心里不踏實(shí)。一天不看書更是覺(jué)得好像有什么重要的事沒(méi)做一樣。為此,我和書發(fā)生了許多有趣的事情。
一天下午,媽媽有事要出門,出門前對(duì)我說(shuō):“五點(diǎn)鐘的時(shí)候煮飯,米和水都放好了,你只要按下開(kāi)關(guān)就行了!闭f(shuō)完就走了。而我,正津津有味地看書呢。不知不覺(jué),已經(jīng)六點(diǎn)了,而我全然不知。媽媽回來(lái)了,她一走進(jìn)廚房,就說(shuō):“均澤,你怎么沒(méi)煮飯?”我聽(tīng)了,一愣,想:糟了,忘記煮飯了。沒(méi)辦法,只能用電飯煲的“快速模式”來(lái)煮飯。煮飯的空隙里,我繼續(xù)看我的書。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,飯煮好了。我嘗了一口,口感比以前差多了,半生不熟,還有點(diǎn)硬兒!跋麓尾灰@樣粗心啦。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我一邊吃,一邊想:哎,都是書惹的.“禍”,可我又忍不住不讀書,這有什么辦法呢?
日子一天天過(guò)去,我看了許多書,不僅增加了見(jiàn)識(shí),也積累了知識(shí)。不過(guò),我被幾個(gè)同學(xué)說(shuō)成“書呆子”。但我想:“書呆子”就“書呆子”吧,反正我是戒不了看書的“癮”了。何況,多看書對(duì)自己來(lái)說(shuō)還是有利無(wú)弊的呢?
趣事小學(xué)生作文6
在一個(gè)安靜、祥和的下午,縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,猶如仙女散花,又好似天間鋪下的一條條金絲帶,讓整個(gè)房間流露出了溫馨。
翻開(kāi)一本陳舊的相冊(cè),相冊(cè)一角,一張微微泛黃的照片映入我眼簾,我腦海中封存已久的童年記憶又浮現(xiàn)了出來(lái)。
記得那是在一個(gè)春天的夜晚,那天是姥姥的生日,大家異常的`高興,大家為宴會(huì)都忙碌著做著自己的“工作”。
宴會(huì)開(kāi)始了,姥姥紅光滿面,姥姥覺(jué)得今天她是最幸福的人。
蛋糕端上以后大家竟然不吃,而是開(kāi)始砸蛋糕,舅舅拿起一盤蛋糕,向我砸來(lái),我連忙躲開(kāi),蛋糕竟砸在了媽媽的臉上,大家捧腹大笑。于是,媽媽也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。姥姥額頭上的皺紋都舒展了,享受著這溫馨的氣氛,我拿起兩盤蛋糕向舅舅扔去,蛋糕徑直打在舅舅鼻子上和嘴上。姥姥捂著肚子開(kāi)懷大笑。想不到姜還是老的辣,爸爸直接將一堆蛋糕糊在我的臉上,姥姥更是笑得直不起腰來(lái)了。我勃然大怒,又拿了一堆蛋糕砸向爸爸,可是沒(méi)打到,我窩了一肚子的火。
全家人都沉浸在了歡樂(lè)的氣氛中……
趣事小學(xué)生作文7
我非常向往大海,更喜歡海底的珊瑚和魚兒。這次去海南旅游,,我就可以潛入海底與珊瑚作伴了。
中午的太陽(yáng)像一只兇猛的火龍,向大地吐出一團(tuán)團(tuán)的火焰,今天可是潛水的好天氣。要穿潛水服了,我仔細(xì)地打量了一下潛水服,發(fā)現(xiàn)它和泳衣不一樣,它比泳衣厚得多,而且穿在身上又重又冷,濕漉漉的。穿上了它,我就好像變成了小企鵝,一搖一擺的。要下水了,我抓住扶手,慢慢地向大海走去。我一投入大海媽媽的.懷抱,教練就把氧氣筒套在我背上,和我說(shuō)說(shuō)笑笑,放松我的心情,但還是不能緩解我的情緒。我怕掉進(jìn)海里,被海水淹死,我還怕潛海時(shí)氧氣連接線被小魚小蝦咬斷。教練幫我戴上潛水鏡和呼吸器,我就潛入海中,開(kāi)始我平生第一次的海底之旅。
一入海,小魚小蝦們就排隊(duì)歡迎我,我游上了“舞臺(tái)”,珊瑚小粉絲揮舞著軟軟的熒光棒歡迎我的到來(lái),受寵若驚的我,向它們鞠了一個(gè)躬,就開(kāi)始演唱了。小魚小蝦們也是我的忠實(shí)歌迷,它們自組團(tuán)隊(duì),拍著魚鰭,擺著胡須,翹著尾巴,成了我的伴舞?上н@明星夢(mèng)只持續(xù)了幾分鐘,我就被迫浮上了水面。多么美妙的海底生活呀!我真想永遠(yuǎn)和它們待在一起唱歌、跳舞、做游戲。
潛水可真快樂(lè)!
趣事小學(xué)生作文8
家庭真是豐富多彩,每天發(fā)生的趣事都令人意想不到。咱家的趣事從早晨一起床就開(kāi)始了……
“咦?我的房門鑰匙呢?”每天早上,我和老媽總是被這句話給笑翻。這是老爸每天早晨必定會(huì)說(shuō)的一句話。每天,家門鑰匙、車鑰匙、手機(jī)輪流遺失。三大物件如果有一次輪空,可謂是“萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸”。手機(jī)還好,一呼就應(yīng),但找鑰匙就不是一件容易的事了!
有一天,我7:10要到校值周,老爸老媽著急地刷牙漱口,我狼吞虎咽地吃早飯,突然,傳來(lái)了一個(gè)聲音:“呀!我房門鑰匙呢?”暈菜,重要關(guān)頭,老爸一如既往的提問(wèn),象鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)響起。
接下來(lái)簡(jiǎn)直就是翻江倒海,床頭、書桌……哪里能找找那里。大冷天,老爸左翻翻右翻翻,額頭都冒出汗珠,暈頭轉(zhuǎn)向,像一只沒(méi)頭蒼蠅似的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。噢,他的記憶力終于復(fù)蘇,仿佛恍然大悟,摸著他的上衣口袋,說(shuō):“onmygard!”一串閃閃的、發(fā)光的鑰匙出現(xiàn)在我們眼前。我和老媽都呆了,老爸卻顯得異常的平靜。
老爸的鑰匙還發(fā)生了許多意想不到的事情……
呵呵,家庭經(jīng)常發(fā)生一些趣事。既會(huì)令人發(fā)笑,又會(huì)讓人心急如焚。家庭中的純粹小事,就是最純粹的情感,就是現(xiàn)代家庭最貼切的象征。
趣事小學(xué)生作文9
我想每個(gè)人都有自己的童年趣事,可要我說(shuō),我的趣事比你們都可笑。是什么呢?讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
那是我兩歲多的時(shí)候,每年夏天,都看到身邊的大人們都忙著去收麥子。所以我就想出了一個(gè)現(xiàn)在看來(lái)很幼稚的想法——那就是把錢種在我家的.菜地里,等到來(lái)年的時(shí)候收獲更多的錢。說(shuō)干就干。到了中午,我就把我的一塊錢種在了菜地里。剛中完,媽媽就喊我去吃飯了。
不知不覺(jué),一年就過(guò)去了,農(nóng)民伯伯又開(kāi)始了收獲麥子,心想:麥子開(kāi)始收了,我的錢也該收了吧。于是我就來(lái)到菜地,開(kāi)始挖我種的錢,可挖了半天,只挖出來(lái)一張破爛的一塊錢。爸爸看我在這里就過(guò)來(lái)看看,爸爸問(wèn)我怎么了,我就把這事一五一十的說(shuō)了出來(lái)。可剛說(shuō)到了一半,爸爸就“撲哧”的笑了起來(lái)。我疑惑的看著爸爸,爸爸說(shuō):“你真笨,又不是種啥得啥。”說(shuō)完就走了?晌议_(kāi)始疑惑著。直到我上了學(xué)才知道。
這就是我的童年趣事。
趣事小學(xué)生作文10
一個(gè)星期六的下午,春光明媚,鳥語(yǔ)花香,爸爸媽媽帶我到小區(qū)附近的一處公園內(nèi)玩。
一走進(jìn)公園,我和爸爸媽媽一邊欣賞著美麗的景色,一邊又發(fā)現(xiàn)了各種各樣,奇形怪狀的昆蟲:有蜜蜂,它們正在花叢中翩翩起舞;有蜻蜓,它們正落在水中央;還有七星瓢蟲,正在一片綠葉上快速的爬著......我正看得出神,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲:“快來(lái)看!這里有一只好特別的蟲子。 蔽遗苓^(guò)去一看,果然看見(jiàn)有一只很奇特的.從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲落在了一朵花上面:原來(lái)是一只擁有小小的頭,四邊形的前胸,薄薄的翅膀和狹長(zhǎng)的身體的昆蟲,它先是前胸彎下去,然后又挺直,接著發(fā)出“咔咔”的聲音,好像是在叩頭一樣!于是,我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么昆蟲呀?”媽媽搖了搖頭,我又問(wèn)爸爸,他想了一會(huì)兒說(shuō):“這應(yīng)該就是叩頭蟲,這種昆蟲會(huì)做出像叩頭一樣的動(dòng)作,其實(shí)它是為了躲避危險(xiǎn)和準(zhǔn)備越過(guò)障礙用的,甚至還可以傳遞信息,還可以起到吸引異性的作用!”我聽(tīng)了爸爸的介紹,恍然大悟。
原來(lái),大自然這么神奇哇!昆蟲真有趣!
趣事小學(xué)生作文11
某天,上信息課,我們的林姐搶了一臺(tái)電腦,由于開(kāi)了主機(jī)沒(méi)開(kāi)顯示器,就坐在一旁等,好半天后,說(shuō):“什么破機(jī)器,壞了!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身去了別處……
某天,上政治課(經(jīng)濟(jì)生活部分)老師問(wèn):“大家說(shuō)說(shuō)我們的消費(fèi)和生產(chǎn)力或者科技有什么關(guān)系?”又是我們的林姐,突然從位上站起來(lái),搶答道:“以前吧,我們用的是計(jì)算機(jī),現(xiàn)在都用電腦了……”全班暈倒一片……
那天上地理課,老師講影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素,講到養(yǎng)羊業(yè)時(shí)說(shuō):“這個(gè)養(yǎng)羊呀,最主要的是要有……”她在等我們回答牧草,可是我一著急直接喊了:“要有羊!”班內(nèi)嘩然,進(jìn)而大笑,可過(guò)后有嘖嘖稱對(duì),養(yǎng)羊嘛,當(dāng)然要有羊了……
我們的英語(yǔ)老師總強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,那天,她給我們舉例:“平常我工作忙,沒(méi)時(shí)間打麻將,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,這是什么呢?這就是基本功的`問(wèn)題!”
那天劉小菁出去打掃三包區(qū),問(wèn)一旁正在干活的楊偉。骸俺粤岁愅o你的藥肚子還疼嗎?”楊偉健滿懷感激的說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)好多了,謝謝了啊!眲⑿≥俭@訝得張大了嘴,好一會(huì)后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“可是,今天早上陳彤童告訴我說(shuō),昨,昨天她給錯(cuò)要了……”
趣事小學(xué)生作文12
這個(gè)春節(jié),我和鄰家的小伙伴相約要一起在零點(diǎn)的時(shí)候放炮,因?yàn)榫司怂徒o了我許許多多的鞭炮和小煙花,可以說(shuō),今年除夕的“儲(chǔ)備”是非常的充裕啊,我一個(gè)人肯定是放不了這么多的,所以我決定讓我的.鄰家小伙伴成為我的戰(zhàn)友,我們將要在零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻,將我們快樂(lè)的“”全部打出去。
眼看時(shí)間就快要臨近零點(diǎn)了,我已經(jīng)是整裝待發(fā)了。我早早下樓和鄰家小伙伴一起,把鞭炮先鋪開(kāi)在地上,這些鞭炮將拉開(kāi)我們“戰(zhàn)役”的序幕,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲想起的時(shí)候,我和小伙伴點(diǎn)燃了鋪在地上的鞭炮。我們趕緊捂住耳朵,就聽(tīng)著噼里啪啦的鞭炮聲在院里想起來(lái),別提有多高興了。隨著鞭炮響聲逐漸散去,重磅“武器”也要登場(chǎng)了,“轟天雷”已經(jīng)在我們手里握著了,雖然這個(gè)轟天雷的威力已經(jīng)小了很多,但是聽(tīng)著震耳欲聾的響聲,我們心里不知道有多興奮。最后,漂亮的小煙花就要上演了,我和小伙伴,點(diǎn)燃了,事先放在地上的小煙花,只看見(jiàn)五顏六色的煙花在空中飛濺,我們被它的美麗所深深吸引。
雖然我們的儲(chǔ)備比較豐富,但還是一會(huì)就用完了所有的,我們有點(diǎn)意猶未盡的朝家里走去。我想我會(huì)一直記著這年春節(jié)的這件趣事。
趣事小學(xué)生作文13
秋天到了,秋高氣爽。傍晚,我和宇翔相約來(lái)到花園捉蛐蛐。
秋天來(lái)臨了,草地不是很綠了,草地上飄落了幾片枯黃的樹葉。天空有一片火燒云,把天空染成了紅色,給草地披上了一層薄薄的`紅紗。我和宇翔屏住呼吸,小心翼翼地踩在草地上,惟恐驚動(dòng)了蛐蛐,那樣兒活像個(gè)小偷。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只小小的蛐蛐,宇翔說(shuō)這只蛐蛐還太小,不要去捉它。
我來(lái)到別的地方尋找蛐蛐的蹤跡。我騙宇翔保安來(lái)了,宇翔連忙躲起來(lái),怕被保安看到,就在這時(shí)候,從草叢里蹦出一只蛐蛐,宇翔用手把它捉起來(lái),放在瓶子里。輪到我捉了,我在草叢中仔細(xì)地尋找蛐蛐,正在這時(shí)宇翔把草一踩,從里面跳出了一只蛐蛐,我學(xué)著宇翔的樣子,用手從草地上把蛐蛐捉起來(lái)。蛐蛐用眼睛看著我,顯得神采奕奕,一看就是條好蟲。
后來(lái),我和宇翔都把蛐蛐放生了,我希望它們?nèi)ド嗟男◎序,讓更多的小朋友也能嘗到捉蛐蛐的樂(lè)趣。
趣事小學(xué)生作文14
“啊——不要,我不要,我不要死!”我在水里掙扎。
突然我坐了起來(lái)。哎!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!夢(mèng)里的情景歷歷在目。
一天,我收到了一個(gè)跨國(guó)郵件,是托尼·斯塔克給我寄來(lái)的。什么?托尼·斯塔克是誰(shuí)?你連托尼·斯塔克是誰(shuí)都不知道?他是鋼鐵俠,是他寄來(lái)的,我忍不住把包裹打開(kāi)了。哇!一套戰(zhàn)甲,鋼鐵俠戰(zhàn)甲?墒牵麨槭裁醇慕o我呢?我想了三天三夜終于想出來(lái)了,原來(lái)他是我叔叔的朋友。
我迫不及待地穿上了這身行頭。哈哈,我變成鋼鐵俠第二啦!
一穿上,系統(tǒng)讓我看看說(shuō)明書和能源夠不夠?梢?yàn)榧?dòng),我瀏覽了一下就出發(fā)啦,我連能源都沒(méi)看就開(kāi)始使用啦。
我先去美國(guó)找了托尼·斯塔克謝謝他給了我一套戰(zhàn)甲,又去找美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)PK,又飛到了俄羅斯的.飛機(jī)場(chǎng)和歐洲最快的戰(zhàn)斗機(jī)比速度。
該回家了,系統(tǒng)提示能源不足了。我也不管啦,就開(kāi)始飛。飛到李灣水庫(kù)上方時(shí),停下了。我問(wèn)系統(tǒng)怎么回事,系統(tǒng)也不說(shuō)話啦。我當(dāng)時(shí)立刻肯定一件事:能源沒(méi)有了,之后就出現(xiàn)第一自然段的情況了。
哈哈,人們都說(shuō):“日有所思,夜有所想!笔遣皇俏铱翠撹F俠太多,太崇拜他啦,所以,有了這樣奇異的夢(mèng)呢?
趣事小學(xué)生作文15
今年暑假我來(lái)到了仙游老家游玩。有一天早上天氣晴浪,陽(yáng)光把大地曬的火辣辣的。堂哥對(duì)我和堂妹說(shuō):“今天,我們一起去烤地瓜吃吧!笨镜毓希瑢(duì)我這個(gè)城市的小孩是一個(gè)極大的考驗(yàn)。
我們先來(lái)到地瓜房,堂哥認(rèn)真的把地瓜西的干干凈凈的,用布把地瓜擦干。然后,用手挖了一個(gè)大坑,把一個(gè)個(gè)地瓜放進(jìn)去,堂哥拿了許多磚頭圍著炕,打了一個(gè)半圓形的“小火爐”,再把一些干草放進(jìn)去,堂哥拿了一手拿一根樹枝,另一手拿了一包火柴,小心點(diǎn)燃了樹枝,把樹枝放“小火爐”里,燒著燒著炕里冒出了許多白煙,巴在炕外的堂哥、堂妹和我嗆得十分難受,眼淚都流了出來(lái)。堂哥有拿了一些干草,把干草放進(jìn)“小火爐”里,怕下身子用嘴吹氣,這時(shí)候,火忽然滅了,我們急忙把圖挖開(kāi),著土可真燙,我們3個(gè)人想拿又不敢拿,在旁邊著急的至跺腳。厚拉實(shí)在進(jìn)不美食的誘惑用木頭把地瓜都挑出來(lái),小新的`刨開(kāi)那黑黝黝的一層地瓜皮露出了金燦燦的地瓜肉,讓人看了直流口水。堂哥迫不及待的咬了一口,只聽(tīng)見(jiàn)見(jiàn)一聲慘叫聲堂哥的舌頭被燙出了一個(gè)包,疼的他直叫。我和堂妹看了直笑。我也要了一口,嗯,香極了。我一連吃了3個(gè),飽得我都說(shuō)不出話了。
我心中暗暗想,烤地瓜真好吃下吃我還要吃。
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