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寫(xiě)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-03 17:00:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫(xiě)優(yōu)秀作文精選(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)優(yōu)秀作文精選(3篇)

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇1

  在的我家鄉(xiāng),有一條小溪不停地流淌,它是那樣清澈,那樣可愛(ài)。

  春天的小溪生機(jī)勃勃。岸邊的小草、樹(shù)木都生長(zhǎng)出嫩綠的新芽。河水歡快的奔流著,一只只可愛(ài)的小燕子從河面上掠過(guò),河面上立刻映出它們輕快靈活的身影。它們拍打著烏黑光亮的翅膀,一會(huì)兒飛到田野里,一會(huì)兒飛向高空。此時(shí),漫步河邊,捧起清涼的`河水,一定會(huì)感到輕松愉快。

  夏天的小溪流水響得很厲害。如果連續(xù)下幾天的大雨,水位漲高,清澈的河水會(huì)得渾濁。炎熱的季節(jié),這兒會(huì)變成小朋友的樂(lè)園,大家一起嬉戲打鬧,哈哈的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  秋天的小溪水流的聲音變小了。一片片枯黃的落葉打著轉(zhuǎn)兒飄到水面上,細(xì)小的水紋向外擴(kuò)散,不一會(huì)兒就消失了,給小溪增添了一抹亮色。農(nóng)民伯伯割著金黃的稻子,臉上笑逐顏開(kāi);果園里碩果累累,紅紅的是蘋(píng)果,黃黃的是梨子,各式各樣,美不勝收。

  冬天的小溪變得靜靜的,飄飄悠悠的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在河面上,給小溪披上了一層厚衣裳,小溪又醞釀著春天的美,準(zhǔn)備再度將美送給人間。

  啊,流淌的小溪,我愿你永遠(yuǎn)清澈可愛(ài)!

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇2

  我有一個(gè)藍(lán)顏色的文具盒。

  這個(gè)文具盒是用精致的鐵皮制成。寬大的長(zhǎng)方型被分成上下兩層,盒上的虹貓和藍(lán)兔整天精神抖擻的看著我,樣子十分可愛(ài)。好象在對(duì)我說(shuō):“小主人,要好好學(xué)習(xí)啊,加油!”所以每當(dāng)我一看到它,心里就有一種克服困難的信心!

  打開(kāi)我的'文具盒,盒蓋的背面貼著一張精致的課程表,盒的上層放著我三支筆,一支鋼筆和一塊橡皮,有了它們的幫助,我每天都能按時(shí)完成作業(yè)。下層放著一支勾線筆,一支紅線筆和一把直尺。一但我需要,他們就奮勇而出,幫我畫(huà)出又美又好的圖型。

  鋼筆是我手中的一把槍,沒(méi)有它,我便無(wú)法學(xué)習(xí),無(wú)法消滅我的難題。而我的文具盒,幫助我保管好它們。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興的看著它們,因?yàn)槲业某煽?jī)有它們的功勞。

  我喜愛(ài)文具盒,喜愛(ài)它們的無(wú)私奉獻(xiàn)。我要象文具盒愛(ài)護(hù)我的學(xué)習(xí)用具一樣,愛(ài)護(hù)我的文具盒。好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)天天向上!

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇3

  “嘀嗒、嘀嗒、……”窗外的世界淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)了,可是,她是三月的第一場(chǎng)雨。

  下課了,我走出教室,卻只能看到一層薄薄的霧,細(xì)細(xì)看,原來(lái)是一片密密的雨絲織成的幕布。雨是那么密,密的仿佛一塊白色的`布幕;雨是那么輕,好像在空中就像雪花一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。把手伸出了欄桿外,才感覺(jué)到雨的獨(dú)特之處;她不像夏天那樣猛烈,不像秋天那樣涼爽,不像冬天那樣刺骨。她的“手”輕輕點(diǎn)著我的手,我感覺(jué)不到她是辛辣的、寒冷的,只感覺(jué)到她是柔和的、暖暖的,讓人感到舒服的。這時(shí),眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,景色卻變的柔美起來(lái),一切都是那么模糊,讓我不僅想到一個(gè)字眼 “朦朧”。

  樓下時(shí)的小院也已經(jīng)生龍活虎了,雨水把那同伴聚集起來(lái),形成了一片一片的水洼。同學(xué)們忘記了從天而降的雨水,只管玩自己的游戲:踩水鞋、跳水坑……。一些嬌氣的小女孩打著漂亮的花傘,在雨中走著優(yōu)雅的步子,盡情的做著她們的“貴族夢(mèng)”。

  放學(xué)后,校門口已經(jīng)成了“七彩河”。五顏六色的“鮮花”你擠我、我擠你!盎ā钡南旅妫怯姓f(shuō)有笑的孩子們。雨滴在傘上,順著傘的坡度,滴落到地上,音色清亮飽滿,這是天空在演奏從天而降的交響曲。

  常響大人們說(shuō),只要過(guò)了這場(chǎng)雨,就能抓到春天的“足跡”:百花已經(jīng)爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)木反青,小草長(zhǎng)到了馬蹄一樣高。但是,說(shuō)真的,我真不想讓這場(chǎng)雨過(guò)去,心里只想按下時(shí)間的快門,讓這一刻時(shí)間停住腳步;蛟S是因?yàn)槲蚁矏?ài)雨,喜愛(ài)這迷幼感,喜愛(ài)這朦朧的景象。

  “嘀嗒、嘀嗒、……”,窗外的雨還在下著,樹(shù)葉和花瓣上,已經(jīng)接滿了“珍珠”

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