- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏的作文15篇(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的作文1
星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照耀著綠油油的草地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)箏。于是我約上小紅,小剛一起去大草坪放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪,放風(fēng)箏的人真多啊,天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,他在天空中搖著美麗的大尾巴,像是在水里愉快的暢游。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,它正盯著草地尋找獵物呢。飛得最高最遠(yuǎn)的是蜈蚣風(fēng)箏,你看他那又細(xì)又長(zhǎng)的身體上面還有許許多多的腳,好像在天空中跳著可愛(ài)的舞呢!
我和小剛、小紅羨慕極了,也放起了風(fēng)箏,小剛舉起雙手托起風(fēng)箏,緊隨其后,我一手拿著風(fēng)箏線,一手握著線軸,這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我立馬順著風(fēng)的方向跑去,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,跟著我一起跑起來(lái),小剛一放手,風(fēng)箏就飛上了天空,小燕子風(fēng)箏總是愛(ài)翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵躲貓貓,時(shí)而跟其他風(fēng)箏撞在一起,好像在打架,時(shí)而往下鉆,但又調(diào)皮的飛上去。我們?nèi)她R聲歡呼。小紅連連稱贊:“你們可真了不起,快把我的'蝴蝶風(fēng)箏也放上天吧!”轉(zhuǎn)眼間小紅的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲,孩子的父母肩并肩看著,露出了欣慰的笑容,多么和諧的場(chǎng)景啊!
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!
放風(fēng)箏的作文2
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天到了,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),于是我和小紅、小剛還有小軍一家去郊外放風(fēng)箏。
郊外,曠亮無(wú)比的天空上飄著幾朵白云,天上的風(fēng)箏也有很多,有美麗的蝴蝶,有雄偉的老鷹,有長(zhǎng)無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣……
看見(jiàn)別人放的風(fēng)箏那么高,我心里也癢癢的,于是我和小明一起放起了風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,小明高舉著我們的`三角小衛(wèi)星,我大喊:“放!”小明把風(fēng)箏一扔,風(fēng)就飛上天了,我一會(huì)兒緊,一會(huì)兒松,漸漸地,我的風(fēng)箏超過(guò)了老鷹,超過(guò)了蜈蚣,最后成了風(fēng)箏之王,我開(kāi)心極了!而小紅卻在一邊看著我放,我對(duì)她說(shuō):“小紅你也放你的風(fēng)箏吧,加油!你一定可以放起來(lái)風(fēng)箏的!毙〖t聽(tīng)了我的話后,再一次放起了風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處,小軍一家拿著他們的燕子風(fēng)箏在放。剛開(kāi)始,小軍放的不是太高,他很傷心,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也是第一次放,不一定放的很高!眿寢屧谝慌哉f(shuō):“只要你努力,一定可以放得很高很高的!”小軍聽(tīng)了之后,感激地說(shuō):“謝謝爸爸媽媽!”他們開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏放走了人們的傷心和不愉快,有機(jī)會(huì)你一定試試哦!
放風(fēng)箏的作文3
星期天,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,不時(shí)有絲絲微風(fēng)吹過(guò),是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小乖迫不及待地來(lái)到草坪上,和朋友們一起放風(fēng)箏。
小乖拿著她的“花蝴蝶”來(lái)到草坪上?烨,天空就是風(fēng)箏的樂(lè)園,有可愛(ài)活潑的小金魚(yú),機(jī)靈聰明的小燕子,威猛無(wú)比的蜈蚣,展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏滿天飛舞。
在人群中,大偉和城城一起在放“小燕子”風(fēng)箏。大偉拿著線,城城拿著燕子風(fēng)箏。大偉高聲一叫:“放手!”隨后就跑了起來(lái),他們的小燕子飛起來(lái)了!突然,他們的小燕子掉下來(lái)了,他們左思右想,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他們跑錯(cuò)方向了!于是,大偉拉起線,向反方向跑去,這次比上次跑得更帶勁兒了!終于,他們的燕子飛起來(lái)了!旁邊的小女孩急切地看著他們,她的眼神好像在說(shuō):“你們可真厲害呀!可以也幫我把風(fēng)箏放飛嗎?”
遠(yuǎn)處有一家三口。那位小朋友正在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏,看著他那蹦蹦跳跳的身影,一定很開(kāi)心吧!他的爸爸媽媽在旁邊看著他們快樂(lè)興奮的寶貝,心里一定是暖暖的!
藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云。有的'像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像軟綿綿的棉花糖,有的像一只雪白的小兔子,還有的像……那些云朵可真有趣!
天空中的風(fēng)箏是同學(xué)們的好伙伴。在空中的它,就像一名飛行員,帶著我們好奇的心在探索自然的奧秘。
放風(fēng)箏的作文4
星期天,風(fēng)和日麗,我和小伙伴們決定去放風(fēng)箏。
“到了,到了!”我們到了廣場(chǎng)上,看見(jiàn)了一群放風(fēng)箏的小孩子,他們都笑盈盈的,好像在對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們來(lái)到這個(gè)地方!”
過(guò)了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備好了,就去放風(fēng)箏。領(lǐng)頭的小伙伴一發(fā)令,風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員,乘著風(fēng)拼命往上飛。有銀色的“飛機(jī)”,有美麗的“蝴蝶”,還有不知道像什么的“小紙片”風(fēng)箏,這些風(fēng)箏都做得很簡(jiǎn)單,我覺(jué)得可能飛不高。
我的風(fēng)箏是一顆“小星星”,我花了很長(zhǎng)時(shí)間才把它做好,昨天晚上我還在它身上點(diǎn)了些彩色的斑點(diǎn),讓它變得更好看了。
現(xiàn)在飛得最高的是那個(gè)“宇航員”風(fēng)箏,我見(jiàn)過(guò)那個(gè)做工精美的風(fēng)箏,它的.頭上還有“直上太空”四個(gè)字呢,甭提多神氣了!
飛得第二高的是“蝴蝶”風(fēng)箏,它能很好的保持重量和平衡,我覺(jué)得這是它得第二名的原因。
你別小看那個(gè)“小紙片”風(fēng)箏,它還飛了個(gè)第三名呢!
我回到家之后問(wèn)媽媽:“為什么那簡(jiǎn)單的小紙片也能飛得很高呢?”媽媽說(shuō):“也許是因?yàn)樾〖埰p,風(fēng)箏飛起來(lái)和氣流有關(guān),它的形狀設(shè)計(jì)得好,所以就飛得高啦!”原來(lái)是這樣,做一個(gè)風(fēng)箏也要懂得那么多知識(shí)呀!
放風(fēng)箏的作文5
陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我和小紅、小剛來(lái)到了草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我?guī)?lái)了燕子風(fēng)箏,小紅帶來(lái)了蝴蝶風(fēng)箏,我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方,天上的白云懶洋洋地在天上飄著,地上草青青的.,抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異,那邊一只老鷹在展翅飛翔,旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來(lái)爬去,遠(yuǎn)處還有一只金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。
這時(shí)小明說(shuō)先用我的燕子風(fēng)箏吧!小剛拿著風(fēng)箏,我拉著線跑著說(shuō)“3.2.1撒手”我激動(dòng)的說(shuō),飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,沒(méi)等我把話說(shuō)完,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,我們說(shuō)這是怎么回事?這時(shí)我們看見(jiàn)一個(gè)小孩兒逆著風(fēng)跑,之后用手一推風(fēng)箏就起來(lái)了,他開(kāi)心的在爸爸媽媽的身邊跑來(lái)跑去,我們吸取了上次的教訓(xùn),按小男孩的方法又來(lái)了一遍,我懷著緊張又激動(dòng)的心情喊“3.2.1”放,小剛一推風(fēng)箏就飛起來(lái)了,我開(kāi)心地叫了起來(lái)。
我們終于成功了,我望著藍(lán)藍(lán)的天空開(kāi)心地笑了,我知道快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,我太開(kāi)心了!
放風(fēng)箏的作文6
星期天下午,太陽(yáng)懶洋洋的,我上完作文課,就和媽媽去東洲公園放風(fēng)箏。
到了東洲公園,我便和媽媽來(lái)到空地。我四周看了看,幾個(gè)賣風(fēng)箏的蹲在那兒,面前擺著各式各樣的風(fēng)箏,等著人來(lái)買。許多人有的拿著風(fēng)箏在那兒拍照片,有的忙碌地在放風(fēng)箏。我一抬頭,看見(jiàn)好多各式各樣的風(fēng)箏:有蝙蝠,有小狗,有阿童木,有咖啡貓……但是,真的能放上半空的卻只有幾個(gè)。有一條黑色的小魚(yú)飛得最高。我們也不甘示弱,拿出我們的老鷹風(fēng)箏來(lái)。我舉著風(fēng)箏一直跑,媽媽一直在放線,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“放手放手!蔽彝蝗灰环攀,風(fēng)箏在媽媽的牽引下?lián)u搖晃晃地飛上了藍(lán)天,越飛越高,很快成了第一。
別人都在又拉又跑地忙碌著,可我們就在石凳上“安營(yíng)扎寨”吃起了肯德基。一會(huì)兒,突然媽媽說(shuō):“啊,風(fēng)箏線斷了!”我一抬頭,看到我們的“老鷹”正像醉漢一樣,搖搖晃晃的向遠(yuǎn)處飛去,一顯眼就沒(méi)了蹤影。我們只得又去小店里重新買了一個(gè)一模一樣的`“老鷹”。小店老板幫我們裝好,我們還換了一卷好一點(diǎn)的線,又回到石凳邊把風(fēng)箏放起來(lái)。這回風(fēng)箏在我們的合作之下穩(wěn)穩(wěn)地又迅速飛到了最高處。而那只黑魚(yú)風(fēng)箏也早就沒(méi)了蹤影。我們繼續(xù)品著我們的午飯。我望著空地上忙碌的人群,又不時(shí)看看上面穩(wěn)穩(wěn)飛在最高處的老鷹,心里有一種成就感。
放風(fēng)箏的作文7
一個(gè)星期天的早上,我和阿姨去公園玩。我看見(jiàn)有人在那里賣風(fēng)箏。阿姨說(shuō):今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)大。這是放風(fēng)箏的好天氣。我開(kāi)心的拉著阿姨的手,選了一個(gè)微笑的風(fēng)箏。
當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空中有各種各樣的風(fēng)箏在飛:有章魚(yú)、蝴蝶、老鷹等等。公園里的'花也盛開(kāi)了,但我的注意力都在風(fēng)箏上,所以我沒(méi)有時(shí)間欣賞美麗的花。我迫不及待地拿出我的微笑風(fēng)箏,一手拿著牽引器,一手拿著線,跑了。但是不管我怎么跑,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我很著急!阿姨笑著說(shuō):你這樣飛,風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。阿姨讓我?guī)эL(fēng)箏。她拿起繩子,慢慢放開(kāi)。她逆風(fēng)后退,然后讓我放手。當(dāng)我松開(kāi)手時(shí),風(fēng)箏飛了起來(lái)?吹斤L(fēng)箏越飛越高,在天空中自由飛翔!阿姨拍著手喊:你真行,加油!
一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),只看到風(fēng)箏在風(fēng)中斜向下飄動(dòng)。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像是一只風(fēng)箏在天上拉著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。感覺(jué)很棒!哇不!突然,我大叫起來(lái)。我的風(fēng)箏和其他風(fēng)箏的線纏繞在一起。阿姨跑過(guò)來(lái)幫我一起解決。她東奔西走后很快就解決了。我看著阿姨的速度那么快,眼睛里全是花!我們又開(kāi)心地玩了起來(lái),我們的笑聲引來(lái)了其他小朋友羨慕的目光!他們也想放風(fēng)箏。
時(shí)光飛逝,天快黑了,我們拿回風(fēng)箏,依依不舍地回家了!今天讓我開(kāi)心,難忘。我和阿姨說(shuō)好有時(shí)間帶我去放風(fēng)箏。下次我會(huì)親自把風(fēng)箏放在天上!
放風(fēng)箏的作文8
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”星期天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,我和何子軒、李沛旋,一起去草地上放風(fēng)箏。一到那里,我就看到天空上有各種各樣的風(fēng)箏,有的是扭來(lái)扭去的蜈蚣;有的是展翅遨游的老鷹;還有的是游來(lái)游去的魚(yú)兒,真像活了一樣!
我們拿著風(fēng)箏興高采烈的`來(lái)到草地上,一到那兒,我就迫不及待地把繩子纏繞到風(fēng)箏上后,興奮地說(shuō)道:“何子軒,等我數(shù)到3,你就往天上扔,1、2、3,扔!”何子軒往天上一扔,我像火箭般地沖了出去,我一直飛快地跑!跑。★L(fēng)箏卻一直沒(méi)有飛上天空,我們正沮喪著,李沛旋看到我們那副樣子,一邊跑一邊拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,問(wèn)道:“你們?cè)趺戳耍俊薄拔乙恢蓖莻(gè)方向跑,但風(fēng)箏卻一直沒(méi)有飛上天空”我一邊說(shuō)一邊用手指著我們跑的方向。李沛旋聽(tīng)了哈哈大笑,邊笑邊說(shuō):“你們要逆風(fēng)跑,不能順風(fēng)跑!”我們倆恍然大悟,然后逆著風(fēng)跑,果然把風(fēng)箏放了起來(lái),為了感謝李沛旋,同時(shí)也幫她把風(fēng)箏放了起來(lái)!
我們的友誼和風(fēng)箏一起慢慢的飄到空中。
放風(fēng)箏的作文9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹陉(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏,大家顯得很興奮。
到了體育場(chǎng),我看到體育場(chǎng)中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪,四周環(huán)繞著寬闊的.紅色塑膠跑道。體育場(chǎng)里的人們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跑步,熱鬧極了!同學(xué)們也各自忙碌開(kāi)來(lái)。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸;有的躍躍欲試,尋找著在哪里放風(fēng)箏才好;還有的在和同學(xué)商量,怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因?yàn)榉胚^(guò)很多次風(fēng)箏,所以很快就把線理好了。然后,我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。但是沒(méi)多久,隨著風(fēng)向的變化,加上我腳步的漸漸松懈,風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,迅速地栽了下來(lái),我沮喪極了。老師看到了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要灰心,再試一次吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧。”說(shuō)完,我看準(zhǔn)風(fēng)向,然后緊跑幾步,終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。我開(kāi)心極了,在草坪上飛奔起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里緊抓著線軸,防止風(fēng)箏飛走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,在風(fēng)的吹拂下,我的風(fēng)箏像可愛(ài)的笑臉映在藍(lán)天上,正溫柔地對(duì)著我笑呢。
這次活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),并且讓我懂得了一個(gè)道理:遇到任何困難都不要輕易放棄,應(yīng)該勇敢地去面對(duì),才能取得成功。
放風(fēng)箏的作文10
今天我去森林公園放風(fēng)箏。
首先我們不是去書(shū)店里面買,而是自己做風(fēng)箏。
我先拿一張宣紙,弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去,最后把線給纏上去。
接下來(lái)我就去放風(fēng)箏了。我的妹妹先幫我把風(fēng)箏舉起來(lái),然后我拿著線跑了起來(lái),隨著風(fēng)箏也跟著我飛來(lái)起來(lái),隨著我的放線風(fēng)箏也越來(lái)越高了。
正當(dāng)我開(kāi)始慢慢地卷線,準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來(lái)的時(shí)候,我的耳邊突然響起了風(fēng)聲,是幾乎讓我睜不開(kāi)眼的一股大風(fēng),從河面吹來(lái),我那顆因?yàn)闊o(wú)風(fēng)而失望不開(kāi)心的心,又被這股意外的大風(fēng)激活了,我選好地方,迎著風(fēng)而跑,同時(shí)攪動(dòng)著手里的風(fēng)箏線,把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了,高興得我滿臉都笑開(kāi)了花?斓匠酝盹埖臅r(shí)候,我才不情愿的開(kāi)始收線,做回家的準(zhǔn)備,臨要收完線的時(shí)候,風(fēng)箏卻出了意外---它的`尾巴給樹(shù)枝掛住了,我好害怕自己會(huì)失去它,因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好阿姨過(guò)來(lái)接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風(fēng)箏給拿了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這一次的意外,再也不敢和妹妹放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的作文11
17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。
同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了!他們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開(kāi)心。我們隊(duì)也開(kāi)始放風(fēng)箏,一開(kāi)始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來(lái),“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺(jué)得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到他的幫助呀?墒撬趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽(tīng)指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的`“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。
我想:雖然我們?nèi)祟惒荒茱w上湛藍(lán)的天空,但風(fēng)箏“幫助”我們?nèi)祟愶w上藍(lán)天,完成我們更多的追求與夢(mèng)想!春暖花開(kāi),愛(ài)在放飛。讓我們把理想在四月慢慢地放飛,飛上那讓人贊嘆的藍(lán)天······
放風(fēng)箏的作文12
陽(yáng)春三月的一天,春光明媚,晴空萬(wàn)里美美、明明、剛剛約好一起去綠油油的大草坪放風(fēng)箏。
美美拿著“花蝴蝶”風(fēng)箏,剛剛帶著“飛燕”大風(fēng)箏,明明跟著他們高高興興來(lái)放風(fēng)箏。他們來(lái)到大草坪上看見(jiàn)遠(yuǎn)處的爸爸、媽媽帶著小孩,一家三口在那里放風(fēng)箏,他們的'三角形風(fēng)箏飛上了高高的天空中。天空遠(yuǎn)處還有高高飛上的“蜈蚣”、“大雁”、“金魚(yú)”多美麗,好看極了。
美美、明明、剛剛一到大草坪,就迫不及待了。剛剛叫明明:“快和我?guī)兔!边@時(shí)明明急忙跑來(lái),拿著“飛燕”風(fēng)箏,雙手高舉頭頂上。剛剛一手拿著線柄,另一只手托著線起跑。他跑到一定的距離,大聲叫道:“明明松手!眲倓傄贿吪,一遍放線風(fēng)箏緩緩地飛起來(lái)了。剛剛停下了腳步,忽然風(fēng)像個(gè)小男孩飄飄揚(yáng)揚(yáng)地,眼看就要落下來(lái)了。剛剛趕緊跑,風(fēng)箏又漸漸飛了起來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏迎風(fēng)越飛越高。仿佛是天上的白云自由地在空中飛翔。然后,明明又幫美美把“蝴蝶”風(fēng)箏放上了天空中。
他們?nèi)齻(gè)人玩得很累,但很高興,很開(kāi)心。
放風(fēng)箏的作文13
陽(yáng)春三月,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的幾個(gè)好朋友約好一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
剛剛到廣場(chǎng)門口,就看到一只只風(fēng)箏隨風(fēng)搖擺。它們?cè)跉g快地同我們招手,好像在說(shuō):“快來(lái)呀!”你們瞧!天空被這些美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。這時(shí),我們也按捺不住喜悅的心情,飛奔到小賣部買了一只美麗的“孔雀”風(fēng)箏。我讓巧巧穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥L(fēng)箏,我說(shuō):“一,二,三放!鼻汕神R上松開(kāi)手,我迎著風(fēng),慢慢地跑了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏一步步的走入天空的懷抱。“哈哈”……我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了耶!“太好了,太好了!”我和巧巧歡呼到。小劉和明明的風(fēng)箏也慢慢飛起來(lái),我們兩隊(duì)開(kāi)始比賽。原先,小劉隊(duì)的'“小狗”先領(lǐng)先了,我們也不甘示弱,風(fēng)箏越飛越高,最后,干脆變成小圓點(diǎn)。風(fēng)箏們自由自在地在天空中飛翔,我興致勃勃地看著我的風(fēng)箏搖搖領(lǐng)先,不由自主得手舞足蹈。小劉說(shuō):“哼,我一定要比你們高!痹捯魟偮,小劉的風(fēng)箏不小心和明明的風(fēng)箏纏繞在一起,不一會(huì)兒,兩只風(fēng)箏在天空中翻了個(gè)筋斗云,最后都雙雙落地。
時(shí)間過(guò)了一大半,天空中的風(fēng)箏還是依舊那么美麗。更多各式各樣的風(fēng)箏飛上天。我不禁贊嘆到:“好一個(gè)熱鬧的景象。其實(shí),我們學(xué)習(xí)的道路,就像放風(fēng)箏一樣,只有一直努力才能登上高峰。
放風(fēng)箏的作文14
在一個(gè)春日的上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。這天,公園的大草坪邀請(qǐng)了許多人來(lái)放風(fēng)箏。
小明正在放飛一個(gè)紅艷艷的燕子風(fēng)箏,他手里拿著線軸,小亮在后面把燕子風(fēng)箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:“小明,把線放長(zhǎng)一點(diǎn)!這樣風(fēng)箏才能飛得更高!”“好的!”小明回應(yīng)到。話音剛落,小明便左手握住線軸,右手抓緊線飛快地向前跑去。小亮見(jiàn)線夠長(zhǎng)了,也感受到了線的拉力,就踮起腳尖,雙臂上舉,把風(fēng)箏像紙飛機(jī)一樣向空中拋了出去。
“逃離”了小亮的風(fēng)箏,借著線的拉力和春風(fēng)妹妹的幫忙放肆地飛到了天上那一朵朵輕盈的“棉花糖”上。小明與小亮看到風(fēng)箏越飛越高,他們高興得手舞足蹈。一旁路過(guò)的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得最高,暗自較勁:“我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高,更穩(wěn)。”
小龍一家也在大草坪上玩耍。他正賣力地拽著一個(gè)瓦片風(fēng)箏,他心想:這陣風(fēng)可真好,快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢,沐浴著春風(fēng),看著陽(yáng)光下奔跑的小龍,幸福的`微笑蕩漾在他倆臉上。
越來(lái)越多的人來(lái)到草坪,越來(lái)越多的風(fēng)箏飛上天空。抬頭一看,有紅艷艷的飛魚(yú)、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的千足蟲(chóng)……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來(lái)回穿梭,美麗極了。
多么漂亮的風(fēng)箏,多么美好的一天呀!
放風(fēng)箏的作文15
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我,還有王夢(mèng)潔、梁爽兩家人,來(lái)到平天湖大堤放風(fēng)箏。
四月的春風(fēng)輕拂著大地,平天湖的大堤上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,就像鋪上了一層綠氈子。我拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,托起風(fēng)箏慢慢向前跑,我聽(tīng)到耳旁有了風(fēng)的聲音,風(fēng)箏漸漸脫離了我的`手心,微風(fēng)蕩漾,風(fēng)箏慢慢地飛上了藍(lán)天。
我接過(guò)媽媽手中的線軸,仰望藍(lán)天,天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏愈飛愈高?墒牵鼌s像喝了酒的醉漢,踉蹌著搖晃了幾下,我一看苗頭不對(duì),眼疾手快迅速抓了一把線,風(fēng)箏又平穩(wěn)地步入了正軌。
在我一旁的梁爽風(fēng)箏放得很順利,而王夢(mèng)潔的風(fēng)箏卻久久飛不上藍(lán)天,她焦急得都要哭了。看著她手忙腳亂的樣子,我便把風(fēng)箏交給了媽媽,趕緊過(guò)去幫忙。我讓王夢(mèng)潔拿著線軸,我和之前一樣,等待微風(fēng)輕拂時(shí)托起風(fēng)箏,風(fēng)箏趁著風(fēng)勢(shì),飛上了藍(lán)天。我把線軸遞還給王夢(mèng)潔,并口授秘訣,風(fēng)箏放飛時(shí)要放三道線,然后收一道線,松緊有度,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)。王夢(mèng)潔很認(rèn)真地聽(tīng)著。
我們的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天,在天空中你追我趕,自由翱翔。碧綠的草地上,我和我的小伙伴們仰望藍(lán)天,歡快地唱著勝利的歌謠。
【放風(fēng)箏的作文】相關(guān)文章:
放風(fēng)箏作文05-20
放風(fēng)箏的作文06-19
放風(fēng)箏作文08-13
放風(fēng)箏_作文08-29
【精選】放風(fēng)箏作文07-23
放風(fēng)箏作文【精選】08-10