我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文錦集【13篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇1
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，為什么這么說(shuō)呢？還是聽(tīng)一下我的故事吧！
“飛機(jī)將于三十分鐘后…”。真無(wú)聊��！要是，媽媽將書(shū)還給我就好了，我默默的想著。正在這時(shí)，媽媽說(shuō)她要去一下洗手間，讓我看著包，我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。等媽媽剛一離開(kāi)，我迫不及待得將被媽媽沒(méi)收書(shū)又拿了出來(lái)，瞬間就沉浸在《城南舊事》的世界里。惠安館里的瘋女人；常被打罵的小伙伴妞兒；隱藏在荒草叢中的小偷；敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭阿姨娘……。
“別看了，書(shū)蟲(chóng)”，耳邊突然傳來(lái)媽媽的怒吼聲，我茫然的看向媽媽。“叫了你幾次了”媽媽生氣得說(shuō)道“我就知道你一看上書(shū)，就變成書(shū)蟲(chóng)”。我偷偷地向周?chē)豢�，啊？飛機(jī)上的`人都快走光了。
媽媽說(shuō)我捧起書(shū)就會(huì)變成兩耳不聞窗外事的小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)檫@樣，我鬧了許許多多的笑話。誰(shuí)讓我這么喜歡看書(shū)呢！
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇2
書(shū)很平凡，但是它在我心中的地位很高。在我的`記憶中，書(shū)的故事伴我成長(zhǎng)。每當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候，不禁想起我和書(shū)的一件件往事。
我很愛(ài)看書(shū)，家里有很多書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)，有故事書(shū)，還有作文書(shū)。我有空就看書(shū)。有一次，我在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)，媽媽叫我，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽以為我不在家，就給我的好朋友打電話：“我女兒有沒(méi)有在你家玩��？“她說(shuō)：”沒(méi)有�！皨寢尲钡玫教幷椅遥墒嵌颊也坏�。于是，媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)我在津津有味地看著書(shū)，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：”黃嘉儀，我叫你你怎么不答應(yīng)呢？“我說(shuō)：”我看書(shū)太入迷了，所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。“媽媽聽(tīng)了，愛(ài)憐地說(shuō)：”你這孩子，急死我了�！拔也粌H愛(ài)看書(shū)，還很愛(ài)書(shū)。記得有一次，彭向博來(lái)到我家，用筆把我的一本書(shū)畫(huà)爛了，我就扇了他一巴掌，他不甘示弱，也扇了我一巴掌，他還說(shuō)：”不就是一本書(shū)嗎？“我賠你就是了�！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)：“你賠得起嗎？這是我媽媽送我的生日禮物�！八f(shuō)：”對(duì)不起�！坝谑�，我們同心協(xié)力，用膠布把那本書(shū)粘好了。
現(xiàn)在，我養(yǎng)成了愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣，有書(shū)真快樂(lè)！
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人讀書(shū)時(shí)，總會(huì)有一些自己和書(shū)發(fā)生的小故事，今天就給大家分享我和書(shū)的一些故事。
以前媽媽不太支持我看課外書(shū)，我花了好大功夫才得到了一本屬于我自己的課外書(shū)——《魯濱遜漂流記》。自從有了這本書(shū)后，我便愛(ài)不釋手，常常廢寢忘食地讀，甚至上課時(shí)間也不放過(guò)。
有一次，上課時(shí)我覺(jué)得很無(wú)趣，便打開(kāi)課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)。隨著故事情節(jié)的推進(jìn)，我想笑又不敢笑、 又哭不敢哭，特別難受。因?yàn)槭巧险n，我與什么小動(dòng)靜，老師不就“盯住”我了嗎？可我看到“星期五”出場(chǎng)時(shí)哈哈大笑了起來(lái)，全班同學(xué)都不接地看著我，我也慌了神。正好，下課了，老師聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲，便奇怪地問(wèn)我：“你為什么笑？”我用顫抖的聲音說(shuō)：“沒(méi)……什么……”老師走后，我才發(fā)現(xiàn)我嚇出了一身冷汗……
我回家后也這樣，做完作業(yè)，第一件事就是看課外書(shū)。坐在書(shū)桌旁，津津有味地看，奶奶喊我吃飯，我也聽(tīng)不見(jiàn)，直到奶奶到我房間，大喊：“吃飯了！”我才回過(guò)神來(lái)。
每當(dāng)我再次想起那在課堂上發(fā)生的事時(shí)，我都會(huì)偷偷的'笑。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇4
人們都說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)錯(cuò)書(shū)帶給我們廣泛的知識(shí)，如果我們多看書(shū)頭腦的知識(shí)也會(huì)變得很廣泛可是我從小就不怎么喜歡看書(shū)所以我的寫(xiě)作一直都不怎么好但在我四年級(jí)的時(shí)候便喜歡上看書(shū)了書(shū)的好處有許多與讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)可以開(kāi)闊我們的視野也可以讓我們明白許多深刻的道理……
四年級(jí)的'時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師讓我們多看一些好書(shū)，增長(zhǎng)一些知識(shí)，多去圖圖書(shū)館借書(shū)看。
現(xiàn)在差不多我們?nèi)喽既プx圖書(shū)館借書(shū)，有許多著名的書(shū)如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》，還有許多兒童文學(xué)。
現(xiàn)在我們班最流行的一本書(shū)就是一本楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，這是一本描寫(xiě)馬小跳的有趣故事的書(shū)。這本書(shū)也深深地打動(dòng)了我的心，四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我獲得了一本好書(shū)，從此我便開(kāi)始如饑似渴地讀書(shū)。去讀書(shū)館的次數(shù)也就越來(lái)越多了，從此我就越來(lái)越喜歡看書(shū)啦！
有一次我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我挑選一本自己最喜歡的書(shū)《今天我是升旗手》，這是黃蓓佳傾情小說(shuō)。買(mǎi)了書(shū)后我便立刻飛奔回家津津有味地看了起來(lái)，真是越看越陶醉�。≈钡綃寢尳形页燥�，我才知道已經(jīng)12點(diǎn)了，這才戀戀不舍放下書(shū)。
是書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，是書(shū)豐富了我的大腦。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇5
我很愛(ài)看書(shū)，但卻是個(gè)馬大哈，每次看書(shū)都走馬觀花，不僅沒(méi)學(xué)到什么道理，還鬧出一些大笑話。
記得有一次，我正在看《蟲(chóng)》這本書(shū)，在書(shū)中，我看到了“帶來(lái)驚喜的巧克力”，想到：巧克力和蟲(chóng)有什么關(guān)系呢？于是，我就帶著疑問(wèn)，津津有味地看了起來(lái)：將巧克力隔水加熱融化，然后再把液狀巧克力倒至每個(gè)模具容積的一半，把干燥的蟋蟀或蝗蟲(chóng)加入每個(gè)模具里，最后用巧克力將模具填滿，放置冷卻。品嘗每塊巧克力的驚喜吧！看到這兒，我就想吐，因?yàn)榍煽肆镉畜昂突认x(chóng)，多惡心呀！
正巧，下午媽媽給我買(mǎi)了一盒巧克力，一看到巧克力我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我再也不吃巧克力啦！”媽媽問(wèn)：“為什么吧呀?你以前不是最愛(ài)吃巧克力的嗎？” “巧克力里有蟋蟀和蝗蟲(chóng)，我有證明！”說(shuō)著我把《蟲(chóng)》這本書(shū)翻給媽媽看，媽媽看了之后，哈哈大笑，說(shuō)：“你這個(gè)馬大哈！看書(shū)走馬觀花，書(shū)上說(shuō)的是可食用的`蟋蟀和蝗蟲(chóng)，不是有毒的，而且這是一種特制的昆蟲(chóng)巧克力，不是所有巧克力都有的昆蟲(chóng)的�！耙宦�(tīng)這話,我就閑不住了,抓起巧克力就吃起來(lái).
每當(dāng)想起這件事,我自己都會(huì)哈哈大笑起來(lái).
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇6
書(shū)是我離不開(kāi)的朋友，書(shū)是我的精神支柱。
幼兒園的時(shí)候媽媽就開(kāi)始“逼”我讀書(shū)了。我無(wú)奈得被讀書(shū)，那時(shí)我總是千方百計(jì)地想辦法：媽媽在的`時(shí)候我裝模作樣，媽媽不在的時(shí)候我甩開(kāi)它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽(tīng)。
上了小學(xué)，老師開(kāi)始讓我們找好詞好句了，剛開(kāi)始我就隨便寫(xiě)幾個(gè)。過(guò)了一段日子，媽媽問(wèn)我：“葉寒陽(yáng)你為什么總是這幾個(gè)好詞好句呢�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“書(shū)，書(shū)里就這幾個(gè)好詞。。。。。�！薄ｋS后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并且跟我說(shuō)了好多書(shū)中的經(jīng)典典故。我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來(lái)的日子也就認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。
我現(xiàn)在每天都堅(jiān)持看書(shū)，有時(shí)候會(huì)沉浸于書(shū)的海洋中老是忘記睡覺(jué)。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺(jué)，可我仿佛還身臨其境。
學(xué)期結(jié)束的時(shí)候我還收到老師的表?yè)P(yáng)，我無(wú)比歡喜�；丶遥覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽謝謝你，是你讓我知道了書(shū)的重要性�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“這都是你自己的功勞，因?yàn)槭悄阕约涸诳磿?shū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)書(shū)給你帶來(lái)的知識(shí)和樂(lè)趣的。要堅(jiān)持哦！”“OK”,我調(diào)皮得比劃著。
人生道路很長(zhǎng)，書(shū)是我人生道路上的伙伴，也是我不可分離的伙伴，我將和它繼續(xù)前行。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇7
趙恒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！痹谖业男闹校瑫�(shū)，就像一位無(wú)形的老師，為我講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。
我家的書(shū)堆成了一座小山丘，有《紅樓夢(mèng)》，《笑貓日記》，還有《木偶奇遇記》……但我最鐘情于的還是《城南舊事》。
我剛拿到這本書(shū)時(shí)，就迫不及待的打開(kāi)目錄一看，一個(gè)個(gè)小故事的名字映入我的眼簾：冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)，惠安館等等……我對(duì)這些題目充滿了好奇心，就懷著好奇的心讀著這本書(shū)。
我剛讀了幾頁(yè)，就喜歡上了這本書(shū)，每當(dāng)我手中捧著這本書(shū)時(shí)，就仿佛著了魔似的，忘了時(shí)間，忘了吃飯，甚至吃飯和上洗手間時(shí)陪伴我的都是書(shū)，因此，姐姐還給我下了一天時(shí)間的“書(shū)令”。
記得又一次晚上，我們一家人在吃晚飯。我一手捧著《城南舊事》，一邊漫不經(jīng)心的扒拉著飯�！翱瓤瓤取蔽冶灰豢陲垎艿搅�，不停的'咳，坐在一旁的姐姐幸災(zāi)樂(lè)禍的翻著白眼說(shuō)：“誒~看吧，’小書(shū)蟲(chóng)‘，這就是’娶了書(shū)，忘了家‘的報(bào)應(yīng)啊！”誒，原來(lái)看書(shū)也是有報(bào)應(yīng)的啊，看來(lái)，我以后還是好好吃飯吧。
書(shū)，讓我的人生變得分外充實(shí)，我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富多彩！
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇8
書(shū)是我最好的朋友，如果有一天離開(kāi)了它，那這一天我將會(huì)過(guò)的無(wú)趣和乏味。書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)，也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
小的時(shí)候，我只會(huì)看圖畫(huà)，并不認(rèn)識(shí)字，媽媽就給我講童話中的故事，我哪？在旁邊津津有味的聽(tīng)著。因?yàn)闀?shū)吸引了我，所以我一直很想讀書(shū)。上了小學(xué)，我的'愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我漸漸學(xué)會(huì)讀文章和小說(shuō)，雖然篇幅不長(zhǎng)，但是我很有勝利感，我終于讀上書(shū)了！我那時(shí)經(jīng)常看《笑貓日記》和《曹文軒小說(shuō)集》這兩本書(shū)，讓我看的津津樂(lè)道。在文章中，我積累了很多的好詞、好句和好段，我用本子把這些好的詞、句、段積累下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)，經(jīng)常翻動(dòng)積累本，我的作文水平也大大提高，這真是寶貝呀！9至11歲時(shí)，我會(huì)試著讀更厚更多的書(shū)。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學(xué)會(huì)了勇敢；從《智慧背囊》中我學(xué)會(huì)了與人溝通、智慧和寬容。書(shū)陪我度過(guò)了6年的時(shí)光，我喜歡書(shū)。
書(shū)，我愛(ài)你！是你給予我知識(shí)，在這6年的時(shí)光里，這種深情的友誼，在我的心中，是永遠(yuǎn)揮之不去的。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇9
我雖然不怎么愛(ài)讀書(shū)，但我遇到了喜歡的書(shū)，一定會(huì)愛(ài)不釋手。四年級(jí)的時(shí)候，在一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了這本書(shū)——《裝在口袋里的爸爸》，這是由童書(shū)作家楊鵬創(chuàng)作的.書(shū)，并且還是一整套，時(shí)不時(shí)還會(huì)有新書(shū)發(fā)行。我讀了同學(xué)借給我的《裝在口袋里的爸爸——植物也瘋狂》，我便深深地愛(ài)上了這套系列書(shū)籍。只要去書(shū)店，我就會(huì)去找新發(fā)行的這套書(shū)，并且央求爸爸媽媽買(mǎi)下來(lái)。
每天吃飯、上廁所、睡覺(jué)前甚至于課間休息的時(shí)候，我總是在讀著這套書(shū)，讀完一本接著讀下一本，而且重復(fù)讀第二遍、第三遍，一天不看，心里就會(huì)六神無(wú)主。有一次上學(xué)，我把書(shū)帶到了學(xué)校，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師講的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，我就從書(shū)包里拿出這本書(shū)，放到課桌兜里，偷偷地看。看到了一段很好笑的情節(jié)，不由自主地“嘿嘿”笑出了聲……就在這一刻，老師和同學(xué)們都安靜了下來(lái)，我趕緊收起書(shū)，心在怦怦跳，臉上像火燒……，不過(guò)老師只是批評(píng)了我，并沒(méi)有把書(shū)沒(méi)收了。老師讓我寫(xiě)了檢查，并在全班念了檢查。從那以后，我便不敢在課上偷偷看了。
我和書(shū)的故事還有很多，每一件都給我留下了美好的回憶。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇10
讀書(shū)給人快樂(lè)、給人光彩、給人才干。讀書(shū)是件快樂(lè)的事，當(dāng)身感乏累時(shí)，我一個(gè)人，手捧一本書(shū)，看著看著，覺(jué)得渾身輕松，當(dāng)心情煩躁時(shí)，看上一本書(shū)，頓覺(jué)豁然開(kāi)朗…… 有一天，我在書(shū)房看一本書(shū)。當(dāng)時(shí)我看的正著迷，我媽媽拍了我一下，我看來(lái)我媽媽一眼，又繼續(xù)看，媽媽又拍了我一下我沒(méi)理，媽媽重重的又拍了我一下，有點(diǎn)疼好，我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“干嘛�！蔽覌寢屩钢戌姳韺�(duì)我說(shuō)："都九點(diǎn)多了，快去睡！'我只好走入房間睡覺(jué)。我還想看書(shū)，于是我在房間里聽(tīng)著，聽(tīng)到我的媽媽走進(jìn)自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎，拿了手電筒然后又回來(lái)躲在被子里偷偷地看書(shū)，我正看得忘我的時(shí)候，媽媽無(wú)聲無(wú)息的走入我的房間把我揪了起來(lái)，然后把我大罵了一場(chǎng)，我的.眼淚嘩嘩地往下流，罵了一個(gè)多小時(shí)，罵完后就已經(jīng)十二點(diǎn)那么晚了，但我的心久久不能平靜，可已經(jīng)那么晚了，我也就上床睡了。我十分喜歡都讀書(shū)，應(yīng)為讀書(shū)可以給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè)，讀一本好書(shū)，就像焦?fàn)t一個(gè)益友，我覺(jué)得很對(duì)，它可以給你許多你以前不知道的知識(shí)。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇11
說(shuō)起讀書(shū)，我不禁想起我和書(shū)的故事。
記得，20xx年的7月份，那時(shí)我六歲了，還有兩個(gè)月就要上學(xué)了。可是我一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么樂(lè)趣。
有一天，樓上的哥哥送了我?guī)妆緯?shū)。我簡(jiǎn)單的翻了翻，里面全是字，我看著就眼暈。于是我一邊嘟噥：“全是字啊�！币贿叞褧�(shū)放到一邊，看電視去了。一會(huì)，爺爺看到了這幾本書(shū)，也簡(jiǎn)單的看了看目錄，覺(jué)得其中的一本書(shū)寫(xiě)的很好，就拿著書(shū)對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)一定很有意思，爺爺講給你聽(tīng)，好嗎？”我一聽(tīng)，爺爺要給我講故事，我可高興了，連忙說(shuō)：“好！”我認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)，剛聽(tīng)了第一章，我覺(jué)得很有趣，又要求講第二章和第三章。第一天我聽(tīng)了三章。第二天，我又要求爺爺給我講。爺爺給我講了第四章和第五章。我又聽(tīng)了兩章，我覺(jué)得讀書(shū)真快樂(lè)，我好像聽(tīng)上癮了。又過(guò)了兩天，整本書(shū)我都聽(tīng)完了。我覺(jué)得這本書(shū)故事情節(jié)曲折生動(dòng)，非常有趣。我就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真的`好有趣！”爺爺聽(tīng)完了，也對(duì)我說(shuō)道：“每拿到一本書(shū)，都要親自讀讀、深入讀讀，那樣你會(huì)覺(jué)得，每本書(shū)都很有趣。記住，一定要多讀書(shū)，到時(shí)候你會(huì)覺(jué)得：讀書(shū)真快樂(lè)！”
從此之后，我愛(ài)上了讀書(shū)，因?yàn)椋鹤x書(shū)真快樂(lè)！
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇12
高爾基說(shuō)：“書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品�！迸喔f(shuō)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。”杜浦說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍艺f(shuō)：“書(shū)是我們的朋友，是知識(shí)的寶庫(kù)，是智慧的`深淵�！�
要說(shuō)我看書(shū)的故事，那可真不少，只要一看書(shū)，我就忘記了時(shí)間，忘了吃飯，馬上如饑似渴地讀起來(lái)。
有一次，該睡覺(jué)了，我卻捧著一本《拿破侖傳》讀了起來(lái)，爸爸叫我該睡覺(jué)了，我假裝躺下去，他關(guān)上門(mén)，我迅速把燈打開(kāi)，爭(zhēng)分奪秒地讀起來(lái)。
我有種不求甚解的感覺(jué)，就像 牛大把大把吃草的感覺(jué)，卻沒(méi)有完全消化。
我正讀得入迷時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)我還在讀書(shū)，罵了我一頓，我卻不以為然，他走以后，我就拿了一個(gè)小臺(tái)燈，窩在被窩里看，一小時(shí)、兩小時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背了，可還是渾然不覺(jué)，漸漸地，我在書(shū)香中睡著了……
醒來(lái)時(shí)，我的雙手緊緊地握著《拿破侖傳》我把被子的踢了下去，可書(shū)卻沒(méi)放下。
書(shū)給我們知識(shí)，給我們才華，給我們一筆靈魂的財(cái)富。它讓我知道，要學(xué)會(huì)勇敢、冷靜，虛心求教，才會(huì)受人尊敬。
書(shū)讓我們充滿智慧，書(shū)中的故事生動(dòng)有趣，我愛(ài)看書(shū)，讓我們一起去書(shū)中世界傲游吧!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇13
書(shū)上說(shuō)，書(shū)，被稱為人類文明的長(zhǎng)生果。我認(rèn)為這個(gè)比喻很不錯(cuò)。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。上小學(xué)的時(shí)候，外婆為我辦了圖書(shū)館的借書(shū)證，鼓勵(lì)我多看書(shū)。我欣喜若狂，趕緊跑去，一進(jìn)大門(mén)，少兒室那豐富的'藏書(shū)便像磁石一樣吸引了我，我趕緊跑去，找了一本喜愛(ài)的書(shū)，蹲在角落里看了起來(lái)。一小時(shí)兩小時(shí)我貪婪的讀著，像鋨狼撕咬獵物。就這樣看了三個(gè)鐘頭，我直起身來(lái)準(zhǔn)備回家，可腳卻如電擊了一般的麻，走路都搖搖晃晃的。
由于那時(shí)不認(rèn)字我只局限于看些帶拼音的小書(shū)，可我并不滿足，我開(kāi)始尋找一些帶拼音的大部頭小說(shuō)，可書(shū)中詞句深?yuàn)W，我不懂。怎么辦呢？我就看結(jié)局。我追求與結(jié)果。是惹人發(fā)笑的喜劇，還是催人淚下的悲劇。做能吸引我的眼球。我會(huì)把這本書(shū)借回家細(xì)細(xì)研究。但平時(shí)借書(shū)時(shí)間緊迫，我不經(jīng)常用這種方法借書(shū)，我會(huì)找吸引我的的書(shū)名帶回家發(fā)現(xiàn)書(shū)中的精華，對(duì)我的寫(xiě)作水平大有提高。書(shū)，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，故事書(shū)讓我浮想聯(lián)翩，漫畫(huà)書(shū)讓我笑口常開(kāi)。我愛(ài)讀書(shū)！
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