好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
“讀書(shū)可以陶冶人的性情、培養(yǎng)人的品質(zhì),鍛煉人的思維。博覽群書(shū),方能從容不迫,談吐自如。” 這是我讀書(shū)后最深的感受。我可以說(shuō),自己是沉浸在書(shū)海中,聞著品著書(shū)香長(zhǎng)大的。書(shū)帶給我的知識(shí)和情感體驗(yàn)讓我一生受益。一本好書(shū)就像黑暗中的燈塔,指引著我前進(jìn)……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上給我講《一千零一夜》和《伊索寓言》。白雪公主教會(huì)我要用善良的心對(duì)待他人;灰姑娘使我懂得美不在于外表;丑小鴨讓我知道只要心美,人就更美;龜兔賽跑教會(huì)我做事不要驕傲,要謙虛……但隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的渴求和熱愛(ài)也越來(lái)越強(qiáng)烈!独峭鯄(mèng)》讓我感悟到狼這個(gè)冷血?jiǎng)游镆灿兴约旱膼?ài),這種愛(ài)是冷酷而又強(qiáng)烈的,這種愛(ài)不遜于人類!犊茖W(xué)家的故事》讓我讀出了科學(xué)家們之所以成功,都是因?yàn)樗麄儼僬鄄粨、?jiān)持不懈!肚嚆~葵花》凄涼唯美的筆觸讓我感受到青銅、葵花兄妹倆之間深厚的感情,也知道了人生中固然有許多坎坷,會(huì)面臨無(wú)數(shù)的考驗(yàn),但只要有堅(jiān)定,打不垮的強(qiáng)大信念,希望之花就會(huì)絢爛綻放。讀書(shū)時(shí),我也會(huì)有許多習(xí)慣。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的露出微笑;讀到悲傷處,我又會(huì)暗暗地流下眼淚。讀到好詞好句處,我則會(huì)拿起筆認(rèn)真摘錄……
有一本書(shū)給我留下了最深刻的.印象,不僅是因?yàn)樗橇钊嘶匚兜募?xì)膩筆觸,它還讓我糾正了以前讀書(shū)的壞習(xí)慣。第一次拿到這本書(shū)時(shí),媽媽告訴我這是世界名著,讓我讀完寫(xiě)一篇讀后感。我當(dāng)時(shí)對(duì)名著是沒(méi)有多大興趣的,它給我留下的印象是枯燥而無(wú)味的。我一看《假如給我三天光明》,也沒(méi)有去細(xì)心的讀這本書(shū),只是走馬觀花的翻了翻,并沒(méi)有讀出這本書(shū)真正的含義,它也被我拋到了腦后。后來(lái),偶然的機(jī)會(huì),我無(wú)意間又翻開(kāi)了這本名著,這是一本極好的書(shū)呀!我如饑似渴地讀了起來(lái),原來(lái)這本書(shū)寫(xiě)的是海倫在變?yōu)槊っ@人后自己的變化。我讀完它,合上書(shū)本,心中的感覺(jué)是無(wú)與倫比的。思忖半刻,原來(lái)它在字就闡述了自己成功的秘訣,也是我讀后最深的感觸:成功者沒(méi)有普通人天生的優(yōu)勢(shì),他們或多或少都會(huì)有一些缺陷,但他們又正是因?yàn)檫@份缺陷才比別人更加努力,更加勤奮,最后用汗水澆灌出了成功的花朵。讀了這本書(shū)后,也讓我改變了讀書(shū)不認(rèn)真的壞習(xí)慣。其實(shí)每一本書(shū)中都蘊(yùn)藏著它的啟示與道理,只要細(xì)細(xì)品讀,就會(huì)有和其他人不一樣的感受。
書(shū)頁(yè)翻動(dòng)于指尖,書(shū)香醉人心田,書(shū)海讓人遨游。人生百態(tài),如歌歲月盡顯字里行間。書(shū)中美文讓我回味一生;書(shū)中的故事感動(dòng)我的心靈;書(shū)中的感悟陪伴我們的成長(zhǎng);讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù),讀書(shū)的啟發(fā)讓我回味無(wú)窮……
高爾基說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。在生活中,學(xué)習(xí)中,業(yè)余中,書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。在人間這絢麗的舞臺(tái)上,它如一位燈光師在空白的背景中添上多彩的一幕。書(shū)一直陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)需要書(shū)
學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在茫茫學(xué)海中,它是一葉扁舟,讓我們到達(dá)成功的彼岸。雖然它十分漫長(zhǎng),但卻能拿到最成熟的果實(shí)。
每次,我在為一道難題焦頭爛額時(shí),書(shū)悄悄的來(lái)到我身邊,幫助我解開(kāi)各種難題。在它無(wú)言的腦海里,更讓我情不自禁地去探索、去思考!顿Y治通鑒》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《老人與!返纫徊坎拷(jīng)典書(shū),使我逐步懂得:修身齊家治國(guó)平天下的哲理。
業(yè)余需要書(shū)
歲月如一位無(wú)情的法官,審判著人類一生的時(shí)光。光陰流逝著,眨眼間,我從一個(gè)不懂事的孩子成為一名六年級(jí)學(xué)生。學(xué)習(xí)的繁重令我更加追求業(yè)余生活。
閑暇之余,我翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)。書(shū)中似一個(gè)黃金屋照亮著金燦燦的世界?赐曛,想象會(huì)把我的煩惱驅(qū)趕的無(wú)影無(wú)蹤,銷(xiāo)聲匿跡。書(shū)使我的業(yè)余生活豐富多彩!
生活需要書(shū)
生活需要書(shū),在人類的發(fā)展史中,書(shū),教育著一代又一代人。在它慈愛(ài)的眼中,欣慰的看著自己的學(xué)生學(xué)有所成;在無(wú)盡的生活中,品嘗五味俱全的人生。書(shū)使我懂得吃蘿卜能養(yǎng)胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……書(shū)使我活得更有品味、更有意義!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
小朋友們,你們認(rèn)識(shí)一個(gè)早上津津有味,晚上在淡淡的月光下默默地讀書(shū)的一個(gè)小女孩嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!這個(gè)小女孩就是我呀!我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)勤奮讀書(shū)的小女孩?匆(jiàn)一本好書(shū),就會(huì)纏著媽媽把她買(mǎi)下來(lái)。如果媽媽不買(mǎi),我就會(huì)講條件,比如:“這次期末考試考雙百分,您就答應(yīng)我!钡鹊,媽媽就會(huì)同意。
有一次,我看見(jiàn)班里有好多同學(xué)都有《淘氣包馬小跳》,而且聽(tīng)說(shuō)內(nèi)容很精彩,我就情不自禁地向媽媽要錢(qián)去買(mǎi)。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在離期末考試不遠(yuǎn)了,要加強(qiáng)復(fù)習(xí),這些書(shū)就別買(mǎi)了!蔽沂貙(duì)媽媽說(shuō):“那好吧!但是考完試以后您就給我買(mǎi)一本吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,我高興得跳了起來(lái)! 由于媽媽說(shuō)考完試以后要給我買(mǎi)一本《淘氣包馬小跳》我便每天都認(rèn)真地復(fù)習(xí)課文爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!終于“功夫不負(fù)有心人”媽媽給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》中的四個(gè)調(diào)皮蛋。我愛(ài)不釋手。從中也得到了一些知識(shí),如:其實(shí)家長(zhǎng)們都很愛(ài)自己的孩子,但有許多的家長(zhǎng)又過(guò)于偏愛(ài)我們,在大人看來(lái)是很愛(ài)我們,但其實(shí)是害了我們…… 我以前就認(rèn)為父母太嚴(yán)格了,嘴上說(shuō)愛(ài)我其實(shí)并不愛(ài)我,但讀了這本書(shū)我知道了,其實(shí)爸爸媽媽對(duì)我是一種無(wú)形的.愛(ài)來(lái)教育我們!我們一定不要以為爸爸媽媽是“整”我們。
好書(shū)伴我成長(zhǎng),是一個(gè)很好的標(biāo)題,我們也應(yīng)該多讀一些好書(shū),把自己的體會(huì)讀出來(lái)與大家分享!像我一樣能滿載而歸!好書(shū)伴我成長(zhǎng)!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,是它伴我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有讀書(shū)的經(jīng)歷,而你們真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣嗎?我也是一個(gè)才體會(huì)到學(xué)習(xí)樂(lè)趣的人。以前,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不怎么優(yōu)秀,覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥,沒(méi)有興趣,作文沒(méi)東西可寫(xiě)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,多讀書(shū),自從上了五年級(jí),我讀書(shū)的興趣更濃了。特別是《小故事,大道理》這本書(shū),讓我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
一次老師上數(shù)學(xué)課,出了一道題,把同學(xué)們都難住了,我也在草稿上列了一道算式又一道算式,怎么也算不對(duì),這時(shí),我突然想起《小故事,大道理》我靈機(jī)一動(dòng)。終于算出來(lái)了,我舉手說(shuō)出了答案。老師表?yè)P(yáng)了我。我的心里像吃了蜜一樣甜,同量,我覺(jué)得讀書(shū)是多么有趣呀!
上周,我寫(xiě)的作文《家鄉(xiāng)的小河》老師拿來(lái)當(dāng)范文在班上讀,同學(xué)們投來(lái)羨慕的`目光。我是多么自豪。∥覟樽约旱倪M(jìn)步而驕傲,真是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
書(shū),是愛(ài)的力量,是促進(jìn)我堅(jiān)持不懈,追求目標(biāo)的夢(mèng)想。
愛(ài)書(shū)吧,讀書(shū),伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
五年級(jí)時(shí),班上十分流行《查理九世》系列叢書(shū)。我借了一兩本看,覺(jué)得不過(guò)癮,于是整天纏著媽媽央求她給我買(mǎi),媽媽禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。
過(guò)了兩三天,書(shū)就送到了。中午放學(xué)后,我就迫不及待地向家奔去;氐郊,第一眼看到的就是堆放在柜臺(tái)上的一大沓書(shū),我匆匆把書(shū)包往椅子上一扔,翻找出第一冊(cè),就津津有味的讀了起來(lái),里面的內(nèi)容精彩極了:有扣人心弦的故事情節(jié),有各種復(fù)雜有趣的推理,還有一些使人心情放松的腦筋急轉(zhuǎn)彎……
我看的如癡如醉,然而時(shí)間也在悄然流逝,不知不覺(jué)已經(jīng)12點(diǎn)了。媽媽幾次催促我吃午飯,我也只是不耐煩地哦哦哦幾聲,我完全沉浸在書(shū)中了。直到媽媽怒氣沖沖地揪著我的耳朵時(shí),我才依依不舍的放下書(shū),一步三回頭”的離開(kāi)書(shū)桌。
我兩三口匆匆把飯扒進(jìn)口中,繼續(xù)到書(shū)海中暢游,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,睡覺(jué)時(shí)間又到了。唉,沒(méi)辦法,只好認(rèn)栽了。不舍的看著這些書(shū),一道鬼點(diǎn)子從我腦海中閃過(guò),誰(shuí)也不知道,我的如意算盤(pán)正打的啪啪響呢!
我的懷中夾著書(shū),閃電般的沖上閣樓,看著手中的書(shū),臉上露出勝利的微笑,。拿出枕下壓著的夜用小手電,趴在床上,津津有味的讀了起來(lái)。聽(tīng)到媽媽上樓的`聲音,我急忙將書(shū)壓在身下,裝作睡著的模樣。呼,總算逃過(guò)一劫。兩點(diǎn)了,媽媽把我叫醒。我又將另一本沒(méi)有看過(guò)的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包,便去上學(xué)了。
每節(jié)下課,其他同學(xué)都出去玩了,只有我坐在教室里專心致志的讀書(shū)。放學(xué)啦,我也是邊走邊看,差點(diǎn)摔了個(gè)踉蹌,快到家時(shí)。我也因入迷看書(shū)而無(wú)心看路,鬼使神差的走進(jìn)了隔壁的百貨店,要不是店主提醒,恐怕我就坐在他家當(dāng)主人嘍!
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我,同學(xué)們,花開(kāi)在春天,讀書(shū)在少年,從現(xiàn)在開(kāi)始讓好書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。的確如此,世界因?yàn)橛袝?shū)而變得朝氣蓬勃,人類因?yàn)橛袝?shū)而變得大方得體,如果一個(gè)人能從小就開(kāi)始博覽群書(shū),那么這將會(huì)為他未來(lái)的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有一次,媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《西頓動(dòng)物記》,回到家,我迫不及待地拿出書(shū)來(lái),津津有味地看著。剛剛看了一兩頁(yè),我就被它吸引住了:精美的插圖,讓人爽心悅目;生動(dòng)形象的語(yǔ)言,讓人感到身臨其境。其中,我最喜歡的要數(shù)《永遠(yuǎn)的領(lǐng)袖銀斑》了。在烏鴉們棲息的樹(shù)林中,大家過(guò)著祥和、安寧的生活。但是有一天,一位外來(lái)者——貓頭鷹闖入了這片森林,使得了烏鴉過(guò)上了心神不寧的生活。銀斑首領(lǐng)察覺(jué)到了危機(jī)的存在,千叮嚀萬(wàn)囑咐烏鴉們要提高警惕,還親自帶兵在夜間放哨。漆黑的夜晚,涼嗖嗖的風(fēng)無(wú)情的的刮著銀斑首領(lǐng)威武的身影,它終于堅(jiān)持不住,睡著了。
“!”一陣劇痛吧銀斑首領(lǐng)從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是貓頭鷹把銀斑首領(lǐng)抓住了!貓頭鷹狂笑著說(shuō):“哈哈哈,光吃你一個(gè)不能填飽肚子,我要把你們整個(gè)鴉群都吃了!”說(shuō)完便向鴉群飛去。銀斑心想,我若是在貓頭鷹吃兄弟們時(shí)逃跑,是可以獲救的,但對(duì)鴉群的'傷害無(wú)疑是雪上加霜;如果我直接告訴它我的真實(shí)身份,那它一定回到它的老巢,不讓我趁機(jī)逃掉。想到這里,銀斑出言不遜地說(shuō)道:“我就是銀斑!”“什么?你就是大名鼎鼎的銀斑?我要趕緊把你帶回去,給我的鄰居炫耀一下!”說(shuō)完便掉轉(zhuǎn)方向,向老巢飛去。銀斑在心里輕輕地說(shuō):“再見(jiàn)了,親愛(ài)的鴉群!
當(dāng)?shù)诙煸绯繛貘f們得知銀斑首領(lǐng)死后,都流下了傷心的淚水。
讀一本好書(shū),就像與睿智而高尚的人談話。書(shū)就像是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙,善于讀書(shū)的人,總能從書(shū)中汲取甜美的“營(yíng)養(yǎng)”,向著知識(shí)的高峰一步步地邁進(jìn)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這句話陪我讀書(shū)、伴我成長(zhǎng)。
書(shū)籍是我一生中最好的伙伴,當(dāng)我傷心時(shí),它是我的勸解者;當(dāng)我生氣時(shí),它是我最好的勸說(shuō)者;當(dāng)我正準(zhǔn)備發(fā)泄時(shí),它的'一個(gè)故事使我歡笑著面對(duì)生活生活。
它的一個(gè)故事,是我感到最溫馨的時(shí)刻;它的一個(gè)訴說(shuō),是我感到最溫暖的時(shí)刻;它的一個(gè)微笑,是我最歡樂(lè)的時(shí)刻! 書(shū),從我小時(shí)候到現(xiàn)在,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,伴我一步步成長(zhǎng),無(wú)數(shù)歡笑,無(wú)數(shù)悲傷,無(wú)數(shù)挫折,同我一起,走向光明。 書(shū)像無(wú)際的大海、像無(wú)邊的草原、又像一個(gè)始終找不到出口的樹(shù)林。
書(shū),你給予我無(wú)窮的力量,使我終于明白你經(jīng)常跟我說(shuō)的那句話:不要用珠寶裝飾自己,要用知識(shí)充實(shí)自己。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
著名文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。到底人類是如何進(jìn)步的,我并不很清楚,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)越來(lái)越多,我可以堅(jiān)定的說(shuō):“書(shū)本是明明大海上的指明燈,好書(shū)陪伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)!”
圖畫(huà)書(shū)給了我探索這個(gè)世界的渴望。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)起,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。好讀書(shū)的.媽媽買(mǎi)來(lái)許許多多的圖畫(huà)書(shū),那是布滿豐富鮮艷圖畫(huà),擁有生動(dòng)形象的拼音世界,媽媽一邊指著書(shū)上的圖畫(huà),一邊耐心的告訴我,這是香蕉,這是蘋(píng)果,這是......告訴我蝙蝠是怎樣飛翔,青蛙是怎樣冬眠的,而飛機(jī)是如何飛上天的,我驚訝于這美麗的世界原來(lái)有如此的奧妙。
稍大一點(diǎn)時(shí),我認(rèn)識(shí)了方塊字,可以不用等待媽媽給我講故事了。有時(shí)間就自己滿書(shū)店的找書(shū)看了,《雷達(dá)的秘密》、《恐龍的滅絕》、《金字塔的奇跡》......這世上許多發(fā)現(xiàn)和未被發(fā)現(xiàn)的秘密讓我充滿了好奇。一本好書(shū),就像一塊磁鐵,而我就是那深深被他吸引的小鐵釘,常常不能自拔。
越長(zhǎng)越大的我,已經(jīng)根本不滿足于童話世界了。我開(kāi)始走向更廣闊的文學(xué)天地,古典四大名著是必須要看的,神通廣大的孔明,無(wú)所不能的孫悟空,粗中有細(xì)的李逵,聰明靈秀的賈寶玉都在我的頭腦中打下烙印!度齻(gè)火槍手》的結(jié)局讓我悲嘆;《駱駝祥子》中祥子的沉淪讓我無(wú)奈;《老人與!分欣先藞(jiān)持不懈的精神讓我敬佩。我雖沒(méi)行過(guò)千里路,但卻能在書(shū)本中領(lǐng)略皇上的云霧,黃河的浩蕩與長(zhǎng)城雄偉。我雖生長(zhǎng)在科技發(fā)達(dá)的今天,但卻能在書(shū)中感受到浩瀚如煙的歷史。
有一句話說(shuō)的好:人雖不能選擇生命的長(zhǎng)度,卻可以選擇生命的寬度。我就是通過(guò)書(shū)來(lái)拓展生命的寬度。好書(shū)伴我成長(zhǎng),人生有書(shū)相伴,其樂(lè)無(wú)窮!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
小時(shí)候我非常喜歡書(shū)。但因?yàn)椴蛔R(shí)太多字,所以就看畫(huà)冊(cè),或者是聽(tīng)家長(zhǎng)們講故事,直到二年級(jí)時(shí)才可以看很多字的書(shū)了。可是在奶奶的心目中,二年級(jí)就要好好學(xué)習(xí)了。不能再用很長(zhǎng)時(shí)間看課外書(shū)了。但是在暑假的時(shí)候就可以痛快的看。有一天我在書(shū)櫥里找到了幾年前買(mǎi)的一本書(shū)。上面皺皺巴巴的寫(xiě)著幾個(gè)大字《小故事大道理》小故事也有大道理?帶著疑問(wèn)進(jìn)入了這本書(shū)中找答案。
這本書(shū)總共有6種故事愛(ài)和友誼。人生智慧。成功法則。生存方略。積極心態(tài)。掌控命運(yùn)。曾經(jīng)有一位不知名的智者說(shuō)過(guò)的`一段話正好是描寫(xiě)這本書(shū)的。一花一天國(guó),一沙一世界。真正有智慧的的人往往能從小細(xì)節(jié)看到大景觀;從小故事悟出深的道理;從小事件總結(jié)除真智慧。
讀了這本書(shū)中的一些小故事,我知道了這些小故事藏匿這大智慧,猶如一扇扇虛掩著的門(mén)從那門(mén)縫中露出的一束光,可以讓你進(jìn)入一個(gè)豁然開(kāi)朗的境界。細(xì)細(xì)地讀著這些故事,就能從中獲得一個(gè)道理。這本書(shū)中的道理說(shuō)不定就是我們一生中所需要道理。
這本書(shū)真是太棒了,雖然有些皺巴但我還是把它當(dāng)寶貝。所以我便經(jīng)?凑姹緯(shū),更深入了解書(shū)中的道理。
這真是一本好書(shū)!
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