我優(yōu)秀作文(經(jīng)典4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
我優(yōu)秀作文 篇1
那些彩色的，連成了一架無(wú)比的。
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，柳柳的開(kāi)頭的聽(tīng)記本也逐漸融入了我的，先是介紹自己中的字和一句名言，然后就念著自己準(zhǔn)備好的故事，這把語(yǔ)文課的開(kāi)端變得無(wú)比愉快。
漸漸地，習(xí)慣于在語(yǔ)文課開(kāi)始的時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的故事。故事被大家念出的時(shí)候全染上了絢麗的色彩。印象很深刻的是顧子玥準(zhǔn)備的《天堂有棵枇杷樹(shù)》，情節(jié)被她細(xì)細(xì)的聲音念出來(lái)，在字里行間又多了一份孩童的純真和可愛(ài)，這使憂(yōu)傷和孩子般純真的希望融合在了一起，就像冬天的雪白中的一抹嫩綠。
一個(gè)身患絕癥的編制了一個(gè)美麗的謊言，讓兒子星星相信在天堂種了一棵枇杷樹(shù)，種著星星最?lèi)?ài)吃的枇杷，等星星長(zhǎng)到比她大很多的時(shí)候也可以去，她會(huì)在那里一直等星星，但是媽媽走的時(shí)候星星不可以哭。于是星星相信媽媽一直在天堂等著他，這個(gè)美麗的希望讓媽媽永遠(yuǎn)活在了他的心中，那棵母親種的代表希望的枇杷樹(shù)也在孩子的心中根深葉茂。
孩子長(zhǎng)大終會(huì)明白生死的真理，可是希望卻留在了他的心里，即使母親和他生死相隔，也沒(méi)有距離。
只要有愛(ài)和希望，生死就沒(méi)有距離。母親善意的謊言讓星星在以后的中能帶著希望去面對(duì)生活，這對(duì)于他的人生很重要，那是一個(gè)母親用她在上最后的力量給予孩子一生受益的希望。
最近看一些書(shū)，比如《兒童文學(xué)》之類(lèi)的'就不自覺(jué)地想把一些好故事推薦給同學(xué)們，不知不覺(jué)就在這些之中選擇著。
那些的魅力真的有很大的吸引力。我喜歡坐在安靜的地方，一個(gè)人靜靜的看書(shū)，午后的在書(shū)頁(yè)上折射出金黃色的光彩，或是窗外下著雨，一個(gè)人卻沉浸在書(shū)的世界里，空氣中彌漫著書(shū)頁(yè)淡淡的香氣，越是充滿(mǎn)古典氣質(zhì)的書(shū)頁(yè)給我的感覺(jué)就越深，那些經(jīng)典的氣息，僅是雅致的書(shū)皮封面就能感受到，手指尖劃過(guò)的觸感更是能讓人的心緒寧?kù)o下來(lái)。
那些故事都是美的。柳柳課前的聽(tīng)記故事，亦或是那些古典的書(shū)籍故事，又亦或是充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的小說(shuō)。
愿這些涂染著不同色彩的經(jīng)典，一直伴我成長(zhǎng)。
我優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)光老人牽著我的手，帶我走過(guò)了10個(gè)春夏秋冬，在這些酸甜苦辣的童年里，我漸漸地懂事了。
還記得我六歲那年，奶奶帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。走過(guò)一家甜品店時(shí)，我緊緊抓住奶奶的手“奶奶，我想吃面包，可以嗎？”“不行，家里的面包還沒(méi)吃完呢，吃完才能買(mǎi).”我不由自主的我撅起小嘴。哼，你不給我買(mǎi)，我讓媽媽給我買(mǎi)�！百u(mài)氣球嘍！賣(mài)氣球嘍！”我迫不及待地跑去。可是，奶奶抓住了我的小手，說(shuō)：“你都幾歲了，還玩氣球！那都是小嬰兒才玩的！”“不好，我也要玩！”說(shuō)著，我的淚水像斷了線(xiàn)的珍珠，流個(gè)不停。奶奶無(wú)奈，只好幫我買(mǎi)。
小時(shí)候的我可真是不懂事，而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，會(huì)幫助家人干活了。
“叮鈴鈴…… ”放學(xué)的鈴聲響了，我抬頭望了望窗外，下起了小雨。糟了，我沒(méi)帶傘！我咬著嘴巴，用手使勁的'抓了抓頭發(fā)。突然有一只手向我伸來(lái)，抬頭一看原來(lái)是奶奶，我高興的笑了。
“奶奶，我來(lái)幫你撐傘吧！”我笑著說(shuō)�！拔业膶氊惗铝��！蔽覀冇姓f(shuō)有笑的走在回家的路上，奶奶輕輕地把傘往三往我那邊推了一點(diǎn)，裝作什么也沒(méi)有發(fā)生的樣子繼續(xù)往前走，可是，還是被我看見(jiàn)了。我把傘往奶奶那邊伸了一點(diǎn)，和奶奶談起了我小時(shí)候的事�；氐郊�，我的肩膀全濕了，自己輕輕地拿著毛巾擦干。
小時(shí)候的我可真是不懂事，而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂得要幫家人分擔(dān)。
我優(yōu)秀作文 篇3
從小學(xué)二年級(jí)起，我就學(xué)習(xí)書(shū)法了。三年來(lái)，它給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的喜悅與歡笑，但也讓我經(jīng)歷了許多的挫折和磨難。書(shū)法承載著我的夢(mèng)想。寄托著我的情感，它一直伴著我成長(zhǎng)。
記得那一次，我的書(shū)法作品脫穎而出，有幸參加常熟市書(shū)法比賽。得知這一消息，我緊張極了。心兒砰砰直跳，一回到家我就開(kāi)始練習(xí)書(shū)法。可這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我寫(xiě)的'字問(wèn)題太大了，不是橫斜了就是豎太細(xì)了。于是，我一遍遍地反復(fù)練習(xí)。那時(shí)是冬天，天氣很冷，盡管在室內(nèi)，寒氣還是進(jìn)來(lái)了，我的手變得通紅通紅的。“好冷�。 蔽也唤畔旅P想停止練習(xí)，但一想到比賽快到了，我就打消了這個(gè)念頭，再次拿起冰冷的毛筆。我的手不停地顫動(dòng)著，但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著�？墒�，我一用力，一陣刺痛變會(huì)傳遍我的身體。原來(lái)，凍瘡使我的手裂開(kāi)了，一絲絲鮮紅的血滲了出來(lái)。我每寫(xiě)一筆都伴隨著一陣疼痛，但一想到老師、爸媽對(duì)我的期待，我毫不猶豫地拿起一塊紗布，輕輕擦去血跡，繼續(xù)練習(xí)。沒(méi)多久，我手中的毛筆已經(jīng)運(yùn)用自如了，那一刻，我感到書(shū)法是一種多美妙的東西�。∵@時(shí)，枯燥的漢字也如同一個(gè)個(gè)美麗的音符跳動(dòng)著，我沉浸在書(shū)寫(xiě)的境界中，一直練到我滿(mǎn)意為止。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，手上的凍瘡裂得更大了，而我卻分明感覺(jué)不到刺痛了。
比賽當(dāng)天，那緊張的心情早已煙消云散。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，筆走如飛，一個(gè)個(gè)清秀的大字贏(yíng)得了評(píng)委的驚嘆，我得到了“常熟市一等獎(jiǎng)”。喜悅的淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
如今，我繼續(xù)行走在書(shū)法的道路上，每天與書(shū)法相伴。它已經(jīng)成了我人生中不可缺少的伙伴，有了它，我的生活將變得更加絢爛多姿。
我優(yōu)秀作文 篇4
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)�！笔堑�，書(shū)籍是我們知識(shí)的源泉，是書(shū)讓我拓寬了眼界，汲取等多的知識(shí)。
曾幾何時(shí)，我的作文寫(xiě)得一塌糊涂，甚至走題，是書(shū)在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了我，幫助我如何審題，使我的作文水平一步一步提高，使我的文采一級(jí)級(jí)提升。
書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)，正是書(shū)使我文采寶庫(kù)的內(nèi)容更加豐富。
書(shū)啊，我被你徹底征服了！
富我精神
赫爾岑說(shuō)過(guò)：“書(shū)，這是一代人對(duì)另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年的忠告，這是準(zhǔn)備去休息向前來(lái)代替他崗位的哨兵的命令。
是的。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我精彩世界的`導(dǎo)師，是書(shū)帶領(lǐng)我進(jìn)入豐富多彩的精神文化世界，使我對(duì)書(shū)充滿(mǎn)想象。讀了一半書(shū)，就像對(duì)生活大開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讀的書(shū)越多，精神生活也就越豐富。
書(shū)，你征服了我！
樹(shù)我信心
書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。這是劉向說(shuō)過(guò)的。書(shū)便是我生活的良藥，撫平我生活的疤痕。
曾幾何時(shí)，我因一次比賽而徹底失去信心，泣不成聲，因偶然間看到貝多芬這一前輩，讓我浪子回頭，信心大增，從此，再也沒(méi)放棄過(guò)，遇到困難勇敢的樹(shù)立信心，自信地做完每一件事。
是書(shū)，是書(shū)，讓我重新樹(shù)立信心，以后，我會(huì)自信地做完沒(méi)一件事，不再隨意丟掉信心。
書(shū)啊，你已徹底征服了我！
就如高爾基說(shuō)過(guò)的：“我讀書(shū)越多，書(shū)籍就越使我和世界接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義�！睍�(shū)籍塑造了我的文采豐富我了生活精神，使我的信心更加堅(jiān)定。
書(shū)啊，你已徹徹底底地征服了我！
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