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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-02 08:58:25 話題作文 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】成長(zhǎng)作文4篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  在成長(zhǎng)的沙漠中,尋覓快樂(lè)的綠洲。

  ——題記

  撫摸時(shí)光打磨出的清淺痕跡,回味一幕幕漸行漸遠(yuǎn)的成長(zhǎng)快樂(lè)。

  盛夏,蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。風(fēng)無(wú)力地打著盹,推搡著,瞌睡的柳,昏夢(mèng)枝條,沉悶的大地,酣然。

  我輕快騎著車,行駛于寂寥的林蔭道。低垂的樹葉,摩挲我臉頰,暗香散落。清風(fēng)徐徐,送來(lái)鵝黃淺綠,也沉浸于喜悅。這是我第一次,為上班前的母親,買一碗香濃潤(rùn)滑的豆花。學(xué)著大人的樣子,我把裝好豆花的'保溫桶,小心翼翼地掛在車把上,返家。

  沒(méi)騎多遠(yuǎn),身后一輛車擦身而過(guò),我趕緊躲閃,結(jié)果保溫桶打翻在地。

  十分鐘后,我又垂頭喪氣地來(lái)到了豆花店,“老板,麻煩再……我剛才……”我微醺著臉,低頭看著腳尖。瞥見(jiàn)我的空桶,老板眼睛瞇成一條縫,堆滿肉的笑臉,活像一個(gè)充氣氣球,慈祥和藹,“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,稍等哈!”我咽了咽唾沫,“可是……我,沒(méi)錢了。能否下次——”我緊盯著氣球,焦急地搓著手,忐忑不安。

  “沒(méi)事兒,”老板若有所思,“這碗豆花,我免費(fèi)送你了。”他告訴我,我上次把他多找的錢如實(shí)還給了他,所以……

  再次回家的路上,一種神秘的活力在我腦海里翻騰,心底的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。陽(yáng)光溫柔地?fù)崦鹑舢嬅嫉母杪,溫婉可人,又如合萌的花朵,馨香陣陣,更恰似湖邊楊柳,體態(tài)裊裊。

  雞蛋從外打破,是食物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破,是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的旅途中,不為煩惱所困,成長(zhǎng)才會(huì)更有樂(lè)趣。

  正如一位作家所說(shuō):“成長(zhǎng)一定會(huì)經(jīng)歷考驗(yàn),但沒(méi)有什么可以阻止我們快樂(lè)前進(jìn)!

成長(zhǎng)作文 篇2

  雖然我的爸爸不在身邊,可是我還有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。每當(dāng)看到和我年齡差不多的孩子跟著爸爸媽媽蹦蹦跳跳的走在一起時(shí),我就想起了我的爸爸。那時(shí)候,我還沒(méi)有體會(huì)到媽媽一個(gè)人照顧我的艱辛。

  “早飯吃飽了嗎?書包收拾好沒(méi)有?”一大早,媽媽就親切地問(wèn)我。如果是平時(shí),我一定會(huì)不耐煩地應(yīng)幾句:“知道了,知道了!”語(yǔ)氣就像帶著一根根刺,真不知道媽媽平時(shí)是怎樣想的……但此時(shí)的我什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)榍安痪冒l(fā)現(xiàn)媽媽頭上的一些皺紋,覺(jué)得媽媽很辛苦,不應(yīng)該為我做這么多事。媽媽啊,您這么早起床為我做早餐,就是為了讓我早上多吃東西,上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真,專心聽(tīng)講,真是用心良苦啊!我媽媽是教師,平時(shí)要上那么多課,已經(jīng)很勞累了,但您沒(méi)有多休息,還要為我的事操心,哎,媽媽,您真關(guān)心我,謝謝,謝謝您!

  雖然我很乖巧,媽媽的同事也經(jīng)?湮,但我還不很懂事,有時(shí)只會(huì)跟媽媽斗嘴。

  前兩天,我興沖沖地跑到老師辦公室,向老師要求參加這一次的競(jìng)賽,老師給了我一張全省中小學(xué)詩(shī)歌競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介,我看了一下,要求太難了,心里邊就打起了退堂鼓?墒,說(shuō)出去的話又不能收回來(lái),只好硬著頭皮寫下去。今天,我提筆準(zhǔn)備書寫時(shí),腦子一片空白,我絞盡腦汁、苦思冥想,還是下不了筆。于是,我就打算不寫了。這時(shí),媽媽正好從外面回來(lái),她看到我若無(wú)其事地坐在沙發(fā)上看書,便問(wèn):“吳言,你作文寫好了嗎?”

  “還沒(méi)有呢!蔽覜](méi)精打采地回答。

  “那你不趕快寫呀!”媽媽催著我。

  “作文太難寫了,我不想?yún)⒓恿!蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō)。

  媽媽走到我面前,嚴(yán)肅的'對(duì)我說(shuō):“這次是你自己爭(zhēng)取的機(jī)會(huì),怎么還沒(méi)試著寫寫,就準(zhǔn)備放棄了呢?”。

  我低下頭,默默無(wú)語(yǔ),想了很多:我責(zé)怪自己怎么能就這樣輕言放棄呢?于是我重新拿起筆。過(guò)了很久,作文終于完成了。我覺(jué)得渾身輕松,心里的大石頭落了地。我慶幸自己的堅(jiān)持,在心中暗暗地想:其實(shí)寫作也有樂(lè)趣,還能學(xué)會(huì)很多寫作技巧。如果沒(méi)有媽媽的提醒,也許我的作文真的寫不出來(lái)了,真感謝我心愛(ài)的媽媽。媽媽不僅關(guān)心我的生活,還幫助我認(rèn)識(shí)自己,勇敢面對(duì)困難。

成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)路上不僅需要成功的幫助,還要有失敗的陪伴,古人云:“失敗乃成功之母!睕](méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人,那么他的人生是不完整的。

  在我剛升入五年級(jí)時(shí),班主任藍(lán)老師說(shuō):“任何人都有資格競(jìng)爭(zhēng)班級(jí)里任何一個(gè)職位。無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)哪一個(gè)職位,都要寫一篇演講稿,要寫出你為什么想當(dāng)這個(gè)職位,如果你當(dāng)選后又會(huì)怎么等等。但必須注意,這是公平競(jìng)爭(zhēng)。講究三大要素,公平,公正、公開。我心里十分激動(dòng):這次我要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng),這不僅是對(duì)我的一種鍛煉,也可以知道自己的能力怎樣,這不是一舉兩得嗎?

  放學(xué)后,我像一只離弦的箭沖回家中。一回到家,我把書包隨手一扔,拿出我十分愛(ài)惜的獎(jiǎng)狀,這是我一年級(jí)到四年級(jí)所獲得的全部獎(jiǎng)項(xiàng),拿出來(lái)時(shí),我心中不由得產(chǎn)生一股自豪感。我開始寫這篇演講稿,我拿起筆,奮筆疾書的寫,安靜的房間里只有一陣陣“刷刷刷”聲音。

  時(shí)間一分一秒的流逝,過(guò)去了30分鐘、1小時(shí)……終于寫完了,我心中歡呼:終于完成了,現(xiàn)在是把它讀流利,順暢。我一遍又一遍的朗讀,發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)字了,或有病句……我會(huì)把它改過(guò)來(lái),直到我自認(rèn)為可以了,我才走出房間。把爸爸媽媽和妹妹叫過(guò)來(lái),讓他們?cè)u(píng)價(jià)我。我興奮地說(shuō):“感謝你們?cè)诎倜χ谐槌瞿銈儗氋F的時(shí)間,來(lái)聽(tīng)我的.演講!蔽蚁蛩麄兙狭艘还,妹妹迫不及待地說(shuō):“什么事搞這么隆重,快點(diǎn)開始吧!蔽亦嵵氐亻_始了我的演講。我講完之后,他們說(shuō):“還可以!弊屛以谶@次演講更有信心了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)班里的人都摩拳擦掌,躍躍欲試。主持人藍(lán)老師宣布:“演講比賽,現(xiàn)在開始!蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上臺(tái),終于到我了,我緊張地走上臺(tái)。我先向大家打招呼,介紹自己,然后開始我的演講。我演講時(shí)害怕的有些結(jié)巴,我講完后,下面依然有掌聲。

  下午,藍(lán)老師宣布:“語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員是XXX。”終于剩下班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)了,我不禁心花怒放,老師說(shuō),班長(zhǎng)是某某某,副班長(zhǎng)是王鵬興。這讓我大失所望,不過(guò)我并不讓我傷心,因?yàn)槲遗^(guò)失敗也讓我知道了自己的不足之處,我下次一定會(huì)更棒的。

  也許你現(xiàn)在是一帆風(fēng)順,但別忘了:成長(zhǎng)需要失敗。

成長(zhǎng)作文 篇4

  因?yàn)閻?ài)你的愛(ài)充滿陽(yáng)光

  因?yàn)閻?ài)你的學(xué)業(yè)蒸蒸日上

  因?yàn)閻?ài)你要努力奮斗

  我推上自行車 ,踏上了歸家的路途,在路上,耳邊呼呼風(fēng)聲,好像要下雨,我毫不在乎的想讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。那樣更能襯托出我此時(shí)的心情。

  到了村口,我背上車子,攙起褲腳,偶爾閃電,還能看見(jiàn)村里那幾間土房,好像被誰(shuí)遺落在那,稀稀疏疏的,到啦家門口,我敲響門,父母機(jī)警的喊了聲、、誰(shuí),是我,爸,開門。母親開門,我進(jìn)屋,母親用顫抖的手為我擦臉,說(shuō)、、丫兒呀,這么晚了,回來(lái)干啥呀。是不是出啥事啦。沒(méi)有,我只想回來(lái)看看,我想你們啦,回來(lái)看看你們。 這孩子,竟說(shuō)那不著調(diào)的話,父親進(jìn)屋里。母親又問(wèn)我、、、丫兒呀。學(xué)校出啥事啦,我知道你爸脾氣不好,你和我說(shuō)沒(méi)啥事,真的`我吃了母親做的荷包蛋,上床睡了天剛亮我就起床,沒(méi)見(jiàn)父親。媽,我爸呢。你爸他昨晚就上路去你學(xué)校了,你這孩子,也不說(shuō)個(gè)實(shí)話頓時(shí),眼淚奪眶而出。

  為了我的成長(zhǎng),你們付出了太多太多。謝謝你們。

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