[精品]自信優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的自信優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自信優(yōu)秀作文1
總認(rèn)為自己是那皎潔的月亮,可我卻是一顆微弱的星星;
總認(rèn)為我是一只高飛的小鳥,可我卻是一只飛不高的蝴蝶;
總認(rèn)為自己是一棵蒼勁挺拔的大樹,可我卻是一株無名的小草;
總想成為大河,可我卻只是一條不起眼的小溪,于是我處處自卑。
……
外表上,我給人的印象是活潑、開朗。因?yàn)槲矣性S多的優(yōu)點(diǎn),我的語文成績(jī)好,作業(yè)書寫美觀,老師還說我有一定的主持才能。在同學(xué)的眼里,我是一個(gè)樂天派。卻不知,在夜深人靜時(shí),我常常感到自卑。為什么自己天生就是一個(gè)膽小鬼,為什么我面對(duì)挫折總選擇逃避,我苦惱為什么自信和我的距離總是那么的遙遠(yuǎn)。
記得上六年級(jí)的時(shí)候,一天老師向我們宣布要辦一次主題班會(huì),題目就叫《自信是成功的基石》。話音剛落,全班同學(xué)熱血沸騰,同學(xué)們紛紛說自己在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出的自信,舉了很多因自信而成功的例子。然而,全班只有我一人沉默不語。老師極力推薦我參加這次主題班會(huì)。因?yàn)槲艺Z文朗讀能力較好,臉部表情自然?晌覐囊婚_始就打退堂鼓,我自卑的說:“老師,你還是讓其他同學(xué)參加吧,我……我肯定不行……!”老師可能是看出了我的心思,他鼓勵(lì)我說:“要對(duì)自己有信心,你要知道自信是成功的基石,他還耐心的給我講了一個(gè)故事。
古希臘有位雄辯家,小的時(shí)候聲音微弱,口吃嚴(yán)重。但是,每當(dāng)他看到別人滔滔不絕地演講時(shí),就總希望自己也能做到,而且他自信一定能成功。為了使聲音變得洪亮有力,他站在海邊大聲喊叫;為了增大肺呼量,他跑步登山;為了使舌頭靈活,他口含小石子練習(xí)朗讀;為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他在鏡子前,反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)……終于在一次辯論大會(huì)上,他取得了極大的成功,成為當(dāng)時(shí)最著名的雄辯家之一。
故事中的`主人公感染了我,仿佛有一縷燦爛的陽光照進(jìn)我心里,驅(qū)走了黑暗。我終于下定決心參加這次主題班會(huì)了。是自信的力量讓我成功了,讓我找回了那份丟失已久的勇氣,已獲得了大家肯定的掌聲!
這件事讓我明白了,當(dāng)一個(gè)人感到自卑時(shí),應(yīng)該記住“天生我材必有用!”在失敗時(shí),應(yīng)該抱著“失敗乃成功之母”的信念。
我是小草我不自卑,因?yàn)槲夷堋耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,以自己的綠裝點(diǎn)大地;
我是星星我不沮喪,因?yàn)槲业拈W爍給黑暗帶來光亮……
我們要以積極樂觀的心態(tài)做舵,以奮斗做槳,駛向成功的彼岸!
自信是戰(zhàn)鼓、是號(hào)角,催人奮勇直前;
自信是陽光、是雨露,助人思維敏捷;
自信使人的潛能釋放,使困難后退,使前進(jìn)的道路充滿光明!
自信,是成功的基石!
自信優(yōu)秀作文2
自信,就是要自身相信自身。自信,往往可以事半功倍。我就是一個(gè)充溢自信的小朋友。
這學(xué)期開學(xué)的第二周,老師宣布要競(jìng)選班干部,要求參與競(jìng)選的同學(xué)都要在講臺(tái)上發(fā)表競(jìng)選演說。我思忖著,小學(xué)二年級(jí)時(shí)擔(dān)任過中隊(duì)長(zhǎng),三、小學(xué)四年級(jí)時(shí)當(dāng)過大隊(duì)委,五年級(jí)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)。我對(duì)照著中隊(duì)長(zhǎng)的規(guī)范來衡量自身的能力和素質(zhì),認(rèn)為自身有條件當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。我對(duì)自身競(jìng)選班委有了一份自信。
回到家里,我開始認(rèn)真準(zhǔn)備。我先在腦子里構(gòu)思出競(jìng)選的演講稿,一遍一遍地改,改到了每一個(gè)詞;一遍一遍地說,說到了每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的停頓、語氣的變化。周日的晚上,我把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾,對(duì)著他們正式地演說了一遍。聽完演講,爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說:“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫,我相信你一定能勝利!”我應(yīng)道:“是呀,你看我競(jìng)選什么時(shí)候緊張過?像這種事對(duì)我來說是小菜一碟!蔽覍(duì)自身競(jìng)選班委又有了一份自信。
這是一個(gè)周一的早晨,陽光明媚,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,聽見同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳地議論著什么。我湊過去,他們告訴我,今天有好幾位同學(xué)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。聽了這番話,我知道這幾位競(jìng)選對(duì)手的實(shí)力與我勢(shì)均力敵。但是我并不緊張,我對(duì)自身充溢信心。
競(jìng)選開始了,老師提過要求后,就讓我們自身上臺(tái)演講。教室里忽然恬靜了下來,靜得鴉雀無聲,靜得好像可以聽見每一位競(jìng)選者的'呼吸聲。大家你看看我,我看看你,誰也不敢上臺(tái)。一時(shí)間,班里出現(xiàn)了冷場(chǎng)。我想:班里肯定沒有同學(xué)上臺(tái),我一定要上去。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,冷靜地從位子上站了起來,大步走上講臺(tái),迅速轉(zhuǎn)過身來。我環(huán)顧四周,只見同學(xué)們向我投來期待的目光!袄蠋,同學(xué)們,大家好!”說完,我深深地鞠了一躬。我看見站在一旁的老師對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我放松了許多。同學(xué)們的信任、老師的鼓勵(lì),更增強(qiáng)了我的信心。我用洪亮的聲音,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),配合著堅(jiān)定有力的手勢(shì),發(fā)表著競(jìng)選演說。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著,有的還不時(shí)地點(diǎn)頭稱是。“請(qǐng)同學(xué)們投我保貴的一票吧!謝謝大家!”我的演講完畢了,大家還沉溺在精彩的演講內(nèi)容中,猛地回過神來,“嘩”,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺(tái),回到位子上。
投票的間隙,同學(xué)們七嘴八舌地議論著,都說我演講得最好,無論是演講的內(nèi)容,還是語言的表達(dá),都很不錯(cuò)。
暢票完畢,老師宣布:“中隊(duì)長(zhǎng),周樂群。”全班同學(xué)再次報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自身勝利了,我如愿以償。
勝利就是這么簡(jiǎn)單,從我做起,從每一件小事做起,假如今天比昨天進(jìn)步了,就要為自身鼓掌,為自身喝彩,為自身加油!只要相信自身,讓自身有自信,那么勝利的曙光、美麗的彩虹一定屬于你。
自信優(yōu)秀作文3
自信,可以被理解為自我信賴。因?yàn)槭菍?duì)自我的信賴,我們會(huì)朝著自我意志的方向堅(jiān)定不移地走下去。有時(shí),它會(huì)為我們省去迷茫與彷徨,讓我們像撥開迷霧重見天日的航船;它會(huì)為我們帶來意外的驚喜,讓我們像沖破黑夜踏出密林的旅者。從本質(zhì)上來說,這種自我信賴,即是做人的意義。為人處世,待客交友,應(yīng)對(duì)交流,多少都需要些自信。
自信,是成功的第一秘訣。在探尋真理追求成功的道路上,我們需要自信,因?yàn)檫@種自信,能讓我們?cè)谶@條雖然正確但遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)望不見盡頭的路上,頭也不回地往下走。憑著對(duì)真理不懈地探索以及充分的自我信賴,愛因斯坦提出了相對(duì)論。不過當(dāng)時(shí)世人并不相信相對(duì)論,更有甚者專門出了一本叫《百人駁相對(duì)論》的書。但愛因斯坦并沒有因此對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容和方向產(chǎn)生懷疑,他說:“如果我的研究有誤,一個(gè)人就能擊倒我,但是一百個(gè)零加起來還是零,他們的懷疑是不會(huì)打敗我的'!本瓦@樣,愛因斯坦自信地在這條路上一直走了下去,取得了更大的成就。
自信,能使人生散發(fā)出耀眼的光芒。著名演員奧黛麗赫本曾說:“我當(dāng)然不會(huì)試圖摘月,我要月亮奔我而來!币粋(gè)人擁有的自信心靈,是嘲笑、批評(píng)、挫折、努力的共同孕育,如同長(zhǎng)明的燈火,擁有了,就不必再害怕心外的黑暗,此后的磨難坎坷更是不足為懼,反而會(huì)使自信心靈更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌。奧黛麗赫本,就是憑著自己的自信心靈,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)在與外在美的高度統(tǒng)一,使自己的人生絢爛奪目,璀璨耀眼。
自信,更是做自己的必要因素。東晉有一位名臣叫做殷浩,而是他發(fā)小的桓溫在當(dāng)時(shí)已經(jīng)成為了手握重兵的將軍,他們從年輕時(shí)就開始暗中較勁,而這一次,桓溫卻咄咄逼人,直接逼問殷浩:“卿何如我?”殷浩回答道:“我與我,周旋久,寧作我!币蠛频幕卮鸪錆M智慧和自信,他不正面回答桓溫,而只說“寧做我”。他既不貶損對(duì)手,更不吹噓自己,看似謙遜禮貌,實(shí)則蘊(yùn)含著滿滿的自信。殷浩曾一個(gè)人搬去墓地旁住了十年,這十年,他摒棄了一切瑣事,只是去做了自己。如果說十年前他的自信之于“清談玄理”,十年后,他的自信就之于“做自己”,沒有比較之心,沒有輸贏,只是做自己。
自信,讓我們每一個(gè)人都能擁有藝術(shù)家的胸襟,有豐富的精神生活,可以吸收深厚的生命力,可以勇敢的面對(duì)困難,可以用純粹的光明的自信心靈,迎接未來陽光的聚焦和映照,重要的是——可以做自己。
由此可見,自信的意義確實(shí)是人的意義。
自信優(yōu)秀作文4
下暴雨了,碩大的雨點(diǎn)從烏云密布的天上砸了下來。我的心情跟天空的樣子所差無幾。手里緊攥著數(shù)學(xué)卷子,看著上面可憐的分?jǐn)?shù),失望和難過陣陣襲來,鼻子一酸,眼淚便流了出來。
好朋友丹走了過來,滿面笑容的告訴我她那對(duì)我來說可望而不可及的成績(jī)。忽見我滿臉的淚歲,又看了看被我攥緊的卷子,她猜出了幾分。便一手遞紙巾,一手拍著我的肩膀,說:“沒關(guān)系啦!一次小考而已,誰沒有考砸的時(shí)候呀!”“可是,我已經(jīng)考砸了好多次了!數(shù)學(xué)成績(jī)老是上不去,我可怎么辦呀我!”說到傷心處,眼淚不禁又掉了下來,“這次,我是徹底放棄了,這一科,我再也學(xué)不好了!”
“你怎么能這樣?”丹有些著急,“你的`數(shù)學(xué)明明一直比我好。只是這幾次小考的脫力,你就放棄了?你也太對(duì)不起你自己了!”“我已經(jīng)完全絕望了。”我嘆了口氣!昂伲疫真就不信你考不好了!”她似乎沒有聽見我的感言,一本正經(jīng)的說,“我一定要你對(duì)你的數(shù)學(xué)有希望!”
丹先是對(duì)我進(jìn)行了一連串的思想教育。給我講了愛迪生為了尋找最合適的燈絲而經(jīng)歷了幾千次的失敗;又講了林肯在經(jīng)歷多次的失敗和挫折后當(dāng)選了總統(tǒng);最后還講了越王勾踐失敗之后并沒有失去信心,而是臥薪嘗膽,成就了一番大業(yè)。還對(duì)我說:“人家越王受了亡國之辱和為奴之辱。如此奇恥大辱人家都熬過來了,你連這點(diǎn)小困難還克服不了?”在她那三寸不爛之舌的諄諄教導(dǎo)之下,我心中的那方土地被悄悄撒下了名為“希望”的種子。
丹的一番講演令我重拾信心,心中那“希望”的種子也漸漸發(fā)芽。我已經(jīng)能夠正確的看待自己的成績(jī),并仔仔細(xì)細(xì)的分析了出錯(cuò)的原因。發(fā)現(xiàn),許許多多的錯(cuò)誤都處在我的審題不認(rèn)真和粗心大意的計(jì)算錯(cuò)之上。其它比如概念和解題方法并沒有出現(xiàn)太多的問題。知道了自己的問題之后,我便做了許許多多的練習(xí),來訓(xùn)練自己在審題的計(jì)算方面的問題。之后又做了一些難度較高的題目來拓展自己的思維,訓(xùn)練自己的解題能力。經(jīng)過了一段時(shí)間的訓(xùn)練之后,我不僅不在計(jì)算方面出錯(cuò)了,在解題能力上也有了提高。之后的幾次考試成績(jī)?cè)絹碓胶茫闹心穷w“希望”的種子早已長(zhǎng)成了參天大樹。
期中考試如期而至。在努力地復(fù)習(xí)和認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度下,我取得了驕人的成績(jī)。在看到成績(jī)單的那一刻,欣喜和快樂涌上了心頭,耳邊還有某人邀功的聲音:“你看,要不是在大小姐我的勸說之下,你能重拾信心,考得這么好嗎?明顯是不能的嘛!所以,千萬別忘了請(qǐng)客呀……”而我卻宛若未聞,看看教師窗外的陽光明媚、萬里無云,又低頭看著成績(jī)單上滿意的分?jǐn)?shù),感到心中的那棵參天大樹上結(jié)出了甜蜜無比的果實(shí)……
自信優(yōu)秀作文5
過周末喜歡觀看由中央電視臺(tái)播出的《開講啦》這檔節(jié)目,據(jù)我了解它是我們國家首檔青年的電視公開課,節(jié)目的每一期都會(huì)邀請(qǐng)來一位知名人士來講述自己的故事。通過這個(gè)節(jié)目中每位嘉賓的分享,都會(huì)給予我很多的人生啟示,節(jié)目中他們說過的每一句話也會(huì)滋養(yǎng)著我的心靈。
俞敏洪,他擔(dān)任新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng),中國青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等多重職位。了解他的人會(huì)知道,他這一路走來也是充滿了很多的艱辛。通過之前他的分享,讓我知道了出身在農(nóng)村家庭中的他,從小就喜歡讀書。盡管他求學(xué)的道路上充滿了很多曲折,但是一直沒有選擇放棄。印象最深的是,他曾連續(xù)參加了三次的高考,英語成績(jī)最后以98分的成績(jī)被北京大學(xué)錄取。雖然圓了自己讀大學(xué)的夢(mèng),但是到了北大的第一天報(bào)到,作為農(nóng)民的兒子,俞敏洪穿得很破舊,這時(shí)有同學(xué)便調(diào)侃他說是來做推銷的,他自卑的心理這時(shí)已經(jīng)開始萌芽。再到了后來,他發(fā)現(xiàn)自己身邊的同學(xué)不論在任何一方面都比自己強(qiáng),并且比自己擁有的也很多。之前在自己的老家里,他是大家所羨慕的北大學(xué)子,而如今到了北京以后,他在別人看來,可能只是來自農(nóng)村娃里的一個(gè)不顯眼的土包子。以后的他,帶有沉重的心理負(fù)擔(dān),同時(shí)自卑深入到自己的骨髓之中,后來他的大學(xué)生活基本都是獨(dú)自一個(gè)人生活過來的。
到了后來,再也無法忍受屈辱的他,最終選擇了離開學(xué)校去創(chuàng)業(yè)。就這樣,他自卑延續(xù)了近十年,自從離開學(xué)校,做了新東方有了錢以后,才慢慢擺脫了自卑的束縛。他曾說過克服自卑需要做到兩件事情,一是自己的思想解放;二是建立自信的支點(diǎn)。思想解放就是不再跟別人進(jìn)行比較,認(rèn)為自己所擁有的'就是最好的。建立自信就是自己的某一方面要比別人做得好。所以,在他讀大學(xué)期間,曾經(jīng)拼命背單詞,最后,自己的詞匯量成為了全班第一名。于是,就這樣慢慢建立自己的自信。其實(shí),在他讀大學(xué)期間,也曾擁有過自信。因?yàn)樗x了大量的書,知識(shí)的儲(chǔ)備量就自然而然比別人的多。大學(xué)畢業(yè)以后,他自己又發(fā)現(xiàn)身上的其他一些才能,因?yàn)樵谧约鹤隽诵聳|方之后,發(fā)現(xiàn)自己具備管理和領(lǐng)導(dǎo)的能力。慢慢地,通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴建立起自己的自信,讓自己從一個(gè)自卑的人慢慢成為一個(gè)自信的人。
其實(shí),我們的生活中會(huì)有許多的小磨難,請(qǐng)不要自卑,因?yàn)槲覀冎挥薪?jīng)歷過自卑,不斷堅(jiān)持,不斷努力,從自卑到自信后,生活才會(huì)變得更漂亮。有人說過:“一生下來就自信的人,其實(shí)并不是真正意義上的自信!比松挥胁粩鄽v練自己,從自卑變成自信,才是真正意義上的自信。
自信優(yōu)秀作文6
擁有自信就是力量,奮斗就會(huì)成功!
古今中外,凡是智能上有所發(fā)展,事業(yè)上有所成就的人,都有一條成功的秘訣:擁有自信。這些人盡管各自的出身、經(jīng)歷、思想、性格、興趣、處境等都有所不同,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是對(duì)自己的才智、事業(yè)和追求充滿必勝的信心。
擁有自信的意識(shí)、擁有自信的力量,足以使一個(gè)人瀟灑自如的直面人生,以艱苦卓越的精神努力奮斗,改變自己的命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。古有司馬遷宮刑而作《史記》,孫臏剜足而作兵法;近代有失明失聰?shù)暮?凱勒給全世界以新的啟示;今有高位截癱的張海迪成為時(shí)代的先鋒和楷模。試觀寰宇,多少人杰高擎擁有自信的旗幟,懷著堅(jiān)定的信念,從逆境中奮起,在困挫中挺進(jìn),披荊斬棘,一路豪歌,而終于挺上了人生的巔峰,向世界證實(shí)了人的偉大。.com
維克多.格林尼亞年輕時(shí)是英國瑟爾堡地區(qū)很有名的一個(gè)浪蕩公子。有一次,在一個(gè)盛大的宴會(huì)上,它像往常一樣傲氣十足的邀請(qǐng)一位年輕美麗的小姐跳舞,那位姑娘覺得受到了極大的侮辱,怒不可遏地說:“算了,請(qǐng)你站遠(yuǎn)一點(diǎn),我最討厭像你這樣的花花公子擋住我的視線!边@句話刺痛了格林尼亞的心,他在震驚、痛苦之后,猛然醒悟,對(duì)自己的過去無比悔恨,決心離開瑟爾堡,去闖一條新路。他在留給家人的`紙條上說:“請(qǐng)不要問我的下落,容我刻苦努力學(xué)習(xí)。我相信自己將來會(huì)創(chuàng)造一番成就的!”結(jié)果,經(jīng)過八年的刻苦奮斗,他終于發(fā)明了以他的名字命名的“格式試劑”,并榮獲諾貝爾獎(jiǎng),成為著名的化學(xué)家。
無疑,你可暫時(shí)放松你的理智和意志力,并完全敞開你的胸懷去接受無窮的智慧,思想是一個(gè)人有權(quán)掌握的唯一對(duì)象,你必須控制你的思想,使它盡早敞開以接受無窮的智慧和力量。喬.特納維爾說:“無論你的內(nèi)心所懷抱著的意念和信仰是什么,他都可能成為現(xiàn)實(shí)。因此,切勿在通往無窮智慧的道路上自設(shè)路障,就像當(dāng)陽光透過三棱鏡時(shí)會(huì)分成很多道光束一樣,當(dāng)擁有自信化作無窮智慧通過你的內(nèi)心時(shí),也會(huì)綻放出不同的光芒”。
人并非天生偉大,成功者也不是天生之才,而且也不一定在少年或青年時(shí)代就是出類拔萃的人才,而擁有自信卻能決定一個(gè)人是否走向成功!像維克多.格林尼亞這樣的“浪子回頭金不換”,不就是這個(gè)道理么?
請(qǐng)記住,信心是一種精神狀態(tài),它是靠調(diào)整你的內(nèi)心,讓你去接受無窮的智慧,信心是“成功”的發(fā)電機(jī),也是將你的想法付諸實(shí)現(xiàn)的原動(dòng)力。我們應(yīng)該是有這種精神,挖掘自己的擁有自信,從而邁向成功。
自信優(yōu)秀作文7
自信是黑夜中為人們指引方向的星星,自信是大漠中為人們帶來希望的甘泉,自信是一條通往成功的康莊大道。有了自信,再大的苦難也能征服,再險(xiǎn)的山峰也能翻越。而我,也正是因?yàn)橛辛俗孕,才?zhàn)勝了自己,贏得了笑臉,贏得了掌聲。
開學(xué)初,語文老師就宣布年級(jí)要舉行一場(chǎng)詩文背誦比賽,我一聽,心里便樂開了花。因?yàn)楸痴b詩文是我的長(zhǎng)項(xiàng),我特別想在這次比賽中為班級(jí)贏得榮譽(yù),可是……
我是一個(gè)有些膽小又害羞的人,一直都不敢在很多人面前講話,甚至在課堂上,我都不好意思主動(dòng)舉手回答問題。這樣的我,真的能在全年級(jí)幾百人面前應(yīng)對(duì)自如,流利地背誦嗎?我心里不由得打起了鼓。
但我轉(zhuǎn)念一想,這些詩詞我都能夠背得滾瓜爛熟,而且有絕對(duì)的把握不出任何差錯(cuò),為什么不試一試呢?為什么不挑戰(zhàn)一下自己呢?如果因?yàn)楹π叨[藏自己的實(shí)力,又有誰會(huì)知道呢?想到這里,心里也不由得有了點(diǎn)信心。
過了一段時(shí)間,老師又說要挑選兩個(gè)最有實(shí)力的人來參加班級(jí)的對(duì)抗賽,題目是理解背誦。我心想:一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì),這是一個(gè)對(duì)我自信的挑戰(zhàn),只要我有站在臺(tái)上的勇氣,就一定會(huì)贏!
我周末在家認(rèn)真地復(fù)習(xí)了資料,來到學(xué)校,老師對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行測(cè)試,形式是搶答。我給自己打氣:一定要舉手啊!要爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)!老師的題干還沒念完,我就慌忙地舉起了手,盡管知道自己的答案一定對(duì),但是心卻跳個(gè)不停,像要跳出嗓子一樣。站起來后,雖然本能地感到害怕,但我還是鎮(zhèn)定地說出了答案!昂芎!”老師笑著說。這讓我心中的自信有多添了幾分。接下來,我又鼓足勇氣搶了幾次,準(zhǔn)確無誤。就這樣,我終于得到了參加對(duì)抗賽的機(jī)會(huì)!
比賽那天,我站在臺(tái)上,望著臺(tái)下坐著的幾百名同學(xué),我的心里又開始發(fā)慌,腦中有點(diǎn)眩暈的感覺。不行!我拼命地讓自己鎮(zhèn)定下來,我能行!同班的同學(xué)第一個(gè)走到話筒前,我一聽問題,心中便安靜多了——題目很簡(jiǎn)單!我慢慢地平復(fù)自己的情緒,經(jīng)過了27名同學(xué)后,終于輪到了我。
我忐忑不安地走到話筒前,望著那黑漆漆的`話筒,它像一個(gè)深不見底的無底洞,吸走了我大半的信心。為什么還是會(huì)緊張呢?我再一次試圖平復(fù)自己的情緒。終于,老師念出了題目,我在心底長(zhǎng)舒一口氣,這道題我練過!老師的話音剛落,我就鎮(zhèn)定地說出了答案。頓時(shí),臺(tái)下掌聲雷動(dòng)!心中再一次凝聚起自信心,有了這一次小小的勝利,我順利地闖過了接下來的三輪比賽,為班級(jí)爭(zhēng)到了榮譽(yù)!我挑戰(zhàn)了自己的信心,并且成功了!
自信是一朵永開不敗的鮮花,自信是一只飛得最高最遠(yuǎn)的鳥兒,這一次我贏在了自信上,今后,我將帶著改變的勇氣和不變的信心,繼續(xù)面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)!
自信優(yōu)秀作文8
自信,就是自己相信自己,勇于求勝.自信是成功的階梯,自信是成功的第一秘訣.有自信的人才最可愛!清晨,我喜歡漫步在田野小道旁,放眼望去,期待著太陽挑著重?fù)?dān)而滿懷信心地沖破云層,冉冉升起的一刻,我眼中滿是太陽自信的光輝.記憶又回到了那個(gè)讓我難忘的黃昏.也就是那個(gè)黃昏,讓我重新?lián)碛辛艘粋(gè)自信的人生。上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)不是很好,這也使得我成為一個(gè)沉悶,孤僻,同時(shí)也缺乏自信的笨小孩!我總是在同學(xué)們都走光后,自己一個(gè)人呆在空蕩蕩的教室,收拾好書包,靜靜地走出教室.太陽下山了,余輝映下了我彎曲的身影……一天下午,下課鈴一響,我如往常一樣,在教室里呆愣了兩分鐘,把沉靜的教室掃視了一遍,等等,講臺(tái)上還有一個(gè)熟悉的身影--老師?我定睛一看,沒錯(cuò),是老師.我只見老師背對(duì)著我在黑板上寫下幾個(gè)明顯的大字--我自信,我可愛!而后她便向我走來,我由于害羞,把頭埋得低低的.老師拍拍我的肩,坐在我對(duì)面,輕輕的說:“xx,老師給你講個(gè)故事吧!”她用深情的眼光望著我說:“有一種鳥,它能夠飛行幾萬里,飛越太平洋時(shí),你知道它們是怎么辦到的嗎?”我慢慢抬起沉重的頭,疑惑地望著老師,膽怯讓我趕緊收回目光,說:“不…不…不知道。”老師繼續(xù)說道:“在飛行中,它把那截樹枝銜在嘴里,累了就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落在樹枝上休息一會(huì)兒,餓了它就站在那截樹枝上捕魚,困了它站在那截樹枝上睡覺。
最終憑著堅(jiān)定的意志和十足的信心成功飛越太平洋!你也想做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的好孩子吧!”我吃驚地望著老師,又一次觸及了她那飽含深情的眸子,才發(fā)現(xiàn)老師是那么和藹美麗。但惟獨(dú)這一次我沒有很快地躲避她的目光,因?yàn)槲腋械剿难凵駧Ыo我一種前所未有的力量。
老師又拉著我的'手,來到操場(chǎng)上.此刻,太陽已醉意沉沉,接近黃昏了?諘绲牟賵(chǎng)上靜謐無聲,老師指了指我的影子說:“看,這是不是你?”我遲疑地望了望自己的影子,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)沉重的書包正壓在我肩上,使得我彎著腰,低著頭。而老師的身影卻是如此高大,堅(jiān)強(qiáng)。
慢慢地,在老師的鼓勵(lì)下,我第一次挺直了身子,奇妙地發(fā)現(xiàn)背上的負(fù)擔(dān)似乎減輕了許多,一股欣喜涌上心頭。老師又笑著說:“你做得很好,做人就應(yīng)該昂首挺胸,充滿自信,才會(huì)成功。∮涀∥覀冎g的約定哦!快回去吧.”我有所感悟,淚水奪眶而出,在我說了聲謝之后,老師看著我蹦蹦跳跳的身影漸漸消失在那條小路上……如今,我已經(jīng)是一個(gè)自信的人了.但是每當(dāng)我看到太陽努力向上升起時(shí),總會(huì)想起我與老師的約定:“做個(gè)自信的人,成為最可愛的人!”我將會(huì)遵守那個(gè)黃昏下的美好約定,堅(jiān)信:我自信,我可愛!
自信優(yōu)秀作文9
窗外的那棵小樹在微風(fēng)的吹拂下有氣無力地?fù)u著,似乎把我最后一絲信心也搖走了,窗前的玻璃上反射著一張失意者愁苦的臉。這次考試又失敗了,也不知是第幾次了,看到這個(gè)成績(jī)我的心徹底碎了,對(duì)于這次考試我已付出很大的努力了,為了能考好它我還特意找來許多習(xí)題是寄于很大希望的一次,我不求有多大回報(bào),真的,只需一點(diǎn),就是那微不足到的一點(diǎn)也行。但那無情的分?jǐn)?shù)標(biāo)示著——不及格依舊。看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,我的淚如雨下,一顆并不頑強(qiáng)的心早已使我失去了自信,脆弱是我心中難以逾越的山。
曾以為自己是個(gè)強(qiáng)者,能夠承受一切外來的壓力,但經(jīng)歷了這幾次的失敗后,我發(fā)覺自己并不像想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng),而使我懂得更多的便是現(xiàn)今的無奈和前途的迷惘。我在學(xué)習(xí)上不敢輕易松懈,為了學(xué)習(xí)我離開了家鄉(xiāng),帶著夢(mèng)想和對(duì)未來的憧憬來到幾十公里的省城學(xué)習(xí),白天以讀書為快樂,夜晚與身影苦讀到深夜,希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能在這里得到升華。但想象總比現(xiàn)實(shí)美麗,為了夢(mèng)想我付出了很大的努力,而回報(bào)我的確那么微乎其微,一顆脆弱的心再也無力掙扎,所以我選擇了放棄,或許這就是落者的選擇吧!
正當(dāng)我自干墮落,決心放棄學(xué)業(yè)時(shí),我想起了我的父母,他們?yōu)榱藪曜阄业膶W(xué)費(fèi)起早貪黑地勞動(dòng),歲月的洗滌過早地使他們?nèi)旧狭算y發(fā)。看著他們?nèi)諠u消瘦的臉和從他們眼中流露出對(duì)我的期望的目光,我不忍,真的不忍打碎他們對(duì)我的期望,打碎他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>
驀然回首,我想起發(fā)明大王——托馬斯愛迪生,他一生歷盡坎坷,為了發(fā)明也不知失敗了多少次,但他并沒被隨便擊跨,而是在無數(shù)的失敗中尋求答案,堅(jiān)定不移地走下去,最終獲得了成功。還有那鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人,她沒日沒夜地在陰暗潮濕的地下室進(jìn)行研究,也不只失敗了多少次,但她擁有一顆不怕失敗的心,戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難與困苦,后來也取得了巨大的成功。而我呢?只不過是遇到一點(diǎn)小挫折小失敗就如此墮落無能。為了不辜負(fù)父母對(duì)我的'期望,為了過去的付出和對(duì)未來的懂憬,也為了頑強(qiáng)自我,所以我決定奮起,決定戰(zhàn)勝脆弱,找回自信。
從決定奮起的那刻起,我的學(xué)習(xí)生活中又多了許多不眠之夜。我總是第一個(gè)來到班級(jí),總是最后一個(gè)離開班級(jí),我用勤勞和汗水來禰補(bǔ)我曾經(jīng)失敗的學(xué)業(yè)。通過我的努力我從那一張張“跨越”60分的試卷中戰(zhàn)勝了脆弱,找回了自信。從那刻起,我發(fā)覺窗前那張失敗者愁苦的臉變得不再愁苦,窗外的那棵小樹搖得蒼勁有力,而那顆脆弱的心也變得不再脆弱。我終于翻越了那座山——脆弱。當(dāng)站在山的最高峰時(shí),我欣賞到了無限風(fēng)光。
自信優(yōu)秀作文10
今天和往常一樣上了兩節(jié)數(shù)學(xué)習(xí)題課。感覺自己講得很成功。最起碼,孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好。因?yàn)橄轮芩囊谥锌荚嚕宰罱膸坠?jié)課都是習(xí)題課,復(fù)習(xí)課,講評(píng)練習(xí)課。每一種課怎么上,經(jīng)過一陣子跟孩子們的磨合以后,已經(jīng)有了基本的雛形。其實(shí),無論是什么課型,最終的目的還是得落實(shí)到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和成績(jī)上來。從最初半路接手這兩個(gè)班開始,自己一直處于連軸轉(zhuǎn)的狀態(tài),因?yàn)檫有嗷嗷待哺的孩子等著我來照看。所以,工作、生活的節(jié)奏簡(jiǎn)直快得讓人喘不過來氣。上班五個(gè)多月,整個(gè)人都瘦了一大大圈。這其中的心酸也只有自己最最清楚。別人看到的永遠(yuǎn)是表面,有的人可能覺得你上完兩節(jié)課就可以回家,下午還可以早一點(diǎn)走,離家又這么近,羨慕還來不及。可是呢?我反而覺得特別累。我一直覺得自己就像一只刺猬,渾身長(zhǎng)滿了刺,不能遇見一點(diǎn)點(diǎn)的刺激,僅僅一點(diǎn)點(diǎn)的刺激我可能就會(huì)豎起渾身的刺,除了來保護(hù)自己外,更重要的是為了攻擊。攻擊生活和工作中的種種難題。其實(shí),這樣的我非常得累。一直都是一個(gè)很要強(qiáng)的人,但有時(shí)候又是很低調(diào)的人。自己做著自己喜歡的事情,不管其他人的眼光,做好自己就行。可能自己也有點(diǎn)自信和自以為是。覺得自己就應(yīng)該不人云亦云。
在課堂上,我眼中的孩子各種各樣的類型,有的活潑好動(dòng),有的安靜內(nèi)斂,有的才思敏捷,有的'調(diào)皮搗蛋,有的古靈精怪,反正各式各樣,有的又變著法地氣人。也不能說是氣人吧!反正我也不是神,做不到讓每一個(gè)人都喜歡我。又怎么要求每一個(gè)孩子做到人人喜愛呢?
今天得課堂,除了鞏固了知識(shí)點(diǎn)的算理和算法之外,還擴(kuò)充了一些高年級(jí)才會(huì)學(xué)習(xí)到的知識(shí)。這些小家伙們反而很有興致。學(xué)得津津有味。他們可能了解我這個(gè)體育專業(yè)的數(shù)學(xué)老師比較嚴(yán)厲吧,因?yàn)橐欢昙?jí)他們的體育課就是我?guī)С鰜淼摹K栽谖业恼n堂上一般不會(huì)太“造次”。有的孩子還私下跟我說,老師為什么有時(shí)候幽默,有時(shí)候嚴(yán)厲得嚇人呀?之所以幽默,因?yàn)槲矣X得他們實(shí)在是太可愛,有時(shí)候嚴(yán)厲,因?yàn)檎娴男枰皻⒁毁影佟毖!沒有規(guī)矩不成方圓。哪哪這句話都適用。
我是一個(gè)不太自信的人。不喜歡在人前高談闊論,也沒有胸有城府的底氣。但是在我的課堂上,我卻是一個(gè)很自信的人,因?yàn),教孩子知識(shí)是一件很驕傲的事情?粗麄儗W(xué)有所得時(shí)臉上洋溢的成就感,覺得身為人師也是一件很值得慶幸的事。做好自己的本職工作,盡善盡美,這是基本要求。老師的自信也是會(huì)傳染的,孩子自信,學(xué)習(xí)成績(jī)差不到哪里去。
我是一只刺猬,是一只自信的刺猬。我驕傲。
自信優(yōu)秀作文11
在車如流水馬如龍的世界里,仰望拔地而起的現(xiàn)代文明,環(huán)顧燈紅酒綠的物質(zhì)氣息,我捫心自問:哪里有一方靜謐的靈魂棲息地?哪里去尋找曾經(jīng)最美的姿態(tài)?
料峭春寒已過,窗外籠著一層朦朧的新綠。冬日的暗香早已被楊柳風(fēng)吹散,一地的落蕊已被杏花雨掩埋。綻放的梅已逝去,但我仍留戀那素雅的背影!氨姺紦u落獨(dú)暄妍”,你注定是孤獨(dú)的。當(dāng)百花偃旗息鼓時(shí),你便開始醞釀芬芳,忍著無情的北風(fēng)掙出自己的花芽,于綠葉之前,你孤獨(dú)地站立枝頭,在風(fēng)雪中飄蕩暗香。當(dāng)百花打扮得萬紫千紅之時(shí),你消隱于枝頭的綠意中,人們便忘了你,吟誦起滿園關(guān)不住的春色。你注定是“寂寞開無主”“黃昏獨(dú)自愁”。但是,我記住了你“疏梅溶淡月”蕊寒香冷的姿態(tài)——這是美的姿態(tài)。
我想起了那些寂寞的人們。陶淵明的“采菊東籬下”“帶月荷鋤歸”,于一方田園的悠閑中,他堅(jiān)守不為五斗米折腰的原則,以悠閑的姿態(tài)開拓了自己心靈的空間。十字架上的布魯諾則大聲疾呼:“終究有一天,你們將會(huì)被自己的無知?dú)!毙苄芰一鹪缫淹淌闪四嵌魏诎档腵神學(xué)統(tǒng)治歷史,但對(duì)真理的呼喚卻仍蕩漾在蒼茫的夜空,伴隨著布魯諾臨刑前的昂揚(yáng)的姿態(tài)。流星已劃過蒼穹,但我記住了那轉(zhuǎn)瞬即逝的弧線和堅(jiān)守真實(shí)的光輝——這是真的姿態(tài)。
曾幾何時(shí),我們被喧囂浮躁的社會(huì)折磨得疲憊不堪,不愿相信這世界還有完美的真愛。但那個(gè)黑色的下午,在天崩地裂中,那些塵封在心靈最深處的真愛,倏忽之間被點(diǎn)燃,太多的感動(dòng)讓我們熱淚盈眶。再也沒有這樣的定格讓人震撼了:地動(dòng)山搖,他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地
撐住課桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,而他張開翅膀的身軀定格為永恒譚千秋老師,你用你五十歲的脊梁護(hù)住了4名學(xué)生,這是中國不屈的脊梁!這是永恒閃亮的人性光輝——這是愛的姿態(tài)。
“為什么我的眼中常含熱淚,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!”是啊,這世間有著太多的美好讓我們感動(dòng):一朵花的纖柔與挺立,一個(gè)人的追求與堅(jiān)守,一個(gè)社會(huì)的善舉與和諧,以及其中透露出的真、善、美的行為,留給我們一方靜謐的棲息地,而留給世界和后人的,是最最美麗的姿態(tài)。
自信優(yōu)秀作文12
當(dāng)失敗的痛苦無情地席卷而來,你是否得保持堅(jiān)強(qiáng)的狀態(tài);當(dāng)重重壓力無力地嘆息著停止不前的悲哀,你是否記得為自己打開自信的情懷;留一點(diǎn)信心給自己,用自信寫下未來。
奮斗路上,有挫折有無奈,有不快也有失敗,我們永遠(yuǎn)也無從知曉命運(yùn)的底牌,也許我們會(huì)失望會(huì)感慨,為什么努力了卻仍然迎接不來春暖花開?為什么命運(yùn)要讓自己承受如此沉重的傷害?這不是人生的落敗無需感慨,這不是命運(yùn)盡頭的路牌無需感到悲哀,這時(shí)候,我們應(yīng)該做的,就是勇敢的告訴自己唯有自信才能重頭再來!
我是一個(gè)對(duì)考試特別重視的人,每一次,我除了正常的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,還不惜花掉很多休息時(shí)間,全力以赴,功夫還真不負(fù)有心人,幾乎每次的考試成績(jī)都能如我所愿,直至上期期末,語文成績(jī)破天荒地送了我一個(gè)102分,一時(shí)間我有些茫然,不知道自己差錯(cuò)在什么地方,甚至不敢也不愿意在別人面前提起,但是很快地我自己調(diào)整了心態(tài),我想我們每個(gè)人一生當(dāng)中都會(huì)經(jīng)歷各種各樣大大小小的考試,為了取得更輝煌的成就,我們不就是要在每一次失敗和跌倒中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)嗎,所以我對(duì)自己說:不要悲傷,更不能氣餒,依然自信,繼續(xù)努力。
青春路上,有波瀾有等待,有平靜也有澎湃。我們的青春不能從來,一直朝前走才會(huì)有溫暖的意外。朝前走,用自信鋪平失望的澎湃,用自信驅(qū)走痛苦的陰霾,相信自己與撥開歷史風(fēng)塵的雙眼,會(huì)迎接溫暖曙光的亮彩。青春是一場(chǎng)激烈的比賽,唯有滿懷自信才能爭(zhēng)取成功的覆蓋。
說實(shí)話,每每看見電視上、校園里那些身材輕盈,穿著時(shí)尚、潮流的美女,我總是羨慕不已,埋頭看看我自己高密度的體積,只能穿些寬松簡(jiǎn)單的衣服,唉!一聲嘆息,曾經(jīng),為了追求那種“美”,我吃很少的東西,希望以饑餓來達(dá)到那種美,結(jié)果沒幾日,我就昏倒在體育課的跑道上,后來在媽媽的`教導(dǎo)下,我才明白,健康、活潑、自信才是美。
自信,是嘴角上揚(yáng)的弧度,是鳥兒飛向天空的翅膀,是魚兒海中翻騰的浪花。如果可以,我愿做春天里一株昂首挺胸的小草,如果可以,我愿做炎炎夏日里一棵茂密的大樹,如果可以,我愿做秋日里一串果實(shí)飽滿的稻穗,如果可以,我愿做冬天里一枝傲然挺立的臘梅,不為別的,只為像它們一樣給自己自信,將信心灌入生命,注入夢(mèng)想!
我相信,在不久的將來,我定會(huì)用自信的筆體寫出光彩的未來!
自信優(yōu)秀作文13
隨著上課鈴的敲響,孩子們的暑假生活開始了。在漫長(zhǎng)的暑假里,會(huì)有無限的快樂和歡笑。有了生命的優(yōu)越,我們享受快樂,快樂地生活,卻在這無形中失去了一些東西,最不應(yīng)該失去的是自信。莎士比亞說:“自信是成功的`第一步,缺乏自信是成敗的主要原因。”然而,漫漫人生,翻開歷史歷,哪有不自信的詩?哪張圖畫得不自信?是否有任何歌曲不是自信音符的節(jié)拍?……讓我們重拾信心。
重拾自信,你就會(huì)離幸福更近一步。張海迪有殘疾,卻從不甘心為之傾倒。他自學(xué)了4門外語,翻譯了很多書,還自學(xué)了針灸。他治療了10,000多名患者。自信給了她再次微笑的力量,讓她再次微笑。心情愉快,正如她所說:“殘疾有什么問題,我想比正常人做得更好。”張海迪雖然身體殘疾,但沒有殘疾。然而,她做到了。憑著自信,她過著精彩的生活,過著別人羨慕的幸福,比一些正常人活得更好。隔街望去,小巷里,那些衣衫襤褸的乞丐,難道就不能像張海迪一樣自信嗎?就不能比正常人過得更好嗎?答案是肯定的,只要他們重拾信心。重拾信心,你將離成功更近一步。英國前首相撒切爾夫人是一個(gè)自信的人,在國際政壇上堪稱大師。曾被人們譽(yù)為“鐵娘子”。曾聽有人議論:“女人怎么能掌權(quán)!彼⒓凑酒鹕韥,自信地說:“我不僅要成為英國第一位女議員,還要成為英國第一位女首相!焙髞,當(dāng)她遇到石油大亨切爾系領(lǐng)帶時(shí),她再次告訴記者:“今天,人們知道瑪格麗特·撒切爾是因?yàn)槿銮袪,明天,人們將因(yàn)楝敻覃愄亍と銮袪柖J(rèn)識(shí)撒切爾!倍嗝醋孕牛嗝从赂。
1979年5月4日,撒切爾夫人搬到唐寧街,成為英國第一位女首相。她擔(dān)任了11年的首相,成為英國最有權(quán)勢(shì)的女性。女流撒切爾夫人是個(gè)不讓剃眉毛的真女人。她的自信和精神,即使是男人也無法比擬的。作為中學(xué)生,如果我們能擁有和她一樣的自信,那么我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)更有動(dòng)力。今天,我們是一群失去信心的孩子。有些人因?yàn)橥獗砗蜕聿亩员,但法國的拿破侖不是越來越丑嗎?日本前首相田中角榮年輕時(shí)不是也有口吃嗎?有些人自卑,但愛迪生和牛頓年輕的時(shí)候不是學(xué)得很好嗎?但他們并沒有失去信心,而是更加努力地工作,最終成為了理想。如今,因?yàn)橹厥靶判模煽?jī)不好我們就努力學(xué)習(xí)。如果我們看起來丑陋,我們有一顆善良的心。
如果我們太矮,我們就會(huì)努力工作。失敗和挫折并不可怕?膳碌氖鞘プ孕藕图(lì)我們積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。讓我們重拾信心,始終堅(jiān)信自己是生命之船的舵手。只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就能戰(zhàn)勝風(fēng)浪,到達(dá)美麗的彼岸。
自信優(yōu)秀作文14
人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動(dòng)聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩,令人回味無窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢!名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑,如果不是對(duì)自己充滿了信心,就不可能堅(jiān)持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒有在遭到權(quán)威人士的否定時(shí)放棄自己的正確觀點(diǎn),是自信讓他奪得了桂冠。
在我三年級(jí)暑假里的一天,我看見大哥哥們?cè)谕婊盍Π,很是羨慕,對(duì)著爸爸說:“爸爸我想學(xué)活力板......”爸爸馬上看出了我的心思,對(duì)我說:“行,早就給你準(zhǔn)備好啦你去地下室把它拿出來試試我欣喜若狂,飛奔到地下室把活力板拿出來了;盍Π迦砗谏吘壯b著兩個(gè)用塑料做的東西,爸爸說那是用來增加摩擦力的。它有可能成為你的墊腳石,有可能成為你的絆腳石!就看你能不能利用他了!于是我堅(jiān)定的說:“好,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的!讓您看看!”于是我問問大哥哥們?cè)鯓由习鍍涸鯓酉掳逶鯓忧斑M(jìn),于是我從三步上板開始學(xué)。我一腳踩著活力板的前一部分,另一只腳踩著地,另一只腳向前走了三步由于前一腳沒踩好所以差點(diǎn)摔了一跤,于是我再一次練了一遍前腳穩(wěn)穩(wěn)地踩著活力板的前一部分后腳向前推著成功啦我就這樣學(xué)會(huì)了上板。我上板后扭動(dòng)著活力板向前進(jìn),沒滑好摔了一大跤把膝蓋磕了一個(gè)口子疼得哇哇大哭。嚷著:“我不學(xué)了!不學(xué)了!”“真不學(xué)了?”“嗯!”為什么呢爸爸問,太難了不好學(xué)!“奧”爸爸開導(dǎo)我,“兒子咱們就繼續(xù)學(xué)吧,都買了不學(xué)浪費(fèi)多可惜!再有,你的自信呢去哪了?要拿出自信有了自信這點(diǎn)微不足道的困難算什么?繼續(xù)學(xué)吧?”“好!”加油!我看好你爸爸對(duì)我說。于是我問我自己:對(duì)呀你的自信那?沒了嗎?有了自信這點(diǎn)絆腳石算得了什么?加油!我拿出自信認(rèn)真的滑活力板一點(diǎn)一點(diǎn)的成功了。終于成功了,成功了,我看到了勝利的'曙光!
人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅,在成長(zhǎng)的海洋中,我承受過許多成功與失敗的痛苦,它們總是不時(shí)地敲著我的房門,在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。
自信優(yōu)秀作文15
曾經(jīng),我認(rèn)為最自信的是我,但是隨著不斷長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)了許多比我更加自信的人,有一個(gè)人最自信,至少我個(gè)人認(rèn)為是這樣,她就是。
其實(shí),我在決定寫陳璐之前心情是很復(fù)雜的,如果寫了,大家會(huì)怎么看我呢?一個(gè)男生,寫一個(gè)女生,不是自己的親人,那是不是表示喜歡呢?說真的,我以前喜歡過她,不過不久遍發(fā)現(xiàn)我只是很仰慕她的文采,F(xiàn)在,之所以寫她是因?yàn)槲抑雷约簽槭裁催@樣,只要自己明白這不是在表示什么喜歡就夠了,沒什么就是沒什么,不怕別人講。
說起我是怎么認(rèn)識(shí)她的,還是在我來到小荷的第2天,那天我無意之間發(fā)現(xiàn)了一篇名叫《水晶之戀》的小說,當(dāng)時(shí)立刻被吸引了,(因?yàn),我以前從來沒有看過這樣的小說)我原本認(rèn)為她不良,心理不良,后來我給她的小說留了言,她對(duì)我的回答使我明白,她……是個(gè)好女孩,我也開始明白寫這類小說不一定就要是這樣的人。也是受了她那篇小說的鼓舞,我開始試著寫起了小說,換句話說,陳璐是我的恩師,真有意思。后來我在小荷的聊天室碰到過她,又通過她認(rèn)識(shí)了HAPPY77。在后來我們就慢慢的熟識(shí)了。
慢慢得,我對(duì)她便產(chǎn)生了喜歡,一直沒有和她說過,直到一個(gè)炎熱的中午……
我正在玩QQ,突然一個(gè)頭像閃動(dòng)了起來,我一看才意外的發(fā)現(xiàn)那是她,幾乎不上呀,沒想到,她對(duì)我說的第一句話便是問我喜不喜歡她,我當(dāng)時(shí)不知道怎么了,自做多情的說就是認(rèn)為也許她對(duì)我也有感覺,回答了是的,現(xiàn)在想起來真是后悔為什么回答她。其實(shí)我老早就應(yīng)該明白我對(duì)她的感覺不是喜歡,只是一種對(duì)成功人士的仰慕。
后來,理所當(dāng)然她不會(huì)接受我,我想我知道為什么。她不喜歡我是絕對(duì)的,我想對(duì)別人可能也是,你絕對(duì)能感覺到一個(gè)14歲的少年為了一個(gè)13歲的女孩能每年從南京到廣州來看她,并且沒有人陪同,簡(jiǎn)直是瘋狂,我無法理解他的`父母,那個(gè)少年的父母為什么允許,可能我不知道到底是怎么回事,因?yàn)樗龔膩聿惶。我從一開始聽到就覺得這是一件……那個(gè)什么的事。聽了這個(gè)故事后,震驚了,從而也明白了自己對(duì)她的感覺,早戀是無知得,這是一個(gè)絕對(duì)不可以否認(rèn)的事實(shí),正像一個(gè)朋友說的那樣,在未成年,即使戀愛了又怎么樣?同樣只是掛著一個(gè)虛名的牌子?赡苡行┥倌戬偪瘢ツ7鲁赡耆,但他(她)們又是否知道,自己在做些什么?
我認(rèn)為陳璐是個(gè)成熟的人,她明白現(xiàn)在在親情之后排的是什么,現(xiàn)在來說,早戀本身就不對(duì),如果你為了一個(gè)空虛的早戀,背叛自己的朋友是多么的無知。
像陳璐說的一樣,陳璐是個(gè)懂分寸的人。后記:寫這篇文章,只是為了表達(dá)自己的感覺,大家有不同的意見可以提出來。
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