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找幸福作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的找幸福作文，希望對(duì)大家有所幫助。
找幸福作文1
兔寶寶有一個(gè)溫暖的家。家里住著兔奶奶、兔爺爺、兔爸爸和兔媽媽。兔寶寶過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，可兔寶寶覺(jué)得這么多人管著她，一點(diǎn)兒也不幸福、自由。于是，她準(zhǔn)備去找“幸福”。
兔寶寶離開(kāi)了家，她覺(jué)得自己像小鳥(niǎo)一樣飛出了籠子，終于獲得自由了。
走啊走啊，她遇見(jiàn)了太陽(yáng)公公，便問(wèn)：“您知道什么是幸福嗎？”“我覺(jué)得每天都能給人們送溫暖，這就是幸福�！碧�(yáng)公公說(shuō)。兔寶寶不以為然，繼續(xù)去找她的幸福。
兔寶寶渴了，她只能找河水解渴，這時(shí)，她想起了奶奶為她涼好的溫開(kāi)水；餓了，她只能采些野果充饑，這時(shí)，她想起了爺爺為她準(zhǔn)備的美味佳肴。
兔寶寶在一片荒地里見(jiàn)到了一只大灰狼，就問(wèn)：“狼先生，您知道什么是幸福嗎？”狼說(shuō)：“我把你當(dāng)一頓美餐吃了，就是幸福！”兔寶寶嚇得撒腿就跑。
天黑了，兔寶寶好不容易找了一個(gè)山洞避寒，卻感到很孤獨(dú)、害怕。這時(shí)，她想起了親人，想起了她溫暖的床。
第二天，兔寶寶遇到了正在哇哇大哭的'青蛙弟弟，問(wèn)：“你怎么了，為什么哭�。俊薄拔颐月妨�，我想回家�！蓖脤殞毎亚嗤艿艿芩突亓思�，心里甜滋滋的。
兔寶寶想：我也該回自己溫馨的家了。兔寶寶終于明白了：當(dāng)渴極了，能喝到一杯水，這就是幸福；當(dāng)饑餓時(shí)，能吃到粗茶淡飯，這也是幸福；當(dāng)別人需要時(shí)，能搭把手，這更是幸福。有爸爸媽媽和親人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，家就是幸福的港灣。
找幸福作文2
今天，我突然很想告訴世界上所有的人，珍惜吧，珍惜愛(ài)你的人，珍惜在你身邊一直保護(hù)你，一直把你當(dāng)寶貝的人。那個(gè)人真的很珍貴。他在你身邊的時(shí)候，你并不知道你真的那么愛(ài)他，甚至以為自己得到的愛(ài)護(hù)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，很少意識(shí)到他的重要，有時(shí)候和他任性和他發(fā)脾氣，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得疲倦，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得缺少激情，但當(dāng)你再?zèng)]有他在你身邊嘮叨，沒(méi)有人管你，沒(méi)有人在乎你的病痛時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，失去了，那個(gè)自己其實(shí)一直最?lèi)?ài)的人。 愛(ài)是一場(chǎng)長(zhǎng)久的拉鋸戰(zhàn)，從我們相識(shí)到相知，然后是相戀的一路上，就擺下一場(chǎng)戰(zhàn)線(xiàn)很長(zhǎng)的拉鋸戰(zhàn)。兩個(gè)20年甚至更長(zhǎng)時(shí)間毫無(wú)交集的人在一起，難免會(huì)爭(zhēng)吵，會(huì)有分歧。
我們本不是一體，只是因?yàn)閻?ài)而在一起，然后愛(ài)其實(shí)并不能就解決了所有的問(wèn)題。因?yàn)槲覀兊膫�(gè)性都太強(qiáng)了，更愛(ài)的.其實(shí)是自己，所以，總是爭(zhēng)執(zhí)個(gè)不停，總是在和對(duì)方吵鬧之后，發(fā)現(xiàn)自己的任性，卻又免不了下一次的任性。 如果這個(gè)世界上有賣(mài)后悔藥的，我相信每個(gè)人都希望擁有，就可以在每次吵架、冷戰(zhàn)之后吃上一顆藥，就全部忘掉，重新開(kāi)始了。真可惜，沒(méi)有這種藥，而且就算有，總吃后悔藥也會(huì)產(chǎn)生抗藥性，每一次的爭(zhēng)吵留下一點(diǎn)傷害，積少成多，就會(huì)成為你的負(fù)擔(dān)和他的煩惱。誰(shuí)都不會(huì)把一次小小的爭(zhēng)吵記在心上，但是兩次三次呢？很多次呢？所有的爭(zhēng)吵到最后都化為委屈，總有一日，會(huì)爆發(fā)。
找幸福作文3
在森林的一棵小樹(shù)旁邊的石頭洞里，住著一只可愛(ài)的小兔子。這只小兔子非常漂亮，有著雪白的皮毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和一對(duì)像紅寶石一樣的眼睛。有著一個(gè)非常好聽(tīng)的名字，叫小水滴。小水滴對(duì)什么東西都感興趣，口頭禪是：為什么？大家都喜歡叫他好奇寶寶。
小水滴聽(tīng)見(jiàn)常有人說(shuō)：真幸福，便奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)盒腋Ｊ鞘裁匆馑迹繈寢尰卮鹫f(shuō)：是開(kāi)心快樂(lè)的意思。
那我怎么樣才能幸福？
這你自己去想吧！
幸福在哪里？
是無(wú)處不在的。
那我現(xiàn)在是幸福的嗎？
小水滴自言自語(yǔ)道：我去問(wèn)奶奶去，她一定知道幸福在哪里。
小水滴來(lái)到奶奶旁邊，奶奶正在做飯，她急忙問(wèn)：奶奶，幸福在哪里呀！奶奶嚇了一跳，看見(jiàn)是小水滴，笑瞇瞇的說(shuō)：我的幸福就是能給家人們做飯。
我不能做飯，也不會(huì)做飯，那我的幸福跟奶奶不一樣。小水滴在心里想。
小水滴又跑去房間里玩找爸爸：爸爸幸福在哪里呀？
你出去找找。爸爸摸了摸小水滴的頭，把手指指向窗外。
小水滴跑到外面，看見(jiàn)了一個(gè)大蘑菇，雪白雪白的，快跟小水滴一樣大了。小水滴高興的`把它放在背包里，心里感覺(jué)甜蜜蜜的，她想：或許這就是幸福吧！
小水滴又看見(jiàn)地上有一朵粉紅色的小花，嬌嫩的身子上頂著一滴晶瑩透剔的露水，從花瓣上滑落下來(lái)，掉進(jìn)泥土里消失了。粉嫩的花瓣像是一位小公主穿著蓬蓬裙，在不知不覺(jué)中跳起了舞蹈。
小水滴剛伸手想去摘花朵的時(shí)候，他卻停住了，他想：小花兒也是生命，怎么能去摘他呢？小水滴便重新踏起腳步，準(zhǔn)備回家。頓時(shí)，那朵花兒變成了一位美麗的姑娘，告訴他：謝謝你，你放過(guò)了我，我送你一個(gè)蘑菇，再見(jiàn)。
小水滴開(kāi)心的回家去了，她打算告訴她的家人們，他找到幸福了，他知道幸福了。
找幸福作文4
到底是什么讓我們活得幸福？與他人保持聯(lián)系。與身邊最親近的人保持親密關(guān)系；定期參加一個(gè)社團(tuán)，分享你的價(jià)值和思考；富有效率地工作，并得到他人尊重。
我曾在加拿大遇見(jiàn)一個(gè)奇怪的病人。他叫馬里奧，40歲。兩年前，他中了大獎(jiǎng)，就不再需要工作。他本以為自己成了世界上最幸福的人：他在佛羅里達(dá)過(guò)冬，在涼爽的魁北克避暑；他跟妻子離了婚，不用再忍受她的壞脾氣；尤其是，他再也不用向郵局的老板匯報(bào)工作。他自由自在，愜意地消磨時(shí)間：看自己喜歡的電視節(jié)目；打曲棍球、棒球；在海灘上曬著太陽(yáng)喝小酒。然而，在聽(tīng)他說(shuō)這些時(shí)，我卻感覺(jué)到，他對(duì)自己未來(lái)的人生毫無(wú)計(jì)劃，只有一種徹底的孤獨(dú)。正是這憂(yōu)愁和混亂把他送進(jìn)了醫(yī)院，而他自己全然沒(méi)意識(shí)到這些原因。 美國(guó)西北大學(xué)的社會(huì)學(xué)家菲利里奧和普·布里克曼認(rèn)為，馬里奧和埃爾西都是典型的例子。中獎(jiǎng)往往為人樹(shù)敵，帶來(lái)孤獨(dú)、空虛，而非人與人之間的.溫暖；而身體截癱，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，不一定會(huì)影響人獲得幸福的能力。
那么，是什么真正讓人活得心滿(mǎn)意足？所有的研究結(jié)論都指向一個(gè)因素與他人保持聯(lián)系，馬埃爾西就是絕佳的例子。怎么保持聯(lián)系呢？ 自主地選擇一個(gè)社團(tuán)，定期參加活動(dòng)，與團(tuán)體成員交流，讓大家分享你的想法。它可以是志愿者協(xié)會(huì)、合唱團(tuán)、瑜珈館、登山俱樂(lè)部、教會(huì)等等。 我們可以按照以上標(biāo)準(zhǔn)來(lái)比較各種社會(huì)模式，判斷它們的優(yōu)劣。有些國(guó)家實(shí)行的政策會(huì)破壞友好的人際關(guān)系。這樣的社會(huì)可以在一段時(shí)間內(nèi)存活，但必然走向衰敗。相反，那些欣欣向榮的社會(huì)，都是善于滋養(yǎng)和滿(mǎn)足我們共有的深層愿望的。
找幸福作文5
幸福是什么？是什么味道？有什么感覺(jué)？每個(gè)人的幸福是什么？幸福它甜嗎？有趣嗎？
我?guī)е蓡?wèn)走在大街上。一個(gè)又瘦又小的男孩望著櫥窗上的“戰(zhàn)艦”，眼睛里閃爍這渴望的目光，望了許久，他嘆了一口氣才失望的消失在茫茫人海。也許，他很渴望擁有那件玩具，只不過(guò)媽媽不讓他買(mǎi)，也許，是他家貧窮，買(mǎi)不起。如果把玩具給他，他一定會(huì)感到幸福吧。那這是我的幸福嗎？
我走進(jìn)商場(chǎng)，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐悄悄溜進(jìn)來(lái)，他望著琳瑯滿(mǎn)目的商品，卻可望不可即。此時(shí)，他的心里一定在想：如果我能擁有這些東西該多好，多幸福。如果連乞丐也有幸福的欲望，那我呢？
我走進(jìn)了一家醫(yī)院。突然救護(hù)車(chē)響著汽笛來(lái)了，一位傷者從車(chē)上被扛下來(lái)，護(hù)士們也急急忙忙的跑來(lái)跑去。醫(yī)生在旁邊看了傷者，隨即準(zhǔn)備手術(shù)。對(duì)啊，救死扶傷是醫(yī)生的職業(yè)和本能，沒(méi)當(dāng)從死神手里奪會(huì)一個(gè)鮮活的生命；每當(dāng)從病痛中解救傷者，是患者、傷者不在疼痛就是他們莫大的幸福于安慰。
我依舊走在大街上。只見(jiàn)商店里的電視正在播著救助山區(qū)兒童的專(zhuān)訪(fǎng)節(jié)目。我猛然想起了我們當(dāng)?shù)乇容^封建的人的思想就是只有男孩讀書(shū)，女孩瞎湊什么熱鬧。在山區(qū)也是這樣，即使他們有錢(qián)也不讓女孩上學(xué)。但有的'人是沒(méi)有錢(qián)讓孩子上學(xué)。對(duì)那些渴望上學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)能夠上學(xué)就是幸福。
我無(wú)意中走進(jìn)了一所學(xué)校。我想：我的夢(mèng)想不是有很多嗎？我也不確定將來(lái)的我會(huì)成為一個(gè)普普通通的人還是？人總會(huì)改變，但我現(xiàn)在望著那些在教室里讀書(shū)的小同學(xué)，我終于知道我自己想找的幸福是什么了。一個(gè)老師的幸福就是教會(huì)學(xué)生知識(shí)，希望“長(zhǎng)江后浪推前浪”不是嗎？所以說(shuō)幸福是甜的，充滿(mǎn)了人的夢(mèng)想。
幸福對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是不同的，讓我們大家一起來(lái)體會(huì)幸福的味道吧！
找幸福作文6
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)想：幸福無(wú)形，怎會(huì)丟掉？幸福的確不會(huì)丟掉，但正因?yàn)樾腋o(wú)處不在，就需要你用一雙美麗的眼睛去細(xì)細(xì)地尋找、發(fā)現(xiàn)幸福，否則，幸福便會(huì)慢慢地消失。
“幸福到底在哪里？”“我幸福嗎？”“唉，為什么別人總比我幸福？”“怎樣才能算幸福呢？”談起幸福，許多人都會(huì)提出類(lèi)似的問(wèn)題。是的，幸福沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，只要換一個(gè)角度去想，幸福便會(huì)很容易被發(fā)現(xiàn)；只要換一種方法去看，不幸福也會(huì)變成幸福。
比如，一早起來(lái)，你可能會(huì)想：唉，真困，起床真痛苦啊！可我是這樣想的：真幸福！又是新鮮的一天。
到達(dá)學(xué)校時(shí)，你可能會(huì)想：唉，累死了，為什么要上學(xué)呢？可我是這樣想的：真幸福！我沒(méi)有輟學(xué)，還能背起書(shū)包來(lái)上學(xué)呢！
在學(xué)校里，沒(méi)受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，你可能會(huì)沮喪地想：為什么我沒(méi)有受到老師的表?yè)P(yáng)呢？可我是這樣想的：至少我沒(méi)被老師批評(píng)，下次繼續(xù)努力！
晚上，當(dāng)你終于做完老師布置的一長(zhǎng)串作業(yè)時(shí)，你可能會(huì)想：老師布置的作業(yè)也太多了吧？可我是這樣想的：我終于把老師布置給我的作業(yè)做完了！可以自由地看小說(shuō)嘍！
要上床睡覺(jué)了，你可能會(huì)生氣地想：唉，我才看了15分鐘小說(shuō)嘛！可我是這樣想的.：太好了！我居然又看了15分鐘的小說(shuō)呢！
看到這里，你心中是不是會(huì)豁然開(kāi)朗呢？其實(shí)，只要你有一顆開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的幸福！
找幸福作文7
一個(gè)明朗的星期天，陽(yáng)光照在蔥郁的森林里，小熊一蹦一跳地走出家門(mén)。它走出家門(mén)，來(lái)到森林里，正巧遇到了小白兔。
“嗨，小白兔，你知道什么是幸福嗎？”小熊笑容滿(mǎn)面地問(wèn)�！爸姥�，就是可以吃到很多蘿卜，要不你試試。”小白兔不假思索地說(shuō)。小熊吃了一口，“噗，噗，真難吃�！毙⌒軗u頭晃腦，“天底下還有比這更難吃的'東西嗎？”
于是，小熊又向前走去，這回碰見(jiàn)了小山羊，小熊滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“小山羊，小山羊，你知道什么是幸福嗎？”“幸福就是能吃到很多鮮嫩的草�！毙∩窖蛐Σ[瞇地回答。小熊連忙試吃了一口，“呀，好難吃！”它趕緊把草吐出來(lái)，咳嗽了幾下繼續(xù)往前走。
它坐在一塊綠油油的草地上，百思不得其解：為什么我老找不到幸福。正在這時(shí)，一只小河貍走了過(guò)來(lái)，小熊趕緊追上去：“小河貍，你知道什么是幸福嗎？”小河貍開(kāi)心地蹦起來(lái)：“幸福就是能啃到很多木頭呀�！毙⌒芏�(huà)不說(shuō)，心里尋思著：這個(gè)嘛，我肯定行。結(jié)果，剛咬一口，木頭硬得差點(diǎn)要了它的牙。
此時(shí)，夕陽(yáng)的光射在它身上，小熊哇哇大哭起來(lái)，難過(guò)得向家跑去。媽媽看見(jiàn)了，安慰它：“你不用去找幸福，爸爸媽媽都非常愛(ài)你，這就是你的幸福呀�！毙⌒苈�(tīng)了，若有所思：“對(duì)，對(duì)，幸福就在我身邊，我找到啦，我找到啦！”
找幸福作文8
幸福是什么？幸福是春日滿(mǎn)含希望的的耕耘，是夏日揮汗如雨的勞作，是秋日碩果累累的收獲，是冬日安謐的休養(yǎng)生息。幸福在大自然的山山水水間，幸福在生活的角角落落里……來(lái)吧，讓我們一起去尋找幸福吧！
幸福是一段美妙的學(xué)習(xí)時(shí)光。靜夜里，在臥室溫暖的燈光下，又要開(kāi)啟每天的讀書(shū)之旅了。放一曲舒緩的'音樂(lè)，邊聽(tīng)邊寫(xiě)作業(yè)。不知不覺(jué)作業(yè)寫(xiě)完了，隨手從書(shū)架上抽出一本《老人與�！方蚪蛴形兜刈x了起來(lái)，看著老人與大魚(yú)的搏斗，心情隨之起起伏伏；看著老人釣到大魚(yú)忍不住也笑出聲來(lái)；看到老人的不屈不撓心生敬意……這一刻遨游在書(shū)的世界里，整顆心都滿(mǎn)溢著幸福。
幸福是和老師一起去親近大自然。周末和老師相約，一起出游，處處都是驚喜。去鄉(xiāng)村，領(lǐng)略田園風(fēng)光。看哪，環(huán)繞鄉(xiāng)村的小河清凌凌的，村子里綠樹(shù)成蔭，到處都是樹(shù)，團(tuán)團(tuán)濃陰宛若一朵朵綠云，讓你的心情隨之歡悅。農(nóng)家有養(yǎng)殖園，神氣的大白鵝在湖面上自由嬉戲，美麗的孔雀看見(jiàn)游客就要展翅開(kāi)屏，更有大鴕鳥(niǎo)伸著脖子要吃我遞給它的零食。在這山山水水之間，所有的不開(kāi)心隨風(fēng)飄散，幸福感滲透了渾身每個(gè)細(xì)胞。
幸福是給媽媽做一碗香噴噴的面條。媽媽這段時(shí)間特別忙，單位加班要到八點(diǎn)多才能回家，太辛苦了。我和姐姐一合計(jì)，決定給媽媽做頓飯。做什么好呢，她不是喜歡吃面條嗎，就做頓手搟面。我們分工合作，和面、搟面，淘菜、切菜。媽媽進(jìn)門(mén)時(shí)，面剛好下鍋。吃著我們做的青菜面，媽媽開(kāi)心地笑了，她的笑甜蜜了我們的心。
是啊，幸福如影隨形，只要你用一雙美的眼睛去發(fā)現(xiàn)，它就在我們身邊，它無(wú)處不在。
找幸福作文9
在一個(gè)美麗的森林里，住著一位勤勞的熊媽媽和一位調(diào)皮的熊寶寶。
有一天，熊寶寶去上學(xué)，快放學(xué)的時(shí)候，老師布置了一個(gè)尋找幸福的作業(yè)。熊寶寶回到了家就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)裁词切腋Ｑ�？”媽媽說(shuō)：“這答案，你要自己去尋找�！毙軐殞氉叱黾议T(mén)尋找答案。
他走著走著看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)，熊寶寶問(wèn)小鳥(niǎo)姐姐：“你知不知道什么是幸福呢？”小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“每天吃到胖乎乎的蟲(chóng)子，就是我最大的幸福。”小熊想了想，這不是我要的幸福呀！小熊又走啊走，看見(jiàn)了小蜜蜂，問(wèn)道：“蜜蜂哥哥，什么是幸福呀？”蜜蜂哥哥說(shuō)：“每天能采到新鮮美味的蜂蜜，就是我最大的幸福�！毙⌒苈�(tīng)了后，撓了撓頭，就走了。小熊又看見(jiàn)了小馬哥哥，小熊問(wèn)道：“小馬哥哥，什么是幸福呀？”小馬哥哥說(shuō)：“每天能吃到嫩嫩的青草，就是我最大的.幸福�！毙●R哥哥抬起頭繼續(xù)說(shuō)：“記得有一次我在吃草，突然來(lái)了一頭兇猛的獅子，我看見(jiàn)了，趕緊跑，幸好我跑得快，不然就成了獅子的大餐了。”小熊很納悶，為什么每個(gè)人的幸福都不一樣呢？
小熊邁著沉重的腳步走回了家，看見(jiàn)了媽媽在掃地，小熊說(shuō)：“媽媽你趕快告訴我吧，什么是幸福呀？”熊媽媽摸了摸小熊的頭說(shuō)：“沒(méi)有比熊孩子一天都沒(méi)在家，更幸福的啦�！�
小熊聽(tīng)了，想了想說(shuō)：“噢！我天天給媽媽添麻煩，我以后要聽(tīng)媽媽的話(huà)，媽媽就幸福啦�！睆拇艘院�，小熊變得很乖很乖。
找幸福作文10
小狗是動(dòng)物學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生。一天，老師問(wèn)小狗：“小狗，你知道幸福是什么嗎？”小狗想啊想啊，怎么也沒(méi)有想出來(lái)。他低著頭對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不知道幸福是什么？”老師微笑地對(duì)小狗：“小狗，你慢慢地會(huì)找到幸福的�！�
小狗放學(xué)回到了家，小狗問(wèn)媽媽?zhuān)骸畫(huà)寢專(zhuān)腋Ｊ鞘裁�？”媽媽說(shuō)：“孩子，幸福就在你身旁�！毙腋＞驮谖疑砼�？小狗左看看右看看，也沒(méi)看到幸福。小狗哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)看到幸福�。俊眿寢屨f(shuō)：“傻孩子，別著急，你會(huì)找到幸福的�！毙」凡豢蘖�，他出去找小雞玩了。
小狗走著走著，他聽(tīng)見(jiàn)有人喊“救命——救命——”的聲音，他順著聲音找去，原來(lái)是小雞掉進(jìn)了河里，小狗急忙跳進(jìn)河里，拉著小雞游到了岸邊，并把小雞送到了家。雞媽媽非常感謝小狗，雞媽媽留小狗吃晚飯。小狗沒(méi)有留下來(lái)吃晚飯，就告別了雞媽媽和小雞。
小狗向家走去，這是他又看見(jiàn)小鴨子和小鵝在哭。小狗走上前去問(wèn)他們?cè)趺戳�？小鴨子一邊哭一邊說(shuō)：“我們的`球掉進(jìn)樹(shù)洞里了，怎么也取不出來(lái)了�！毙」氛f(shuō)：“別急，我會(huì)幫你們?nèi)〕鰜?lái)的�！毙」氛襾�(lái)了一個(gè)小桶，并打來(lái)一桶水，把水倒進(jìn)了樹(shù)洞里，球漂上來(lái)了。小狗把球拿給他們。小鴨子和小鵝看著球高興地跳著。并且讓小狗和他們一起玩。小狗心里甜滋滋的。
小狗回家了，一進(jìn)家門(mén)就喊：”媽媽?zhuān)腋Ｊ遣皇墙o予別人快樂(lè)？”媽媽笑了，小狗也開(kāi)心地笑了。
找幸福作文11
“十”字無(wú)論是正著看還是倒著看，都是大大氣氣，方方正正的�？墒撬⒉粷M(mǎn)足于此，決心出去闖蕩闖蕩，找找朋友，讓自己得到更多的幸福。
第一天，“十”字先來(lái)到了“口”的身旁，心想：向我這樣高貴的“十”字一定要站在高處，才能顯示自己的'威風(fēng)！于是，“十”跳到了口的上方。這下組成了“古”字。古有“古董、古代”的意思，是個(gè)十分out的詞，早就跟不上時(shí)代啦！“十”自然不喜歡，沒(méi)呆一天，就跑了。
第二天，“十”繼續(xù)四處游蕩。它覺(jué)得以自己這種身價(jià)即使不占上風(fēng)，也要打個(gè)前鋒。碰巧，它遇到了“辦”字�！笆奔泵μ健稗k”字左邊，笑呵呵地說(shuō)：“我來(lái)給你當(dāng)前鋒咋樣？”“沒(méi)問(wèn)題！”可是，問(wèn)題又來(lái)了：“協(xié)”有“妥協(xié)、協(xié)調(diào)”的意思，怎么總感覺(jué)自己無(wú)能似的。于是，“十”又走開(kāi)了。
第三天，“十”字想：不當(dāng)前鋒，就當(dāng)個(gè)后衛(wèi)吧。這時(shí)，它再次碰見(jiàn)了“口”字，急忙來(lái)到“口”的右邊，一站，成了“葉”字。這時(shí)，“口”發(fā)話(huà)了：“你瞧，綠葉生機(jī)勃勃，蠻好！”“十”也覺(jué)得不錯(cuò)，可是它還是這山望著那山高，還想游更多的地方，尋找更大的幸福，“十”和朋友“口”作了別。
第四天，“十”筋疲力盡。就在它又累又餓，兩眼昏花之時(shí)，遇見(jiàn)了十分不起眼的“丿”，“丿”很孤單，“十”動(dòng)了惻隱之心，不知從哪兒來(lái)的力氣，爬過(guò)去，在“丿”的下面使勁兒站了起來(lái)，撐起一片天。“丿”很感激。就在這時(shí)，“十”發(fā)現(xiàn)它們組合成了“千”字。它可以是千秋萬(wàn)代，兒孫滿(mǎn)堂，還可以是千千萬(wàn)萬(wàn)，十分富有�！笆痹凇柏钡南旅姘擦思�，感覺(jué)到從未有過(guò)得踏實(shí)、滿(mǎn)足。
“十”終于找到了屬于自己的幸福。
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