交通安全小學(xué)生征文[精品]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編精心整理的交通安全小學(xué)生征文，希望對(duì)大家有所幫助。
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交通安全小學(xué)生征文 篇1
今天，我游 行觀看了柳州市消防隊(duì)和柳城縣交警大隊(duì)及柳城縣公安局的演員到我校進(jìn)行安全宣傳演出。觀看后，我從中領(lǐng)悟到了許多。
“過(guò)馬路，左右看，看見(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行�！边@些最基本的交通規(guī)則想必大家都和熟悉，可是現(xiàn)實(shí)生活中能切實(shí)做到的卻又幾個(gè)呢。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮，人民生活的提高和交通事業(yè)的`迅速發(fā)展，城市、鄉(xiāng)村到處是車流滾滾，人們?cè)谙硎芩俣鹊耐瑫r(shí)，交通事故隨時(shí)威脅著人們生命的安全。因此，為了安全，交通規(guī)則人人需知；交通安全，人人須警惕。很多人都因?yàn)椴蛔袷鼗蛎暌暯煌ㄒ?guī)則而慘遭傷害，我自身就危險(xiǎn)的經(jīng)歷。
記得那一次，我和姐姐伴隨著放學(xué)的鈴聲鈴聲走出校門，一路上有說(shuō)有笑，打打鬧鬧，一直注意路上來(lái)來(lái)往往的車輛。當(dāng)走到小學(xué)路口時(shí)，需要繞道過(guò)馬路，煤注意到過(guò)往的車輛，就直接本領(lǐng) 過(guò)去。正當(dāng)我們奔到馬路中央時(shí)，突然一輛摩托車飛馳而來(lái)，只差一點(diǎn)點(diǎn)的距離就完全把我們刮倒，我們嚇得呆立在了馬路中央，半天魂收不回來(lái)，直到那騎著摩托車的男子回來(lái)嚴(yán)厲的批評(píng)，我們方回過(guò)神了，如今回想起那時(shí)的情景，心都還有余悸。
從那以后，我深刻意識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性。
我雖然僥幸逃過(guò)了那劫數(shù)，可是現(xiàn)在卻依然有太多太多的人死在了那無(wú)情的車輪下，他們連悔悟和反思的余地都沒(méi)有，就在渾然中失去了鮮活的生命。
蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，“人的最寶貴的是生命，而上天給人的生命只有一次�！钡拇_，人的生命是異常寶貴的，失去了，就沒(méi)有了，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎�？同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從我們中學(xué)生做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們身邊減少悲劇的發(fā)生，讓生活變得更加幸福，和諧。
交通安全小學(xué)生征文 篇2
我國(guó)曾是自行車大國(guó)，但是隨著科技和經(jīng)濟(jì)高速的發(fā)展，現(xiàn)在的道路上行駛的自行車大多被汽車所代替。因此，我們每天都要接觸“交通”。交通，在目前已經(jīng)十分發(fā)達(dá)。每年都有不少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识靶∶鼩w西”。因此，生活中的交通安全與我們的關(guān)系就非常密切了。
我認(rèn)為交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。許多人認(rèn)為：沖紅燈、酒后開(kāi)車、開(kāi)摩托車不戴頭盔、開(kāi)汽車不系好安全帶、開(kāi)車打電話、疲勞駕駛……這都是小問(wèn)題，但是許多交通事故都是由這些小問(wèn)題而引發(fā)的。
生活中，我們?cè)鲆?jiàn)過(guò)這樣的事情：有的人為了快速到達(dá)公交車，不走“斑馬線”，斜穿馬路；有的人不管它三七二十一，也不看護(hù)欄上的警示語(yǔ)，直接飛躍護(hù)欄，做“跨欄哥”的.。有的開(kāi)摩托車的人，車上坐著乘客人，在馬路上，左轉(zhuǎn)右拐的，見(jiàn)車就超，見(jiàn)空就插，做“英雄哥”的。汽車從他們身邊擦肩而過(guò)，十分危險(xiǎn)。
在道路上，我們也曾發(fā)現(xiàn)：一些司機(jī)開(kāi)車也是粗心大意的，車還沒(méi)進(jìn)站，門先開(kāi)了；或是門沒(méi)關(guān)，油門已經(jīng)踩到底了；有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開(kāi)車。誰(shuí)也不看看滿車廂的標(biāo)語(yǔ)：為了您和他人的安全，請(qǐng)勿與司機(jī)閑談！還有的司機(jī)為了趕時(shí)間，油門都要踩爆了。左打一把輪，右打一把輪，把車弄得和海盜船毫無(wú)區(qū)別。
這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。告訴大家，生命只有一次！希望大家要注意交通安全，安全出行。因?yàn)榘踩赜谔┥健?/p>
交通安全就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。我向大家呼吁：珍惜生命，安全出行。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命，讓生命安全有保障。
交通安全小學(xué)生征文 篇3
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我曾經(jīng)在電視上看過(guò)這樣一篇這樣的報(bào)道：一個(gè)小女孩的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的.早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著�；丶业穆飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩，然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地。一剎那間，爸爸倒在血泊之中，死神奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能看著女兒茁壯成長(zhǎng)……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣用自行車載著她上下學(xué)��！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自學(xué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的事故。同學(xué)們，你們一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)；家長(zhǎng)們，你們要督促孩子認(rèn)識(shí)交通法規(guī)。不要圖一時(shí)的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
在您違規(guī)前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。俗話說(shuō)：生命生于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，讓交通法規(guī)在我們心中生根吧！
交通安全小學(xué)生征文 篇4
在我們學(xué)校附近的丁字路口有一盞紅綠燈，紅綠燈三兄弟輪流工作，指示人們停停走走。
一天清晨，一位戴著頭盔的年輕阿姨騎著電瓶車，帶著年幼的孩子，急匆匆地過(guò)馬路。阿姨沒(méi)有看到紅燈，她騎著車一直往前開(kāi)，差點(diǎn)與旁邊的轎車相碰了。一個(gè)緊急剎車，大家都為她捏了一把汗！紅燈看到后非常生氣，就像一團(tuán)燃燒的.火焰。它睜著明亮的大眼睛，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是紅燈，人們看到我就應(yīng)該停下腳步�！卑⒁滩缓靡馑嫉赝嘶亓税唏R線。
很快，黃燈亮了，它閃爍著，醒目地提醒人們注意準(zhǔn)備出發(fā)或者車輛停下。這時(shí)，一位正在開(kāi)車的叔叔看到了黃燈就立馬剎車等待，黃燈看見(jiàn)了，開(kāi)心極了！又過(guò)了一會(huì)兒，綠燈亮了，它歡快地說(shuō)：“我是綠燈，人們看到我就可以向前出發(fā)�！币蝗捍┲７⒋髦t領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們看到綠燈后，一個(gè)接一個(gè)有序地過(guò)馬路，走向?qū)W校。
紅燈、黃燈、綠燈，三兄弟辛勤地工作，指引我們安全出行。同學(xué)們，我們要遵守交通規(guī)則，牢記：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
交通安全小學(xué)生征文 篇5
在街道上，你是否會(huì)常常觀察按著喇叭，踩著油門，從你身邊咆哮而去的"奔馳'？在雨天里，你是否曾被急駛的汽車濺起的泥水弄濕了衣服？在步行街，你又是否曾被超速行駛的駕駛員破口大罵不長(zhǎng)眼睛？ 有車一族，也是有"脾氣'、有"共性'的一族。他們忙著搶道，忙著闖紅燈，忙著速度的提升，卻無(wú)暇顧及車輪下的文明。車輪轉(zhuǎn)變了世界，車輪卻同時(shí)地享有"特權(quán)'。那些爭(zhēng)分奪秒的駕駛者，那些在行人面前張狂地按喇叭，橫沖直撞的駕駛員，甚至示意行人為車讓路的司機(jī)，他們作為行車者最基本的文明早已被踐踏在車輪下�；蛟S，在這些拋棄了行車文明的人們心里，車不僅僅是他們的一種代步工具，更是他們權(quán)力的象征以及炫耀強(qiáng)霸的資本。只是，那些享受著舒適的車的行車者有什么理由和行人爭(zhēng)搶呢？
曾在書上看到這樣一個(gè)故事：甲和乙在一個(gè)路口等紅燈，甲說(shuō)，這里人少，極目左右根本沒(méi)有車輛的影子，沖著紅燈穿過(guò)去不會(huì)有任何危急，干嗎規(guī)法規(guī)矩地等？乙解釋道：街道穿行者中，交通事故損害最大的群落是孩子，為了孩子們，唯一正確的方法就是放棄穿越。這個(gè)故事中乙對(duì)他人的敬重以及行車文明之規(guī)范，讓我肅然起敬。這是否也能給那些預(yù)備投機(jī)取巧的人一絲的壓力？ 行車文明，這是對(duì)他人、也是對(duì)自己的一種敬重，重要的是，它是對(duì)生命的'敬重，它需要的是寬厚的人格和文明生態(tài)的積定。
行車時(shí)，我們假如多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份理解；多一點(diǎn)等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份關(guān)愛(ài)；多一點(diǎn)共享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份暖和。我們可以輕而易舉地發(fā)覺(jué)，行車文明就在我們身邊解手可及的地方。車輪轉(zhuǎn)變了世界，車輪也塑造著人。當(dāng)我們?yōu)檫^(guò)公路的行人讓行，當(dāng)我們問(wèn)行人投以一掬虔誠(chéng)的微笑，當(dāng)我們不再超速搶道時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，車輪帶給我們的不僅是速度上的超越，更是人格的飛躍，文明的開(kāi)格。 或許，現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了行車者們一個(gè)"不得不快'的理由，只是，這個(gè)理由卻需要生命來(lái)作為代價(jià)可曾想過(guò)，疾駛的車輪或許會(huì)碾碎一個(gè)個(gè)漂亮的夢(mèng)？可曾想過(guò)，車飛奔而過(guò)的瞬間或許會(huì)是一個(gè)家庭破裂的過(guò)程？又可曾想過(guò)，酒后駕車或許會(huì)造成自身的悲�。窟@些，你可曾想過(guò)？假如想過(guò)，這些血的教訓(xùn)是否會(huì)讓你放棄一切投機(jī)取巧的行為而文明遵章？假如不曾想過(guò)，那些丟失了行車文明的駕駛者，是否該反省自我、收斂自我？ 石成金曾說(shuō)過(guò)："無(wú)愧于事不如無(wú)愧于心。'是的，當(dāng)你駕駛著車，鳴著響笛，咆哮著從老人、孕婦或是孩童身邊疾駛而過(guò)時(shí)，你是心安理得的嗎？當(dāng)你的車輪濺起的泥漿弄臟了行人白凈的衣服，你會(huì)感到心里那模糊的歉意嗎？當(dāng)你因超速闖燈而撞倒了行人，你會(huì)負(fù)起事故的責(zé)任嗎？做這些的時(shí)候，你或許會(huì)認(rèn)為"無(wú)愧于事'，但你是否能做到真正地"無(wú)愧于心'呢
車輪下的文明，是行車者自身深層修養(yǎng)的體，車輪下的文明，是真正的文明。
交通安全小學(xué)生征文 篇6
“風(fēng)火輪”，請(qǐng)別在馬路上“�？帷�
在小區(qū)體育場(chǎng)里，一位大哥哥雙腳踩在兩塊腳踏板上，靈活地操控著他的“風(fēng)火輪”，穿梭在人流中，太拉風(fēng)了。
“好酷��！媽媽，這是什么車��？沒(méi)有扶手，速度還這么快？”“這叫平衡車�！薄捌胶廛�？沒(méi)扶手，人在上面也能保持平衡嗎？”我好奇地問(wèn)�！跋氩幌朐囋嚕磕憧梢越韪绺绲能嚫惺芤幌�。”媽媽說(shuō)。我兩眼放光，跑向哥哥身邊。我小心翼翼地站了上去，沒(méi)等我穩(wěn)住，就往前摔了個(gè)大馬趴�！吧镀胶廛嚢�，一點(diǎn)都不平衡！”媽媽過(guò)來(lái)扶住了我說(shuō)：“知道它的厲害了吧，幸好這里是體育場(chǎng)的`塑膠跑道，這要在馬路上可就是交通事故啦！”“那平衡車能在馬路上騎嗎？”我疑惑地問(wèn)�！白�，咱家的法制講堂又要開(kāi)講了�！眿寢屝χf(shuō)。
回到家，爸爸聽(tīng)了經(jīng)過(guò)，哈哈笑了起來(lái)。我纏著他問(wèn)了個(gè)明白。原來(lái)，平衡車根本沒(méi)有“路權(quán)”�！兜缆方煌ò踩▽�(shí)施條例》中明確指出：行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具，電動(dòng)滑板車、平衡車均不得在道路上使用。因此，它們僅僅是一種體育休閑娛樂(lè)工具，而不是交通工具。對(duì)于電動(dòng)滑板車、平衡車違規(guī)上路行駛的，交管部門將按照道路交通安全法律法規(guī)中的相關(guān)規(guī)定，對(duì)騎行人予以警告、罰款等處罰。一旦發(fā)生道路交通事故，騎行人或?qū)⒊袚?dān)相應(yīng)的事故責(zé)任。
周末的下午，我和媽媽步行在人行道上。一道黑影“咻”地從我身邊呼嘯而過(guò)，差點(diǎn)和我來(lái)了個(gè)親密接觸。等我緩過(guò)神來(lái)，那家伙已經(jīng)溜出去一段距離了。
“平衡車！”我很不客氣地大叫起來(lái)：“哼，別在馬路上‘�？帷�！”媽媽看了看我，會(huì)心地笑了。
交通安全小學(xué)生征文 篇7
斑馬線前等一等
斑馬線不會(huì)說(shuō)話，但我們卻可以用文明的信念，寫出關(guān)于安全的語(yǔ)言：斑馬線前等一等，等出了安全，也能等出美好。
那天，我如往常一般出門，很快就到了學(xué)校大門對(duì)面的斑馬線。那時(shí)正值上班高峰，汽車與行人分列在斑馬線的四周，像是一群等待競(jìng)技的選手。紅綠燈盡職盡責(zé)地跳動(dòng)著：紅色是警告，黃色是提醒，而綠色是最溫柔的微笑。在燈光跳動(dòng)中，汽車和行人都在尋找著自己的節(jié)奏，車行之后，就是人過(guò)，井然有序，一氣呵成。
我到時(shí)，正好遇見(jiàn)了綠燈的最后幾秒，數(shù)字在飛快跳動(dòng)著“9、8、7……”我在心中計(jì)算時(shí)間：倘若我現(xiàn)在飛奔，一定可以在倒計(jì)時(shí)之前踏上斑馬線，按照規(guī)定，只要出發(fā)時(shí)是綠燈，即便是在通行時(shí)看見(jiàn)了紅燈，我依然不算是違規(guī)。正當(dāng)我猶豫時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)身旁一位母親不疾不徐地說(shuō)：“寶貝，別跑，我們等下一次綠燈�！被剡^(guò)頭，就見(jiàn)一位母親牽著孩子，笑得溫柔又親切。聽(tīng)到那位母親的話，我不由自主停了下來(lái)�？蓯�(ài)的小孩感受到了我的視線，揚(yáng)起圓乎乎的腦袋，朝我露出了燦爛的笑容。在接收到笑容的時(shí)候，我的心靈像是被人撥動(dòng)了弦，忽地跳了一下：多可愛(ài)的.孩子，多文明的母親，多美好的風(fēng)景�。�
斑馬線前等一等，既是為城市的文明秩序交通提供一份助力，也是在不經(jīng)意間等到更多精彩的風(fēng)景。
交通安全小學(xué)生征文 篇8
禮讓行人在很多城市已經(jīng)成了亮麗的“金名片”。大馬路上行人過(guò)馬路時(shí)，路過(guò)的車子都停車讓行，這是一個(gè)多么美好的畫面��！這時(shí)候每一個(gè)禮讓的人都是一個(gè)“英雄”，他們雖然沒(méi)有什么動(dòng)人的'事跡，但他們遵規(guī)守禮，是維護(hù)安全的英雄。
而這樣的故事就發(fā)生在我身邊。那天晚上，我剛從廣場(chǎng)回來(lái)，正好路過(guò)了一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的十字路口，當(dāng)時(shí)夜深人靜了，望向深邃的十字路，它仿佛像一只巨眼正凝視著我，看得我心里一陣發(fā)涼。突然，那巨眼中發(fā)出兩道刺眼的如利劍般的白光。我一看正好亮堂了，心里的那股陰嗖嗖的涼風(fēng)立馬消散了。我挺起胸膛，好像忘了有一輛車正向我駛來(lái)似的。漸漸那道白光越來(lái)越刺眼，照得我眼睛發(fā)酸，我才想起，呀，有車！我把眼睛緊閉，像是那道光要把我吞了似的。吱！一陣汽車剎車聲。我立馬把眼睛睜開(kāi)，那車正停在我面前，車主友好地示意我走過(guò)去。那時(shí)，一股暖流瞬間充滿了我的身體。當(dāng)時(shí)雖四下無(wú)人，但又仿佛有一陣陣掌聲在我耳邊回響，在贊頌這位無(wú)名之輩。
看，禮讓行人讓生活充滿了美好。美好，蕩漾在每個(gè)人心中，這是斑馬線上最美的風(fēng)景！
交通安全小學(xué)生征文 篇9
在我的記憶中，經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幕：媽媽帶我出去玩，汽車駛過(guò)紅綠燈時(shí)，媽媽指著它，對(duì)我說(shuō)：“看，這就是紅綠燈。孩子，你要記住?紅燈停，綠燈行，黃燈亮了慢慢行?。”隨著我慢慢長(zhǎng)大，獨(dú)自出門的機(jī)會(huì)多了，媽媽也越來(lái)越替我擔(dān)心了，因?yàn)樯钪邪l(fā)生在我們周圍的交通事故數(shù)不勝數(shù)，這令媽媽膽戰(zhàn)心驚。
交通事故相信大家不陌生吧？我們經(jīng)常可以在電視新聞中看到大大小小的真實(shí)事例。
2014年的一天，我在電視上看到了一幕悲劇：由于行人不遵守交通規(guī)則，不顧“紅燈”橫穿馬路，一輛正常行駛的轎車為了避讓緊急剎車，行人僥幸逃過(guò)一劫，但后面高速行駛的車輛卻來(lái)不及剎車，慣性使許多車撞在了一起。司機(jī)們你怪我，我怪你。其實(shí)，真正引起這場(chǎng)嚴(yán)重車禍的罪魁禍?zhǔn)资悄莻�(gè)行人！試想，只要行人稍稍等個(gè)幾十秒并且走人行橫道線就完全可以避免這場(chǎng)嚴(yán)重車禍了。那句“紅燈停，綠燈行”的交通警句行人知道嗎？知道！卻沒(méi)有真正去做！交通道路上才會(huì)留下一段嚴(yán)重車禍的生命印記！
聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)事例后，你或許會(huì)覺(jué)得這種事只會(huì)發(fā)生在車多人濟(jì)的大城市，我們村這么小沒(méi)那么多車，交通事故對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是遙不可及�。∵@樣想的話你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。生命每人只有一條，麻痹大意可會(huì)吃大虧的喲！我這兒就有個(gè)小例子，它就發(fā)生在我們身邊。那是2014年的大年夜，一個(gè)大雪紛飛的大年夜。根據(jù)傳統(tǒng)“守歲”習(xí)俗，我家隔壁和親戚一大家子人到了年初一凌晨1：30還沒(méi)有睡覺(jué)，他們聚在一起喝酒聊天。酒喝完了，主人王奶奶就出門去買。雖說(shuō)小店就在馬路對(duì)面，但還是要穿過(guò)馬路，通過(guò)信號(hào)燈路口。在回來(lái)經(jīng)過(guò)路口時(shí)，她依稀看見(jiàn)側(cè)面有一個(gè)人騎著自行車駛來(lái)，她抬頭一看，是“綠燈”——可以通過(guò)，可看到有車經(jīng)過(guò)，還是本能地停下來(lái)想等車子過(guò)去�？勺孕熊嚲褪遣活櫋凹t燈”徑直朝她撞來(lái)，王奶奶躲閃不及，被車子撞倒，摔了下去，血濺當(dāng)場(chǎng)。怎么回事？原來(lái)騎自行車的是個(gè)20多歲的'青年醉漢，是酒讓他闖下了大禍！多么美好的一個(gè)新年，就因?yàn)樽頋h的疏忽和王奶奶的不小心，而使許多人陷入了無(wú)盡的痛苦和低落之中，一個(gè)無(wú)辜的生命就這樣隕落了。就因?yàn)闆](méi)有牢記那句“紅燈
停，綠燈行”的交通警句，馬路上便留下了一段死亡的生命印記！自古就把“汽車”稱之為“奔跑的兇器”，多少人死于這殺人不眨眼的“馬路殺手”手中。在這非一般的境地里，生命只在一念間，你守規(guī)則，那會(huì)很安全，如果你故意違規(guī)，那死亡的腳步正在悄悄地靠近你！“紅燈停，綠燈行”，這簡(jiǎn)單的連幼兒也會(huì)背誦的交通安全口訣，提醒人們：交通安全需警鐘長(zhǎng)鳴，交通警句需牢牢緊記！同學(xué)們，讓我們自覺(jué)遵守交通法規(guī)，這是一項(xiàng)利己也利人的大行動(dòng)呀！
“紅燈停，綠燈行”——一句交通警句，一段生命印記！
交通安全小學(xué)生征文 篇10
周通小學(xué)蘇蕭雅
走路和法律有關(guān)嗎？當(dāng)然有。而且關(guān)系可是非比尋常。以前，我走路都是連跑帶跳的，過(guò)馬路時(shí)只要看見(jiàn)得沒(méi)車就一溜煙兒地過(guò)去了，管它紅燈、綠燈呢！……
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一個(gè)十一、二歲小孩在馬路上走著。只見(jiàn)他右手玩著悠悠球。突然，十字路口的紅燈亮了，那個(gè)小男孩一心只顧玩球，根本沒(méi)有看見(jiàn)。
從那以后，我看著紅燈、綠燈過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)每次都走斑馬線。在超市乘坐有扶手的電梯時(shí)盡量靠右，讓有急事的人從左邊快速通過(guò)。
最近，我還看了看《道路交通安全法》，我懂得了：車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧。
讓我們大家一起來(lái)遵守這份安全，這份文明吧。 小學(xué)生交通安全征文：生命短暫
周通小學(xué)李曉兵
一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了人，充滿活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界，我們難道不應(yīng)該珍惜嗎？
當(dāng)我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之高興；可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談得上如何讓它更精彩。有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢地離去，生命不在于長(zhǎng)短而是在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語(yǔ)中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患！
現(xiàn)如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。記得，那是去年的一個(gè)中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時(shí)，一輛轎車狂奔而來(lái)，我站在路邊,頭發(fā)都立了起來(lái),只見(jiàn)前面,有一個(gè)背著書包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走在路上,“啊——”只聽(tīng)一聲尖叫，一輛疾速的汽車撞上了那個(gè)學(xué)生，剛才還那么活潑的孩子現(xiàn)在就被撞倒了一旁，人們也紛紛停下腳步來(lái)，看著這慘不忍睹的畫面，多么的悲慘啊！肇事司機(jī)的良心還沒(méi)有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機(jī)抱著
那個(gè)孩子，“你一定要堅(jiān)持下去，馬上醫(yī)生就來(lái)了！”看著奄奄一息的孩子，我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會(huì)兒，救護(hù)車來(lái)了，醫(yī)生們把孩子抬上了擔(dān)架，肇事司機(jī)也跟隨去了，看著救護(hù)車慢慢消失在我們的視線中，人們也散了，而我卻站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
我得知，這個(gè)孩子雖然沒(méi)有了生命危險(xiǎn)，但不幸的是，孩子半身癱瘓了，一個(gè)不完整的生命又多大的意義呢？這就是一個(gè)血的教訓(xùn)��！因?yàn)橐粋�(gè)人疏忽了交通意識(shí)，換來(lái)的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外的發(fā)生時(shí)無(wú)法用悔恨與淚水挽回的`。一幅幅慘不忍睹的畫面；一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭，人們難道不應(yīng)該反省嗎？如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，如果我們多了解了解交通規(guī)則，那么，有很多事故是可以避免的。 每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎？家長(zhǎng)寄語(yǔ)：希望全社會(huì)都關(guān)注交通問(wèn)題，人人遵守交通規(guī)則。孩子高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。
交通安全小學(xué)生征文 篇11
“交通”，一個(gè)再熟悉不過(guò)的名詞了。不過(guò)，大家可千萬(wàn)不要小看這個(gè)名詞，在這個(gè)名詞里面，有無(wú)數(shù)的人從這里走過(guò)，也有無(wú)數(shù)的人在這里喪失生命。作為這個(gè)世界的一員，我們應(yīng)讓這個(gè)世界變得更加美好，首先從交通開(kāi)始。
假若交通是窗口，我們就是守望者。這是一扇極大的窗，被擦得明亮。透過(guò)它，看到的是世界。這里每天都在變，這里每天都有新興事物在更替。而我們，這群忠誠(chéng)的守望者，每天都在關(guān)注它，希望更多地了解它。
假若交通是路口，我們就是行人。每天路過(guò)這里的人很多，有亞洲人、有歐洲人，有老人、有孩子。這兒是交通要塞，連接著五湖四海的朋友。我們只是路過(guò)這里的億萬(wàn)人之一，穿過(guò)它，到另一個(gè)世界去。
假若交通是圣地，我們就是志愿者。這是片圣潔的土地，自始至終都有圣火在旁邊陪伴。正因?yàn)檫@樣，我自愿為它付出，我要盡我的力量讓這片土地更加潔凈，讓更多人了解它，也像我一樣愿意獻(xiàn)身于它。我還要給來(lái)這里的人予以幫助，讓他們享受這片圣地的快樂(lè)。
假若交通是平臺(tái)，我們就是主人。 它為我們搭起了平臺(tái)，讓世界了解我們；它為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好地溝通。這個(gè)平臺(tái)可以讓我們盡情展現(xiàn)自己。我是這里的主人，我為是這里的`主人自豪。我要盡地主之誼，讓來(lái)客感受到熱情與歡樂(lè)。
學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的童心季節(jié)，在盡情享受青春的歡樂(lè)時(shí)，也不要忘了，再美好的時(shí)光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的，但也同時(shí)牽動(dòng)著父母、老師和朋友的心。珍愛(ài)生命，從我做起；遵守交通，讓生命之花盡情綻放！
交通安全小學(xué)生征文 篇12
我出門親眼目睹了這樣一件事。在公交車上一個(gè)五歲的.小女孩兩條腿跪在椅子上，她還不停地?fù)u晃著身體，和父母正說(shuō)著什么。正在這時(shí)候，司機(jī)叔叔緊急剎車，把小女孩從座位上甩了下來(lái)。她的頭撞在了鐵欄桿上，頓時(shí)鮮血從她額頭冒了出來(lái)，父母嚇壞了，連忙把她送到了醫(yī)院。這樣的慘劇誰(shuí)也不想看到，這就需要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)乘車時(shí)注意安全。下面我給同學(xué)們講講在乘車時(shí)要注意的幾點(diǎn)：
一、不要把頭、手伸出窗外。
二、不要把垃圾扔出窗外，這樣會(huì)造成環(huán)境污染，還會(huì)打到行人或其他車輛，發(fā)生危險(xiǎn)。
三、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時(shí)，撞到硬物上。
四、上下車時(shí)要從右邊，因?yàn)樽筮吙赡苡熊囬_(kāi)過(guò)來(lái)。
五、下車時(shí)，先要確定后面有沒(méi)有車子來(lái)，才可以下車。
孩子們，老師希望你們都能高高興興上學(xué)，安安全全回家。時(shí)刻把交通安全放在心中。
交通安全小學(xué)生征文 篇13
今天非常高興，因?yàn)榻裉煳乙⒓訉W(xué)校的一項(xiàng)重要的活動(dòng)，就是代表學(xué)校參加《交通安全》宣傳，我們上完第一節(jié)課就集合了，老師帶領(lǐng)著我們到高新路十字開(kāi)始發(fā)放交通宣傳單，這次活動(dòng)是為了讓大家知道交通意識(shí)和交通規(guī)則。讓每個(gè)人都遵守交通法規(guī)，知道交通的重要性。
我們?cè)诎l(fā)放的'時(shí)候老師還囑咐我們也要注意安全。因?yàn)榻裉煜挛缬行�，我發(fā)了一會(huì)兒就有些渴，但是我還是堅(jiān)持下去了。我要像警察叔叔那樣有毅力。發(fā)完宣傳單我們結(jié)束了今天的活動(dòng)，最后我們大家還有警察叔叔一起合了個(gè)影。這次活動(dòng)給我了一個(gè)深刻印象，不管什么時(shí)候我們都要遵守交通規(guī)則。在這里我也要謝謝王老師給我這次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，不管什么時(shí)候我都要做個(gè)好學(xué)生。
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