成長(zhǎng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
雨果曾經(jīng)說過:“書籍是種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。”
我沒有去過波瀾壯闊的大海,沒有去過無邊無際的大草原,也沒有去過甲天下的桂林山水,但我卻在書中領(lǐng)悟到了大海、草原、桂林山水的美麗風(fēng)光。正因?yàn)槿绱,我才愛上讀書,許許多多的文字。它們?cè)跁?yè)上活潑的`跳動(dòng)著、呼喚著我。
去年,我一直沉迷在網(wǎng)絡(luò)之中。網(wǎng)絡(luò)像一只蜘蛛網(wǎng),死死的纏著我。但我卻傻傻的“自投羅網(wǎng)”。每天就昏昏的過去了,我的學(xué)習(xí)因此而一落千丈,甚至什么都不在乎。但自從我偶然地去讀了一本楊紅櫻阿姨的著作,我像走進(jìn)一片奇妙的大海,它深深地吸引了我。每天看書,我會(huì)為書中的主人公憂傷,為主人公傻傻地咧開嘴傻傻地笑著。
后來,我漸漸愛讀書了,成績(jī)也提高了。因?yàn)闀械淖肿志渚渥屛易叱隽司W(wǎng)絡(luò),敞開了自己的心扉。跟著書中的主人公一起遨游、探索、暢游、發(fā)現(xiàn)。自己也漸漸不再滿足那一時(shí)之需,發(fā)現(xiàn)了自己真正的世界。
讀書使我們的身體和心靈得到可以停留的凈土。緊迫的人生在書的面前停下來,體味另一種快樂的人生,被生活逼的緊繃的臉可在書中放松,露出久違的微笑。
有時(shí),拿起以前早已讀過的書再加以品味一番,便又會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的感悟。
成長(zhǎng)的作文 篇2
窗外,是純潔無瑕的藍(lán)天與一朵朵隨風(fēng)飛舞的白云。善解人意的陽光映在窗戶上 ,出現(xiàn)了跳躍的電影。于是,我順著記憶的通道,徑直走去。
那是一個(gè)夏日,我和好朋友崔明月在教室里擦玻璃。炎炎夏日,毒辣辣的太陽炙烤著我們,汗水幾乎濕透了我們的衣服,可是那臟兮兮的玻璃似乎誠(chéng)心和我們作對(duì),怎么擦都有一些花花道道。我們兩個(gè)各忙各的,誰也沒有心情去理會(huì)另外一個(gè)人。忽然,我的窗戶上又出現(xiàn)了一個(gè)黑手印,我不禁火冒三丈,怒不可遏的很大聲喊道:“崔——明——月——!你干什么!” 她聞聲回過頭來,詫異的盯著我的'窗戶,支支吾吾的說:“我….我也不知道。”聽了她的話,我的氣更大了,沖她大叫:“不是你是誰?可惡!”,她也漲紅了臉,雙手舞動(dòng)著抹布對(duì)我喊:“是我就是我嘛,干嘛發(fā)這樣大的火,至于嗎?”“我!蔽冶凰麣獾靡粫r(shí)說不出話來,我們就這樣僵持了一會(huì)兒,心有靈犀的同時(shí)說了聲“哼!”。我們就這樣誰也不理誰了。依舊悶著頭擦玻璃。
太陽漸漸劃過天空,夕陽很美麗。我輕輕的吁了一口氣,這樣的沉默竟然有些不習(xí)慣,“嗨!本來就這么一點(diǎn)小事,多擦幾下就好了,卻被我搞成了這樣!彪[隱的,我的心中竟有一些后悔,于是,我猶豫的伸出了手,準(zhǔn)備替崔明月擦擦玻璃,希望能和她和好。就在這時(shí),命運(yùn)之神就這樣給我們開了個(gè)玩笑,她也同時(shí)伸出手來給我擦玻璃了。我們倆的目光在半空中相遇,不禁莞爾,即刻冰消雪融。
友情,你是我成長(zhǎng)的窗內(nèi)一束陽光,卻拼湊成了一個(gè)天堂,你是我心靈花園的一朵鮮花,卻成了我回憶中最美的點(diǎn)綴。
窗外,依舊明澈,善解人意的陽光映在窗戶上 ,出現(xiàn)了跳躍的電影。
成長(zhǎng)的作文 篇3
前陣子,登上了甫開幕的日本熱門新景點(diǎn)“東京晴空塔”;ú坏揭环昼,就從地面沖上三百多層樓高的高速電梯里,除了驚嘆其快速卻保持平穩(wěn)的技術(shù)之外,我一直在想的是,每一個(gè)人看似是如此輕松的在轉(zhuǎn)瞬之間就登上了展望臺(tái),但其實(shí)從塔下攀爬到塔上的過程,乃至于在烏瞰東京的背后,必然是一件不可能只靠單槍匹馬就能完成的工程。
這感覺很像是每個(gè)人的成長(zhǎng),仿佛都是單獨(dú)的個(gè)體向上拉拔茁壯的,但一路上肯定都受到了許多人的幫助和影響。直接也好,間接也好;或許察覺了,也或許一直沒有發(fā)現(xiàn)。他們的影響轉(zhuǎn)化如養(yǎng)分灌溉了我們,融合成如今“自我”的模樣。
在過著自己理想生活的每一天,我常常想,都說每個(gè)人應(yīng)該活出自己,可是這話只說了一半。因?yàn)椋總(gè)人都該活出自己,但每個(gè)人也不可能只靠自己就活下去。以為只靠著自己的力量就能成功的人,恐怕永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的。
成熟的`大人會(huì)明白,目標(biāo)的達(dá)成固然得靠自己的努力,但若少了過程里影響與幫助過自己的人事物,多半也很難順利達(dá)成。
于是乎,所謂的“天時(shí)地利人和”,其實(shí)說的正是這些外在的力量。
和朋友分享登上東京晴空塔的感想時(shí),朋友笑著說,同樣都在同一班電梯里搭上晴空塔的人,恐怕并不會(huì)想到這些事情吧。接著又問我,我經(jīng)常到這個(gè)地方采訪并撰寫報(bào)導(dǎo),到底“旅行”這件事,對(duì)我的意義是什么呢?
我想,旅行最有趣的事情,就是超乎想象的期待。這些文化沖擊的觸動(dòng),成為旅行寫作里的最佳題材。風(fēng)景人人都能看,唯有自己的心境才是專屬的收獲。那些在我們?nèi)粘I罾锝佑|不到的,唯有在異鄉(xiāng)才能有所發(fā)現(xiàn)。
旅行為自己開闊視野,旅行寫作記錄下那些思考的感受,并且與更多人分享,讓即使尚未出發(fā)的人,也有了離開原點(diǎn),俯瞰自我心境的機(jī)會(huì)。
例如,旅行到橫濱“杯面博物館”的時(shí)候,在館內(nèi)看見了速食面創(chuàng)始人日清泡面的安藤百幅先生曾經(jīng)說過六個(gè)“創(chuàng)意盒”的概念。他以自身創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營(yíng)的“驚艷”,鼓勵(lì)后進(jìn)在日常生活里,如何培養(yǎng)源源不絕的創(chuàng)意。
這六個(gè)創(chuàng)意盒分別裝的是: (一)去發(fā)掘還沒有的東西(二)把任何東西都當(dāng)作暗示(三)時(shí)時(shí)把各種小想法放在心上(四)從橫的直的斜的,不同的角度去看事物(五)別被先入為主的常識(shí)給困。┎灰p易放棄。
六個(gè)創(chuàng)意盒里裝的佳句,我想不僅僅只是培養(yǎng)創(chuàng)意的關(guān)鍵而已。其實(shí)無論是作為創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)或旅行的過程,都是非常受用的人生態(tài)度。
倘若讓我再補(bǔ)充的話,我想說的是,成長(zhǎng),到底要學(xué)些什么,才能使我們成為一個(gè)更好的人呢?對(duì)我來說,其中兩件事就是要懂得不輕忽以及懂得要感謝。
不輕忽此刻你以為沒什么的小事,因?yàn)槟切┘?xì)微的種種都在滋養(yǎng)著我們,有一天可能成為改變的關(guān)鍵。要感謝一路上給我們機(jī)會(huì)的人,感謝包容并鼓勵(lì)過我們的人。因?yàn)槟菚?huì)使我們變得謙虛,同時(shí)也善待起身后的人。
謙虛將使我們縱使有一天幸運(yùn)地站在高處了,也不會(huì)忘記蹲下來的風(fēng)景。抬頭仰望的星空很美,海中和土里其實(shí)藏匿了更多的秘密。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
關(guān)于成長(zhǎng)的作文:成長(zhǎng)03-12
成長(zhǎng)?成長(zhǎng)!作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂作文08-13
成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25
成長(zhǎng)的路上_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)的記憶-關(guān)于成長(zhǎng)的作文02-15
成長(zhǎng)的感覺-關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15