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圍繞在身邊的藝術(shù)作文

時(shí)間:2024-03-05 13:59:53 優(yōu)秀作文 我要投稿
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圍繞在身邊的藝術(shù)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的圍繞在身邊的藝術(shù)作文,歡迎大家分享。

圍繞在身邊的藝術(shù)作文

圍繞在身邊的藝術(shù)作文1

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。生活中處處有藝術(shù)。不論是音樂(lè)、繪畫(huà)、電影、文學(xué)、雕刻、戲曲,又或者是各門(mén)各類、各行各業(yè),藝術(shù)都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛(ài)藝術(shù)的情操,初步學(xué)習(xí)中融入自己的聯(lián)想和想象。

  而我最喜愛(ài)的是繪畫(huà)。

  每當(dāng)我打開(kāi)美術(shù)書(shū)時(shí),我就被那一幅幅美麗的'作品給深深地學(xué)吸引住了。里面有油畫(huà)、繪畫(huà)、中國(guó)畫(huà)……廣為流傳。

  我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的圖案,使這張紙變得更加完美,動(dòng)人。

  我對(duì)著書(shū),仔細(xì)地看了一遍,學(xué)著書(shū)上的樣貌一個(gè)步驟一個(gè)步驟,慢慢地學(xué)起來(lái),我照著書(shū)的樣貌,先畫(huà)一個(gè)圓,再畫(huà)一個(gè)圓,一個(gè)之后一個(gè),雖然還有缺陷,可在我的不懈發(fā)奮下,最后畫(huà)地更加完美。

  繪畫(huà)給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我不再寂寞,我喜愛(ài)繪畫(huà)!

圍繞在身邊的藝術(shù)作文2

  如果我提到窗戶,你肯定會(huì)說(shuō),這太無(wú)聊了,誰(shuí)都知道。但是,你對(duì)窗上的藝術(shù)又知道多少呢?

  這天早上,一件奇特的事出此刻了我們家的窗戶上。這是大自然賦予我們的精美藝術(shù),大自然的'杰作--窗花。她不但奇特還很美麗,千姿百態(tài)。最普遍的就應(yīng)是“松塔”了。這是一棵水晶松,一條條花紋都很細(xì)致、輕柔。伸出手一摸,呀!涼絲絲的,還有一些突出的線條,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虛有實(shí)、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙朧朧、隱隱約約,給人一種意境高遠(yuǎn),獨(dú)處深林的感覺(jué)。當(dāng)然,窗花不止如此。還有更奇特、更完美、更藝術(shù)的窗花。

  那就是人造窗花。窗花是我國(guó)民間藝術(shù)的一種,她源于百姓的日常生活,深藏于民間,扎根于民間,因此她不僅僅是剪紙文化中的精華,還是民間藝術(shù)的珍品,同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉祥事物、完美愿望描述的淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)的紅火富麗,喜氣洋洋。

  我喜愛(ài)窗花,但我更愛(ài)給我?guī)?lái)歡樂(lè)的冬天!

圍繞在身邊的藝術(shù)作文3

  有夢(mèng)的人才會(huì)去追夢(mèng),追夢(mèng)的人才會(huì)最終圓夢(mèng)……

  我不聰明

  我在班上并不是成績(jī)十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個(gè)句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師給我講解不少于三次,我都還不會(huì)。我不聰明,沒(méi)關(guān)聯(lián)。正所謂笨鳥(niǎo)先飛!

  我不漂亮

  粗粗的`大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子—這就是我,一個(gè)可笑的小丑。

  沒(méi)有美麗的外貌,但我十分熱心。幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),常常替老師著想,為班級(jí)體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒(méi)關(guān)聯(lián)。正因我熱心!

  但我有夢(mèng)

  我不聰明,笨鳥(niǎo)能夠先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢(mèng),就去追夢(mèng),圓夢(mèng)。

  小時(shí)候,羨慕姐姐會(huì)彈樂(lè)器。慢慢那顆夢(mèng)種子發(fā)芽了!我長(zhǎng)大了,自然有條件去追夢(mèng)!媽媽給我報(bào)了古箏班,每一天下午放學(xué)都會(huì)去練琴。日子久了,練古箏時(shí)覺(jué)得又苦又累又無(wú)聊,開(kāi)始想放下。但在猶豫時(shí),想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放下的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見(jiàn)彩虹!

  我決定懷著熱心做那只笨鳥(niǎo),飛過(guò)暴風(fēng)雨去看那到彩虹!讓學(xué)古箏夢(mèng)這顆種子長(zhǎng)大,結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢(mèng)!

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