[優(yōu)選]我的行囊作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的行囊作文，希望能夠幫助到大家。

我的行囊作文1

　　秋天是一個(gè)深沉的使者，牽動(dòng)著你我的心，天空中飄灑的片片黃色，是記憶的痕跡，是我心中的詩(shī)篇。伴著颯颯秋風(fēng)，片片落葉，累累果實(shí)，我悠然奮斗于人生之路，尋找著屬于我的行囊。

　　信念背包

　　在那一片廣闊無(wú)際的原野之上，我看到了令我心動(dòng)的植物——白楊。那是一個(gè)身著綠衣的戰(zhàn)士，孤軍奮戰(zhàn)于荒蕪之地；那是原野的使者，拼搏奮斗于天地之間；那是可愛(ài)的天使，默默奉獻(xiàn)于險(xiǎn)惡之處。

　　突然，狂惡的暴風(fēng)雨呼嘯而來(lái)，那挺拔的白楊隨風(fēng)飄拂，翠綠的樹(shù)葉嘩嘩作響�！耙苍S，那冷酷無(wú)情的暴風(fēng)雨將葬送她的一生吧！”正當(dāng)我心中默默擔(dān)心時(shí)，我分明看到風(fēng)雨中那挺拔的白楊正與風(fēng)雨抗?fàn)�；我分明�?tīng)到那鏗鏘有力的聲音在我耳畔回響：“縱然死去也要挺拔！”我分明感受到一顆不屈的靈魂正在躍動(dòng)……

　　看著那風(fēng)雨中的白楊，想著那堅(jiān)定的.信念，終于明白我的需求，人生路漫漫，不知何處是歸途，只有背起信念的背包，堅(jiān)定不移的朝著既定目標(biāo)前行，才會(huì)攀上人生之巔峰。

　　我毅然背上信念之包，踏上了人生征途。

　　自信提包

　　百花叢中沒(méi)有她那瘦小的身影，野草地里卻搖曳著她動(dòng)人的風(fēng)姿。她是一顆不知曉其名的野花，沒(méi)有鮮艷的花朵，沒(méi)有芬芳的香氣，只是零零散散的幾片花瓣，灰灰沉沉的一種色彩。

　　可是，她卻挺直柔弱的腰桿，傲立于群花之中，爽郎而開(kāi)懷的笑聲感染著我的內(nèi)心，樸實(shí)而有力的聲音傳入我的耳畔：“一個(gè)人可以沒(méi)有漂亮的外表，但卻不可失去自信！”

　　漫步野花叢中，突然有一種莫名的沖動(dòng)：“我為什么不用自信去打動(dòng)別人呢？我恍然大悟！

　　于是鄭重提起自信之包，尋找人生旅途中的美妙！

　　堅(jiān)毅旅行包

　　黃色沙漠中有她綠色的點(diǎn)綴，她是沙漠的使者，遍身披著鎧甲的戰(zhàn)士，鮮見(jiàn)花朵的仙人掌。

　　她是那么孤獨(dú)，那么可悲卻又可敬，似乎沒(méi)有多少人喜歡她，但是沒(méi)有幾個(gè)人不佩服她！

　　在炎熱干旱的沙漠，她用不屈點(diǎn)綴出綠色，她用堅(jiān)毅譜寫(xiě)了輝煌！她分明是告訴我：“用你的堅(jiān)毅戰(zhàn)勝一切吧！”

　　“我的堅(jiān)毅？”我終于找到了我的力量源泉，我決然提起堅(jiān)毅之包，行走于人生旅途。

　　心中的信念是墨，只有研好這些墨才會(huì)書(shū)寫(xiě)出美麗的人生；美好的自信是可愛(ài)的樂(lè)音，只有唱好它，才能描繪出動(dòng)人的人生；生活中的堅(jiān)毅是財(cái)富，只有使用，才會(huì)經(jīng)營(yíng)出輝煌的人生。

　　背起信念，提起自信，拉起堅(jiān)毅，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起出，踏上人生旅途，走成一段美麗的風(fēng)景！

我的行囊作文2

　　總覺(jué)得自己還小，可以心安理得地在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)�？墒强吹交锇閭兌家褑⒊套分鹱约旱膲�(mèng)想，我才知道，是時(shí)候背起行囊，踏上人生路了!

　　錯(cuò)綜復(fù)雜的世界帶給我無(wú)數(shù)的選擇題。每一個(gè)選項(xiàng)都使涉世不深的我暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措�？擅慨�(dāng)想起背上那鼓鼓的行囊時(shí)，我總禁不住露出輕松的微笑，因?yàn)樾心依镅b著我的至愛(ài)--書(shū)。每一本書(shū)都教會(huì)我一種處世方法，賜予我一個(gè)寶貴的品質(zhì)，使我在人生路上走得更加穩(wěn)健，從容。

　　路上有時(shí)會(huì)陰云密布，風(fēng)雨大作，使人難以前行。這時(shí)，我打開(kāi)行囊，一本厚重的書(shū)落入我的'視線(xiàn)，原來(lái)是《傅雷家書(shū)》。隨手翻開(kāi)，作者的話(huà)語(yǔ)發(fā)人深思：“人一輩子都在高潮--低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”是啊，每個(gè)人都會(huì)遇到困難與挫折，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，才是強(qiáng)者的選擇。從此，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，沒(méi)有什么可以將我打倒!

　　風(fēng)雨削弱了勢(shì)頭，陰云也漸漸散去，太陽(yáng)的光輝又重新普照大地。抬頭望去，高遠(yuǎn)的天空藍(lán)得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空，像一個(gè)美妙的夢(mèng)。我癡迷的望著，竟一時(shí)忘了趕路，回過(guò)神來(lái)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在催促我前行。

　　正行間，路邊出現(xiàn)了一大片花田，盛開(kāi)的鮮花，千姿百態(tài)，各自吐著芳香，有的濃郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，朵朵散發(fā)著誘人的香氣。我走入田中，鮮花將我包圍，一種莫名的感覺(jué)向我襲來(lái)，我感到從未有過(guò)的愜意。微微閉合雙目，竟感到一陣眩暈。我躺下身來(lái)，貪婪地享受這美妙的時(shí)刻，多希望時(shí)間能永駐此刻啊。這時(shí)，行囊里掉落的一本書(shū)引起了我的注意，我撿起來(lái)，拂落上面的灰塵，一本嶄新的《論語(yǔ)》靜靜地躺在我的手心，一陣微風(fēng)吹來(lái)，書(shū)頁(yè)被翻開(kāi)，孔夫子那傳世名言也躍然于眼前：“見(jiàn)小利則大事不成”“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”……

　　我恍然大悟，人怎能為小誘惑而放棄大理想呢?鮮花固然美麗，但心中的理想更是燦爛無(wú)比，舍大而取小，不可謂智矣。

　　我重新踏上征程，回想經(jīng)歷過(guò)的起起伏伏，我越發(fā)覺(jué)得背上的行囊里裝著的是一個(gè)功能強(qiáng)大的智囊團(tuán)，它在我無(wú)助之時(shí)為我點(diǎn)迷津，指方向。而今，它就在我的行囊里。我所需要做的，就是背起我的行囊，向前方!

我的行囊作文3

　　每個(gè)人心里都藏著一個(gè)隨身行囊，裝著或多或少的東西。而我的，沉甸甸的，裝滿(mǎn)了淡淡的煙草香和爸爸對(duì)我的愛(ài)。

　　一直以來(lái)，我都認(rèn)為爸爸脾氣暴躁，好酒嗜煙，容易沖動(dòng)，我對(duì)他沒(méi)什么好感，直到那一次——那是夜了，窗外沒(méi)有星星，月亮也隱去蹤跡。宿舍中的同學(xué)們?cè)缫讶胨�，我卻輾轉(zhuǎn)難眠。莫名的，胃里一陣翻涌，額上不停地冒出豆大的汗珠，四肢冰冷，喉嚨里一陣騷動(dòng)，淚也莫名地流出。我艱難地支撐著身體走下樓去找宿舍的阿姨，一步，兩步，像走在棉花上，軟綿綿的。在不得已的情況下，我極不情愿地?fù)芡�了他的電�?huà)。慢慢地走出宿舍樓，腦袋又是一陣暈眩。只聽(tīng)見(jiàn)耳畔傳來(lái)幾個(gè)被罰的男生學(xué)著狼嚎的聲音。我害怕了。借著路燈的光，我開(kāi)始跑了起來(lái)。風(fēng)以一種刁鉆的姿勢(shì)刺刮著我的耳膜。我模模糊糊地看見(jiàn)有一輛車(chē)子，還有，還有一個(gè)熟悉的身影。淚水再次奪眶而出。他來(lái)得比我早，明明我走下來(lái)只用了五分鐘左右，他卻比我早。他站在車(chē)前向我招手。我偷偷地把淚擦干，安靜地坐到了車(chē)上。車(chē)外很靜，車(chē)?yán)锍�了發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，就只剩下他在對(duì)我噓寒問(wèn)暖了。我沉默了，我本以為，他現(xiàn)在在某個(gè)地方跟他的“朋友”在拼酒的，但不是。

　　醫(yī)院到了，滿(mǎn)眼都是白色的一片。病懨懨的空氣在我面前漂浮著，肺葉里反復(fù)過(guò)濾著消毒藥水的氣味�！搬t(yī)生，給我一個(gè)體溫計(jì)�！蔽抑皇侵馗忻傲T了，用不著量體溫吧。我有些不屑�！八龔男〉酱笱�，一感冒就跟著發(fā)燒，還是提防著好�！蔽掖袅�，他，怎么知道的？在我的印象中，他從來(lái)沒(méi)有理會(huì)過(guò)我這些。我想著想著，又不爭(zhēng)氣地哭了�！霸趺戳�？怕打針嗎？你看你都多大了�！彼�一邊說(shuō)，一邊用粗糙的手指幫我擦掉淚水。我張開(kāi)嘴用沙啞的`聲音叫了聲“爸爸”，便撲到在他的懷里哭了，一股濃郁的煙草味立刻氤氳開(kāi)來(lái)。“太好了，沒(méi)發(fā)燒！”他摸摸我的頭，“乖乖的，爸爸給你打杯水�！蓖�著他遠(yuǎn)去的背影，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸也是這么的愛(ài)我�；蛟S，他一直都這么愛(ài)我，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

　　我心里藏著一個(gè)隨身行囊，里面滿(mǎn)滿(mǎn)的，都是淡淡的煙草香和爸爸對(duì)我的愛(ài)。

我的行囊作文4

　　每個(gè)人成長(zhǎng)的路上多少會(huì)有一些珍貴的東西，而對(duì)我來(lái)說(shuō)最美的行囊莫過(guò)于民謠。

　　民謠，是《理想三旬》對(duì)青春的憧憬與希望。是《董小姐》對(duì)情感的無(wú)奈與失落。是《南山南》對(duì)孤獨(dú)的詮釋與不甘。

　　對(duì)于民謠，總是讓人充滿(mǎn)驚喜。有人說(shuō)，民謠不過(guò)是一些負(fù)能量的歌手用沙啞的嗓音在講述別人的'故事罷了。起初，我也這么認(rèn)為的�？烧l(shuí)又會(huì)想到，我到頭來(lái)真的喜歡上了這個(gè)矯情的東西。

　　對(duì)于民謠，始于《南山南》癡于《董小姐》。那是，我喜歡上了我們班的一個(gè)女孩，但出于種種原因，我沒(méi)敢表達(dá)出來(lái)。也正是那段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)了民謠。這人要是矯情起來(lái)，聽(tīng)什么都像在唱自己。和《董小姐》里的一句歌詞愛(ài)上一匹野馬，可我的家里沒(méi)有草原最終，我與她擦肩而過(guò)。也正是那天，我真正聽(tīng)懂了民謠。初聽(tīng)不知曲中意，再聽(tīng)已是曲中人。

　　對(duì)于民謠，那個(gè)最讓我歡喜的歌者叫陳鴻宇。陳叔是一個(gè)額爾古納人，與其說(shuō)他是一名歌手，不如稱(chēng)他為一位詩(shī)人，一位離鄉(xiāng)多年卻不忘鄉(xiāng)音的詩(shī)人。他與其他的民謠歌手不同，他從不提及兒女情長(zhǎng)，在他的詩(shī)歌中，總是以成長(zhǎng)和思鄉(xiāng)為主題。成長(zhǎng)是一場(chǎng)失去，肩負(fù)枉然的意義。是陳叔對(duì)成長(zhǎng)最好的解釋。陳叔少時(shí)生活的額爾古納很偏遠(yuǎn)，加上家中不富裕，從小的苦澀讓他對(duì)成長(zhǎng)有著比一般人更加深刻的見(jiàn)解。后來(lái)，陳叔遇到了他這一生中最好的伙伴音樂(lè)，從一個(gè)默默無(wú)聞的酒吧歌手，成為了現(xiàn)在眾樂(lè)紀(jì)的創(chuàng)始人，一位成功的民謠詩(shī)人。我會(huì)慢點(diǎn)，卻不敵時(shí)間。則是陳叔對(duì)家鄉(xiāng)的思念。高中時(shí)，陳叔組建了屬于自己的樂(lè)隊(duì)，從此背井離鄉(xiāng)，數(shù)年漂泊在外。在他離開(kāi)之時(shí)額爾古納還只是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城鎮(zhèn)，沒(méi)有通車(chē)，從他的家里到縣城要兩個(gè)小時(shí)的路程。后來(lái)陳叔越來(lái)越出名，思鄉(xiāng)之情也愈發(fā)強(qiáng)烈。當(dāng)他回到家鄉(xiāng)時(shí)，額爾古納已經(jīng)變成了市，到處高樓聳立，馬路四通八達(dá)。用陳叔的話(huà)來(lái)說(shuō)，他是欣喜卻又失落的，欣喜的是家鄉(xiāng)變得富裕了，但這兒，已經(jīng)不是那個(gè)他曾經(jīng)生活過(guò)的故鄉(xiāng)。

　　我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首歌叫《南山南》，有人聽(tīng)過(guò)后覺(jué)得太過(guò)悲傷，接著問(wèn)起，這首歌是不是有一個(gè)什么故事。我說(shuō)，當(dāng)你聽(tīng)到這首歌的時(shí)候它就與我無(wú)關(guān)了，你掉的眼淚，才是只有你自己才知道的故事。

　　的確，每一首民謠都是一個(gè)故事，悲傷抑或溫情。感謝民謠，感謝我成長(zhǎng)路上最美的行囊。

我的行囊作文5

　　你是我的太陽(yáng)，在人生上給我溫暖，給我希望；你是我的行囊，在成長(zhǎng)途中給我燦爛與輝煌；你是我記憶中不可磨滅的風(fēng)景，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。

　　一、歡聲笑語(yǔ)

　　兒時(shí)，我總愛(ài)跟在你身后，你去哪兒，我到哪兒，像你的一條小跟屁蟲(chóng)。你在稻田勞作，我在田埂上采野花，抓小蟲(chóng)；你在果園疏果，我在樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋，摘果子；你在菜園里澆水，我在樹(shù)下唱童謠，眼前飛過(guò)一只起舞的彩蝶，我被吸引，伸出雙手，奔跑著與蝶嬉戲。我跑到你身旁，伸手抱住你的褲腿，纏著你陪我玩。被我糾纏的無(wú)奈，終于放下手中的工作，你把我高高舉起，在空中轉(zhuǎn)圈，我仿佛離蔚藍(lán)的天空更近了，清風(fēng)拂過(guò)，我伸出雙手，好像摸到了那瀟灑飄逸的云朵。調(diào)皮的蝴蝶也圍到了我的身邊，與我嬉戲，那一陣陣清風(fēng)，將我們的'歡聲笑語(yǔ)傳送到遠(yuǎn)方，彌漫著整個(gè)菜園子，亦充滿(mǎn)了我的整個(gè)童年……

　　二、濃濃茶香

　　初中時(shí)，你的凝切關(guān)懷與期翼都化在了那一道一道的美味飯菜中。那時(shí)的我，在新學(xué)校，新的學(xué)習(xí)生涯中好奇又興奮地探索著，像一只活潑好動(dòng)的小鳥(niǎo)，每次從學(xué)�；貋�(lái)都與你分享有樂(lè)趣的事。你坐在椅子上，安靜地面帶微笑的聽(tīng)我說(shuō)，眼中是濃的化不開(kāi)的慈愛(ài)。你為我做上許多美味的菜肴，油炸排骨，紅燒肉，蓮子粥等等，這是你對(duì)我的關(guān)切和期翼。到了緊張的中考復(fù)習(xí)階段，每次深夜復(fù)習(xí)的我，快被題海壓得喘不上氣，你推開(kāi)門(mén)，端了一碗平凡卻香氣彌漫的蛋炒飯給我，這一碗簡(jiǎn)單的蛋炒飯讓我從壓力中解脫，這是你的愛(ài)，讓我心田溫暖如春。

　　三、愿時(shí)光溫柔

　　時(shí)光總是不等人，我上高中了。迎接我的是更加沉重的壓力，多如繁星的作業(yè)，我不能再陪你去菜園捉蝴蝶，與你暢談。而你臉上的皺紋也越來(lái)越多，頭上的銀發(fā)花白，腰也彎了，你再也不能將我高高舉起，去觸碰那空中的花朵。在高中生活里，我不能放松，就連想你，也只能在夜深人靜時(shí)，忘記繁雜的數(shù)學(xué)公式，難記的英語(yǔ)單詞，頭腦放空，一遍又一遍的想你，想你的身影，想你說(shuō)過(guò)的話(huà)。每次放假回家時(shí)，才能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，晚飯后，牽著你的手，和你在微涼的夜里散步。耳邊吹過(guò)微風(fēng)，小蟲(chóng)在鳴叫，這一切是多么靜謐又美好，我多想時(shí)光停留在這里，讓我再多陪你走走。月光下，我們的影子映在地上，拉得悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)……

　　我敬愛(ài)的奶奶，感謝你一路的陪伴，你是我心中的暖陽(yáng)，你是我成長(zhǎng)路上最美的行囊，愿時(shí)光溫柔，善待我的奶奶。

我的行囊作文6

　　列車(chē)在春天的闊野上向東方駛?cè)ィ��?chē)窗外的景色是快樂(lè)，是憂(yōu)傷，是欣喜，亦是失落。背起我的行囊，我在路上。 ——題記就像那奔流不止的小溪，歲月流逝，不知穿越了多少山谷，平野，向著大海沖去。大海是什么樣的？是一個(gè)問(wèn)號(hào)，一個(gè)令人充滿(mǎn)遐想的問(wèn)號(hào)。在生命的道路上，我背著我的行囊，在車(chē)水馬龍的繁華中前行，十五個(gè)年頭，生命的行囊已是沉甸甸，滿(mǎn)盈盈。我的行囊中裝著音符。帶我來(lái)到這個(gè)大千世界的人，她把她全部的愛(ài)裝在我的行囊中。

　　那年夏天，她帶我來(lái)到這世界，我哭啼著，因?yàn)楹ε�，因�(yàn)槟吧�，因�(yàn)槲覂墒挚湛�，我的行囊中什么也沒(méi)有。她輕輕撫著我，眼神中溢出幸福，無(wú)比溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝媽媽以后會(huì)好好愛(ài)你的�！币皇讚u籃曲裝入我的行囊。靈魂最初的一首歌，人生最美的一首歌。我的行囊中裝著拼音。帶我暢游知識(shí)海洋中的人，她用陽(yáng)光般的笑靨將知識(shí)裝入我的行囊。那年秋天，她用春天般的微笑歡迎我跨進(jìn)知識(shí)的門(mén)檻。我吵鬧著，因?yàn)楹ε�，因�(yàn)槟吧�，因�(yàn)槲业男心抑羞�沒(méi)有“a”，“o”，“e”。

　　她耐心指導(dǎo)我，在那個(gè)秋天，她沒(méi)有秋風(fēng)的蕭瑟，無(wú)比溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要膽怯，跟著我慢慢念，你能學(xué)會(huì)的�！币贿B串符號(hào)裝入我的行囊。學(xué)海的第一次揚(yáng)帆，人生的第一次領(lǐng)會(huì)。我的行囊中裝著雪花。伴我走過(guò)快樂(lè)的那個(gè)人。那年冬天，她用大姐姐般的關(guān)懷溫暖了我的心。我歡笑著，因?yàn)榭鞓?lè)，因?yàn)樽院�，因�(yàn)槲业男心抑卸嗔税}皚白雪。陪我在冰天雪地里追鬧的人，第一次讓我體會(huì)到創(chuàng)造的樂(lè)趣，手指凍得通紅，她把我的.小手塞進(jìn)她的口袋。那是太陽(yáng)的心窩嗎？她笑著對(duì)我說(shuō)：“這樣就不冷了吧，雪人馬上就堆好嘍�！币黄�片的雪花飄進(jìn)我的行囊。寒冬里最溫暖的火爐，人生最開(kāi)始的美好。我的行囊中裝著青春。與我一起奮斗的朋友。

　　今天春天，他們用最真實(shí)的自己與我交流。有一同學(xué)習(xí)的笑聲，一起抱怨的哀嘆聲，有一起加油的吶喊聲……一屋子青春的酸甜裝入我的行囊。時(shí)光最美的腳印，人生最無(wú)邪的心聲。在路上，我背起我的行囊，收納更多的種種，開(kāi)心也好，傷心也罷。最重要的是曾經(jīng)擁有的，今天珍惜的，明天憧憬的。背起我的行囊，在路上。我看見(jiàn)睡在風(fēng)中的蒲公英，摘一朵，放進(jìn)我的行囊。

我的行囊作文7

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的行囊，里面裝滿(mǎn)了我們的喜怒哀樂(lè)，教導(dǎo)我們的朋友，觸動(dòng)我們的事物……讓我們共同打開(kāi)記錄我們成長(zhǎng)的行囊，翻閱那五彩繽紛的相冊(cè)，重溫那感動(dòng)我們的人和事吧！我們行走在成長(zhǎng)的路上，行囊總是在不斷加重，而他們也使我不斷地收獲。

　　還記得有一天，我上體育課時(shí)把腳扭傷了。腳又紅又腫，一沾地就像針扎似的疼，我呆呆地倚在校門(mén)口，心里想：家離學(xué)校這么遠(yuǎn)，我可怎么回去呀！

　　這時(shí)班主任李老師推著自行車(chē)來(lái)到我身邊，親切地說(shuō)：“上車(chē)吧，我送你回家�！薄安�，我爸會(huì)接……”“別耽誤時(shí)間了，快上來(lái)！”沒(méi)等我說(shuō)完，李老師就假裝生氣地說(shuō)，并把我扶到了車(chē)的.后座。

　　李老師推著我，七繞八拐地終于走出了一片鬧市。此時(shí)，我看到老師的額頭上滲出了細(xì)小的汗珠。

　　這時(shí)已是夕陽(yáng)西下，晚霞映得老師的臉通紅通紅的，我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有些體力不支，推車(chē)的雙手在顫動(dòng)，穿著皮鞋的雙腳趿拉趿拉地走著，好像抬不起來(lái)似的，我心里感到陣陣不安。

　　該上陡坡了，這里空車(chē)過(guò)去都很費(fèi)力，更別說(shuō)還推著一個(gè)人了。老師看到這情景，便讓我下車(chē)，叮囑我不許動(dòng)，然后把車(chē)搬了上去，她掉轉(zhuǎn)身回來(lái)，彎下腰背起我，艱難地邁出一步步。讓我下來(lái)吧！”我央求道�！皠e動(dòng)，抓緊我！”這話(huà)是嚴(yán)厲的。說(shuō)完，她用手托了托我的屁股，蹣跚地走了上去。她把我放到車(chē)上，喘了口氣，然后握緊車(chē)把，咬住嘴唇，又用力向前推去。這時(shí)，旁邊的一位叔叔說(shuō)：“還不快下來(lái)，瞧把你媽累的！”我一聽(tīng)心里酸溜溜的：叔叔啊，您怎能知道，這是我的老師��！我望了老師一眼，心想：老師真和媽媽一樣親�。〈丝汤蠋煹囊陆笠驯缓顾�浸透了，望著汗流浹背的老師。我的眼眶濕潤(rùn)了。夜幕降臨的時(shí)候，老師把我送回了家，并向我父母囑咐一番，轉(zhuǎn)身上車(chē)，漸漸地消失在夜幕中。望著老師高大的背影，我的心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)這一次，我的行囊收獲了許多。把愛(ài)裝滿(mǎn)行囊，你的世界將不會(huì)留下空白；把微笑放入行囊，你從此將可以淡描人生；把快樂(lè)藏進(jìn)行囊，你的每一天，天都是藍(lán)的。把行囊裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓我們的生活更充實(shí)，讓我們懂得更多！

我的行囊作文8

　　拾起一抹朝陽(yáng)，放入我的行囊，我收獲了自信；擷取一縷芳香，放入我的行囊，我收獲了快樂(lè)；摘下一片綠葉，放入我的行囊，我收獲了希望�；厥卓纯次易哌^(guò)的路，原來(lái)那本泥濘的土地已經(jīng)被我踏平，一路上的美景已經(jīng)放入心房。

　　筆尖劃過(guò)紙張，留下一股沁人的墨香。思緒飄，眼前又浮現(xiàn)了一雙深邃卻又明亮的眼睛。那是小學(xué)六年級(jí)的班主任，她為人總是笑呵呵的，對(duì)待我們就如同親生的孩子一樣，我們可以盡情的嬉鬧，可以猶如朋友般談天說(shuō)地。她對(duì)我不同，總是呵責(zé)我，似乎我做的總是令她不滿(mǎn)意。終于有一次，我們發(fā)生了一次大碰撞，似火星撞上了地球一般。那是一次勞動(dòng)，我從小就討厭勞動(dòng)，看著別人忙得滿(mǎn)頭大汗，我就想，多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少，就歇了一會(huì)，可沒(méi)曾想，被她看到了，她把同學(xué)們都叫到了教室里，一言不發(fā)，只是看著我們，半晌她獨(dú)獨(dú)點(diǎn)了我的名字，我心里一顫，但還是站起來(lái)直視她的眼睛�！皩W(xué)校組織這一次勞動(dòng)是為了鍛煉你們，不想讓你們成為溫室的'花朵，××，同學(xué)們都在勞動(dòng)，為什么就你一個(gè)人偷懶，他們難道就愿意干活？他們難道和你不一樣？你就比他們金貴嗎？……”我能感受到她十分生氣，可我從小都沒(méi)怎么被罵過(guò)，豆大的眼淚頓時(shí)從眼眶里涌出來(lái)，后來(lái)她說(shuō)了什么我都沒(méi)在聽(tīng)，只覺(jué)得委屈。事情過(guò)了很多天，我一直敵視著她，直到畢業(yè)的前幾天也如此。畢業(yè)前，她拉住我的手，笑著對(duì)我說(shuō)“還在記著那天的事？記著其實(shí)也很好，你是我的學(xué)生，我有義務(wù)把你們教的好好的，你不知道吧？我們老師對(duì)你期望很高，我也希望你各個(gè)方面都拔尖，我也想了挺多，那些話(huà)確實(shí)有些重了，老師也覺(jué)得不對(duì)，能原諒我么？”她的話(huà)字字刻入我的心上，不知為何眼眶有些濕潤(rùn)，我也對(duì)當(dāng)天她斥責(zé)我的話(huà)感到豁然開(kāi)朗，似乎對(duì)她少了一分?jǐn)骋�，多了一分尊敬�?/p>

　　如今想起，若是沒(méi)有當(dāng)年她對(duì)我的嚴(yán)格，沒(méi)有當(dāng)年她對(duì)我的那一席話(huà)，我的性格似乎并不會(huì)變得內(nèi)斂，少了那些張揚(yáng)。

　　她對(duì)我的關(guān)照如同無(wú)際沙漠中的一片綠洲，給了我信心；又如同炎炎夏日中的一片綠蔭，遮住了我心中的陰霾。有了她，我人生的行囊似乎充實(shí)了不少，望著那沉甸甸的收獲，不禁展顏一笑，人生中那些大痛小痛，最后都是自己的一番收獲。沒(méi)有嚴(yán)厲的打擊，我的行囊怎會(huì)充實(shí)？

我的行囊作文9

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，七年級(jí)也即將過(guò)去，六年級(jí)的畢業(yè)典禮的情景仿佛還在眼前，我感覺(jué)到我的時(shí)光從軌道里脫落。一路上，我們走走停停，有歡笑，也有哭泣；有喜悅，也有悲痛。“自古英雄出少年”，在這青春的大好時(shí)光里，我們游盡書(shū)海，走遍天涯。那個(gè)一路伴隨著我們的小行囊早已慢鼓鼓的了。

　　行囊里有父母的叮嚀。在剛進(jìn)晨光的第一天，父母還如同我剛進(jìn)小學(xué)時(shí)一般地叮囑我：好好學(xué)習(xí)、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要認(rèn)真完成……雖然這些話(huà)我都不知道聽(tīng)過(guò)多少遍了，但每一遍都包含著他們對(duì)我深深的愛(ài)。我把這份愛(ài)裝進(jìn)了行囊。我想，有了這份愛(ài)，我在成長(zhǎng)的道路上一定不會(huì)感到寒冷。

　　行囊中有師長(zhǎng)的教導(dǎo)。我坐在教室里，等待著老師為我們傳授新的知識(shí)。一張黑板、二寸粉筆、三盡講臺(tái)、四季無(wú)悔。老師們?cè)谥v臺(tái)上不厭其煩地為一屆又一屆學(xué)生傳授著同樣的知識(shí)。書(shū)本上的.方塊字不會(huì)變，書(shū)本上的“＋－×÷”不會(huì)變，書(shū)本上的二十六個(gè)字母和一張一張的地形圖和氣候圖也不會(huì)變，但老師的雙鬢一年比一年花白。雙眼一年一年更加深陷，鏡片一年更比一年厚了。從初一到初三，一屆又一屆的桃李。每一間教室都如同老師們的第二個(gè)家。老師傳授給我們的不止是書(shū)本上的定律，更多的是做人做事的道理。我把這些道理裝進(jìn)了行囊。我想有了這些道理，我在成長(zhǎng)的道路上一定不會(huì)迷失方向。

　　行囊里有朋友的關(guān)愛(ài)。我跟欣就如同二重唱的一個(gè)聲部，同一棵薔薇樹(shù)上的兩朵最艷的花。生活中，我們互幫互助；學(xué)習(xí)上我們你追我趕；失落時(shí)，互相安慰和鼓勵(lì)；成功時(shí)，一起分享快樂(lè)和喜悅。還記得上學(xué)期月考前，我復(fù)習(xí)時(shí)有一處沒(méi)有弄明白，我問(wèn)了許多同學(xué)，他們都不肯告訴我。只有欣愿意一遍又一遍講解給我聽(tīng)�？匆�(jiàn)我弄清楚后的喜悅，她也開(kāi)心地笑了。我把這份喜悅裝進(jìn)了行囊。我想，有了這份喜悅，我在成長(zhǎng)的道路上一定不會(huì)孤獨(dú)。

　　行囊里還有誠(chéng)信、堅(jiān)強(qiáng)、自覺(jué)等財(cái)富，我堅(jiān)信“自古英雄出少年”，在成長(zhǎng)的道路上我一定能積累更多的財(cái)富，最終成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！

我的行囊作文10

　　我的行囊，很簡(jiǎn)單。

　　里面沒(méi)有千篇一律的考試技巧，沒(méi)有學(xué)富五車(chē)的見(jiàn)多識(shí)廣，沒(méi)有出口成章的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，沒(méi)有傲氣凌云的偉大志向，沒(méi)有天馬行空的幻想，只有一顆如明鏡一般的心。

　　我曾背著我的行囊，登上高山，睥睨天下萬(wàn)般美景，望峰息心，把它裝在行囊里；我曾徒步走過(guò)淺淺溪流，跨過(guò)浩瀚江河，感嘆細(xì)小與寬容，把它裝在行囊里；我曾到過(guò)靈秀如畫(huà)、粉墻黛瓦、小橋流水人家的江南，細(xì)品煙雨，看這如詩(shī)如畫(huà)，聽(tīng)吳儂軟語(yǔ)，把這份純凈的情懷裝入行囊；我曾在二十四橋明月夜，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，抬頭又看江樓月，聽(tīng)笙簫入耳，南北東西，感嘆月亮?xí)簼M(mǎn)還虧，多少游子漂泊他鄉(xiāng)，只能在孤寂之時(shí)一人江楓漁火對(duì)愁眠，而我卻可以與親友團(tuán)聚，于是把這份知足和幸福裝入行囊里……

　　我曾背著我的行囊，行走于書(shū)的世界。一呼吸，一天地，一江湖，各路英雄豪杰共飲人間一場(chǎng)醉。看《三國(guó)演義》里各梟雄將士演繹一場(chǎng)斗智斗勇的故事，爾虞我詐，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，功名利祿、是非成敗……到頭不過(guò)一場(chǎng)空，與江水滾滾東去；《水滸傳》里的一百零八將，各個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，塞外千里明月，相識(shí)一場(chǎng)憑義氣，試問(wèn)江湖多少紛紛擾擾？卻敵不過(guò)人物的`揮斥方遒，實(shí)在讓人感嘆……行俠仗義，不慕榮利，像諸葛亮一樣“鞠躬盡瘁死而后已”的決絕，蘇軾般“人間有味是清歡”般的恬淡志向，岳飛的“我愿用我螻蟻浮生撼萬(wàn)鈞命運(yùn)，只為蒼生不為青史著墨留虛名”的理想……陸陸續(xù)續(xù)地裝入我的行囊里。

　　我背著行囊，一路跌跌撞撞地成長(zhǎng)。懂事起，我把難忘的經(jīng)歷裝進(jìn)去，待歲月將它們釀成美酒，再細(xì)細(xì)品嘗。五歲時(shí)偷拿別人的東西，被母親罰跪半天不吃不喝；八歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē)，始終學(xué)不好，還摔成“狗啃泥”；十歲時(shí)自己做飯給父母吃，差點(diǎn)把房子給燒了……每一次，都深深地存在我的腦海里，我的心里，教會(huì)我做人，教會(huì)我堅(jiān)持不懈，教會(huì)我生活經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)我成長(zhǎng)。

　　三界無(wú)安，猶如火宅。要想心如明鏡，時(shí)時(shí)勤拂拭，時(shí)時(shí)檢查之，方可不惹塵埃。

　　歲月浮浮沉沉，何曾共滄桑幾許，悄然轉(zhuǎn)身，繽紛了落英。我背著越來(lái)越大的行囊，走啊走，不停。我將永遠(yuǎn)背著它，行關(guān)山萬(wàn)里路，逍遙一生踏歌行。

　　沒(méi)有浮夸與虛無(wú)，只攜帶一顆不惹塵埃如明鏡般透澈的心，包容世間萬(wàn)物，不畏艱辛，盼現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月也靜好，且江山萬(wàn)里能一路唱歌。

　　這便是我的行囊，它是如此簡(jiǎn)單。

我的行囊作文11

　　推開(kāi)夜的天窗，對(duì)著流星說(shuō)愿望；給我一雙翅膀，就能夠接近太陽(yáng)。我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng)，愛(ài)給我能量；夢(mèng)想是一種神奇的營(yíng)養(yǎng)，催促我開(kāi)放�！�—題記

　　人生宛若一條延綿不絕的溪流，一直通往我們所期望的地方。夢(mèng)想猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠(yuǎn)牽引著我們走向遠(yuǎn)方。

　　我們都是這條溪流中的水珠，帶著夢(mèng)想，帶著執(zhí)著。

　　有無(wú)數(shù)個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)，你的文字成不了氣候。也有無(wú)數(shù)個(gè)人勸誡過(guò)我，不要做一些用不可能的夢(mèng)。放棄，才是正道。我絕耳不聽(tīng)。我有我自己的堅(jiān)持，有我自己的夢(mèng)想。我奔跑在追夢(mèng)的旅途上。

　　我固執(zhí)地寫(xiě)下所有不被認(rèn)可的語(yǔ)句，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，零零碎碎。它們好像一顆顆水晶，折射出太陽(yáng)的光輝。我抬頭仰望晴空，那些飄浮在云層之中的文字，張著華美的翅膀，然后，唯美地從上空零落。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，溢彩流光。

　　我看著云卷云舒，聽(tīng)著潮起潮落，伴隨著那些文字，仿佛一瞬間就走到了地老天荒。

　　我的.行囊，不知何時(shí)起，裝進(jìn)了一份名叫“堅(jiān)持”的東西。

　　夜闌人靜。

　　黑夜中總是有著獨(dú)自清醒的人。

　　席慕容說(shuō)：我們用文字，將海浪固定，將記憶釘死，努力記述。許多輪廓模糊的昨日，然后，裝訂成冊(cè)，靜待那銀灰色微微閃亮的蠢蟲(chóng)的來(lái)臨。

　　——那是創(chuàng)作者。

　　所謂創(chuàng)作者，靠著一股激情。靈感迸發(fā)時(shí)擦出的火花，頓時(shí)絢爛了整個(gè)夜空。

　　即使，火花的美麗短暫，但也溫暖過(guò)如水的涼夜。所以，如果你的努力沒(méi)有得到等價(jià)的回報(bào)，也不必喪氣。畢竟，你曾經(jīng)為之奮斗過(guò)，你手心的余溫還是可以點(diǎn)燃一夜的繁星。

　　一路歡唱著，高歌一幕幕美好的瞬間。

　　行囊里，不知不覺(jué)有多了一樣?xùn)|西，它叫樂(lè)觀。人生恰如三月花。

　　花朵，要經(jīng)歷得起風(fēng)雨。而春花，更要人手風(fēng)欺霜逼，才能開(kāi)得一樹(shù)繁華。

　　海倫·凱勒開(kāi)出了最鮮艷的花——前途一片黑暗，依舊昂首向前，克服心靈的陰霾；貝多芬開(kāi)出了最絢麗的花——四周一片機(jī)警，依舊勇敢攀登，譜下最磅礴的樂(lè)章；霍金開(kāi)出最明媚的花——無(wú)法動(dòng)彈的身軀，鎖不住太那才的靈魂，遨游在科技的海洋。

　　那些花兒，開(kāi)滿(mǎn)了我的心房。終于發(fā)現(xiàn)，行囊里還有頑強(qiáng)。

　　我的行囊，是一個(gè)百寶箱。我丟下了吃不完的零食，說(shuō)話(huà)不完的故事，裝進(jìn)了堅(jiān)持、樂(lè)觀和頑強(qiáng)……

　　在黑暗的河流上，漂浮著一種渴望卻決不容許的愿望。

我的行囊作文12

　　人生如夢(mèng)。暮然回首，我在人生道路上已經(jīng)走過(guò)了一條充滿(mǎn)酸甜苦辣的小巷，它的名字叫“七年”�；厥啄沁^(guò)去的七年時(shí)光里，我們身背行囊，行走在成長(zhǎng)的路上。那行囊里每一樣?xùn)|西都是不可缺少的：

　　行囊里的父愛(ài)

　　我走在路上。跌倒時(shí)，他將我扶起；下雨時(shí)，他為我撐起雨傘；失敗時(shí)，他給我鼓勵(lì)；迷路時(shí)，他為我指明方向。他就是給我最多保護(hù)的那個(gè)人——我的爸爸。記得小時(shí)候?qū)W自行車(chē)，爸爸教會(huì)我基本動(dòng)作和要領(lǐng)后，就一直站在我旁邊，給我鼓勵(lì)。當(dāng)我摔倒時(shí)，他會(huì)心疼，但他不會(huì)過(guò)來(lái)扶我，他說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)�！蹦菚r(shí)候，爸爸已經(jīng)在我的心靈深處埋下了一顆種子，叫堅(jiān)持。我把它放進(jìn)了我的行囊里。

　　行囊里的話(huà)語(yǔ)

　　我走在路上。迷茫時(shí)，她給我肯定；不解時(shí)，她給我?guī)椭�。她就是我最尊敬的那個(gè)人——我的老師。我曾經(jīng)是個(gè)叛逆的小女孩，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次抱怨爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間陪我玩，我曾為了一個(gè)玩具和爸爸媽媽吵架甚至不回家……我像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。是老師，她告訴我要理解父母，她讓我明白了父母沒(méi)時(shí)間陪我是因?yàn)橐�賺錢(qián)，給我更好的生活。她說(shuō)：“天下父母無(wú)不疼愛(ài)自己的子女�！蹦菚r(shí)候，老師已經(jīng)在我的腦海里雕刻了兩個(gè)字：諒解。我把它放進(jìn)了我的行囊里。

　　行囊里的歡笑

　　我走在路上。人生難免有挫折，朋友，是傷心日子里的.一把吉他，為你彈走所有的煩惱和痛苦。那一年的某一天，疼愛(ài)我的爺爺永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。我傷心欲絕。是她，拉著我的手，給我安慰、溫暖。她帶我去了一座小山上，她說(shuō)對(duì)著天空大叫會(huì)舒服很多，她陪我一起叫，一起哭，一起笑。她說(shuō)：“樂(lè)觀是走向成功的前提。”那時(shí)候，我找到了任何困難和挫折的天敵——樂(lè)觀向上。我把它裝進(jìn)了我的行囊里。

　　上帝拖著虛影，轉(zhuǎn)動(dòng)著這個(gè)龐大的世界。而我們都是這個(gè)世界里渺小微茫的存在。地球一直在轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間不停在飛逝，愿我們能在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢。背著自己的行囊，走出屬于自己的華麗人生。讓自己成為生命中最大的贏家！

我的行囊作文13

　　走在人生的大道上，我們每個(gè)人都背著沉重的行囊，里面滿(mǎn)載著不可或缺的東西。而媽媽?zhuān)�是您，豐富了我的行囊。

　　六歲那年，正值嚴(yán)冬。

　　你拉著我的手，漫步在大雪紛飛的街頭，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，歡聲笑語(yǔ)撒了一地。你知道我喜歡下雪便由著我盡情嬉鬧。忽然你停了下來(lái)，我拉拉你的手：“媽媽走呀”。你卻抱起我走向一個(gè)破爛的墻角，那里有個(gè)一衣衫襤褸的小哥哥。你讓我上前將一些硬幣給他，“可是媽媽”我不解到“我們不認(rèn)識(shí)他呀�！薄皩殞�，人不認(rèn)識(shí)并不重要呀，你要知道的就是他現(xiàn)在需要幫助。”我定定的.望著你，似懂非懂。殊不知你已在舉手投足間將善良與關(guān)愛(ài)放入我的行囊。

　　十歲那年，夏至來(lái)臨。

　　我在小區(qū)回家的路上疾奔，飛速到家中，撲進(jìn)你溫暖的懷抱，仿佛只要在那里就什么都不怕。你好像什么都知道似的，一句話(huà)也不問(wèn)到時(shí)我先委屈的訴苦“媽媽?zhuān)�今天最好的朋友不理我了，她�?tīng)別人說(shuō)我在背后說(shuō)他壞話(huà)。可是媽媽我沒(méi)有呀，真的沒(méi)有！”我急得眼淚就要不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。“孩子?jì)寢屜嘈拍銢](méi)有說(shuō)，”媽媽的手包裹著我的小手“不要因?yàn)閯e人的閑言碎語(yǔ)就丟失了自我，既然沒(méi)有說(shuō)就不必為這事?lián)�心煩惱。只要在以后她需要幫助時(shí)再給予她幫助就行了�！焙髞�(lái)果真如媽媽所說(shuō)，謠言不攻自破，我們也重歸于好。寬容淡然也被裝入行囊中。

　　十四歲這年，秋分時(shí)節(jié)。

　　明明是個(gè)收獲的喜悅季節(jié)而我卻一無(wú)所獲�？荚囀Ю�的情況在成績(jī)單分發(fā)后的同學(xué)們身上一一上演，而這次終于輪到了我。雖然只是一次月考，我依然一連幾天精神不振，沮喪悲痛憤怒等挫折的消極影響都在我身上表現(xiàn)出來(lái)。你沒(méi)有多說(shuō)什么，只是把我叫到身邊，看你畫(huà)版圖：畫(huà)了擦擦了畫(huà)，終于將一個(gè)完整的西裝上衣衣版畫(huà)好，而時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了2個(gè)小時(shí)。我站在噴頭下，讓水落在眼皮上，將所有情緒沖刷掉。那一刻，行囊中又增添了不屈與執(zhí)著。

　　你給我的教誨我都一一收下，我知道他們會(huì)始終給我力量與希望，正如你一樣。我的行囊及其中的美好品質(zhì)將在以后歲月中，如影隨形，伴我成長(zhǎng)!

我的行囊作文14

　　站在離火車(chē)軌道不遠(yuǎn)的草坪上，往遠(yuǎn)方望去，夕陽(yáng)染紅了天邊的晚霞，一列火車(chē)馳來(lái)，震耳欲聾的鳴笛聲戛然而止的時(shí)候，便想起了轟隆隆的車(chē)輪聲。

　　不知為何，思緒似青煙飄向了記憶的天空，我不禁想起了奶奶，慢慢摸出口袋里的手帕，小心翼翼地展開(kāi)，就像是展開(kāi)了我的行囊，里面放著一個(gè)夢(mèng)和一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的眼神。

　　那時(shí)，不知天高地厚的自己總是不曾耐心地和奶奶講話(huà)，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，心中充滿(mǎn)了愧疚。而奶奶唯一吸引我的，便是她的火車(chē)夢(mèng)。

　　每當(dāng)我和爸爸媽媽回到奶奶家是，茶余飯后，奶奶織著衣物，還耐心地給我講地年輕時(shí)候的故事。那天，她偶然講起了一段關(guān)于火車(chē)的故事，我聽(tīng)得如癡如醉。一列列整齊的車(chē)廂，緩緩行駛在兩條以惡鬼上，窗明幾凈，一排排整齊的座位井井有條地?cái)[放在里面，火車(chē)每到一個(gè)站臺(tái)時(shí)，就會(huì)鳴起笛聲來(lái)，那笛聲響亮的好像要穿透天空，有時(shí)還嚇著停在電線(xiàn)桿上的鳥(niǎo)兒們，爭(zhēng)先恐后地飛向天空……說(shuō)著說(shuō)著，奶奶就停止了手中的活，靜靜地透過(guò)窗戶(hù)望向天空，那遙遠(yuǎn)的眼神里充滿(mǎn)著希望與沒(méi)害，仿佛那窗外就有火車(chē)駛過(guò)，還伴隨著響亮的鳴笛聲，我一直望著奶奶，那眼神深深地刻在了我的心上。寂靜了片刻，我不禁問(wèn)起奶奶；“坐火車(chē)是什么感覺(jué)��？”奶奶猛地顫了一下，不言也不語(yǔ)，低下頭，又干起了手中的.活，那遙遠(yuǎn)的眼神依舊沒(méi)有改變，只是在凌亂的頭發(fā)的映襯下，又多了一絲憂(yōu)傷。這是的奶奶就好像一只失望的小鹿，本來(lái)有神的眼睛中摻雜著幾絲哀傷，惹人心疼，憐惜。突然，奶奶輕嘆道：“唉，乖孫女，我這輩子還沒(méi)坐過(guò)火車(chē)呢�！蹦菚r(shí)的我聽(tīng)完這句話(huà)后竟無(wú)理取鬧地大哭起來(lái)，奶奶頓時(shí)也是束手無(wú)措，只好輕撫著我，安慰著我�，F(xiàn)在回想起來(lái)，奶奶當(dāng)時(shí)安的時(shí)候，也是那樣遙遠(yuǎn)的眼神，只是這是充斥著無(wú)盡的遺憾。

　　等我再次見(jiàn)到奶奶時(shí)，已經(jīng)時(shí)隔半年。那天，她獨(dú)自一人坐在院子里，眼窩深陷，皮膚暗黃，極度消瘦，哆哆嗦嗦地拿出一張手帕，說(shuō)道：“以后奶奶不在你身邊，要好好留著這手帕呀！等你長(zhǎng)大了，坐火車(chē)去外地讀大學(xué)時(shí)，記得帶上它，就當(dāng)奶奶陪你坐火車(chē)�！彼�嘴角含笑，又用那遙遠(yuǎn)的眼神望著天空，仿佛是聽(tīng)到了火車(chē)的鳴笛聲，清涼而有透徹。奶奶望了好久好久，我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再體會(huì)到這眼里的美好與遙遠(yuǎn)。

　　從那以后，我的行囊里始終裝著三樣?xùn)|西：一個(gè)手帕，一個(gè)夢(mèng)和一個(gè)遙遠(yuǎn)而又美好的眼神。

我的行囊作文15

　　路兩旁有璀璨的燈光，我走在一條看似沒(méi)有盡頭的路上，風(fēng)很大，只聽(tīng)見(jiàn)未來(lái)在對(duì)我歌唱。

　　――題記

　　湛藍(lán)色的天際，有飛機(jī)留下的痕跡，那么長(zhǎng)長(zhǎng)的一道，柔軟了我的心。

　　應(yīng)該是走了很久，有點(diǎn)疲憊，卻不想停下腳步歇息。我均勻地呼吸，帶著草木芬芳的香氣順暢地滑入肺部，融進(jìn)血液，寫(xiě)入生命。

　　沿途，有美麗的風(fēng)景。淡雅，抑或濃郁。我伸手，給它們抺上了一層氤氳。

　　這條路上，只有我一個(gè)人，而我擁有的，僅僅是一只大背包。它看似普通，卻內(nèi)容豐富，又有些神秘，至今，我都沒(méi)能清楚地知道它的容量，卻也不想知道了。風(fēng)很大，我必須抓緊它。

　　因?yàn)槟抢锩�，全是些我舍不得丟下的東西――

　　記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始，我有了面對(duì)一切的勇氣，不再害怕天黑，不再畏懼孤獨(dú)。我習(xí)慣了快節(jié)奏的步伐，于是白天變得很長(zhǎng)，黑夜變得很短。云卷云舒，潮漲潮落，都有了各自的方向。下雨的時(shí)候，躲在單薄的雨傘下，會(huì)拼命地回憶起厚實(shí)的屋檐，甩甩舉傘的微酸的手臂，在細(xì)密的雨幕中穿行，白色的帆布鞋上濺到了泥濘，于是想起媽媽微笑著刷鞋的情景，眼角竟有些濕潤(rùn)，回頭看時(shí)，家早已在迷蒙的綿綿細(xì)雨中，隱去了痕跡，模糊了輪廓，只剩下形單影只的我，踏著水花，走在路上，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有人群，沒(méi)有車(chē)水馬龍，只聽(tīng)見(jiàn)真真切切的心跳聲，充滿(mǎn)了青春時(shí)應(yīng)有的活力。天晴的'時(shí)候，天空很藍(lán)，沒(méi)有一片云，那樣干凈，那樣恬淡，太陽(yáng)的光芒籠罩在我周?chē)�，散發(fā)出特別的味道。于是想起那個(gè)明媚的午后，爸爸坐在茶幾前，邊喝茶邊聽(tīng)廣播的悠閑的情景，心中竟有些淡淡的酸楚。

　　零碎的時(shí)間被我拾起，裝進(jìn)背包，橫亙?cè)诤棋珶o(wú)際的記憶長(zhǎng)河中。多年之后，也還是這樣清晰，記憶猶新，這些，都是我成長(zhǎng)中烙下的深刻印記，在大大的背包中，那樣耀眼，那樣奪目，那樣讓人留戀。

　　屬于我的行囊中，青春占據(jù)主場(chǎng)，不為別的，就為那些記憶深處所收藏的情感，不露鋒芒，卻真實(shí)地暴露在陽(yáng)光下，每一分每一秒，帶動(dòng)了我的心跳，讓我能夠看清觸手可及的明天真正的模樣。屬于我的行囊，讓我相信繽紛的色彩，為我涂抹絢麗的時(shí)光，替我跟過(guò)往道別，幫我描繪出時(shí)光如流水般的瀟灑線(xiàn)條。

　　屬于我的行囊，好像夕陽(yáng)下的一片煙火，留下一片燦爛芳華……

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