生存優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的生存優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生存優(yōu)秀作文1
生活中許多植物都有自己的生存之道，如仙人掌為了在干旱的沙漠中生存，渾身的葉子變成了刺，避免水分過(guò)多散失。我要向大家介紹一種植物，它也有生存之道，就是我們生活中常見(jiàn)的爬山虎。
我家門(mén)前有許多爬山虎，他們從地面上一直爬到最高處。我很好奇，于是駐足觀(guān)看，原來(lái)爬山虎的莖上面有許多的小腳，腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的'地方，反面伸出枝狀的細(xì)絲，像蝸牛的觸角。它的腳堅(jiān)韌無(wú)比，我用力伸手去拔爬山虎，它紋絲不動(dòng)，真為神奇的植物感到震驚！它到底是如何做到一步一步往上爬的呢？
看了葉圣陶先生寫(xiě)的《爬山虎的腳》我才恍然大悟。原來(lái)爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成了小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，后來(lái)彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。它就這樣一腳一腳往上爬，真像圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
爬山虎可真了不起！
生存優(yōu)秀作文2
最近，我們上了《魯賓遜漂流記·片段》這篇文章，引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)生存的思考。是呀，從我們出生的那一刻起，我們便注定要在這個(gè)世界生存下來(lái)。
在如今的社會(huì)，要生存談何容易？
我認(rèn)為，要生存首先要選擇一條適合你的道路，并且有目標(biāo)，不要盲目地工作。在生存中，自然會(huì)受到別人的嫉妒、侮辱、諷刺、瞧不起，面對(duì)這種情況，你應(yīng)該不但不恨他，還要感謝他：是他的嫉妒使你懂得了收斂，是他的侮辱使你學(xué)會(huì)了忍耐，是他的'諷刺使你有了超越他的信念，是他的瞧不起使你有了動(dòng)力的泉源。
要想在社會(huì)上有一席之地，必須從最小的工作做起，一步步向上爬，腳踏實(shí)地，終有一日你將立足在社會(huì)的金字塔頂端。
社會(huì)生存就是這樣，既殘酷又是合情合理，既艱難又得心存希望。在通往金字塔的頂端時(shí)，自然而然的會(huì)碰到許多障礙，但也許只有這樣，才有通向成功的道路。
生存優(yōu)秀作文3
蠟是一個(gè)小的不起眼的東西，現(xiàn)在可能在家中再也見(jiàn)不到了。在原來(lái)還沒(méi)發(fā)明電燈時(shí)，蠟是最亮的所以受到重用，可發(fā)明電燈后，漸漸連窮人也能用上了，所以自然而然被淘汰。
恐龍?jiān)谌祟?lèi)之前就已經(jīng)有了，那時(shí)它們算是一方霸主了，所有比較大的陸地動(dòng)物都逃不過(guò)它們的.捕殺，惟有螞蟻蟑螂，這類(lèi)的小生物才能存活。但隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化，恐龍漸漸滅亡，但相比之下小生物雖然在不斷變形，但還是能生存下來(lái)的，像現(xiàn)在的魚(yú)蛙蟲(chóng)，大的動(dòng)物像是鹿馬象，它們之所以能生存是因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)各種環(huán)境。
恐龍不能適應(yīng)各種環(huán)境，所以被淘汰了；像魚(yú)蛙蟲(chóng)，等的動(dòng)物能適應(yīng)各種環(huán)境所以能生存下來(lái)了，它們?nèi)绻芾^續(xù)適應(yīng)未來(lái)的環(huán)境那它們將永遠(yuǎn)不被淘汰直到老死；蠟因?yàn)楦簧蠒r(shí)代潮流也被淘汰了，燈因?yàn)楦狭藭r(shí)代步伐所以它成為人們現(xiàn)在所需的光亮。人也是一樣，只有適應(yīng)所在的環(huán)境，跟上時(shí)代潮流，才不會(huì)被淘汰。適者生存就是這個(gè)道理。
生存優(yōu)秀作文4
雖然我們生活在祥和、快樂(lè)的世界里，但是我們不能對(duì)各種各樣的天災(zāi)、人禍掉以輕心，必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
最近下埠發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，一家四口全部被悶死在家里。他們的死亡我認(rèn)為是方法不對(duì)。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，他們不應(yīng)該白白浪費(fèi)時(shí)間等待消防員，指望別人，不想辦法，最后一個(gè)人都沒(méi)活下來(lái)。如果是我遇到了這種情況，我絕不會(huì)像這家人坐以待斃。我一定會(huì)鎮(zhèn)定，不慌張。我會(huì)拿起被單，把它打濕，披在身上，闖出去，說(shuō)不定會(huì)有一線(xiàn)希望�；蛘甙衙薇坏牟家У簟⑺旱�，做成繩子，把孩子用棉被包起來(lái)，用‘繩子’綁著，慢慢放下去。這樣至少可以救兩個(gè)人的命�；蛘吣脕�(lái)一桶水淋在身上，趴下來(lái)爬出去，因?yàn)闊熓峭献叩�，所以上層的`煙濃很多。假如當(dāng)時(shí)那家的家長(zhǎng)遇事不慌張，想辦法，也不會(huì)釀成慘重的事件！
我們?cè)谏钪校獙W(xué)會(huì)自我保護(hù)。面對(duì)危險(xiǎn)，要鎮(zhèn)定，不要依賴(lài)別人，要靠自己！
生存優(yōu)秀作文5
上周，媽媽接到兒童圖書(shū)館的電話(huà)，邀請(qǐng)我去參加電視臺(tái)在圖書(shū)館的活動(dòng)，主題是：小鬼當(dāng)家-- 野外生存。
小朋友都到齊后，講課的老師告知我們拍攝的注意事項(xiàng)，不能大喊大叫，有事情舉手，否則沒(méi)有資格參加活動(dòng)。大家都準(zhǔn)備好后就開(kāi)始拍攝了。
第一項(xiàng)，教我們?nèi)绾未顜づ�。打開(kāi)帳篷布，平鋪好，把兩根支撐桿穿進(jìn)洞里，系好固定繩，帳篷基本就搭好了。整理下帳篷外包。之后，老師讓我們?cè)趲づ窭锿鏄?lè)幾分鐘，就讓我們拆帳篷，疊好帳篷，把帳篷復(fù)原到帳篷包里。
第二項(xiàng)，老師教我們心肺復(fù)蘇。一個(gè)橡皮模特，假設(shè)他是趴倒在地。首先，輕拍重喊，然后把模特翻轉(zhuǎn)成平躺的`姿勢(shì)，找到心臟位置，用雙手掌有規(guī)律的按壓胸部，一分鐘大約一百下。順便讓周?chē)娜舜螂娫?huà)，叫救護(hù)車(chē)。
活動(dòng)大約一個(gè)半小時(shí)結(jié)束了。電視臺(tái)的人告訴我們，節(jié)目會(huì)在杭州明珠臺(tái)小鬼當(dāng)家欄目播出。周四，我要守在電視前，看我們的節(jié)目！
生存優(yōu)秀作文6
春姑娘來(lái)了，五顏六色的“郵票”輕輕地貼在草叢中，掛在樹(shù)梢上，像給大地穿上了一件花衣裳。爬山虎則用那清涼的綠色遮蓋了泥土、墻壁、和樹(shù)干。
爬山虎躺在松軟的`泥土上，把一根纖細(xì)的“腰”盤(pán)在樹(shù)枝上，用樹(shù)葉裝點(diǎn)著大樹(shù)，還幫沒(méi)有“頭發(fā)”的大樹(shù)長(zhǎng)出了“頭發(fā)”呢！
爬山虎也常常在墻壁上閑逛，一片片綠色讓人感到那么涼爽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，爬山虎搖搖晃晃，好像在給人們展示一支支整齊優(yōu)美的舞蹈。好看極了！
爬山虎自己為什么不像其它小樹(shù)苗一樣不能直直地立在草地上呢？我用手把它們拉直，可一放手連半秒都撐不住，馬上又變回了一堆小駝背。
原來(lái)，爬山虎的莖很柔軟，根本立不起來(lái)呀！
哈哈！爬山虎可真有意思！
生存優(yōu)秀作文7
達(dá)爾文的《進(jìn)化論》說(shuō)到底就是“物競(jìng)天擇，適者生存”了。
環(huán)境的改變往往不以人的意志為轉(zhuǎn)移，而如何更好地去適應(yīng)社會(huì)，更好地去生活，卻是人類(lèi)不舍思考的.問(wèn)題。
想到如今社會(huì)的自由度高了，不高興、不喜歡大可以“跳槽”�？梢率氯缫馀乱彩翘y做到，因而依然提醒我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。適應(yīng)新環(huán)境、新政策、新思路。要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世事萬(wàn)物，包括人。這種欣賞本身就包含了個(gè)人的大胸襟、大肚量。因?yàn)榭梢园�，就能更好的去欣賞事物，去發(fā)現(xiàn)美。
成長(zhǎng)的過(guò)程，也是適應(yīng)的過(guò)程。不放過(guò)任何鍛煉的機(jī)會(huì)，才能一步步走向成熟。
也許在這期間，會(huì)因挫折而灰心喪氣，因碰壁而悶悶不樂(lè)，然而人生于世，總要勇敢的去面對(duì)生活，迎接挑戰(zhàn)，為自己闖出一番天地。
莫以善小而不為，不因小挫而止步！這才是大境界。
生存優(yōu)秀作文8
今天，我和我的幾個(gè)朋友；來(lái)到了區(qū)政府的'小樹(shù)林，來(lái)了一次野外求生。
我們背著背包來(lái)到了小樹(shù)林里，然后大家在地上休息，我在一邊燒火取暖。我打開(kāi)自己的背包，從里面找打火機(jī)，結(jié)果，把包翻了個(gè)底朝天，可就是沒(méi)有打火機(jī)，火柴也沒(méi)有。我問(wèn)他們道：“你們帶打火機(jī)了嗎？”“沒(méi)有，你不是說(shuō)你帶嗎�！薄巴炅�，我們要挨凍了。對(duì)了，我的手表上有放大鏡可以生火�！蔽野驯韺�(duì)著一張紙，等著它著起火來(lái)。五分，十分，十五分，終于，紙著了起來(lái)。我們趕緊把柴放到火里面。
休息了十多分鐘后，我們又繼續(xù)往前走，走了好久才發(fā)現(xiàn)，我們迷路了，我們只好往回走，走了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有找到我們生火的地方，我們亂成了一鍋粥，我只好拿出一把小刀，在樹(shù)上做個(gè)記號(hào)，然后和他們繼續(xù)往前走。
我們又走了將近半個(gè)小時(shí)，我們才走出了那片林子。
這件事令我很難忘。
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