優(yōu)秀成長(zhǎng)作文必備【8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膬�(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
當(dāng)陽(yáng)光射進(jìn)心湖,總會(huì)泛起漣漪,一圈圈水波由遠(yuǎn)及近,我感到親情從不曾遠(yuǎn)去,我一直在親情中成長(zhǎng)。
上周末,經(jīng)過(guò)一晚上的忙碌,我精心設(shè)計(jì)編排的手抄報(bào)飄著墨香面世了。沒(méi)想到的是,爸爸對(duì)我這份得意之作并沒(méi)有給予太多溢美夸贊,卻對(duì)排版的審美、內(nèi)容的選取、欄目的設(shè)計(jì)提出了一大堆的問(wèn)題和建議,我對(duì)爸爸總是拿曾經(jīng)當(dāng)過(guò)老師的經(jīng)歷來(lái)對(duì)我的作業(yè)指手畫(huà)腳不屑一顧,認(rèn)為他對(duì)我近乎苛刻的要求是雞蛋里挑骨頭——沒(méi)事找事,畫(huà)蛇添足——多此一舉,他嘮嘮叨叨的教導(dǎo)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,氣呼呼地抱頭睡覺(jué)了。
“咳……咳……”不知睡了多久,我突然被一聲聲激烈的咳嗽聲驚醒。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,驚訝地發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈下,一個(gè)佝僂的身軀伏在臨窗的書(shū)桌前,時(shí)而陷入凝思,時(shí)而查找資料,時(shí)而奮筆疾書(shū)……我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)那竟是爸爸!原來(lái)他正加班加點(diǎn)給我修改明天要上交的作文呢!也許是夜色的映襯,我感到爸爸的膚色變黑了,原本有些發(fā)福的臉龐消瘦了許多,頭發(fā)似蓬草般貼在頭上,在燈光的投射下散著黑色、白色、半黃色……像一把打亂的五色線,額頭的`皺紋在燈光下清晰可見(jiàn)。瞬間,爸爸的背影似披上一道金光,又似一尊塑像,讓我須仰視才見(jiàn)。讓我到腦海中不禁浮現(xiàn)出了一幕幕與爸爸在一起的情景……
初一時(shí),我數(shù)學(xué)考得不好,爸爸上學(xué)放學(xué)的路上不厭其煩地給我講學(xué)習(xí)方法,講他上學(xué)時(shí)的刻苦經(jīng)歷,鼓勵(lì)我樹(shù)立信心,才使我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高。爸爸原來(lái)不擅長(zhǎng)做飯,為了我按時(shí)吃好飯,他早上五點(diǎn)多就起床變著花樣做早飯,親自盛好端到我的面前;爸爸對(duì)我每天的作業(yè)檢查極為嚴(yán)格,無(wú)論再晚,他總要把我作業(yè)存在的問(wèn)題和注意的地方一一列出……
想起晚上我和爸爸賭氣的一幕,我內(nèi)心愧疚極了,頓時(shí)鼻子一酸,我極力忍住不讓自己的眼淚落下來(lái)。原來(lái)我一直不理解爸爸,那份濃濃的親情一直縈繞在我的身邊!
第二天早上,爸爸不到五點(diǎn)半便喊我起床,要我按老師要求把修改的作文謄寫(xiě)一遍,我很聽(tīng)話地一骨碌從床上爬起來(lái),當(dāng)我看到作文紙上被爸爸寫(xiě)滿密密麻麻的紅字時(shí),心中充滿了感激,感受到了爸爸那份濃的化不開(kāi)的愛(ài)。
窗外,綠意萌動(dòng),風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,嘩嘩地吹得我心中一陣輕快,讓我感到親情給我?guī)?lái)的絲絲溫暖……
感恩父母,讓我在親情中幸�?鞓�(lè)的成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
他的精神如雷鳴般響徹中華;他的靈魂如鋒芒般永現(xiàn)人間。雷,乃君之享譽(yù)也;鋒,乃君之作風(fēng)也。合二為一,即為雷鋒�!}記
小時(shí)候,不是聽(tīng)到大人口中“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的贊語(yǔ);就是聽(tīng)到“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”的歌聲縈繞在我耳際。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)雷鋒這個(gè)和平時(shí)期的英雄有了更深刻的了解:他熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)黨;他有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰,樂(lè)意全心全意為人民服務(wù),甘當(dāng)革命的螺絲釘;他熱愛(ài)集體,有強(qiáng)烈的主人翁精神,節(jié)儉或搶救集體財(cái)產(chǎn);他平時(shí)生活簡(jiǎn)樸,卻對(duì)災(zāi)區(qū)人民和有困難的戰(zhàn)友慷慨大方;他熱愛(ài)學(xué)習(xí),工作的空閑時(shí)間都在讀書(shū)思考提升自己的文化……
上初中后,我更是與雷鋒結(jié)緣了,因?yàn)槲页闪死卒h中學(xué)的學(xué)生。在校園里,我天天都能看到雷鋒的金色塑像,我經(jīng)常能耳聞目染雷鋒的事跡。雷鋒的精神一直激勵(lì)著我,雷鋒一直在伴隨著我成長(zhǎng)。
雷鋒,那前行的路
因?yàn)槔卒h,前軍委副主席遲浩田爺爺為我校及雷鋒紀(jì)念館題名;因?yàn)槔卒h,雷鋒的戰(zhàn)友喬安山爺爺幾次來(lái)我校宣講雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神;因?yàn)槔卒h,軍旅演講家田永清將軍成為我校的名譽(yù)校長(zhǎng);因?yàn)槔卒h,革命前輩王遐方爺爺來(lái)我校作了生動(dòng)的報(bào)告;因?yàn)槔卒h,前海軍總政委冷寬爺爺、杭州雷鋒紀(jì)念館的李克孝爺爺、拍雷鋒事跡最多的軍人攝影家季增爺爺都參加了我校雷鋒紀(jì)念館的開(kāi)館儀式;因?yàn)槔卒h,現(xiàn)在雷鋒班的幾任班長(zhǎng)來(lái)我校作報(bào)告,宣傳雷鋒精神;因?yàn)槔卒h,很多省市勞模成為我校德育輔導(dǎo)員;因?yàn)槔卒h,61699部隊(duì)與我校結(jié)成軍民共建單位;因?yàn)槔卒h,清華大學(xué)神廚張立勇老師為我班做了堅(jiān)持立志成才的精彩報(bào)告;因?yàn)槔卒h,北京講師團(tuán)的裴老師為我校師生及家長(zhǎng)做了感人肺腑的“感恩在行動(dòng)”的互動(dòng)講座……雷鋒精神對(duì)社會(huì)的影響如此之大,有這么多的人宣傳雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,踐行雷鋒精神。這些雷鋒精神的傳人,不僅影響了社會(huì),也給我校師生送來(lái)了溫暖,他們是活著的雷鋒,讓我們雷鋒中學(xué)的師生倍受鼓舞,更堅(jiān)信了學(xué)雷鋒的`重要性、光榮性。
雷鋒對(duì)我的影響就如一條路,一路上我受益匪淺——
當(dāng)我自私的心中想為了省事兒亂丟垃圾時(shí),我想起了雷鋒,不能丟;當(dāng)我懶惰的心中想搶公車(chē)座椅時(shí),我想起了雷鋒,不能搶;當(dāng)我自大的心中想浪費(fèi)食物時(shí),我想起了雷鋒,不能做;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題想懈怠放棄時(shí),我想起雷鋒,學(xué)習(xí)要有鉆勁和擠勁,不能放……
作為班長(zhǎng),我要向你學(xué)習(xí),對(duì)同學(xué)要有春天般的溫暖,工作要細(xì)心負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng);作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)上的疑難要盡量幫助解答;作為班上團(tuán)支部書(shū)記,我要關(guān)心后進(jìn)生;作為長(zhǎng)女,我要為弟弟妹妹帶好頭,幫媽媽分擔(dān)家務(wù);作為雷鋒中學(xué)的學(xué)生,經(jīng)常應(yīng)多參加一些公益活動(dòng)……
盡管這些我不能說(shuō)都做得很好,但我一直在努力做:學(xué)習(xí)上一直是勤奮努力勇做排頭兵;工作上,及時(shí)高效當(dāng)好老師的助手;在家里,自覺(jué)有孝做好乖乖女;在社會(huì),樂(lè)于參與公益活動(dòng)是個(gè)好公民。
在這條路上雖有荊棘、坎坷,但我依然在不斷的前進(jìn),因?yàn)槲倚闹匈A藏了雷鋒精神,它伴我前行,伴我成長(zhǎng)。
雷鋒,那不滅的燈
雷鋒精神在人們心中就如一盞不滅的明燈,雷鋒雖已逝世50個(gè)春秋,但他的精神卻傳承了下來(lái),進(jìn)入了每個(gè)善良者的心扉。雷鋒之花在神州大地遍地開(kāi)放。
遠(yuǎn)有雷鋒傳人郭明義,近有夷陵好人李廣佳,世上還有那許許多多不知名的活雷鋒。不信,你看:
我看到一個(gè)小孩正在蹣跚學(xué)步,只見(jiàn)他要與大地親吻了,這時(shí)一位青年跑來(lái)抱起小孩,他倆對(duì)視一笑;我看到一位戴著墨鏡的老奶奶拄著拐棍在斑馬線附近徘徊,只見(jiàn)一群紅領(lǐng)巾攙著老奶奶走過(guò)斑馬線,老奶奶臉上露出幸福的笑容;我看到同學(xué)拾金不昧把撿到的錢(qián)物交公;我看到同學(xué)順手撿起地上的垃圾悄悄扔到了垃圾箱里;我看到了老師加班加點(diǎn)為我們備課改本,找同學(xué)談心;我看到了軍人叔叔用休息時(shí)間給我們搞軍訓(xùn);我多次看到并參與了我校師生上街文明勸導(dǎo)……這些雖然都是我們?nèi)粘I钪械男∈�,但不正說(shuō)明了雷鋒精神深入人心,與我們?nèi)缬半S形嗎?
作為雷鋒中學(xué),我們宣傳雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒一直與我們的學(xué)習(xí)生活緊緊相隨:辦學(xué)習(xí)雷鋒的黑板報(bào)、手抄報(bào);學(xué)唱雷鋒歌曲競(jìng)賽;開(kāi)展學(xué)雷鋒、紀(jì)念雷鋒主題班會(huì);給地震災(zāi)區(qū)或殘疾人捐款捐物;續(xù)寫(xiě)雷鋒日記;開(kāi)展寫(xiě)雷鋒征文競(jìng)賽;給雷鋒班寫(xiě)慰問(wèn)信;觀看雷鋒電影;觀看雷鋒圖片展;到社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人……
雷鋒就如不滅的燈,不僅溫暖了他人的心,還照亮了他人前行的路,他的精神將會(huì)被永遠(yuǎn)的傳承下去——那盞燈,也永遠(yuǎn)都不會(huì)被熄滅,一直伴隨著我成長(zhǎng)
雷鋒——大海中,一滴水珠洋溢。公而忘私人本道,粉身碎骨心皎潔。日記抄,字字出心頭,言行一。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!向雷鋒叔叔致敬!
后記:雷鋒的人格——不朽的豐碑;雷鋒的精神——不滅的明燈;雷鋒的情操——不盡的征途。就讓雷鋒精神伴我們一路成長(zhǎng)吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
微笑是一朵永不凋謝的花。春去秋來(lái),百花凋謝。有人嘆“人生在世,生命苦短”,有人卻嘆“生命精彩,下一代新生又即將來(lái)臨�!笨梢�(jiàn)境由心生。若用淚水伴自己成長(zhǎng),生活便充滿黑暗,若用微笑伴自己成長(zhǎng),生活便灑滿陽(yáng)光。
劉偉的微笑,感動(dòng)世界,伴我成長(zhǎng)。10歲那年,他因觸電事故失去雙臂。事故不僅使他失去雙臂,更剝奪了他在綠茵場(chǎng)上奔跑的權(quán)利。可是,劉偉并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。足球不行,便改學(xué)游泳,最終在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽奪得兩金一銀。劉偉對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著,對(duì)生活的那份憧憬,他那自信樂(lè)觀的微笑,伴我成長(zhǎng)。每當(dāng)我遭遇困難想放棄時(shí),他的精神會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。
袁隆平的微笑,令人敬仰,伴我成長(zhǎng)。為解決人們的溫飽問(wèn)題,造福人類,他做出了一個(gè)前無(wú)古人的決定——培育雜交水稻。他不顧夏日炎炎,陰雨霏霏;他不畏艱難,不怕失��;他堅(jiān)持不懈,微笑樂(lè)觀,永不言棄。終于,他圓夢(mèng)了。袁隆平那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那堅(jiān)忍不拔的微笑伴我成長(zhǎng)。每當(dāng)我遇到生活的挫敗,他的品質(zhì)會(huì)使我充滿力量與動(dòng)力。
海倫·凱勒的微笑,讓我崇拜,伴我成長(zhǎng)。在雙目失明、雙耳失聰?shù)那闆r下,她仍扼住命運(yùn)的喉嚨。小小的貝殼要用盡一生的.時(shí)間才能培育最璀璨的珍珠。雖然前途崎嶇不平,充滿荊棘,但她卻樂(lè)觀面對(duì)。最終寫(xiě)出《假如給我三天光明》,成為全球著名的女作家。她的微笑,她的堅(jiān)強(qiáng),她的執(zhí)著,伴我成長(zhǎng)。每當(dāng)我失落無(wú)助時(shí),她的事跡會(huì)讓我滿懷希望與斗志。
微笑樂(lè)觀地面對(duì)生活吧!讓陽(yáng)光灑滿你的心房,灑滿你的生活,灑滿生命的每一刻。讓微笑永遠(yuǎn)伴你成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
“姐姐,你快來(lái)看啊,這有兩棵樹(shù)�!毙∶妹美业氖趾暗�。對(duì)于一個(gè)六歲孩子的驚奇,我已司空見(jiàn)慣,實(shí)在提不起什么興趣。但這次,我卻茫然了……
一顆威嚴(yán)的老樹(shù)頂著擎天的華蓋,昂然挺立,樹(shù)冠上綴滿丹霞般的美麗花絮,她的身邊,卻栽種著一顆毫不起眼的小樹(shù)。小樹(shù)的枝干被大樹(shù)濃密的樹(shù)蔭覆蓋著,令人詫異的是,小樹(shù)似乎并不領(lǐng)情,努力掙脫,向外伸展,樹(shù)干一點(diǎn)一點(diǎn)地外移,漸漸傾斜,最終竟成了一棵“歪脖樹(shù)”。
我搖了搖頭,這時(shí)小妹妹拽著我的衣袖,說(shuō)道“姐姐,你不覺(jué)得那棵樹(shù)不聽(tīng)樹(shù)媽媽的話嗎?”樹(shù)媽媽?我笑了。原來(lái)在妹妹眼中,那是一個(gè)頑劣的樹(shù)寶寶啊。轉(zhuǎn)念一想,我又笑了,難道這只是一棵樹(shù)嗎?
11歲,是我人生道路的一個(gè)十字路口。我仿佛站在那,面對(duì)刺耳的鳴笛,洶涌的人潮,交叉的路口,而我卻不知何去何從。
那年,媽媽?xiě)言辛�,全家人都很欣喜,我也很高興。漸漸地,敏感的我覺(jué)得家中的氣氛變了,爸爸媽媽不再坐在沙發(fā)上聽(tīng)我講趣事,晚飯的餐桌上只剩一雙碗筷,上學(xué)的路上只有一個(gè)人的腳印……壓抑的氣氛令人窒息,我開(kāi)始不愿和別人交流,變得愛(ài)發(fā)脾氣,甚至為了一句話和同學(xué)大打出手。回到家,面對(duì)靜悄悄的房間,我哭了,我開(kāi)始怨恨爸爸媽媽,怨恨那個(gè)小生命,怨恨身邊的一切人和事。
隨著怨恨在心中推積,我愈發(fā)變本加厲,上課遲到,無(wú)心學(xué)習(xí),幾乎所有壞學(xué)生的形象都成了我的標(biāo)簽。直到有一天,我因膝蓋受傷住院,醫(yī)生縫針的過(guò)程中,眼淚流過(guò)臉頰,我才發(fā)現(xiàn)我是多么荒唐而可笑。
事后,我有所收斂,開(kāi)始和同學(xué)一起學(xué)習(xí),結(jié)伴同行。只是,回到家,我依舊把自己關(guān)在房間里,有時(shí)不經(jīng)意間眼淚還是會(huì)流下來(lái),沾濕課本,那年我懂得了心痛的滋味。
12歲,是我人生道路的一個(gè)拐角處。新年鐘聲敲起的那一刻,只有我和姥姥在家,我盼望著電話聲響起,盼望著爸爸激動(dòng)地告訴我們,媽媽和弟弟平安。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的'倒計(jì)時(shí)后,電話聲始終沒(méi)有響起,而我度過(guò)了一生中最煎熬的一個(gè)新年。
幾天后,他出生了,我看著他,覺(jué)得釋然了,也許我并不那么厭惡他。學(xué)校那年期末考試,我莫名其妙地考到了全班第三,老師突如其來(lái)的夸贊讓我有些不知所措。我慢慢地蛻變成一個(gè)積極樂(lè)觀,意氣風(fēng)發(fā)的少年。我開(kāi)始慢慢接受弟弟,開(kāi)始牽著他稚嫩的小手,開(kāi)始哄著他安然入睡。那年,我成長(zhǎng)了……
我不再怨恨,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò),心痛過(guò),也快樂(lè)過(guò)。我很慶幸我的生命的樹(shù)干可以筆直地?fù)肀炜�,而因成長(zhǎng),枝葉也從此繁密,終有一天,我會(huì)成長(zhǎng)為昂然挺立的一棵大樹(shù),用一生的綠編織成一個(gè)金色的夢(mèng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
一次挫敗的經(jīng)歷,一個(gè)難忘的勝利,一篇睿智的文章,一句善意的勸慰,一種特別的愛(ài)好……凡此種種,都會(huì)使你的知識(shí)得以豐富,智慧得以增長(zhǎng),讓你站上人生新的臺(tái)階。
我雖然是一名六年級(jí)的小學(xué)生,但身高僅僅才1米4,可盡管這樣,我還是抱著試一試的心態(tài)參加了班里的長(zhǎng)跑比賽,我當(dāng)時(shí)心里想,一定要跑一個(gè)第一,讓他們知道,其實(shí)矮個(gè)子一樣也可以跑得快,讓他們對(duì)我刮目相看。
終于到了比賽時(shí)間,當(dāng)我站在跑道上時(shí),許多同學(xué)動(dòng)用不信任的眼光看著我,但我的信心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,心里想:既然在這一刻走上了跑道,那就不可以后悔,一定要沖向終點(diǎn)。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!我做好準(zhǔn)備,只聽(tīng)一聲哨響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭似的跑了出去,而我呢?fù)尩搅藘?nèi)道是最先優(yōu)勢(shì),我放慢了腳步,保存體力。,陽(yáng)光太狠毒,一顆顆汗水從臉頰猛然劃落,跑道在熾熱中升溫。跑��!跑啊!最后的沖刺了,盡管雙腿如注了鉛一般,盡管汗水如泉一般淌下,一定要沖!我立即甩開(kāi)大步向前跑,別人的歡呼聲淹沒(méi)了我氣喘吁吁的聲音。一步之躍,我在拼搏,那一刻,我躍過(guò)終點(diǎn)。我贏了!我贏了!我突破了自己,超越了自己。正是那一刻,躍過(guò)了終點(diǎn)線的渴望已成了現(xiàn)實(shí)。它成了一層臺(tái)階,我已站在上面,尋找著下一個(gè)拼搏著的自己。那一刻,我邁上了一個(gè)新的臺(tái)階!
還有一次,期末考臨近,有一天,滿是自習(xí)課,班中的氣氛十分緊張,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),教師里靜得只剩下“唰唰”的.翻書(shū)聲。我正復(fù)習(xí)我的弱科——英語(yǔ)。 下課鈴一響,我同桌湊過(guò)來(lái)問(wèn)我“廢寢忘食”的“食”怎么寫(xiě),我在她本子上寫(xiě)下了“廢浸忘食”一詞,便不管她了。同桌見(jiàn)我沒(méi)心思理她,又轉(zhuǎn)過(guò)身去和后面的女生交流了。 考試一門(mén)門(mén)過(guò)去了,都還順利。考語(yǔ)文了,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)中的一空正好是寫(xiě)“廢寢忘食”那個(gè)成語(yǔ),我不禁佩服起我的同桌來(lái)了,準(zhǔn)!而后,我便想當(dāng)然地寫(xiě)了“廢浸忘食”。 卷子發(fā)下來(lái)了,大家都激烈地討論著答案,同桌順手抽走我的試卷,我也不理她,只顧自己�!把�!”聽(tīng)她一聲驚呼,我正要責(zé)怪她的大驚小怪。她點(diǎn)著試卷某一處說(shuō):“這兒拼錯(cuò)了,應(yīng)該是injured,沒(méi)有o的。我上課原想給你說(shuō),可你……” 啊——就2分,我安慰著自己,但也不禁為自己的粗心后悔不已。這只是粗心嗎?我思考著,我從這一次知道了:其實(shí)又是最簡(jiǎn)單的東西,如果不仔細(xì)就會(huì)變成最復(fù)雜的東西。那一刻,我又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。 在我的成長(zhǎng)歷程中,有許許多多的臺(tái)階,每登上一層,我站得就更高,看得就更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我的腳下延伸。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都讓我在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng);老師也讓我在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),雖然我不想競(jìng)爭(zhēng),我也不知道為什么人要競(jìng)爭(zhēng)。
一天,放學(xué)回家,媽媽把我叫了過(guò)去,讓我看看這次考試的成績(jī)。我看了之后,我放心了,我的成績(jī)都在90分以上�?墒菦](méi)想到,媽媽卻大聲地對(duì)我說(shuō):“你看看你同桌,兩門(mén)科目100分,兩門(mén)是98分。再看看你,95分以上才一門(mén)!……”
說(shuō)了好大半天,她才放過(guò)我。不過(guò)快期末考試了,我一定要考95分以上�?墒�,我當(dāng)天說(shuō)完,當(dāng)天就忘記了,忘記這是期末考試之前的最后一次考試。我像以前一樣,快快地寫(xiě)完作業(yè),就玩起筆來(lái)。
又一次放學(xué)回家,媽媽又把我叫了過(guò)來(lái),我心里非常害怕,覺(jué)得又是因?yàn)槲铱嫉貌缓�,媽媽才叫我�?。我咬著嘴唇來(lái)到了媽媽面前。果不其然,媽媽拿著成績(jī)單讓我看:“你最高分才90分!”媽媽大聲喝道,“看你同桌,總分全班最高分!”我拿著成績(jī)單,又被教訓(xùn)了一頓。
從那以后,我就不像以前那樣了。上課我經(jīng)常舉手發(fā)言,還經(jīng)常上講臺(tái)上教題;下課后我不在外面玩了,而在教室里復(fù)習(xí)。末考時(shí),我認(rèn)真審題,不漏題,每個(gè)題目看三遍。過(guò)了一個(gè)寒假,成績(jī)一下來(lái),我驚呆了:兩門(mén)100分,三門(mén)科目一門(mén)是98,一門(mén)是99,一門(mén)是97。我高興極了,回到家把這個(gè)消息告訴了媽媽,她開(kāi)心地把我抱起來(lái)轉(zhuǎn)了好幾圈呢。
從那以后,我就一直這樣做,沒(méi)有一次讓媽媽失望。在競(jìng)爭(zhēng)中,我的成績(jī)大大提升。我終于明白了人為什么要競(jìng)爭(zhēng)了!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
品一杯西湖龍井;賞一抹田園風(fēng)光。讀一本傳世佳作,悟些許人生哲理。
在一個(gè)涼風(fēng)輕唱的夜晚,一切都睡著了的時(shí)候,我踩著月光,放飛了一盞孔明燈,也放飛了我的思緒,我的夢(mèng)囈!回到家中,捧起一本,《紅樓夢(mèng)》,品著一杯香茶,安坐在藤椅上,好不愜意!
你是眼淚的化身,是多愁的別名。
瀟湘館的竹影,用幽暗的顏色深染著你的眉尖,時(shí)代的大氣,把濃重的憂郁滲入你的靈魂。沒(méi)落的時(shí)代,沒(méi)落的階級(jí),又造成你濃重的哀傷�!\囊收艷骨’,‘冷月葬詩(shī)魂’,從你那如花正開(kāi)的年歲,竟是發(fā)出如此蒼涼的人生詠嘆。你的身上積累著太多的歷史巖層。壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。幼年喪父,寄人籬下的命運(yùn),在你的內(nèi)心結(jié)成解不開(kāi)的隱痛;大觀園里的繁華熱鬧,只是愈益襯托出你心底的孤寂。別人家中的笑語(yǔ)溫情,卻又加重了你心底的悲酸;而靠著別人的憐憫和施舍來(lái)過(guò)日子,更是嚴(yán)重挫傷了你的自尊。你嘆:身世如風(fēng)落吹花;提素怨問(wèn)誰(shuí)解秋心。
啜一口茶,舌尖上滿是苦澀……
黛玉,你撥動(dòng)了我的心弦。
我和你的身世何其相似!雖則父母雙全,可幼年時(shí)家庭的變故,讓歡笑過(guò)早地從我臉上消逝。每到周末,看到鄰家的孩子一手拉著媽媽,一手拉著爸爸,高高興興出門(mén)的時(shí)候,我的眼淚就會(huì)不由自主地滑下……
黛玉啊黛玉,你的身世讓你覺(jué)得這世界沒(méi)有親情。對(duì)父母的思念,對(duì)親情的渴望讓你變得日益柔弱。但是,這一切,都不能改變你的‘孤標(biāo)傲世’,‘風(fēng)露清愁!隨之,愛(ài)情來(lái)了,你想擋也擋不住,他成了你生活中的太陽(yáng),但是又有什么比愛(ài)情傷你更深的呢?當(dāng)你從傻大姐那獲知密謀的真相時(shí),你就如一片落花,飄落在生活的風(fēng)暴里!你立刻決定:焚舊稿,斷癡情,求速死,抗?jié)崾溃?/p>
吹開(kāi)漂浮在水面的茶葉,我看到了水已變得澄黃。
黛玉,你這又是何苦!人生總會(huì)有起有落,何必要鉆這個(gè)牛角尖呢!
我不由回想起了那個(gè)陰霾密布的'日子。我低著頭,隨著爸爸來(lái)到了阿姨家,阿姨開(kāi)門(mén)迎接我們,這是一個(gè)冷酷憂郁的女人,跟媽媽那開(kāi)朗活潑,大大咧咧的性格截然不同,想到今后的日子,我不由心中悲苦……
黛玉,最后的你唱出了自己的悲與恨,也唱出了中國(guó)婦女應(yīng)當(dāng)有一個(gè)充滿陽(yáng)光和詩(shī)的未來(lái)!黛玉�。∈篱g有何人能及你的素顏,又有何人能比你的智慧!
茶水已微涼,慢慢倒入口中,苦澀中似乎有一縷清香。
黛玉,你終究是放棄了,一朵綻放的奇葩凋零了,讓人扼腕,教人唏噓。而我,還這么年輕,還應(yīng)該有美好的人生!不要逃避了,直面人生吧!阿姨生了可愛(ài)的雙胞胎弟弟,天性喜愛(ài)孩子的我,對(duì)他們傾注了全部的愛(ài),一有空就抱抱他們,逗他們笑。自此之后,阿姨對(duì)我笑的次數(shù)越來(lái)越多了,現(xiàn)在,有什么事都要和我商量,還經(jīng)常拉我陪她逛街呢!爸爸也因此多了幾分釋然,眉宇間似乎寬亮了許多,臉頰上的酒窩也似乎深了許多。
黛玉,你若也能如我這般,從容地面對(duì)生活,世間或許就會(huì)多幾分美好。
誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)!品茶,讓我快樂(lè);讀書(shū),讓我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
十五歲的年級(jí)沒(méi)有深沉,十五歲的臉龐寫(xiě)滿天真,十五歲開(kāi)始了成熟的生命,夢(mèng)想繽紛�!}記
當(dāng)十五根蠟燭在我面前點(diǎn)燃,我突然感到自己長(zhǎng)大了,如小年的羽毛豐滿了,要向更高的'藍(lán)天飛翔。如小樹(shù)的年輪增添了一圈,會(huì)越發(fā)茁壯�;蛟S我仍然會(huì)朝你調(diào)皮地?cái)D眼一笑,仍然會(huì)偷看“大風(fēng)車(chē)”。一只腳在童年的夢(mèng)幻中不肯出來(lái)。十五歲,我不再像風(fēng)箏按他們的意圖升降,而要向雛鷹展翅云霄。
成熟的感覺(jué)就這樣漸漸地萌發(fā),不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗(yàn)瀟灑。成熟的感覺(jué)是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充實(shí)度過(guò)。
十五歲的我任花季深深喧囂分攘,我只愿獨(dú)守一枝的寧?kù)o。在夜闌人靜十分獨(dú)坐窗下,守著一杯香茶翻一卷名著,面對(duì)四溢的茶氣與書(shū)香,身心與靈魂開(kāi)始飄飛,慢慢升騰。
我飄飛的心融入那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看誰(shuí)天相接處,漁舟唱晚;在夕陽(yáng)斜暉里品情愛(ài)綿綿;在古道長(zhǎng)亭邊,聽(tīng)古箏輕彈。
我開(kāi)始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒,每一次思索都堅(jiān)定著我的信心,每一次思索都促使我的心靈更加堅(jiān)韌。于是我開(kāi)始真正懂得了人生……
十五歲的爛漫花季,不強(qiáng)求似花的嬌艷,卻擁有鮮活的內(nèi)質(zhì)美麗;不強(qiáng)求占有的富足,卻擁有亦歌亦哭的飽滿情懷。當(dāng)然,這并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信,一份堅(jiān)強(qiáng),也多了一份智慧和勇氣。
成熟的感覺(jué),很好。
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