成長(zhǎng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是一幅色彩斑斕的畫(huà);成長(zhǎng)是一首激情四射的詩(shī)篇;成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。我的成長(zhǎng),既有苦的勾勒,也有甜的渲染,這些都是我成長(zhǎng)道路上寶貴的精神財(cái)富。
記得那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),空曠的田間小路上奔跑著幾個(gè)小小的身影。無(wú)所顧及地向前奔跑,直到田間都充滿了我們銀鈴般的笑聲,可是那些日子再也回不去了,我不再是那個(gè)充滿稚氣、愛(ài)哭愛(ài)鬧的小女孩。那些美好的回憶,都只能藏在心底。
隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的感覺(jué)就這樣在心里漸漸萌發(fā),越發(fā)強(qiáng)烈。越長(zhǎng)大,越怕失敗,怕失去;父母對(duì)我的期望越大,失望也就越大。又一次的統(tǒng)考,還是那些司空見(jiàn)慣的老毛病,依舊沒(méi)有重視這次考試,一如既往地?fù)]霍時(shí)間。雖然,無(wú)比糟糕的成績(jī)是意料之中,但當(dāng)真正看到慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),淚水終究沒(méi)有克制住掉落了滿地,碎了滿地的憂傷,這是一種難以言表的體會(huì)。
我想放棄,放棄這一切。
媽媽看到了頹廢的我,輕輕地告訴我,不就是一次失敗嗎?連失敗都承受不起的人才是真正的失敗者。霎那間,一陣微風(fēng)拂過(guò),順著窗外望去,田間小路依然在,那個(gè)快樂(lè)勇敢的'女孩子去哪兒了?不!我還是我,只是那個(gè)長(zhǎng)大了的我,再也不能因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱纯蘖魈椋货瓴徽。我要忘記,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)“真正”地長(zhǎng)大。生活不是魔術(shù)師,可以給我想要的一切。我相信只要我夠努力,下次考場(chǎng)上一定會(huì)是一個(gè)不一樣的我。
在人生的道路上煩惱不只是只有成績(jī),如果真正遇到困難了,就讓我們一起努力,克服所有的困難,長(zhǎng)成一棵棵經(jīng)得起大風(fēng)大雨的大樹(shù)吧!
成長(zhǎng)的作文 篇2
俗話說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。我們每個(gè)人一生都會(huì)遇到很多困難,只有從困難中站起來(lái)才可以成功。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,第一次考試后,卷子改出來(lái)了。當(dāng)老師念到:”艾穆薩,81分,第50名!拔也幌嘈胚@是我的卷子,從老師手里接過(guò)卷子后飛速地回到座位上,把卷子放到桌子下又慢慢地打開(kāi),看到自己真的得了81分時(shí),我就想找一個(gè)沒(méi)有人的地方大哭一場(chǎng)。因?yàn)檫@是我上學(xué)以來(lái)第一次考這么差,以前最差的時(shí)候也是在85分以上,排在三十名左右。那幾天我一直情緒低落,如果卷子被老媽看到的話我今后的日子就更不好過(guò)。我在心里暗暗發(fā)誓,下次一定要考一個(gè)讓老媽滿意的成績(jī)。接下來(lái)的一個(gè)月里我一直嚴(yán)格要求自己,上課的時(shí)候緊跟老師的思路,爭(zhēng)取把老師講的`每一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容都寫(xiě)在書(shū)上,記在心里。把要背的課文背得滾瓜爛熟,并且默寫(xiě)下來(lái)。為了寫(xiě)好作文,我每次都找很多的范文去讀,領(lǐng)教別人的寫(xiě)作方法和技巧,然后再靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)。每一篇作文幾乎都要用一個(gè)下午的時(shí)間,使我本來(lái)就少得可憐的游戲時(shí)間少之又少。
功夫不負(fù)有心人,在第二單元的考試中我以93分取得了全班第18名的好成績(jī)。當(dāng)我把兩張卷子放在一起給老媽看時(shí),不但得到了老媽的夸獎(jiǎng),還得到了豐厚的獎(jiǎng)品呢!
這就是我在遭受困難后是如何做的,我也希望大家在遭受困難時(shí)可以站起來(lái)。成長(zhǎng)的過(guò)程中就好比在沙灘上行走,一排歪歪扭扭的腳印,記錄著我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,只有遭受困難,我們的雙腳才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
回望走過(guò)的路,留下了一串串腳印,在每個(gè)腳印里都留下了論語(yǔ)的痕跡,看著這些腳印我想起了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的快樂(lè),“知之為知之不只為不知”的智慧和“見(jiàn)賢思齊焉”的道理,論語(yǔ)的書(shū)香時(shí)刻環(huán)繞著我。
很小的時(shí)候,嘴里就會(huì)吟誦“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”,瑯瑯上口,樂(lè)此不疲。雖然不知道它的意思,但是知道它出自于《論語(yǔ)》,在書(shū)里我認(rèn)識(shí)了一位偉人——孔子,他是我最敬佩的人之一。他的“仁”和“禮”的思想,他的“中庸之道”,他的“因材施教”,影響了炎黃子孫上千年!他門(mén)人三千,七十二賢人,,開(kāi)教育之先河。他不愧為我中華古代最偉大的思想家教育家!他的語(yǔ)言是如此的精辟,句句都能給人啟發(fā),他所講的道理都是做人的根本,可以培養(yǎng)熏陶出品德高尚的人。我很感謝他為中華民族留下了如此珍貴的瑰寶!墩撜Z(yǔ)》時(shí)刻提醒著我,注意自己的言行。在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),我想到了“學(xué)而不思則罔”,就開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,認(rèn)真思考問(wèn)題,這樣我所學(xué)習(xí)的.知識(shí)就更加牢固,更加透徹。自己犯了錯(cuò)誤,正考慮要不要承認(rèn)時(shí),我想起了“過(guò)則勿憚改”,我勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,我想只要不再犯就可以了。在我認(rèn)為學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒(méi)有樂(lè)趣時(shí),我想到了“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)之者”,于是便愉快地投入到學(xué)習(xí)中去,去尋找它的快樂(lè),從此繁重的課業(yè)不再是負(fù)擔(dān)。在我的生活中,處處都有《論語(yǔ)》陪我走了過(guò)來(lái)。
《論語(yǔ)》,是中華民族的驕傲,它帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,我們要好好珍惜我們的財(cái)富,好好利用我們的財(cái)富,讓我們的一言一行顯示出我們的精神,讓道德之花永遠(yuǎn)綻放。
看著那深淺不一的腳印,心里感受頗深,閉上眼睛,去感受《論語(yǔ)》書(shū)香的縈繞……
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)是什么?是生理上的改變嗎?也許是吧。成長(zhǎng)是什么?是孤僻的內(nèi)心需要傾訴嗎?也許是吧。成長(zhǎng)是什么?是態(tài)度和精神上的差異嗎?也許是吧……
十四歲的我,對(duì)于一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子而言是“大姐姐”;對(duì)于一個(gè)成年的青年女生而言是“小妹妹”;對(duì)于一個(gè)成熟穩(wěn)重的叔叔而言是“外甥女”;對(duì)于一個(gè)年過(guò)半百的伯伯而言是“侄女”;對(duì)于一個(gè)白鬢蒼蒼的老人而言是“孫女”。
成長(zhǎng)是這么微妙,人稱的變化便隨著成長(zhǎng)而逐漸改變。而自己的心也開(kāi)始變了,變得警惕、孤僻,也許這時(shí)候就會(huì)渴望幾個(gè)知己吧!
小學(xué)畢業(yè),所謂的朋友在我的心上刻了一刀,對(duì),我們因?yàn)槊餍嵌臣芙^交了。很荒唐,卻很真實(shí)。那時(shí)的我似乎對(duì)什么都看透了——學(xué)校找不到朋友,只有同學(xué)。那個(gè)時(shí)候,在成長(zhǎng)的道路上。我驀然回首,只是發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)從小在一起的朋友還在原地等我,是的,我更應(yīng)該去珍惜她們。
十四歲的我,像是一道彩虹,幾乎很少遇見(jiàn)黑色,永遠(yuǎn)都是那么繽紛、活躍。是呀!因?yàn)槲矣兄,有五個(gè)知己,是她們讓我那么開(kāi)心、快樂(lè),讓我可以歇斯底里地笑,讓我可以傻傻感動(dòng)地哭泣,讓我可以傾盡所有地訴說(shuō)……
成長(zhǎng)是這么幸福,朋友們?cè)O(shè)身處地地為我著想。也因此,自己在緘默不語(yǔ)的環(huán)境中改變了。
以前的自己雖然也算開(kāi)朗,但對(duì)于別人的第一印象,總會(huì)展開(kāi)淑女作風(fēng),多聽(tīng)多看少說(shuō)。以前的自己在別人眼里是乖乖女,文靜乖巧討人喜歡,卻只能在朋友群里擺脫束縛。而現(xiàn)在,自己會(huì)在意別人心中的好印象,放得開(kāi)了,在別人面前很豪放,說(shuō)說(shuō)笑笑不會(huì)忌諱什么了。
改變,在慢慢改變,學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友,敢作敢當(dāng),敢在別人面前展現(xiàn)自己。毛遂自薦也是有的,但也在慢慢學(xué)會(huì)“忍耐”,真的`,自己還不夠有耐心,容易生氣,也許成長(zhǎng)著就會(huì)變的。
成長(zhǎng)是這么復(fù)雜,雖然才十四歲,對(duì)于曾經(jīng)的自己改變了不少。(話題作文 )的確,從前的我和現(xiàn)在的我有差異了。
小時(shí)候哭著哭著就笑了,長(zhǎng)大后笑著笑著就哭了。小時(shí)候的自己活潑、頑皮,長(zhǎng)大后的自己執(zhí)著、冷靜。小時(shí)候的自己愛(ài)哭愛(ài)鬧,長(zhǎng)大后的自己深沉少語(yǔ)……差異就是在成長(zhǎng)中產(chǎn)生的,也是在成長(zhǎng)中注定如此。
小時(shí)候我們會(huì)隨意許下承諾,因?yàn)檫@可以完成,或者不在乎。長(zhǎng)大后自己不會(huì)將話說(shuō)得太滿,因?yàn)楹茉谝馑捎植荒鼙WC它會(huì)實(shí)現(xiàn)。小時(shí)候自己會(huì)因?yàn)槿缭敢詢敹V箍奁矔?huì)因?yàn)榘参慷?qū)散了頭頂?shù)哪瞧瑸踉。長(zhǎng)大后不會(huì)因?yàn)槿缭敢詢敹V箍奁,更不?huì)哭泣,只是將那份難過(guò)藏得更深……
這就是成長(zhǎng)吧,成長(zhǎng)讓我變了,讓大家都變了。不知多少年后的自己會(huì)覺(jué)得從前的自己好可笑。
有人會(huì)說(shuō),小小年紀(jì)怎么可能會(huì)體會(huì)到成長(zhǎng)……他們不懂,自己成長(zhǎng)了,永遠(yuǎn)都是自己最清楚,清楚得不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),一味地逃避。我不想逃,只想正視成長(zhǎng)。
如果,成長(zhǎng)的樹(shù)長(zhǎng)歪了,我想和自己身邊的人將它扶正。
如果,成長(zhǎng)的樹(shù)衰落了,我想和自己身邊的人一起灌溉。
如果,成長(zhǎng)的樹(shù)過(guò)盛了,我想和自己身邊的人一起修剪。
成長(zhǎng)就那么簡(jiǎn)單……
成長(zhǎng)的作文 篇5
從我能觀察這個(gè)世界起,我就對(duì)所有的東西充滿了好奇,小到火柴,大到火車(chē),幾乎遇見(jiàn)就要“打破沙鍋問(wèn)到底”,好奇心伴隨我不斷成長(zhǎng)。
那年我六歲,春節(jié)時(shí),我第一次拿到了禮花槍,便問(wèn)爸爸怎樣才能夠體驗(yàn)放煙花,爸爸告訴我,只要把塑料子彈放進(jìn)槍管兒,再扣動(dòng)板機(jī),就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳,準(zhǔn)備試一下,爸爸叮囑我說(shuō),只能朝天放,不能朝人或窗簾之類的放。
我聽(tīng)完爸爸的話,扣動(dòng)了扳機(jī),天空中綻開(kāi)了小小的煙花,再次打卻沒(méi)有用了,我試了幾次,仍沒(méi)有效果,一頭霧水的我把槍拆開(kāi)了,在里面探索著原因。我現(xiàn)在回想起來(lái),感覺(jué)那時(shí)的我有點(diǎn)兒像小時(shí)候的.愛(ài)迪生。愛(ài)迪生小時(shí)候也十分好奇,喜歡探索,且勇于實(shí)踐,不迷信權(quán)威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午,最后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是扳機(jī)斷了,我興高采烈地跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸夸獎(jiǎng)我能自主探索,我也因探索出了真相而歡呼。
十二歲那年,我好奇的性子并未隨著時(shí)間的推移而逐漸變淡,反而愈加強(qiáng)烈,我學(xué)習(xí)生物,面對(duì)繽紛復(fù)雜的大千世界,我感到茫然。一次考砸后,生物老師給我們做了思想工作,之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我不僅復(fù)習(xí)了課本,還要到大自然中去尋覓這些動(dòng)植物,細(xì)心觀察,探索它們的秘密,白天,我觀察植物的光合作用,晚上,我就和朋友們一起觀察動(dòng)物的休息,在不斷的探索中,我的知識(shí)也不斷增長(zhǎng)。第二次月考時(shí),我獲得了巨大的進(jìn)步,得到了老師的表?yè)P(yáng),我也在探索中獲得了成長(zhǎng)的樂(lè)趣和歡悅。
探索,使我不斷進(jìn)步,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,探索已成為不可或缺的一部分。
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