我的日記
一天就要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的我的日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
今天就開始放寒假了，真高興啊，我早上起來早飯也沒吃，就和朋友上集去了，真熱鬧啊賣什么的都有，有烤串。橘子。蘋果……好多啊，看得我眼花繚亂，買了一些烤串，我們又上的`學(xué)校，你們肯定有疑惑，都放假了還上學(xué)校干什么去啊。我去取書還不是我這牙給鬧的，人家都把書給拿回來了，只有我的還放在學(xué)校了，早知道放假，我怎么的也得挺一天啊。哎，命苦。
我的日記 篇2
11月5日 星期三 晴
我家有只小貓，它叫湯圓，因?yàn)樗駵珗A一樣白，所以它叫湯圓。湯圓是兔年出生的公貓。它的毛雪白雪白的，眼睛象鉆石一樣閃閃發(fā)光，鼻子像桃子形狀，心形的鼻子，口象草莓一樣的顏色，舌頭粉紅粉紅的，耳朵搖來搖去，好象在和我說話了。它很靈活。
11月6日 星期四 陰
我家的貓愛吃貓糧，因?yàn)槊刻煳缢臅r候他總會和我一起睡覺，都睡在我的'被子上，它起床的時候我在睡覺，它就會用自己的頭蹭我的頭，好象在說：起床，給我貓糧吃。我就給它一些貓糧，它吃東西的時候總會張開自己的口，吃一口貓糧就是九粒貓糧。
11月7日 星期五 雨
小貓喜歡睡在我的被子上，天氣涼了，小貓就會躲在我被子里面睡覺，它彎著腰睡。
11月8日 星期六 陰
小貓玩的時候，它會蹦來蹦去，小貓最喜歡玩球體的東西，還有帶子。小貓玩的時候，眼睛看著球，兩只爪子把球抓住，一只扶住球把球抓到口里，抓住以后就去咬那個球，胡子翹著，眼睛緊緊盯著球，好象抓老鼠一只，十分兇惡，像只小老虎一樣。
我的日記 篇3
她是我生命里的過客，但她卻用盡她所有的溫柔，讓我對她心存感動懷念。這個世界上能有幾個人會用自己的全部對你好�？伤瑓s做到了，并讓我無法忘記她。她是個很兇的人。兇巴巴的.，常用尖酸的話語對付別人。因?yàn)樗蝗菰S別人欺負(fù)她�？删褪沁@樣的一個人，對我，表現(xiàn)出了她深情的溫柔。她把我說的每一句話記在心里，甚至是我沒本子了這樣一句話，都能記住。往后想到這些，我會有些心酸。她經(jīng)常為我反擊那些對我開玩笑的人。我知道他們是在開玩笑，她也知道�？伤蝗菰S我受到委屈，受到攻擊，義無反顧地，就像保護(hù)自己一樣保護(hù)我。以后能遇到像她這樣的人嗎。她這般好。我們只有一段短暫的時光。只有一個秋天和一個冬天的時間，留給我們。以前的每一個冬天，都用自己溫?zé)岬纳眢w溫暖冰冷的手。聽著別人簡單的忠告度過冬天。這次，她看到了我的手。她沒有提醒我，沒有忽視我，只是慢慢地脫下了她從不脫下的手套。然后，把我的手放進(jìn)了她溫?zé)岬氖中模p輕說，還冷嗎，以后還冷就對我說。我的心顫了顫，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我有些想哭。她是唯一一個，能用自己的溫度溫暖我的人。
她還會記得我嗎？以后見到我，還會像原來那樣對我好嗎。
我的日記 篇4
新年中壓歲錢是必不可少的，由此，壓歲錢就成了新的一年的象征了。許多同學(xué)拿到壓歲錢后很開心，卻不懂得合理利用壓歲錢，把壓歲錢拿去做一些沒意義的事情，結(jié)果壓歲錢很快就用完了，而我卻不是這樣的。
我拿到壓歲錢后就先把壓歲錢數(shù)一數(shù)，然后拿出一部分，捐到希望工程去，再拿一些去買新文具，也可以在長輩生日、節(jié)日的時候，拿一點(diǎn)錢買一些禮物給他們，最后將剩下的一部分一分不少的存入銀行。
今年我又拿到了上千塊的壓歲錢。再次拿到壓歲錢的時候心里無比興奮。我一拿到壓歲錢便“傻乎乎”地將壓歲錢交給了媽媽。這時，哥哥想出了一個英明的辦法：“你可以把壓歲錢存入銀行，有利息的.，到明年你的錢就變多了！”我心想：天下居然有這等好事，那還不快存入銀！我興奮地喊：“媽，我要把錢存入銀行！”“好好好，先別急。你有這么多壓歲錢應(yīng)該捐一些給希望工程，以表達(dá)自己的愛心。”媽媽給我提了一個意見。我茅塞頓開：“對呀，我現(xiàn)在就行動！不過，我的文具都舊了，得買一些新的！媽，快把壓歲錢給我。我一定會好好支配的！”“好好好，我相信你！”媽媽一會兒就同意了，“不過得有爸爸來監(jiān)督你！”“好好好，我同意！”我爽快的答應(yīng)了。
開始行動了。我一開始先從媽媽那兒拿來壓歲錢。然后，將一部分壓歲錢拿出來捐給了希望工程。再將一部分用來買了一些文具。最后，我在爸爸的帶領(lǐng)下去銀行辦了一張銀行卡。拿到卡時，我高興極了：“耶！我也有銀行卡了！”辦完銀行卡，我把壓歲錢小心翼翼地拿了出來，把卡插進(jìn)了機(jī)器里，再環(huán)視著四周，確定周圍沒人了，再將剩下的壓歲錢全都塞入機(jī)器中，存入了銀行卡，我這才松了一口氣。
我的日記 篇5
中午，外面淅瀝瀝下著小雨，天昏昏沉沉，我的心情也有一點(diǎn)小小的憂郁。我像往常一樣趴在課桌午休，心里卻琢磨著上周老師發(fā)下來的“志愿草表”。別的班級都沒有，但班任說要我們明確目標(biāo)，才能更有動力沖刺高考。我很迷茫。我成績平平，相貌平平，貪玩，還有一點(diǎn)懶，沒有什么特長，也沒有什么個性，我覺得自己平凡到不能再平凡，平凡的小學(xué)生活，平凡的初中生活，平凡的高中生活，我的大學(xué)在哪？我的大學(xué)生活是否一樣的平淡無奇？我的工作是否枯燥乏味？我的未來會是黯淡無光還是五彩繽紛？……
這時班任緩緩?fù)崎_了吱吱作響的門，打破了教室里原有的寧靜，小聲開了口：“大家聽一下�！币恍┡吭谡n桌上午睡的同學(xué)七倒八歪地坐起來，揉揉眼睛，帶上了厚厚的眼鏡。也有些似乎沒有聽見，仍沉浸在無盡的疲累中。
“今天學(xué)校來了一批中科院的人，在咱校開展科普活動。市里有幾所中小學(xué)和高中參與，其中也有咱校。高三時間確實(shí)緊，但這次的活動我覺得有意義，建議有精力的同學(xué)可以去三樓實(shí)驗(yàn)室看一看。”
她說完悄悄關(guān)上門出去了，趴著的同學(xué)抬起頭與周圍人議論，安靜的教室漸漸開始嗡嗡作響。
我推了推前桌女生的肩膀，她回過頭來給我一個“了解”的.眼神，我們便溜出去了。
實(shí)驗(yàn)室里已經(jīng)有些嘰嘰喳喳的低年級學(xué)生了，原來他們在看顯微鏡。嗨！生物課用過這東西。我開始覺得無聊了。
“同學(xué)，來這邊，這里又準(zhǔn)備好了一臺，你們可以來看�！币晃淮┲蠊拥陌⒁探形覀冞^去。
走近一看，嗬！好漂亮的一只蝴蝶！翅膀是絢爛的寶藍(lán)色，點(diǎn)綴著幾處耀眼的金黃，仿佛它要是一下子飛起來，整間教室都會被它映藍(lán)了。
驚艷之余我有點(diǎn)遲疑，這有什么好看的呢？再怎么放大不也就是顏色嘛。
一起來的同伴已經(jīng)迫不及待先把她的眼睛靠在了目鏡上，我有點(diǎn)好奇地捕捉她觀察過后的反應(yīng)：她皺了一下眉，把玻片移了移，再看，然后撓著頭直起腰來，好像有什么想不明白。
我走過去替換她下來，望進(jìn)顯微鏡里面去，我也困惑了——什么顏色也沒有，只有一些凹凸不平而已。它是那樣的平淡無奇，是怎樣組成了一對如此靚麗的翅膀？
“是不是很驚訝？”阿姨開口了，“其實(shí)蝴蝶的翅膀本身并沒有色彩，但它們擁有微小，肉眼不可見，卻相當(dāng)特殊的微觀結(jié)構(gòu)，才會在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩�！�
我們兩個回到教室，一路上各自沉思，沒有說話。
回到座位上，我看到雨停了，太陽露出微光。我終于鼓起勇氣，從書桌里拿出我一直不敢面對的“志愿草表”。
我的日記 篇6
當(dāng)我做錯事時，你的巴掌會無情地打在我的手上，用疼痛來使我記住這次的錯誤信息;當(dāng)我失敗時，你又會撫摸著我的頭，安慰我“失敗是成功之母”……媽媽，我懂，你是為我好，你的心意我理解……
“起來了！”星期六一大早，媽媽就把我從溫暖的被窩拉了起來�！案墒裁�？今天又不用上學(xué)，好不容易能歇一會，你就讓我睡一會兒吧！”“不行，今天要曬被子，你快起來。”說著就把我往洗手間推。洗漱完畢后，媽媽塞給我一件笨重的大被子。“把被子抱到樓頂曬”。說完，就把我“趕”了出來。
沒辦法，睡意朦朧的`我像一只蝸牛慢慢地往上爬，每走一步都得看看被子有沒有掉在地上。我嘀咕著：“媽媽真是的，也不來幫我，讓我一個人抱一件這么大、這么重的被子，真不懂體諒別人……”一個世紀(jì)之久，我終于抱著被子來到了樓頂。樓頂上陽光明媚，四周被太陽照得金燦燦的，陽光驅(qū)散開我心里的烏云，射下一束陽光。我的心情豁然開朗，也沒像剛剛那樣心里對媽媽不滿意了。
我用手將笨重的被子往繩子上掛，可被子就像一個小頑皮似地，東跑跑，西跳跳就是不上去。我筋疲力盡地靠墻上，歇了一會兒，開始了第二次的嘗試工。終于，這次一舉成功，我把被子推開，讓它充分享受陽光的親吻。我開心極了，嘗到了用自己努力而獲得成功的快樂。
我回到家里，驕傲地對媽媽講述了我曬被子的經(jīng)過。媽媽笑著對我說：“早起的鳥兒有蟲吃”！
我看了看表，還早。于是我拿出書本做起了作業(yè)。心情好，效率自然也高，要是以前，我總得晚上在房間里挑著夜燈，奮筆疾書。今天還可到樓下與小伙伴一起做游戲……
晚上，我抱著我自己曬的被子，舒服的進(jìn)入了美好的夢鄉(xiāng)……那被子，有陽光的味道，沁人心脾……
媽媽，我終于明白了你的良苦用心，你希望我能合理安排時間，充分利用時間，可以做許多自己開心的事;你希望我能自己克服困難，別一有解決不了的事就大呼小叫;你希望我能去嘗試，去努力，享受成功的快樂……媽媽，我懂，我懂你的心意！
我的日記 篇7
有一個人，曾在我的記憶中走過，她是為我們澆灌水露的園丁，也是為我們照亮前途的一盞燭燈，她就是我們班的班主任。
她，盡管是新來的老師，但跟她相處了一段時間后，我覺得她對我們很關(guān)心。她有時嚴(yán)厲，有時像是一個大姐姐一樣，她所做的一切都是為了我們的前途著想。
有一次，在語文課桑，幾乎全班都“炸開了鍋”，當(dāng)時老師正在氣頭上，被我們這么一鬧，她更生氣了，破口大罵：“你們這些人，這么愛講話，有本事上來講一篇故事啊!當(dāng)我認(rèn)識你們的時候，我就知道你們當(dāng)中沒有一個會讓我省心的�！碑�(dāng)老師發(fā)泄完了之后，氣也全消了全班頓時鴉雀無聲，老師看著同學(xué)們都如此害怕她，接著又說：“剛才真是對不起了。不是老師不好，而是在現(xiàn)在這個年代里，對小學(xué)生都得嚴(yán)抓，長大了才有出席，如果從小就肆意妄為，那長大了還得了。所以，老師現(xiàn)剛才很生氣，為什么你們這么不聽話呢?其實(shí)你們都是很可愛的孩子啊!"待老師一說完，我心里覺得很內(nèi)疚，其實(shí)老師說的很對，我們太放肆了，今后要改掉這個壞習(xí)慣了。
雖然老師不像孫中山一樣聞名中外，也不像周杰倫一樣受人崇拜，但是她就好似我們每個小學(xué)生心里的女神，我們永遠(yuǎn)不會忘了她。
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的班主任林老師，從剛開始上小學(xué)一年級到現(xiàn)在，老師一都陪伴著我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人，對我們就像對自己的`孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學(xué)們都喜歡上她的課，老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了，大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他，因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍�，�?dāng)時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課，課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
林老師----我們的班主任，我永遠(yuǎn)都不會忘記你。
我的日記 篇8
今天是周末，今天的時間可以供我，我吃完早餐就一頭扎進(jìn)了爸爸的書房。
爸爸的書房，簡直就是一個巨大的“寶庫”。里面收藏了各種各樣的書籍。有歷史的，小說的，筆錄的，學(xué)習(xí)的，名著的`……
我爬上書架從第四層抽出一本李陽先生所寫的《我瘋狂，我成功》來閱讀。李陽的精神深深地打動了我的靈魂。他每天都在蘭大的烈士亭里瘋狂地大聲地讀背英語，所有人都認(rèn)為他是一個瘋子，可他依然我行我素，他始終堅(jiān)信“幸運(yùn)的人最不幸，不幸的人最幸運(yùn)”的宗旨，把他的英語練地爐火純。
人們開始尊重李陽，有的人還加入了來，所以每天早上，人們都會看見一支“瘋子軍團(tuán)”在烈士亭中狂喊英語。后來，這位“瘋子”取得了成功。他擊毀了中國人的聾啞英語，把Ｅnglish在中國推向了高潮�，F(xiàn)在，聽他講課的人成千上萬。他站在天安門城樓上，和下面一個廣場的聽眾一起狂喊英語；他在八達(dá)嶺長城上和人們大叫英語，他們在向世界宣布：中國人不是英語文盲。
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