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校園日記范文
忙碌而充實的一天結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,因此我們要寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的校園日記范文,歡迎大家分享。
校園日記范文1
曙光學(xué)校的早晨,在嘹亮的號聲中開始。
昏晴的天空微微地泛著魚肚白,一陣輕風拂過,松樹披著墨綠色的睡衣,輕輕地抖了抖,準備迎接下一個即將來到的清晨。
一陣鶯啼劃破了寂靜的長空,東方出現(xiàn)了點點霞光,薄薄的霧氣正一點點清散,一束光芒穿破云層,一切都變得明亮起來,深吸一口氣,頓時,清新之感流遍全身,似乎全身的血液都被洗滌過一般,太陽撥開旁邊的云彩,一步一步堅定地往上爬,終于,跳出了云層,給大地鍍上一層金,那么耀眼!
抬頭,松樹已然換上了一件深綠色的外套,精神抖擻地佇立在校園里,自然而然地給校園增添了幾分威嚴,然而,威嚴之中又不失親和力。勃勃的生機就在這一刻爆發(fā),成群結(jié)隊的鳥兒譜出優(yōu)美的清晨交響樂,同學(xué)們的喧鬧聲也在這一刻開始。
進入食堂,喧鬧聲也更加清晰了,近了,近了,人山人海用在這里真是一點兒也不夸張,看起來是那么雜亂不堪,其實并不然,只要好好觀察,在雜亂的包裝下包裹的是井然有序,每個同學(xué)在這里都是謙讓的,似乎是那些傳統(tǒng)美德他們已習已為常了,才顯得那么自然。又不失條理。
早餐過后去教學(xué)樓要經(jīng)過球場,雖然是一大早,但已經(jīng)有三三兩兩的同學(xué)“戰(zhàn)斗”在一起了。打球的,看球的,攪動著球場的熱鬧氣氛,勃勃的'生機在這里被體現(xiàn)得淋漓盡致。深呼吸,一種濃郁的運動分子進入身體,油然而生出一種沖動,真想和他們一起運動起來。
愉快的時間總是過得飛快,早讀的鐘聲即將響起,但教學(xué)樓早已傳來朗朗的讀書聲,輕輕地來到教室,小心翼翼地繞過每一位同學(xué),看著教室的每一個角落,望著晨讀的同學(xué),已經(jīng)開始備課的老師,時間似乎就在這一刻凝結(jié),這一幅和諧的畫面在腦海一遍又一遍的回放。自己也被這濃濃的學(xué)習氣氛所感染,不忍心耽誤一分一秒的時間,打開書本,大聲朗讀起來,這不如“波濤洶涌”那么有氣勢,更不能用“氣勢磅礴”這一詞來形容,但細細品味起來,更是別有一番情趣,正是應(yīng)和了“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”,只是缺少兩聲罷了。
好一個校園的早晨,唯美的瞬間。
校園日記范文2
似水年華,還真不是白說的,在學(xué)校生活的兩年里,日子竟然就這么嘩啦啦地流逝了。
日子照樣過,三點一線式的生活縱然給我一種枯燥的感覺,但在學(xué)校生活的兩年里,沒有快樂的、有意義的`事是不可能的,不然整個人得多郁悶呀。
首先,我的快樂在教室。說實話,學(xué)習首先帶給我的主觀感受是沉重感,學(xué)習總歸帶給人一種累的感覺,但是,要是在勞累的學(xué)習中找到了一批良好的盟友,這就硬是讓自己在歡樂中學(xué)習了。我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,于是在高二分班時,幸得一盟友:YQL。首先是因為座位靠近相識,隨后性格越來越磨合,她也成為我的“理科軍師”。只要是上數(shù)學(xué)課,遇到不懂的地方就去“磨蹭”她,遇到我完全不理解的內(nèi)容時,我一臉迷茫地睜著眼睛看著她,她一臉無奈,右手扶額仰天一嘆,說一句:“我可以抽你嗎?”我便配合著說:“不可以!眱蓚人便相視一笑,努力奮戰(zhàn),共同解出答案。
其次,我的快樂在寢室。在寢室時比在教室沒約束多了。中午飯后,室友們齊聚一堂,談天說地,何不樂哉?這其中啊,聊天的內(nèi)容最吊大家胃口的就是恐怖片了。室友甲模仿著恐怖片的聲音、動作,惹得大家一陣驚叫連連。在寢室里,大家互相幫忙,有點小麻煩也一起解決,可謂是其樂融融啊。最后,我的快樂在校園。有時候感到無聊,就喜歡和好友手拉手,在校園里溜達。天氣燥熱時,與好友坐在校園一角的石凳上,愜意地乘涼哼著小曲。要是感到好久沒運動了,就溜達到體育場,拿上球拍,對上一場羽毛球賽,只可惜,我這人與球類運動無緣,硬是拍不到球。在好友的教導(dǎo)下,球技還是沒增長,只得作罷。我走路時也不安穩(wěn),總喜歡和好友吵吵鬧鬧,不吵就不快活。我還喜歡搞笑,惹得自己和好友毫無形象地哈哈大笑,那笑聲,常被我們形容到“別人聽到就會被嚇死”的夸張地步?墒俏覀儾辉诤跛^的淑女形象,先笑了再說。
其實在三點一線的學(xué)校生活中,更多的是快樂。無論是在和盟友學(xué)習時、和室友相處時、和好友談天說地時,每一點每一滴都奏出了快樂的音符。
我愛我的學(xué)校生活。
校園日記范文3
在世界的東方,屹立著一個美麗的國度,她象一顆璀璨的珍珠發(fā)出奪目的光芒。浩瀚的長江、黃河是她奔流不息的血液,巍峨的珠穆朗瑪峰是她堅強挺立的.脊梁,這就是我們中華兒女深深熱愛的祖國—中華人民共和國。
雖然我們的祖國地大物博、物產(chǎn)豐富,具有悠久的歷史和文化,著名的四大發(fā)明也發(fā)源于此。但是從清代起,英國、法國等世界列強大肆侵略中國,到處燒殺搶掠,祖國山河備受摧殘,人們生活在水生火熱之中。
新中國成立以來,勤勞的中國人民用汗水和智慧重建家園,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,邁上了國際化大發(fā)展的道路。如今的中國,已不是任人宰割的弱國,她創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績。神舟飛船一飛沖天,嫦娥一號邀游月空,偉大的祖國申奧成功,都在向世界昭示:中國正在與世界接軌,正在與時俱進、飛速發(fā)展。作為一個中國人,我由衷地感到驕傲和自豪。
就在這片土地上,有一個古老的文化名城,那就是我的家鄉(xiāng)—南京。南京是著名的六朝古都,紫金山郁郁蔥蔥、連綿起伏;夫子廟熱鬧非凡、人頭攢動;玄武湖秀峰塔影,碧波蕩漾......共同構(gòu)筑起一幅山水城林融為一體的多彩畫卷,散發(fā)著“綠色古都,文化之城”的獨特魅力。
我愛我的家鄉(xiāng),愛她的山清水秀,更愛她的積極進取、飛速發(fā)展。乘著改革開放的東風,南京已經(jīng)大步朝國際化大都市的目標邁進,奧體中心、地鐵、高速鐵路、輕軌…..我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,飛向世界,飛向未來。
作為一名小學(xué)生,我每天都背著書包,走進力學(xué)那美麗的校園。老師們教給我知識,同學(xué)們給予我友誼,我就象校園里的一草一木,在陽光和雨露下茁壯成長。
我愛我的校園,我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的祖國。長大后我將把她建設(shè)得更加美麗富饒。
校園日記范文4
我所在的這所小學(xué)是最棒的,最美的獨一無二的小學(xué)。
聽!朗朗的書聲讓人感覺在幻想的境界里。下課后孩子們的歡聲笑語和追逐四季的腳步聲充滿了整個校園。
三年前的那一天,樟樹爺爺被大吊車連根拔起。如今!它又在美麗的新校園守護著我們。它每天都在校門口旁為我們點贊。
“我愛我美麗的校園!"沒有任何話可以比這句更能表達我心里全部的感受。
我的學(xué)校是新竹二小,走進我們的校園,你就會看到一個小竹園,那里可是學(xué)生們下課后玩的地方,青翠的竹子讓你感到無比歡悅。校門進去就是五棟白色的教學(xué)樓,里面不時傳出同學(xué)們的讀書聲和笑聲。
下課了,一二年級的小朋友會在一樓的草坪里做游戲,教學(xué)樓下面是寬闊的操場,體育課上,我們會到這里來跑步,打籃球。
在我們的校園,老師和學(xué)生都非常的友好,大家一起學(xué)習,一起成長。
每天早晨,太陽剛剛露出自己的笑臉,學(xué)生們就已經(jīng)踏著輕快的步伐,帶著愉快的心情一路小跑著來到了校園。
我們的校園建設(shè)在秀峰公園旁,早晨一來就可以聞到一陣陣花香。校園里的景色更是迷人,小草,樹木四處都是,散發(fā)出濃濃的清香。
我們的校園種了許多竹子,似乎寓意著我們也能像竹子一樣有氣節(jié),就算弱小也很正直,不懼怕嚴寒酷暑,就像不懼怕學(xué)習中受到的壓力,頑強拼搏,超越自我!
這就是我的校園一個溫馨的家庭。
我的學(xué)校在秀峰公園旁,那里壞境優(yōu)雅。走進校門,一棟棟綠色加白色的教學(xué)樓便呈現(xiàn)在眼前,花朵爭艷,草翠花開,非常美麗。操場,更是孩子們的樂園,一下課,操場上就熱鬧的很。有的打球。有的跳繩還有的賽跑。
校園里開著很多不知名的花兒。大的、小的、青的、綠的,多的'不可計數(shù)。我和同學(xué)常去那里玩耍,聞花草的香味。
我的學(xué)校很美,慈祥的老師,親愛的同學(xué),一切美好。是我最愛的地方。
我的學(xué)校新竹二小,以竹命名,“謙虛、尚實、堅韌、優(yōu)雅”是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
學(xué)校開展了特色課堂,讓我們能全面發(fā)展,我參加了其中的籃球訓(xùn)練班。學(xué)校注重課外閱讀,每天半小時的親子閱讀作業(yè)讓我愛上閱讀,讓我們得到更多知識。
我愛我的學(xué)校,我愛學(xué)校的一切。
校園日記范文5
校園的好人好事真是數(shù)不勝數(shù),如星空的繁星。驀然回首,我仿佛看到那天校園中,充滿的不僅僅是好人好事的氣息,愛信氣息也在流動,愛的接力棒在傳遞……
那天上午,校園彌漫的是愛的氣息,向那位患有血病的張達楷同學(xué)獻出一份愛心。國旗下一句句感人肺腑的話語,也許是人世間最美的語句,一句句丟顫動我的心靈。國旗下的捐款箱是愛的凝聚點、交匯點。在這一點一滴的愛的涓涓細流匯成一片大海包裹著張達楷同學(xué),這將成為他戰(zhàn)勝病魔的動力。我低頭想了想:他也許對這個世界還有懷念,這個世界是美好的,他希望再多看它眼,哪怕一眼……突然,一陣感人的音樂將我從沉思中拉回來。
只見一位位代表者拿著一封封信封,那里面包裹著我們對張達楷同學(xué)的一份愛,我們默默地看著國旗下的一幕幕,我想到張達楷同學(xué)此時蒼白的臉頰,與無力的雙手。他在與病魔掙扎,與病魔做一場殊死拼搏。
這顆快黯淡的星星,快凋零的花兒,快枯萎的青柳,他的希望在我們手中,我們幫助了他。
同時也證明全體師生手中的愛在傳遞……
不僅僅愛在傳遞,好人好事的氣息也在蔓延。
一位同學(xué)在校門口撿到一把手機,她并無為它所用而是想到了失主那焦急的臉色,為了能讓失主盡早找到手中的失物,她在校門口進行的漫長的等待。時間一分一秒地溜走,天空不再那么蔚藍,而是黑漆漆快伸手不見五指,霓紅燈也亮了,雙腳麻痹的她仍在那等候失主。終于從遠處跑來一個身影,在那東瞧瞧,西瞧瞧,緊縮的眉頭,滿頭大汗,口中還喃喃自語:“不就是丟在這嗎?”手中還握著手機的'同學(xué),不緊不慢地說:“你是丟了一把手機嗎?”在尋找失物的失主一聽手機立馬抬頭,說:“你見到過我的手機嗎?”那位同學(xué)張開手,失主見到那是自己的手機,立馬露出燦爛的微笑,并連忙說:“謝謝!”那位同學(xué)微笑著,倆人的背影是那么美。
在愛,與好人好事的傳遞中,你心中那顆善良的小星星是否散發(fā)出絢爛的光芒呢?
校園日記范文6
今天早上是我們校園參觀實習的第一天,沒有任何人提起,一切都像正常上課一樣的沒有區(qū)別。在那時我還在疑惑,實習課真的是這個周么。更何況我們從來沒有經(jīng)歷過什么實習課,更不知道實習課我應(yīng)該做的點什么,只知道實習的時候可能會頂著大太陽一個勁的曬,所以我提前準備了帽子。雖然當時不知道有用沒用但還是備著了。
終于來人發(fā)安全帽,這時候我才反映過來,真的是要去校園參觀實習了。
實習老師來到教室,他們講的和我預(yù)想的一樣,“安全第一”這個永遠都談不完的問題,再次在我們的耳邊圍繞了大半個小時。好了,準備出發(fā)。
第一步;我們來到了,一個充滿現(xiàn)代感的涼亭。它是一個膜構(gòu)和繩鎖構(gòu)的合所以可以稱它是一個鎖膜構(gòu)。老師讓我們看一個古典的涼亭,頂部是琉璃瓦的`。說實話這個古典涼亭是這個校園里看見最不順眼的地方,可以說整個校園里的建筑都是比較現(xiàn)代的設(shè)計理念。這么一個古典的涼亭在這么一個現(xiàn)代風景的校園里,給我一種很不協(xié)調(diào)的感覺。旁邊是人工湖,里面都是水,有幾條百年不見的魚還有一潭睡蓮,貌似上面有一個拱橋貌似真的是拱橋,還是大理石做的。能看見那彩色水泥做的仿木的涼亭,雖然一眼就是到不是木頭的,我承認那也是一種藝術(shù),因為給我水泥我也做不出來那樣的。
第二步,我們來到了圖書館,這是我們學(xué)校最好的建筑了,一進我們學(xué)校的大門除了能看到那兩只手在擺弄那魔方,再就是后面的圖書館,那么大的字,好像但怕人們不知道似的。進入圖書館一抬頭就是一個空間鋼構(gòu)的支架支撐著整個大天窗,整個鋼構(gòu)支撐在圖書館柱子的鋼牛腿上,那鋼構(gòu)是4點支撐式的空間網(wǎng)狀的。我們到了三樓看到了傳說中的防火卷簾門,這個只在書上看見的名詞,原來這么多地方都在用,以前只知道是卷簾門卻不知道那玩意可以防火。在三樓的天橋上我們看到了玻璃幕墻是怎樣固定的,通過鋼構(gòu)的框架固定好玻璃幕,然后把鋼框架固定在鋼橫梁上然后又固定在鋼柱上的。
第一天的校園參觀實習課就這么了,感覺沒多大意義,可能是因為在校園里,大家都很熟悉。
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