成長(zhǎng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。��！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！
記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō)：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)‘醉人’的�！卑职衷绞悄菢诱f(shuō)，我越認(rèn)為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭，我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后，糟糕，我感覺(jué)人像是浮了起來(lái)，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了�！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺(jué)去！”媽媽氣不打一處來(lái)，板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)道。
那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈，惡心呢，就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的，唉，原來(lái)！這就是‘醉人’呀！我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說(shuō)不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
關(guān)于成長(zhǎng)的名言：
人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)�！蟹颉ね袪査固�
人類(lèi)經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較，因此覺(jué)得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的.活著，而人的一生，便也這樣過(guò)往了�！�
任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力�！芏鱽�(lái)
成長(zhǎng)作文 篇2
在人生的道路上有太多不明白的事情，然而當(dāng)我們帶著疑惑去尋求答案時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們心中的幼苗又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，我們就是這樣在探索中成長(zhǎng)的。
年幼時(shí)的我，對(duì)一切事物充滿(mǎn)了好奇！記得有一次，爸爸帶回來(lái)一盆水仙花。我立即迎了上去，欣賞著它。這時(shí)，爸爸接來(lái)了一盆水，然后把花放在里面。我驚訝地問(wèn)道：“爸爸，你為什么把花放在水里呀？花不是種在土里的嗎？”爸爸笑了笑，告訴我水仙花是可以在水中生長(zhǎng)的。我覺(jué)得奇怪：“為什么花能生長(zhǎng)在不同的環(huán)境中呢？”好奇引領(lǐng)著我去尋找答案。于是，我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)油鹽醬醋及各種調(diào)料，并向爸爸要了一株水仙花。我模仿著爸爸的樣子，把花放在了水里，然后又把各種調(diào)料慢慢地倒進(jìn)水中。我覺(jué)得花兒會(huì)在著味道十足的環(huán)境下舒適的成長(zhǎng)，我滿(mǎn)懷期待地等著奇跡的出現(xiàn)。我想如果我的水仙和爸爸的水仙花一同開(kāi)花，那時(shí)，我就可以像爸爸好好炫耀炫耀了！
幾天過(guò)去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，爸爸的水仙花竟然有了一個(gè)個(gè)小花苞，那上面還有許多晶瑩剔透的小水滴，在那些翠綠葉子的襯托下，非常的美麗。欣賞之余，我看向我種的水仙花，結(jié)果很是凄涼。不僅沒(méi)有看到花朵，有些葉子也已經(jīng)發(fā)黃枯萎，看到這樣的`景象，我都快急哭了。為什么會(huì)這樣？我趕緊分析原因，看著花盆中的水，我想：“一定是我沒(méi)有每天按時(shí)換水施肥造成的�！庇谑�，以后每天我都會(huì)去換換水，并變換著將油鹽醬醋等“肥料”加入水中，心中充滿(mǎn)著期望。又過(guò)了些日子，爸爸的水仙開(kāi)花了，一串一串的，芬芳怡人�？粗@些美麗的花朵，此時(shí)我只有羨慕的份了。因?yàn)槲业乃苫ㄒ呀?jīng)枯萎死掉了。當(dāng)爸爸知道我難過(guò)的原因后，給我拿來(lái)一本養(yǎng)花的書(shū)，我也查閱了有關(guān)植物的一些資料，對(duì)比著我和爸爸的兩盆水仙花，我終于在探索中明白了植物養(yǎng)殖的奧秘。
至于這次養(yǎng)花的經(jīng)歷，雖以失敗告終。但它早已化為甘露，滋潤(rùn)著我心中探索科學(xué)知識(shí)的幼苗。在未來(lái)的人生道路上，我會(huì)在不斷地探索、嘗試中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
當(dāng)我吹滅那十根五彩繽紛的生日蠟燭時(shí)，我感到我已經(jīng)是大孩子了。
我長(zhǎng)大了，漸漸脫離了父母的依賴(lài)，走向了獨(dú)立。我不會(huì)讓父母幫我完成家庭作業(yè)，而是自己默默完成；我不會(huì)讓父母幫我收拾和購(gòu)買(mǎi)文具，不會(huì)讓父母在繁瑣的家務(wù)中為我困惑，而是可以幫他們干一些力所能及的的事。
我長(zhǎng)大了，但煩惱也漸漸地變多。我會(huì)被那讓我早起的鬧鐘鈴聲震得被迫起床，而不像幼兒園時(shí)可以睡到自然醒；我會(huì)被那讓我們復(fù)習(xí)的作業(yè)忙到天黑，而不像幼年時(shí)期那沒(méi)有煩惱一樣在外面自由自在的玩耍；我會(huì)被家長(zhǎng)的拘束默默傷心，而不是像幼年時(shí)期的快樂(lè)玩耍。
隨著時(shí)間的奔跑，我的肩膀結(jié)實(shí)了，個(gè)兒也長(zhǎng)高了。那么，我長(zhǎng)大了，也應(yīng)該有自己的理想、想法。我想去海南、全國(guó)各地游玩；我想考上解放軍學(xué)院，當(dāng)一名敬業(yè)的軍醫(yī)；我想帶我的家人去德國(guó)。當(dāng)然，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的.想法、理想而努力。
經(jīng)過(guò)10年的磨煉，我已經(jīng)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了，也能獨(dú)立了，我相信通過(guò)我的努力，可以使以后的學(xué)習(xí)、生活得到圓滿(mǎn)的結(jié)果。
成長(zhǎng)作文 篇4
人生，總是無(wú)時(shí)不刻地在成長(zhǎng)。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是人生的蛻變；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是生命的歷練；也有人說(shuō)，成長(zhǎng)是幸福生活的前兆。而我說(shuō)，成長(zhǎng)是心靈在不經(jīng)意之間的感動(dòng)
記得那是20xx年的11月25日下午第二節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓我們觀看湖南衛(wèi)視的教育節(jié)目“變形記”之“草木年華”。至今我還記得一個(gè)叫楊桐的男孩，16歲，家在貴州遵義。當(dāng)時(shí)的他叛逆不好學(xué)，不積極上進(jìn)，但是，我還是對(duì)他產(chǎn)生一種莫名的憐憫。大約是到第二期了吧，他漸漸成熟了起來(lái)，懂事起來(lái)。懂得照顧生病的媽媽?zhuān)脦椭c他一起變形的少年……他改變了自己的叛逆，改變了自己種種不良的行為。他讓我懂得：改變一個(gè)人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我們一直認(rèn)為很難而已。直到他最后一期為媽媽做飯，流的血就像河流，把我嚇得個(gè)半死，他在熒幕上上躥下跳，真不知他的父母是怎樣想的，他到了醫(yī)院卻無(wú)聲息的忍著痛，我看著我都替他疼。
“楊桐”多好聽(tīng)的名字，他讓我成長(zhǎng)，是他讓我堅(jiān)強(qiáng)，是他帶給我動(dòng)力。讓我有了新的目標(biāo)新的.理想，并為之不懈奮斗。他身上并不是沒(méi)有閃光點(diǎn)，只是那些很難發(fā)現(xiàn)，所以我們不能否認(rèn)一個(gè)人的人生，因?yàn)槿松皇墙^對(duì)的。
成長(zhǎng)，一件輕松而又愉快的事情，不要把成長(zhǎng)想得很難，但也不要把成長(zhǎng)想的很輕松，因?yàn)闆](méi)有那么絕對(duì)的事情，成長(zhǎng)在于自己，而并非在于他人。成長(zhǎng)讓我們懂得什么是改變。我相信我們的不懈奮斗，我們的追求，總有一天會(huì)得到回報(bào)，因?yàn)槲覀兏冻鲞^(guò)。
成長(zhǎng)或許在你不輕易之間悄然降臨，在你意想不到時(shí)撥動(dòng)你的心弦，讓你做出一些不可思議的事。
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)中會(huì)有許多的經(jīng)歷，就像是一串泡泡，數(shù)也數(shù)不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，現(xiàn)在讓我穿越時(shí)空，回到那些難忘的時(shí)刻吧！
還記得在我兩三歲時(shí)，那時(shí)候我跟媽媽在玩兒，一個(gè)不小心我的左手臂脫臼了！我的表情一開(kāi)始還笑瞇瞇的`，突然就“哇”得哭了起來(lái)！媽媽嚇壞了，問(wèn)：“怎么了？怎么了？”邊說(shuō)邊檢查我的身體。但是因?yàn)槲疫�不太會(huì)說(shuō)話，只會(huì)用右手指著左手。媽媽就想：不好！肯定手臂脫臼了！于是，趕緊把我抱起來(lái)去醫(yī)院。
剛到醫(yī)院時(shí)，好幾位骨科醫(yī)生都不敢給我矯正脫臼位，因?yàn)槊粶?zhǔn)具體的位置。后來(lái)，媽媽帶我找到了一位年紀(jì)很大的“神醫(yī)”。醫(yī)生爺爺已經(jīng)七十多歲了，他假裝跟我握手，手里還拿著一根棒棒糖。我伸手拿棒棒糖的時(shí)候，醫(yī)生爺爺突然把我的手臂一抬，只聽(tīng)“咯噔”一聲，我的手臂就好了！不疼了！醫(yī)生爺爺讓我甩甩手，我都照做了而且一點(diǎn)兒都不疼。我一下子就笑了起來(lái)，謝謝醫(yī)生爺爺！
小時(shí)候的我非�？蓯�(ài)但也很調(diào)皮，這件事情我到現(xiàn)在還記憶猶新。但現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，前不久我參加了包頭的足球集訓(xùn)，這是我第一次離開(kāi)媽媽那么久的時(shí)間——三個(gè)星期。這段時(shí)間，我每天參加訓(xùn)練，自己洗衣服。每隔兩天，我就跟媽媽打電話報(bào)平安。我覺(jué)得這個(gè)集訓(xùn)雖然讓我鍛煉了我獨(dú)立的品質(zhì)，認(rèn)識(shí)了很多朋友，但是也讓我離開(kāi)媽媽太長(zhǎng)時(shí)間了。媽媽來(lái)接我時(shí)，我都哭鼻子了！
這些就是我成長(zhǎng)中的故事，說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷，需要我們慢慢體會(huì)！
成長(zhǎng)作文 篇6
一日一錢(qián)，十日十錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿，追憶著往昔，回首崢嶸歲月；成長(zhǎng)，就是要經(jīng)得住烈火的錘煉，海水的沖刷以及生活的磨難……
取得成功，獲得欣賞是一條萬(wàn)分艱難的路，是一條沒(méi)有盡頭的路，同時(shí)，也是一條通往巔峰的路。一年一折磨，十年十折磨，既然已經(jīng)選擇了開(kāi)始，已經(jīng)受了挫，就不要半途中止，白白受了挫，還沒(méi)成功。炙熱的火焰和冷酷的海水也不會(huì)停止對(duì)你的打擊，就應(yīng)該越挫越勇，得到別人的欣賞，獲得成功的標(biāo)志。
有許多的故事，也許它不真實(shí)，也許它不準(zhǔn)確，但是，它卻引領(lǐng)我們，告訴了我們一個(gè)個(gè)最為真實(shí)、準(zhǔn)確的道理，欣賞著他們的成長(zhǎng)，也讓我們有了無(wú)數(shù)前進(jìn)的動(dòng)力，只是因?yàn)樾蕾p，自己也想試試；只是因?yàn)樾蕾p，自己也不斷嘗試；只是因?yàn)橐粋�(gè)單單的欣賞，就有了許多許多的`想法�！段饔斡洝分刑粕畾v經(jīng)九九八十一難才取得了真經(jīng)�！栋耸飙h(huán)游地球》又告訴了我們環(huán)游世界僅需用八十天，又是一個(gè)不可思議的奇跡。《鋼鐵是怎樣煉成的》和《阿Q正傳》等勵(lì)志的故事也讓我們欣賞，也告訴了我們成長(zhǎng)時(shí)，遇到了困難不要只活在自己的世界里，不要自私，否則永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)也不會(huì)被人發(fā)掘才華和欣賞。
欣賞，是一首歌；欣賞，是一句詩(shī)；欣賞，是一顆星；綻放在空中一片天里，不要問(wèn)為什么。只要靜靜地欣賞，慢慢地等待，等待著終有一天奇跡會(huì)發(fā)生，轉(zhuǎn)變成成長(zhǎng)中的一個(gè)眼光，一句話……
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