什么的滋味作文實用(8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的什么的滋味作文,歡迎大家分享。
什么的滋味作文1
突然,一陣爆破似的笑聲,把我從夢中驚醒。朦朧中覺得有點異樣,大家的目光都集中在我的身上。同桌戳了戳我,悄悄地告訴我,老師在說你“春眠不覺曉”呢!我又一驚,下意識地搖了搖頭,使勁地閉了閉眼睛,睜開后感覺好多了,就這樣我堅持了一會兒。
可是,困魔并沒有罷休,還拼命地把我往困界這中拉去,我也不甘示弱,用盡全身的`力量去抵抗,一心想著:我一定不會輸?shù),我要打敗它?/p>
果然,功夫不負有心人,困魔好像知道了我的厲害,帶著它的小兵逃跑了。
我的精神恢復了許多,我挺了挺身子,振作了一下,重新拿好書聽老師講課,可還有一點困意。
果然,沒有維持多久,困魔又回來了,這回的困意更濃了,我再也支持不住了,漸漸地有點睡著了……
忽然,又是一陣笑聲,我心里咯噔了一下,心狂跳不已。我惶惑地向四周看了看,只見還沒有下課,就又勉強坐好。困魔又無休止地糾纏著,怎么也甩不掉。
我的眼皮不住地往下搭,頭也不住地往下墜,真盼望早點下課,好到外面去運動運動來克服疲倦。
好不容易下課了,這下課的鈴聲真是“千年等一回”。
哎!困真令人難以忍受。
什么的滋味作文2
我安好魚餌,便放下了魚桿,讓浮標浮在水面上,雙眼則緊盯著浮標看。
看著看著雙眼不覺發(fā)痛,眼前的浮標也似乎變成了兩個。嘿,浮標在動,不可能埃我又定眼一看,真的在動嘛。我用力一拉,結果可想而知,魚沒有上鉤。我心里想:下次一定不要狐疑不決。
我再次那起釣竿,只聽“嘎嘎”幾聲,幾只鴨子在那兒叫著,似乎在嘲笑我的無能。我心一激動,又甩下釣鉤,繼續(xù)釣魚。爸爸也在一旁鼓勵我說:“不要緊,失敗乃成功之母,釣魚就是要看你的毅力,只要沉住氣,就一定能成功。”
我聽了著番話,頓時信心百倍,又開始釣魚了。
一會兒,我感到很無聊,但我振作了一下,又打起精神了。大約過了一刻鐘,一下、兩下、三下……我急忙把釣竿一提,只聽“噼里啪啦”的幾聲!耙蔽殷@呼著,我成功了。
成功之后是最美好的,也是最幸福的,因為我在釣魚中,體驗到了生活的`樂趣。成功每個人都有過,也都知道成功之后是多么另人激動、另人驕傲、自豪。
什么的滋味作文3
那是一個令人難過的一個晚上。
那天下午,我?guī)е鞓返男那楹屯瑢W們一起邊玩邊往家里走,可剛一到門口,就聽到了一陣陣吵架聲,仔細一聽,原來,吵架的雙方分別是我的媽媽和我的爸爸,我悄悄的把家門打開一點,從細小的門縫中看見————爸爸把一個還盛著米飯的飯碗毫不猶豫的往地上使勁扔去,落到地上的飯碗立刻四分五裂,破裂的瓦片和飯碗里的剩米飯在屋子里到處“飛”,這時,我忍不住了,推開門沖進去說道:“你們干什么吵嗎?和和氣氣的`不是很好嗎?”爸爸看了我一眼,冷冷地回答道:“我們吵架就是因為你媽媽便說這個地毯是她買的!”我聽后一驚,問道:“難道就為這一個地毯而吵成這樣嗎?”爸爸聽后,顯然發(fā)怒了,大吼道;“你這個小孩懂什么呀,滾到一邊去吧!”說完后見我沒動,便拿起一個東西向我砸來,我立刻“哎喲”地叫一聲,媽媽見我被爸爸用東西砸了,立即氣上心頭,與爸爸的口水戰(zhàn)變成了拳打腳踢,我實在忍不住了,沖進我的房間放聲大哭起來。
哭完后,我呆呆地坐在窗前,望著漆黑的天空,長嘆道:“為什么會這樣!”、
什么的滋味作文4
在生活當中,我成功了許多事。但只有這件事,才讓我知道了什么才是成功的滋味。
那是一天傍晚,爸爸媽媽不在家,弟弟餓得"鬼哭狼嚎"。而家里只有雞蛋和火腿腸,弟弟又不愿生吃,這時,我突然想到了媽媽經常給我們做的雞蛋糕。干脆,我給弟弟做一次。
我學著媽媽的樣子,拿了一根火腿腸,把它切成碎碎的肉丁,然后拿了一個微波爐專用碗,盛了半碗水,把肉丁倒進去,然后打了兩個雞蛋,放了一點鹽,用筷子把它們攪拌均勻,然后放進微波爐里,調到高溫,蒸三分鐘。我和弟弟就做在旁邊等。
在這短短的三分鐘里,時間比一年還長,盼呀盼,終于聽到一聲:"鐺"的聲音,做好了。我打開微波爐的門,看到金黃的一碗雞蛋糕,聞到香香的味道,我和弟弟都笑了。
我滴了幾滴香油,一勺一勺的.喂弟弟,弟弟美美的吃著,我也嘗了一口,覺得這雞蛋糕比蜜還甜!我知道了,這就是成功的滋味!
什么的滋味作文5
生活就像一個調色盤,五彩繽紛的,也是一個調味盒,酸、甜、苦、辣,一應俱全。
當我失落的時候,我的朋友就會傳來一句句鼓勵的話語,使我重新鼓起勇氣來。這份真摯的友情令我十分感動,不禁鼻子酸酸的。也許,這就是生活中的酸吧!
學習知識不但是課堂上的事情,我也可以在生活中學到知識。課外書就是我的'第二位老師。遨游在書的海洋里,是最快樂的事了。除此之外,長輩們也是我的老師。他們懂得許多生活中的小常識,向他們多多討教,就會有很大的收獲。也許,這就是生活中的甜吧!
歲月如梭,光陰如箭,一眨眼,我已經長大了,也該為家長干一些家務。當我拿起抹布、掃把、拖把時,才嘗到了干家務的勞苦,也明白了媽媽的勞累。也許,這就是生活中的苦吧!
以前我家有一套玻璃杯,但現(xiàn)在只剩下兩只。哎,都是因為我貪玩,其他的杯子都被我摔碎了,F(xiàn)在回想起來,感覺吃了辣椒似的。也許,這就是生活中的辣吧!
生活到底是什么滋味?還是請你自己慢慢地去品嘗吧!
什么的滋味作文6
事實上,我的確特別容易流淚。當我不小心摔跤時,我會“哇哇”大哭;當媽媽批評我的時候,稍微嚴厲一些,我便會流下眼淚;當我看電視時,感人的故事情節(jié),也會令我淚流不止……
咸咸的眼淚代表著不同的心情,有時心酸;有時委屈;有時苦惱;有時激動;有時喜悅……
我從一年級到現(xiàn)在,學習成績一直不錯,可也有發(fā)揮失常的時候。每當成績不理想時,我的心里很不是滋味。我拖著沉重的步伐回到家,媽媽又沒完沒了地嘮叨個不停,我心里一酸,就流下了心酸的眼淚。
大人們常說,現(xiàn)在的孩子真幸福啊,要什么有什么,哪像我們小時候……可我們也有我們的煩惱。現(xiàn)在是信息時代,我也在不知不覺中對電腦產生了濃厚的“興趣”。但由于學習非常緊張,所以媽媽從周一至周五對我下了“禁令”?傻搅酥苣,做完功課又要補課,還要練黑管……這不,一句“不許玩電腦了”,我的眼淚又忍不住流了下來。
有時候,我受了委屈會流淚,有時候,我流淚的.原因連我自己都記不清了,F(xiàn)在,我長大了,堅強了,不常流淚了?晌乙洋w會到了許多眼淚的滋味。我想在以后的日子里,還會有更多不同的體會吧!
什么的滋味作文7
很多人都說:思念是一種毒藥。我半信半疑,總想著有一天能夠變成展翅飛翔的小鳥,自由的在天上蔓延。這種想法藏在我心中已有三年,為了自由,我甚至把QQ網名都改為了“自由的呼喚”。
自由,每個人都想要?墒,當我進入全托班才知道,自己有多么的愚昧無知。進入全托班的第一個學期,我每天哭著、喊著要回家,無奈,爸爸媽媽只好每天讓外婆來接我。第二個學期,我適應了那里的環(huán)境,再也沒有哭鬧了。在學校里,我雖然沒有哭鬧,但是還是想回家。直到我現(xiàn)在小學畢業(yè),已經告別母校,即將進入七年級。現(xiàn)在,思念同學和老師時,只能望著畢業(yè)照發(fā)呆。我終于嘗到思念的滋味了,思念的滋味,就像一杯苦咖啡,很苦很苦……可是——往事不可追,回憶仿佛冷風吹……
流星出現(xiàn),我默默的'祈禱,祈禱我的老師、同學、親人能夠健康、幸福。
什么的滋味作文8
生病的滋味有時是苦苦的,令人不想品嘗,我這幾天卻被“逼迫“喝了許多————感冒了。不過在三年級時,稚嫩的我卻有一個奇怪的想法:
三年級的我只是一個十歲的小女孩,可病魔卻把腦炎這個大災難砸向我,我被砸倒了,躺在醫(yī)院的.病床上,我非常難受,但這只是肉體上的,那十幾天的時間內,我非?鞓,因為醫(yī)院里三天兩頭就會有一大些人來看我。令我頗為感動的是楊老師,楊老師那時買了一大堆吃的來,但讓我后悔的是當時老師來時,我卻沒有起來,而是在朦朧中聽見老師在向媽媽詢問我的病況。
生病的那十幾天是我忘不了的。它是甜的,是我最喜歡的甜,因為在這生病期間我得到了比平時多數(shù)倍的愛:父母對我的愛,姐姐哥哥對我的愛,老師對我的愛,叔叔阿姨對我的愛……實在太多太多。
生病的滋味有的人覺得不好,但我覺得這卻是得到愛的一條抄近路,雖然你為了走這條路顛簸的難受。
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