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八年級作文

時間:2024-04-07 08:18:49 八年級作文 我要投稿

八年級作文實用7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的八年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文實用7篇

八年級作文 篇1

  諸葛亮自古以來就一直受到人們的廣泛評論,深受人們的愛戴,出于茅廬的他輔佐實力單薄的劉備成王霸業(yè),忠貞地獻上自己的謀略,為蜀國打拼了一片天下。他的聰明才智和忠貞不虞讓許多人都為之欽佩。

  小時侯就聽過有關(guān)諸葛亮的故事,也看過一點《三國演義》的電視劇。所以,諸葛亮在我的心中總是神秘的,出神入化,無所不能。他是一個神奇的人,隱居于山中未能與外界接觸,卻能熟知當時的情形,對外界了如指掌。面對劉備的提問,他將時局分析得相當透徹,無論從哪個方面都是那樣的周密,面面俱到。另外,他對于與曹操,孫權(quán)的關(guān)系方面的把握也做了相當精妙的`解析。最后還做出了最為重要的一個謀略——取荊州,作為蜀國的國土,并將荊州的地理環(huán)境,人文關(guān)系都進行了嚴密的分析?梢哉f,沒有哪個謀士能像諸葛亮一樣將各個方面都考慮到,對于各個地理環(huán)鏡那樣的熟悉。在赤壁之戰(zhàn)中,諸葛,亮算準天氣,“呼風喚雨”借東風,對于赤壁之戰(zhàn)的勝利中起了決定性的作用。他可真可謂是上知天文,下曉地理。

  他的聰明才智是不可估量的。后人一提起他,必將首先想到他的神機妙算與錦囊妙計,是智慧的化生諸葛亮設空城計,下退司馬懿大軍,實行的心理戰(zhàn)術(shù);草船借箭,竟向敵人獲取了戰(zhàn)斗工具。看似不容易做到的,卻如此輕松地在他的計謀中完成。這些計謀都很奇特,令人意想不到,在危難時刻幫了蜀國大忙,挽救了一次又一次的危機?梢哉f,如果沒有諸葛亮,蜀國絕對不會立足于天下,與魏`吳兩國抗衡。諸葛亮也是相當忠義的一個人,劉備在世時,盡心盡力地出謀劃策,劉備死后也耐心地輔佐劉禪,為后主鞠躬盡瘁,死而后已。然而劉禪卻昏庸無能,不理朝政。諸葛亮非但沒有篡位,背叛,到其他的強國去,反而更加盡心地為劉禪出謀劃策!冻鰩煴怼芬晃闹懈潜憩F(xiàn)出了自己的衷心,感人肺腑,正義凜然。這一切都取決于對先主的感激與懷戀。可是我認為,諸葛亮雖然接受了先主劉備的遺命,但是蜀國卻早已不如當年,再怎么調(diào)整也不可能打敗曹操,后主如此地軟弱。也許,他太注重于忠,堅首誓言,盡心盡力去做的只是一件永遠沒有結(jié)果的事。最后死在了行軍途中,令人惋惜。如果諸葛亮早日掙拖的束縛,看穿了這一點,他不會活得那么累。他可以歸隱山居,安度晚年。成為一名隱士。諸葛亮的一生充滿著傳奇色彩,給后人留下了無數(shù)啟發(fā)和迷團。然而他的聰明才智,忠貞不虞會永遠活在人們的心中,千古流傳,永不磨滅。

八年級作文 篇2

  一朵朵鮮艷的花,在素色的紙上綻放開來;黑白的圖畫也充滿了絢麗的色彩。

  ——題記

  五歲時,我與你相識。九月,一個下雨的午后,媽媽領我走進這個破落的小院,認識了你。

  你是我的入門美術(shù)老師,從油筆畫到國畫,成長多少年,你把知識和技巧教給我。從幼稚的筆觸到成熟的線條,都不離你的每一滴汗水。

  那時剛上小學,瞬間覺得所有和藹的老師都消失了,唯有你,讓我感到那么溫和,你和藹的笑,我永遠都忘不掉。

  你的院子里總是充滿孩子的歡笑。你種了好多花,我并不知道它們的名字,但卻記得開得多明媚,綻放得多燦爛。你帶我們寫生,就畫那些花兒。畫不好了,你走過來,拿過畫夾,仔細觀察著,幫我修改。我站在一旁,沒有認真看你如何修改,卻在打量著你的臉龐。其時你并不年輕了,臉上的皺紋透出歲月的風霜,戴著眼鏡,細細的銀邊,襯著你的目光更是慈祥。

  還記得一天傍晚,夕陽把半邊天都染紅了。我們坐在你的院子里一起畫葫蘆。夕陽穿過茂密的葫蘆架子,在地上投下片片剪影,以及那一個個圓溜溜的小光斑。我在葫蘆架下和別的孩子嬉戲。你安靜地坐在臺階上,修改著我們筆下一個個稚嫩的小葫蘆。夕陽灑在你身上照著你黑發(fā)中夾雜的白發(fā)閃閃發(fā)光,溫暖的余暉照耀著你的臉龐,那樣溫和,你的目光亦是溫和。那時你問我們:“老師每天這么辛苦地教你們,容易不容易?”天真的我不曉得“容易”何意,便回答你:“容易!蹦銢]說什么,笑了笑,那么和藹。

  其中,有兩年沒有跟你學畫畫了。六年級時,英語補習班開辦英語手抄報比賽,我如愿拿到一等獎。去領獎的那天,很開心地同老師聊天,突然,那老師沖我背后打招呼:“姨!你來了!”我扭頭,竟然是你!是你幫英語老師們評的畫。我也向你打招呼。我長高了不少,竟要俯視著你。你拉著我,看我的畫。你給我指出我的'畫的好還有不足,告訴我應該怎樣畫。語氣還是這般溫和,仍是細銀邊眼鏡,還是那般慈祥。

  你教我的畫,倒是不知去向了,但你所教的技巧卻存于我心,以及,你那和藹的面龐。

  我記得你還畫過我,我穿著粉色的罩衣,你用黑筆在白紙上勾勒,卻畫出了色彩。那張畫,你還留著嗎?

  我的繪畫底子,是你幫我打造出來的。恩師啊,雖不留你教的畫,卻留著你的話,留著你的和藹。

八年級作文 篇3

  初一我認識了嚴涵雪,剛開始一見面看著她笑得甜甜的臉,認定她一定屬于乖寶寶一類。豈料,諸多事證明:此人天使般的面孔下有一顆“不安分”的心,正因此,她才順利當選21世紀初本人“十大損友”之一。嘿嘿!恭喜!恭喜!

  現(xiàn)將嚴涵雪的“損招”一一通報,以免有人繼續(xù)“上當”。

  此人罪狀之一:笑里藏刀。如果有一天她對你笑得很甜,千萬不要上當。此人一定有事“差遣”你,就是你“有仇”于她,她報仇來也。為了證明,特舉本人“失足”一例,以供大家吸取教訓,免得“悲劇”重演:記得有一次,她對我甜甜的笑,讓我受寵若驚,連她說什么也沒注意聽,結(jié)果,乖乖幫她帶了一支筆,受人“差遣”還心甘情愿,簡直慘不忍睹。

  此人罪狀之二:無端損害“腦細胞”。有時候,你和她邊走邊談,明明說得好好的,她突然故作神秘地溜出一句:“‘三個字’或‘五個字’”。別懷疑,此乃她“提示”問題答案方式之一。你就乖乖的'順著這“三個字”或“五個字”的線索自己去找答案,于是乎,腦細胞紛紛陣亡。不過日久天長,本人被訓練得十分敏感,答案也能猜個八九不離十。有此同桌,不知是喜是悲?

  所以,大家應吸取教訓,千萬不要靠近他她,讓我“見義勇為”一個人犧牲,和她坐同桌算了。切記!切記!

八年級作文 篇4

  星光璀璨,凝聚微茫之光。

  樂曲悅耳,凝聚生動音符。

  不管路遙途遠,相信,你和我的心。

  直線之美——流暢(鑒定)

  堅信,我的心,凝聚著熱戀力量……

  我開始慢慢懂你的心,你的關(guān)懷,你的溫暖,我喜歡。從那一刻起,我作出了決定,一個永遠不變的決定——我決定和你在一起。

  起初,我們一起相聚,那時光像春天的微風,感覺到些許溫暖,我相信這種緣分。我們在一起的日子越來越多,由于父母工作繁忙,我們的約會逐日繁多。我們堅定自己的信念,一起追求夢想,完成我們之間的美夢,一個不可磨滅的美夢。我們的心是那么的赤誠,一點一點的連接起來,剪不斷,是那么的堅固,一起構(gòu)建了一座理解的棟梁。我相信,我們往后的道路相直線般流暢,因為我們凝聚著一種力量,一種不可破裂的信念——一起追求夢想的求知欲。

  曲線之美——婉轉(zhuǎn)(不屈)

  堅信,我的心,凝聚知不屈的力量。

  我慢慢習慣身邊的你,溫柔又帶有些嚴厲。我讀懂了你對我的赤誠之心。

  每逢周末,我們相聚在一起,一起探討歷史的背景,一起分享那份只屬于我們的幸福時光。我們以為能永遠在一起……

  誰知……我父母知道了一切的真相,他們不再相信我了……我極其悲傷,以為我們就此分開。

  是你的魅力,是你的熱情,我心中凝聚著一種不屈的力量,我決定重新和你在一起。

  我相信,我肯往后的日子即便想曲線般婉轉(zhuǎn),我們都不離不棄,因為我們心中有一種不屈的力量,一直凝聚在彼此的心中,付出彼此的努力……

  兩點一線——希望(體諒)

  我們的行動一直被父母關(guān)注著,我們不能光明正大的一起追求夢想,我以為這樣的.日子一直持續(xù)。

  知道有一天,我父母說了一句令我重新?lián)P起希望的風帆的話:我同意你們在一起。特悶的心你凝聚著對我的體諒,我豁然開朗。

  兩點一線形成了希望之火,這光焰一直燃燒著,永遠不會熄滅,因為有那一種力量支持著……

  老舍,相信你和我,我們一起追求心中的夢想,相信星光的摧殘,使我們付出的努力;相信樂曲的月兒,使我們付出的努力所演奏的。你的成果———作品,我會惜如珍寶,一直做你身邊機遇你力量的人。

八年級作文 篇5

  我的成長,離不開古詩。在我們的生活中,古詩,就如同我們的朋友。在我遇到困難的'時候;在我們驕傲自滿的時候;在我們迷惑不解的時候……古詩文都會點醒我們。

  在我的心中,一直有這一句詩,那就是:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。作者寫得多么直入人心呀!

  我也切身經(jīng)歷過張一件事。那一天,我獨自在家里做作業(yè)。作業(yè)的前半部分非常簡單,我三下五除二就做完了。可就是那剩下的最后一道題難倒了我。我左思右想,可就是沒有一點兒頭緒。

  我頓時急躁了起來,心里想著:“為什么我就做不出來呢?”當我已經(jīng)急躁起來時,我再來想這一題,更加不知道從何下手了。這下我便更加急躁。就像心里著了一團火似的。可是急躁沒有用呀!又不能把題目想出來呀!

  就在我努力想讓我平靜下來時,一句古詩在我的腦海里不停的打轉(zhuǎn):“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”這句詩告訴我,正當作者也在困惑時,突然發(fā)現(xiàn)了一個燈火耀眼的村莊!我頓時心平氣和了下來。

  我靜下來,讓頭腦保持清醒,我慢慢的思考,竟有了一些解題的思路。我順著思路一直思考,竟把這道題想了出來!我真是既高興又驚訝!從此,我更加喜歡古詩了。我也把它作為了我的座右銘。

  我發(fā)現(xiàn),在生活中,成長中,我們經(jīng)常需要古詩,用到古詩。古詩,你就像是我們跌倒時伸出的一雙溫暖的大手,讓我們重新站起來,繼續(xù)向前!

八年級作文 篇6

  昨一時興起有一些想法,今寫出來,無歧視之想法,倒有調(diào)侃的意味。中華文字果真博大精深,特別是造就了這個“女”字,特別能反應出當代女者的特點。真的不得不佩服造字先師倉頡的未卜先知。

  從“女”字的字形可以看出,中間是一斜著的“口”,口斜少正話;口邊五筆伸向五方,五方皆可言;假若以中為心的話,心不正,女者懷的就是虛榮心;總體反應的是多言,言而不正,是虛言,心是虛榮心。這正是當代女者的典型特點。照此說法,男豈不有四口?不是的',男只有一口,都被封口膠呈十字形封住了,只剩下面的力了,不能說話,只能出力。這也是要佩服倉頡的另外一個原因,居然知道幾千年后會有封口膠這種東西。

  當代的女者都是虛言家,受著虛榮心的指示,虛言也是必然的,虛言主要反應的是中間的虛榮心。女者言出必踐,明天不行下個月也一定要做好,不存在過程,最好的體現(xiàn)是希望“工作一年當主管,上班半載調(diào)市區(qū)”,不接受現(xiàn)狀,更別想她暫時安于現(xiàn)狀。一但希望實現(xiàn)不了,成家的怨老公沒志向,沒成家的怨老爸沒出息,最理想的狀態(tài)是老爸當大官,老公當大款,這樣跟別的女者說起來話音也要高三分,虛榮心得到大大的滿足,很有面子,順便也可以借著老爸老公為所欲為,豈不痛快。

  女者多言,言而二中心:錢,權(quán)。這就造成了攀比,成家者比老公的錢權(quán),沒成家者比老爸的錢權(quán),都希望老爸老公有比爾蓋茨的錢和潘基文的權(quán)合二為一。老爸老公沒錢沒權(quán)的女者簡直不想活在世界上,因為這樣太沒面子了,生不如死:老爸老公有錢有權(quán)的女者就跟其它超過自己的女者相比,總要把人家比下來才甘心,比不下來就怨老爸老公,唉……。

  還是古人了解女者,恰如其分的造就了女字,也造就了一些女者的規(guī)則,“七出”和“三從四德”造就了五千年的文明,在五千年中武則天這只牝雞也只司晨了四十年,五千年文明還在。當代社會,女者天下,老公老爸,只出力吧,只有錢權(quán),文明何有?

  一時興起,胡亂言之,博眾一笑,不足為信。

八年級作文 篇7

  陰森森的灰天,黑壓壓的烏云。街上紅紅綠綠的影子越來越少,烏鴉也收斂了它的嘶喊。成千上萬噸水從天空傾瀉而下,像是天上的水庫開了閘門。

  無數(shù)次,在被雨水沖刷得模糊不清的玻璃上,印出那段歲月的傷痕,直沖我的心。我不愿憶起,我想忘,但是我做不到。不是說人最完美的缺陷就是會忘嗎?我多么想這個缺陷在我身上放大十倍、百倍……

  每當這些常被我自我安慰成“人生中正常的曲折坎坷”涌上心頭,就如千萬只食蟻咀噬著我的身軀,甚至靈魂。我想哭,卻不能哭。

  涼風習習、鳴蟬綠意的下午,本應是走在畢業(yè)尾聲的我們敘舊煽情的時候——確實本該這樣的。路上,除了歡聲笑語和閃爍的紅綠燈,就是我們之間比金剛石還 硬的鐵兄弟情了。天天如此,六年了,我們回家都順路,最后天也是。

  “你初中定了么?要是以后上同個學校,再到個班,那可爽翻了!”

  “嗯……大概就是,外國語,或者十二中吧,反正那倆也挨著,差不多!蔽乙蚕M焙退谄。

  “定了可早點告訴我哈,你去哪我跟哪兒!”

  “哎呦這說的我多不好意思啊?要跟也是小弟我跟你大哥。 本椭浪墙(jīng)不住馬屁的。

  本該是兄弟間再正常不過的玩笑,本該是再正常不過的打鬧,本該是繼續(xù)閑聊閑扯進初中再扯,本該是……

  本該是那樣多好啊。

  他依然是那么調(diào)皮,頂了下我書包的邊袋,水杯便“哐當”聲栽倒在地。我雖有些生氣,卻還 是滿臉的笑:“又是這招,你真不要臉……”

  我悄悄繞到他身后,將那拉鏈拽,嘿!我自信這招比他那三腳貓功夫陰多了——整理亂書堆可是煩死人的。不出我所料,教科書、筆記本傾巢而出,散落地的還 有特別顯眼的沓畫紙!翱俊彼踔羴聿患傲R我,也顧不上那些作業(yè)本,很明顯他覺得最重要的`是那些畫紙。

  造化弄人,也不知道是戲弄他還 是戲弄我,忽的陣大風,沓畫紙吹出老遠,不對——那邊是河!來不及了,片片花花綠綠的白紙,被湍急的水流無情地沖走。即便你再厲害能把它們拿回來,浸濕的程度也足以徹底摧毀那些脆弱的紙張。我的腦袋震了下,我聽其他朋友說過,他有本畫冊,是他從年級就開始珍藏的心血……

  他站在那里,背上的書包依然開著大口。他在哭?沒有。他的心在抽泣,不,是在流血!我本該道上幾千幾萬個歉的,但是,“不就是些廢紙嗎,鳥他干嘛?又不是手機掉進去了,喂地上這些書你不要啦?蠢驢……”我竟不知道自己是如何吐出這些煞人的字眼。

  他沒有大發(fā)雷霆,蹲下身來拾起那些零碎,再沒看過我眼。他沒有和我同行,而是繞了另條極遠的路回家。“那個,我學校定了,就十二中,你可別忘了你說的啊!蓖野档腝Q頭像,我把這條消息發(fā)了過去。過了會兒,條系統(tǒng)提示:您已被對方列入黑名單。字字逼人。后來我聽同學說,他進了外國語。即便如此我還 是天天站在操場上等他,希望看見那熟悉的紅黑相間的身影。

  本該不是這樣的啊。我本以為時間是最好的解藥,可現(xiàn)在,卻成了毒藥……

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