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不能沒(méi)有你的作文

時(shí)間:2024-02-18 16:05:44 作文大全 我要投稿

不能沒(méi)有你的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的不能沒(méi)有你的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

不能沒(méi)有你的作文

不能沒(méi)有你的作文1

  蕓蕓眾生,凡來(lái)塵往,遇到的人太多太多,可我的生活中偏偏不能沒(méi)有你。

  生活中不能沒(méi)有你,我的母親,不能沒(méi)有你的.慈愛(ài),不知從什么時(shí)候開(kāi)始,你總會(huì)在我到家時(shí)削好一個(gè)水果遞給我,寫(xiě)作業(yè)勞累時(shí)推開(kāi)門(mén)端來(lái)一杯牛奶,我知道,這些都是你對(duì)我深沉的愛(ài),快期末考試這幾天,我總會(huì)把作業(yè)寫(xiě)到很晚,你總是告訴我你累了,想睡覺(jué),我知道是我的燈光影響了你,便打開(kāi)了小燈讓你先睡?晌抑溃愀揪蜎](méi)有睡,一直睜著那雙眼睛默默地看著我,不論多晚。

  生活中不能沒(méi)有你,我的父親,不能沒(méi)有你的嚴(yán)厲。記得很小的時(shí)候你就告訴我,不能一邊開(kāi)著電視一邊寫(xiě)作業(yè),即使我不看。對(duì)此我感到很氣憤又很委屈,和你大吵了好幾次,甚至我到房間寫(xiě)作業(yè),你也要緊緊關(guān)上房門(mén),我總覺(jué)得這些都沒(méi)有必要,長(zhǎng)大后,我才懂得,你是怕我受到打擾。那一次,母親在我房間看手機(jī),不小心點(diǎn)開(kāi)了視頻,你立馬走進(jìn)來(lái),叫她小聲點(diǎn),像是命令。感謝你的嚴(yán)厲,讓我專(zhuān)心努力學(xué)習(xí)。

  生活中不能沒(méi)有你,我的朋友,不能沒(méi)有你的幫助。小時(shí)候你總會(huì)把食物分我一半,甚至有人欺負(fù)我時(shí),你會(huì)跑去告訴老師;考場(chǎng)上緊張時(shí),你會(huì)教我沉著冷靜;有難題不會(huì)做出時(shí),你會(huì)耐心講給我聽(tīng);考試失利難過(guò)時(shí),你會(huì)笑著安慰我。是你,讓我的生活更加美好。感激上蒼,讓我們?cè)谇啻旱穆飞舷喾,眼?jiàn)彼此的悲喜。

  生活中不能沒(méi)有你,錦瑟年華,能遇到你們,是我的榮幸,無(wú)法想象沒(méi)有你們我的生活會(huì)是什么樣,我的生活中不能缺少你的慈愛(ài),嚴(yán)厲與幫助,更不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你的作文2

  從踏入書(shū)房的那一刻起,我的目光便落在你身上,看過(guò)那么多書(shū)后再來(lái)重讀你,是不是有點(diǎn)不合時(shí)宜?但我依舊毫不猶豫地從書(shū)架上抽出了你,捧在手里。

  記得我看的書(shū)里第一本是《中國(guó)史綱》,緊接著就是你——《三國(guó)演義》。那時(shí)我才上二年級(jí),認(rèn)得的字都不多,但這似乎是命中注定的緣分,我能讀懂那些文言文,于是我就心情愉快地暢游在你的世界里。師范本的《中國(guó)史綱》將三國(guó)并入兩漢,多少的英雄故事、興亡紛爭(zhēng)都被一筆帶過(guò)。但看過(guò)你后,我就深深地意識(shí)到:盡管三國(guó)的歷史前后不過(guò)九十余年,在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是轉(zhuǎn)眼一瞬,但它猶如一現(xiàn)的曇花,短暫而又絢爛。

  我與你為友,伴隨著你一同回到那群雄并起、英才輩出的時(shí)代。我們一起為賈詡的料敵如神拍案叫絕,為夏侯?lèi)陌问膏⒕Χ斎,為郭嘉的英年早逝而痛惜嘆惋……我們一起看那官渡,看那赤壁,看那夷陵,看那三場(chǎng)大火定鼎三分。而我對(duì)你的熱情,也愈發(fā)如那火一般。我將你的`回目背得滾瓜爛熟,每夜都在談你、論你,甚至夢(mèng)到了你。

  現(xiàn)在再來(lái)看你,我已不再像當(dāng)年那樣同你分享喜怒哀樂(lè),取而代之的是淡定和冷靜,留給你的也只是一聲對(duì)歷史的長(zhǎng)嘆。但我依舊不能沒(méi)有你,每天都將你溫習(xí),都與人談?wù)撃悖悄阕屛颐陨狭巳龂?guó),迷上了歷史,是你讓我有了一份史家的情懷。我依舊愿意和你一起看那大江東去,與你一起論那被浪花淘盡的英雄。

  不能沒(méi)有你——《三國(guó)演義》,是你讓我成熟了起來(lái),是你賦予了我一雙洞察史事的眼睛。

不能沒(méi)有你的作文3

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,一年就這樣走過(guò),看著窗外花開(kāi)花落,陽(yáng)光溫柔灑滿(mǎn)大地,我的心里頓時(shí)溫暖。而在我的青春歲月里,因?yàn)橛心赣H的相伴,我倍感溫暖。

  炎熱的夏夜,悶熱的空氣彌漫著每一個(gè)地方,夜?jié)u漸深了,我的屋子里還亮著燈?粗粔K未完成的作業(yè),我心中焦躁不安。

  這時(shí),門(mén)突然開(kāi)了,帶著一縷微弱的.風(fēng),讓我們的心平靜了一些。媽媽來(lái)了,端著一碗綠豆湯,輕輕地來(lái)了,放下湯,又走了。

  接著,爸爸來(lái)了,路過(guò)我的身旁,為我開(kāi)了窗。我喝了一口湯,這股清香久久不散,突然間,我有了努力下去的勇氣。

  隨著年級(jí)的上升,學(xué)業(yè)也是漸漸加重。作業(yè)、學(xué)習(xí)的壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)。閑暇時(shí)光,就在網(wǎng)絡(luò)上與同學(xué)聊天。聊天時(shí),一個(gè)名叫“心”的人加了我。與他交談時(shí),感覺(jué)他很理解我,不知不覺(jué),她成了我的知心朋友。我有什么事都向她傾訴,比如:今天老師批評(píng)我了,今天又和媽媽吵架了。

  一次,我用媽媽手機(jī)查作業(yè)時(shí),好奇心驅(qū)使我上了她的QQ,發(fā)現(xiàn)她的名字居然也叫“心”,而且下面還有一個(gè)好友:兒子——?dú)。點(diǎn)開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)我的那位知心朋友,原來(lái)是我的媽媽。我驚訝極了,原來(lái)媽媽一直在用這種方式關(guān)注我成長(zhǎng)。我的心里頓時(shí)五味雜陳,眼淚奪眶而出,一滴滴落在屏幕上。我不打算揭穿這個(gè)美麗的謊言。

  我的生活里,不能沒(méi)有你——母親。

不能沒(méi)有你的作文4

  你是人生這座山上的攀登繩,祝我登上山頂,你是深陷黑暗時(shí)光明的燈塔,給我鼓勵(lì)與方向;你是寒冬中溫暖的火爐,給我溫暖與慰藉,我的人生中不能沒(méi)有你,信念。

  生命中不能沒(méi)有你,敢于從頭再來(lái)的信念。

  國(guó)破家亡的勾踐被帶去吳國(guó)后,飽受羞辱。一介君王成了一介馬夫,就連宮女,侍衛(wèi)也欺負(fù)他,他想過(guò)放棄,但當(dāng)他想到遠(yuǎn)在越國(guó)忍受欺負(fù)的.國(guó)民們,他就會(huì)燃起復(fù)仇的信念。為了復(fù)仇,他臥薪嘗膽,時(shí)刻提醒自己,他做了三年人下人,再回到越國(guó)后,苦練兵馬,壯大國(guó)力,最后一舉攻破吳國(guó)國(guó)門(mén),用三千越甲完成復(fù)仇,傳出“三千越甲可吞吳”的史詩(shī)。

  勾踐心中的信念,成就了他一波三折且傳奇的復(fù)仇。

  生命中不能沒(méi)有你,敢于向命運(yùn)抗?fàn)幍男拍睢?/p>

  正值風(fēng)華的貝多芬遭受了命運(yùn)的不公,上天讓他的耳朵失聰,讓一個(gè)音樂(lè)家無(wú)法傾聽(tīng)音樂(lè),這無(wú)疑是讓他的藝術(shù)生命迎來(lái)終結(jié)。但是貝多芬的信念雄壯燃燒起來(lái),他不甘曇花一現(xiàn)般轉(zhuǎn)瞬即逝,他開(kāi)始不斷回憶音符的旋律,用骨頭感受音符的震動(dòng),貝多芬正是在這艱苦的環(huán)境下,譜出《月光交響曲》《命運(yùn)交響曲》,等傳世巨著,成為獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)大師,獨(dú)一無(wú)二的交響曲之王!

  貝多芬心中的信念,讓他成功戰(zhàn)勝命運(yùn),走向輝煌!

  信念,讓勾踐得以復(fù)仇;信念,讓貝多芬戰(zhàn)勝命運(yùn)的苦難。

  信念是大海中的小舟,是指引方向的燈塔,讓我們向著目標(biāo)前進(jìn)。

  我的生命中不能沒(méi)有你,信念!

不能沒(méi)有你的作文5

  是什么,在天空中閃爍著耀眼的光芒?是什么在宇宙中成為溫暖與光明的象征?沒(méi)錯(cuò),那就是太陽(yáng)太陽(yáng)!我不能沒(méi)有你,世間萬(wàn)物皆不能沒(méi)有你的存在

  是你,帶來(lái)光明,在黑暗難熬的時(shí)候,等待黎明總因?yàn)槟愣屓擞X(jué)得充滿(mǎn)希望在最困難的時(shí)候,一絲絲光明、一點(diǎn)點(diǎn)希望,足以讓跌倒的人重拾信心,重新站起來(lái)面對(duì)一切!在黑暗中的人們不能沒(méi)有你!

  是你,把溫暖帶來(lái),在冰天雪地中,麻木的身體或許會(huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)而充滿(mǎn)力量,迎接下一次冰雪的挑戰(zhàn)你的溫暖,能使凍僵的.心融化為雪水,潔凈天真,讓倍受欺壓的人感到溫暖與幸福。”槐└采w的人們需要你的到來(lái),他們不能沒(méi)有你

  是你,把生命帶來(lái),動(dòng)物們也與你為伴,常在黎明的曙光中,與你一起奔跑,在落日黃昏時(shí),目送你遠(yuǎn)去,你使日夜更替,給我們以生活的規(guī)律啊!動(dòng)物們也不能沒(méi)有你

  一夜霜雨過(guò)去,幾顆晶瑩發(fā)光的水球在你的照耀下格外美麗,在它們之下的是綠得發(fā)亮的樹(shù)葉與青得逼人的小草,你可知道,它們也需要你它們從你這兒獲得營(yíng)養(yǎng),轉(zhuǎn)化為萬(wàn)千生物所需要的有機(jī)物!是你使萬(wàn)物霜天競(jìng)自由,時(shí)間萬(wàn)物都不能沒(méi)有你

  你的保護(hù)使萬(wàn)物都能看到希望,鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下飛翔,冰雪在陽(yáng)光下融化,眼前的一切皆因陽(yáng)光而透亮,你使遇到困難的人看到希望,你使處在黑暗中的人得到光明,你使生活無(wú)味的人充滿(mǎn)快樂(lè),你使一顆顆冰冷的心得到溫暖

  看哪!你的光亮多么溫暖,溫暖萬(wàn)物的心田,你帶來(lái)的希望讓多少人重見(jiàn)光明,我們不能沒(méi)有你

  太陽(yáng)啊!我們不能沒(méi)有你!

不能沒(méi)有你的作文6

  “小時(shí)候,我以為你很神秘……長(zhǎng)大后,我就成了你。”耳畔忽然響起這首歌,親愛(ài)的老師,人生路上不能沒(méi)有你!

  三尺講臺(tái)孕桃李

  孔子的弟子可謂桃李滿(mǎn)天下,他云游四海,而你,總是堅(jiān)守著你的崗位,獨(dú)守著你那三尺講臺(tái),孕育我們的未來(lái)。猶記得,那語(yǔ)重心長(zhǎng)的你;猶記得,那展開(kāi)笑顏額你;猶記得,那憂(yōu)心忡忡的你;猶記得,那成熟放心的你。親愛(ài)的老師,放飛的是希望,守巢的總是你!

  十年粉筆寫(xiě)春秋

  春秋禮義,你教會(huì)我們的不僅是知識(shí),在對(duì)視中、微笑中、談話(huà)中你也教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理,春去春又回,幾年過(guò)去我們可以轉(zhuǎn)身離開(kāi),而你只在時(shí)間的長(zhǎng)河中做個(gè)擺渡人,送走舊情迎來(lái)新人,一樣的知識(shí)反復(fù)教習(xí),只有你,無(wú)所厭棄。親愛(ài)的老師,舉起了我們,放下了你自己!

  莘莘學(xué)子祝福你

  老師,付出的一切一切我們都懂,也許時(shí)間的腳步會(huì)催著我們離開(kāi),但是請(qǐng)相信,我們都不會(huì)忘記你。你不是美術(shù)家,卻調(diào)制著我們?nèi)松牡咨;你不是建筑師,卻建造起我們生命的高樓;你不是音樂(lè)家,卻譜寫(xiě)出我們事業(yè)的`音符。親愛(ài)的老師,莘莘學(xué)子祝福你,因?yàn)闉⑾潞顾氖悄,不求回?bào)的是你!

  “小時(shí)候,我以為你很神秘……長(zhǎng)大后,我就成了你!倍弦舴K止。親愛(ài)的老師,曲終、人散,心不離!我們都知道,人生路上不能沒(méi)有你!

不能沒(méi)有你的作文7

  書(shū)是開(kāi)啟人類(lèi)智慧大門(mén)的金鑰匙;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人們失敗低落時(shí)的良藥。

  的確,書(shū)讓我受益匪淺。

  這天,睜開(kāi)朦朧的睡眼,看著雨點(diǎn)兒在窗戶(hù)上跳起歡快的舞蹈,聽(tīng)著雷公公在發(fā)怒的大吼,感受電婆婆那可怕的眼神,似乎在傳達(dá)著一種深不可測(cè)的信息。

  我突然一驚:這天要去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。來(lái)到學(xué)校,手上顫巍巍地拿著一張白紙,不禁心頭一震,又沒(méi)考好。我失落地回到家中,受到了三堂會(huì)審。近來(lái)幾天,以淚洗面。心想:都是考試惹的禍呀!我來(lái)到書(shū)房,突然被一本書(shū)吸引住了:鋼鐵是怎樣煉成的。翻開(kāi)書(shū)本,讀了讀,令我恍然大悟:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。想一想,我又充滿(mǎn)自信,以滿(mǎn)腔的`激情迎接今后的挑戰(zhàn)。果然,功夫不負(fù)有心人,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊蚁渤鐾狻?/p>

  在我的童年里,雖然快樂(lè),但難免有時(shí)有些辛酸。一些事情不免在我的心里留下陰影。這使我再次陷入困惑的疑區(qū)。同樣,在一次無(wú)意間,我讀了高爾基的童年這本書(shū),他的童年是那樣的悲慘,在他的童年里,只有打罵沒(méi)有溫暖,而他卻能在這樣的逆境中堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),從而還大有作為,簡(jiǎn)直令人感慨!我開(kāi)始反。何宜龅降睦щy又能算得上是什么呢!我應(yīng)該樂(lè)觀,應(yīng)該像磐石般的堅(jiān)強(qiáng)。在不確定的因素當(dāng)中鍛煉自己,從那以后,我的精神面貌煥然一新:開(kāi)始對(duì)生活充滿(mǎn)自信,每天開(kāi)開(kāi)心心的,燦爛的笑容在我臉上時(shí)常浮現(xiàn)。

  書(shū),令人感悟一生。書(shū),使浪子回頭。書(shū),是傷口的治療藥。

  一生有書(shū)伴,不會(huì)被坎絆。

不能沒(méi)有你的作文8

  你就像一把金鑰匙,沒(méi)有你就不能打開(kāi)成功的大門(mén);

  你又像一葉小舟,沒(méi)有你就不能承載人們到達(dá)勝利的彼岸;

  你更像一個(gè)魔法棒,神奇地把不可能變?yōu)榭赡。所以,不能沒(méi)有你。

  在小學(xué)時(shí),學(xué)完了一篇課文,老師要求我們把這篇課文背下來(lái),第二天檢查。當(dāng)時(shí)我的心里就打起了鼓,這篇課文好長(zhǎng)啊,要把它背下來(lái)根本不可能,看來(lái)明天的檢查是過(guò)不了關(guān)的。

  我懷著凝重的心情回到了家,用最快的速度完成了所有作業(yè),打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)稀里糊涂的背著,背完了這句,卻又忘了那句,頭腦里就像無(wú)數(shù)小蟲(chóng)子把剛記下的東西給吃掉了,真是個(gè)令人頭疼的問(wèn)題。此時(shí),我完全沒(méi)有了背書(shū)的心情,多想立刻扔下書(shū)去玩。

  這時(shí),我看見(jiàn)地上有一群螞蟻在搬東西,我來(lái)了興趣,仔細(xì)地看著。只見(jiàn)它們?cè)诎嵋粋(gè)大米粒,雖然數(shù)量不少,但似乎還是很吃力,我想它們一定不能搬走,沒(méi)想到過(guò)了幾分鐘,它們開(kāi)始一步一步的向前移動(dòng)。我震撼了,它們把不可能變?yōu)榱丝赡,靠?就是一個(gè)信念,或許有了信念我也可以成功。

  于是,我再次回到書(shū)桌前,重新拿起書(shū),開(kāi)始背起來(lái),帶著一個(gè)信念。終于背完了第一段,再背第二段,背完了第二段,接著背第三段……大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我已經(jīng)能夠把整篇課文完整地背下來(lái)了,當(dāng)時(shí)的我特別興奮,開(kāi)心的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)第二天老師表?yè)P(yáng)了我,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  到了第二天,我在老師面前把課文流暢地背了下來(lái),夢(mèng)真的實(shí)現(xiàn)了,我把不可能變?yōu)榱丝赡,我要特別感謝給我動(dòng)力的信念。

  你看似簡(jiǎn)單,其實(shí)你一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單,我想先無(wú)論是什么人也離不開(kāi)你,你是人們前進(jìn)的動(dòng)力,所以不能沒(méi)有你!

不能沒(méi)有你的作文9

  每個(gè)人生命中都有不可缺少的一部分,而我認(rèn)為我的生命里不能沒(méi)有書(shū)籍。

  唯書(shū)有色,艷比西子;唯書(shū)有華,秀玉百卉。徜徉于書(shū)海,讓我覺(jué)得擁有了整個(gè)宇宙。楚辭的風(fēng)騷,漢賦的酣暢,唐詩(shī)的艷麗,宋詞的俊逸。這些都是我要學(xué)習(xí)的材料“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我的生命中不能沒(méi)有書(shū),因?yàn)槲矣幸e極向上進(jìn)取的志向,書(shū)它能幫助我登上人生巔峰!

  讀書(shū)之樂(lè),得于目而富于心也。古人曰:“書(shū)中日月長(zhǎng)”。秦時(shí)冷月,唐宋樂(lè)舞,明清絕唱,世事滄桑,人生百態(tài),盡展眼底。在寧?kù)o的夜晚,會(huì)會(huì)曹雪芹,拜拜羅貫中,聆聽(tīng)魯迅,瞬間完成心靈的凈化。與書(shū)為友,少一份浮躁,多一份清純;少一分庸俗,多一份儒。這讓我更加堅(jiān)信我的生命不能沒(méi)有書(shū)!

  讀書(shū)之益,增識(shí)、獲趣、致雅。一部史書(shū),猶如一幅展開(kāi)了的歷史長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)時(shí)代的脈搏,咀嚼過(guò)去人的.甘苦。展望將來(lái)。古人在極端的條件下,依然堅(jiān)持做著自己的學(xué)問(wèn),我又有什么理由不好好讀書(shū)。有一些同學(xué)厭惡書(shū)中的干燥乏味,是他們沒(méi)有真正讀進(jìn)去,當(dāng)你細(xì)細(xì)閱讀時(shí),其實(shí)那是一絲絲甘甜。我愛(ài)讀書(shū),我的生命里不能沒(méi)有書(shū)!

  讀書(shū)之得,漸入佳境,潛心書(shū)海,無(wú)拘無(wú)束。什么是經(jīng)典?它是需要你用慢慢時(shí)光乃至你一生的時(shí)間去領(lǐng)悟的。清人張潮在《幽夢(mèng)景》中說(shuō):“少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月!睍(shū)可以是我的品位越來(lái)越高雅,學(xué)問(wèn)越來(lái)越精深,人生漸入佳境。所以,我的生命里絕不能沒(méi)有書(shū)!

  我的生命里不能沒(méi)有書(shū),就好像魚(yú)兒離不開(kāi)水;我的生命里不能沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有翅膀;我的生命里不能沒(méi)有書(shū),就好像冬日里不能沒(méi)有溫暖。

  我愛(ài)讀書(shū),我的生命里不能沒(méi)有書(shū)!

  我,不能沒(méi)有你!

不能沒(méi)有你的作文10

  時(shí)光流逝,就像一只鳥(niǎo)兒展翅,快而無(wú)痕。可那把記憶的大刷子,卻永遠(yuǎn)也刷不掉你在我心中的身影。

  一年級(jí)時(shí),我年幼無(wú)知,但卻活潑天真,看見(jiàn)了孤獨(dú)坐在那里的你,邁著天真的腳步,來(lái)到你的身旁,用一雙寶石般的大眼睛望著你,說(shuō):“走吧,我?guī)闳ズ退麄兺鎯河螒颍 庇谑,我和你變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,你也愿意與我訴說(shuō)你的快樂(lè),你的悲傷。

  慢慢地長(zhǎng)大了一點(diǎn),你我都成為了班長(zhǎng),成績(jī)也都是數(shù)一數(shù)二。記得那天,你考了全年級(jí)第一,在主席臺(tái)上,你驕傲的拿著獎(jiǎng)品,下面都是熱烈的掌聲,于是,我的心里悄悄產(chǎn)生了絲絲妒忌。

  回到班后,我故意扭頭不理你,你卻轉(zhuǎn)頭來(lái)找我,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你也考第一!睕](méi)想到的是,又一次考試,我考了第一名,你是第二名,我們倆僅僅只差一分。我看著你,笑了,你也笑了,你的臉龐,你的笑容,就像一朵燦爛綻開(kāi)的花兒,是那么清香,那么迷人。

  三年級(jí)升級(jí)考試時(shí),老師宣布了要在四年級(jí)調(diào)班,我看著你,你看著我,我知道,你是多希望我和你永遠(yuǎn)在一個(gè)班。但事實(shí)卻是那樣殘酷無(wú)情,把我們分開(kāi)了。

  盡管班級(jí)把我們分開(kāi)了,但我總是在下課時(shí)找到你,和你玩耍,談心,好像根本沒(méi)有分班似的,我們還像一年級(jí)時(shí)無(wú)話(huà)不談。

  漸漸地,我和你就成為了最要好的`閨蜜,我去你家玩,你去我家玩,你的笑容依舊像一朵迷人的花兒。

  有人說(shuō)彩虹之所以美麗,那是因?yàn)樗瞧叻N顏色的組合,少一樣都不行。那么我和你的友誼就像雨過(guò)天晴后的彩虹那么美麗,少了其中一個(gè),就會(huì)失去它原本的色彩。

不能沒(méi)有你的作文11

  有一首是這樣唱的:“父親是那登天的梯,父親是那拉車(chē)的!钡拇_,父親給予我的愛(ài)實(shí)在太多太多,每當(dāng)我晚上補(bǔ)習(xí)結(jié)束,爸爸總是帶我去吃宵夜;第當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)都很晚進(jìn),爸爸會(huì)為我端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶;每當(dāng)我跌倒,每當(dāng)我哭泣,每當(dāng)我受到挫折,爸爸總是會(huì)用溫暖的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我前進(jìn)。

  在我的家里,爸爸總是那么慈詳、和藹,對(duì)我理解與寬容,遠(yuǎn)不像媽媽那樣嚴(yán)厲與苛刻。

  “在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)!爸爸相信你!边@是爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。有一次,我?guī)е粡垺叭頀觳省钡恼Z(yǔ)文試卷遮遮掩掩地回到家里!皣u,先去看看是爸爸還是媽媽在家!避b手躡腳走進(jìn)了房間,把試卷藏了起來(lái),卻沒(méi)沒(méi)現(xiàn)身后有一個(gè)巨大的身影在盯著我。頓時(shí),我全身的汗毛都豎了起來(lái)!笆鞘裁,快交出來(lái)!”這句話(huà)像雷打一樣把我劈傻了,乖乖地把試卷交了出來(lái),媽媽瞪大眼睛看著試卷,臉色變得鐵青,揚(yáng)起了巴掌——“住手!不要打孩子!”這句鏗鏘有力的話(huà)一出,媽媽高高揚(yáng)起的'手停在空中,接著爸爸把暴怒的媽媽推進(jìn)了房間,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你媽媽也是希望你好,只是她太心急了,她現(xiàn)在正處在更年期,你盡量包容她的壞脾氣!敝,爸爸幫我分析子這次測(cè)驗(yàn)的所有錯(cuò)題,并沒(méi)有責(zé)怪我,只是叫我下次一定要小心一點(diǎn)。

  在我11歲生日時(shí),他送了我一張張韶涵的專(zhuān)輯。讓我知道了什么叫堅(jiān)持。我不能沒(méi)有爸爸,他是我人生道路上的指明燈。

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛翔,飛過(guò)絕望……”爸爸就是我的翅膀,帶我飛過(guò)絕望。

不能沒(méi)有你的作文12

  微笑,是人類(lèi)最基本的動(dòng)作;微笑,以蓓初綻。真誠(chéng)和善良,在微笑中洋溢著感人肺府的芳香。

  那刻起,我迷上了微笑,是你那淡淡的迷人的微笑。你的微笑不一般,笑起來(lái)時(shí)有兩個(gè)小小的誘人的酒窩,使人看到不由想迎上去親吻一下。你的兩個(gè)淡淡的微笑煥發(fā)出的酒窩,猶如晨曦陽(yáng)光般,深深烙入了我心懷的最深處。

  在順境中,微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。還記得那次,當(dāng)我成功的釋解一道你求助過(guò)許多同學(xué)也未能解出來(lái)的函數(shù)題時(shí),你笑了,笑得那么淡,又是那么的甜,是那么的迷人。

  在逆境中,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。每個(gè)人的旅途是不可能一帆風(fēng)順的,也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。無(wú)意之中,我陷入了人生的低谷,那是次月考后失落的啦。我的成績(jī)不是很好,可也不是很差,但這次卻落到了全班末數(shù),看著20幾、30幾的分?jǐn)?shù),我的`內(nèi)心不禁頓出淚花來(lái),吧這時(shí),你浮現(xiàn)在我的迷茫的眼中,送我一抹微笑,還是那么的淡,那么的甜,使失敗中的我更加堅(jiān)強(qiáng),讓痛傷的我勇往直前。

  你總是這樣嗒著劃過(guò)臉龐后又滾進(jìn)受過(guò)痛傷的心里,心中充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)憧憬以在眼前乏起了斂足。,每當(dāng)我情緒低落時(shí),送我一抹淡淡的微笑,讓我失神的雙眼不再無(wú)助,使我憔悴的面容不再蒼白;每當(dāng)我獨(dú)自迷走時(shí),送我一抹淡淡的微笑,讓我疲倦的身影不再孤單,使我柔弱的雙肩不再單;每當(dāng)我佇立街頭時(shí),送我一抹淡淡的微笑,讓我徘徊的腳步不再凌亂,使我遠(yuǎn)航的心靈不再漂泊。

  “蕓回眸微笑,便覺(jué)一縷情絲搖人魂魄。”我的學(xué)習(xí)生活中不能沒(méi)有你的導(dǎo)航: —淡淡的迷人的微笑!

不能沒(méi)有你的作文13

  在高興的時(shí)候,你會(huì)因我的快樂(lè)而快樂(lè),在傷心的時(shí)候,你會(huì)因我的傷心而傷心,你,一路陪伴著我,我不能沒(méi)有你。

  剛來(lái)的時(shí)候,我來(lái)到這個(gè)陌生的地方,很是恐慌,就在我孤獨(dú)無(wú)助的'時(shí)候,你已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我的生活,改變著我。

  每天晚上,我都會(huì)放下那顆疲憊的心,向你訴說(shuō)我這一天里的事情,你也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),給我一些你的看法,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的人。

  在我取得成功的時(shí)候,我會(huì)滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情來(lái)和你分享,你會(huì)快樂(lè)著我的快樂(lè),向我表示祝賀。你也會(huì)在快樂(lè)的同時(shí),負(fù)責(zé)的對(duì)我說(shuō),要堅(jiān)持,可千萬(wàn)不能驕傲,這次已經(jīng)成為過(guò)去,你要為以后而奮斗,拼搏,取得更大的進(jìn)步,讓我不至于在快樂(lè)中迷失了自我。

  在我失敗的時(shí)候,你也不會(huì)離開(kāi)我,反而會(huì)更加關(guān)心我,你用那樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)著我,去走我心中的陰霾,你耐心的幫我分析失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),告訴我應(yīng)該怎么做。是你,讓我不至于在失敗中從此一蹶不振。

  在這800多個(gè)夜晚,你告訴了我做人處事的原則和方法,教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,要學(xué)會(huì)寬容和換位思考,你教會(huì)了我太多太多,你已經(jīng)成為我生活中的一部分。

  有時(shí),我也會(huì)因?yàn)槲也恢勒f(shuō)什么而冷落了你,有時(shí)還會(huì)抱怨,但是,過(guò)不了多久就好了,仍像以前那樣親密無(wú)間。

  和你在一起的日子里,我很少有太多的雜念,我知道我應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,于是在交談過(guò)后,我的心就像六月的的晴空,一碧如洗。有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾片雨云,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。

  我的世界因你而充實(shí),精彩,我不能沒(méi)有你——隨筆。

不能沒(méi)有你的作文14

  在一個(gè)偶然,我迷戀上了你,從此不能分開(kāi)。你就像那一縷清風(fēng),吹散我心頭所有的愁云,給了我一片樂(lè)章悠揚(yáng)的天空。

  那天,陽(yáng)光明媚,我坐在書(shū)店的一角,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了你——《唐詩(shī)宋詞》。書(shū)頁(yè)滑過(guò)指尖,嗅著淡淡的墨香,我沉醉了。我喜愛(ài)“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”中草的堅(jiān)強(qiáng);“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”中的情愫;“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”中老漁翁垂釣時(shí)孤獨(dú)里帶著的一絲倔強(qiáng)。那一天,我毫不猶豫的把你帶回了家。

  從那時(shí)起,我與唐詩(shī)宋詞結(jié)了緣,再也放不下,F(xiàn)在,我已經(jīng)背下了書(shū)中的一大半詩(shī)詞,但我仍然沒(méi)有丟棄你,因?yàn)槟阋呀?jīng)走進(jìn)了我的心里,我的'生活不能沒(méi)有你。

  去西安之前,我背下了長(zhǎng)長(zhǎng)的《長(zhǎng)恨歌》,到了華清池,我真的讀懂了“春寒賜浴華清池,溫泉水滑洗凝脂”的愜意,也明白了在安祿山攻進(jìn)城內(nèi)時(shí),李隆基被迫逃亡時(shí)的那份深深的不舍。

  有天經(jīng)過(guò)公園,聽(tīng)見(jiàn)陣陣琵琶聲,我的心里不由泛出“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情”的意境,那種詩(shī)與景在心里的融合,簡(jiǎn)直美妙極了。

  一個(gè)冬日的下午,我偶然翻見(jiàn)了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,悟出了杜甫對(duì)自己家破人亡的處境的不甘和他重整家業(yè)的決心。“安得廣廈千萬(wàn)間,大辟天下寒士盡歡顏”,眼前仿佛真的出現(xiàn)了千萬(wàn)間房屋,里面透出的燈火,把寒冬舞暖。

  幾年過(guò)去了,書(shū)頁(yè)已經(jīng)有些卷曲,但我從沒(méi)在你上面畫(huà)過(guò)一條橫線(xiàn),蹭過(guò)一點(diǎn)污跡,因?yàn)槟阍谖业男睦锸鞘嵉。我更沒(méi)有想過(guò)要丟棄你,我已經(jīng)和你融為一體。我實(shí)在不能沒(méi)有你,你滋潤(rùn)我的心田,凈化我的心靈,手里捧著你,我眼前浮現(xiàn)出的是一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面……

  我知道,從此,無(wú)論度四季,還是走天涯,我的生命里不能沒(méi)有你……。

不能沒(méi)有你的作文15

  即使枯葉凋零,徒增的悲傷,怎能就翩然落下,彷徨本來(lái)就屬于深秋的蒼茫,這是一場(chǎng)憂(yōu)傷,蒼秋的生命里不能沒(méi)有你霎時(shí)的豁然開(kāi)朗,你漫長(zhǎng)的透心微涼。

  帶到感傷悄然離去,蒼秋死了,滿(mǎn)眼蕭條那是蒼秋的生命毅力,蒼秋的'靈魂肉體。因?yàn)樯n秋不能沒(méi)有這些屬于它的東西。生命中不能沒(méi)有你,夢(mèng)中,你微笑走來(lái),想抱緊你,你沉重的拍打,轉(zhuǎn)身,痛苦離去。那時(shí)的我,感到你可望不可即。我在默默的敘述你,茫茫人海,沒(méi)有人知道我在尋找你。

  只要踏平坎坷,便可與你相遇;只要懷揣夢(mèng)想,便可與你相望?傆腥诉x擇了波浪,在信念里堅(jiān)持不懈,因?yàn)椴ɡ瞬荒軟](méi)有你給予的動(dòng)力。無(wú)數(shù)人的內(nèi)心把你隱藏,不甘沉睡的你,破碎了平靜,那是意識(shí)崛起,在遼闊中奔跑,馳聘萬(wàn)里。生命中,不能就這樣靜靜走下去。居然有高山將你阻擋。越過(guò)巍峨,生命中的藍(lán)天會(huì)更廣闊。

  絢麗畫(huà)卷中,你擁有純凈美麗的笑顏,那是一種摯誠(chéng),從虛無(wú)縹緲到靚麗清新的諾言。理想,生命中一個(gè)珍貴的向往。生命中不能沒(méi)有你,從此寂寞不再孤單,滿(mǎn)懷豪情,精神煥發(fā),沉睡的人們,被閃電擊怕,從那一刻,波瀾涌起,生命力就不能沒(méi)有你。

  人生就像太陽(yáng)變夕陽(yáng),藍(lán)天不能沒(méi)有陽(yáng)光,蔚藍(lán)需要太陽(yáng)。夕陽(yáng)將天邊染紅,呈現(xiàn)凄涼景象。我們都有一個(gè)奮斗的理想,支撐靈魂,使意志更加堅(jiān)強(qiáng)。生命中有一種珍貴很彌足,我們就只奮斗一次,理想描繪一生紀(jì)念,天涯何處,都在這滿(mǎn)地的廣闊隱藏悸動(dòng),偉大的理想,把人變得瘋狂,似脫韁的駿馬,在云海與草地間肆意放蕩。無(wú)拘無(wú)束,在理想出翱翔。

  生命中不能沒(méi)有你。信心百倍,斗志昂揚(yáng),無(wú)論與否,理想伴你孤單到天亮。即使蒼秋在悲老,因?yàn)樯胁荒軟](méi)有悲傷。憂(yōu)愁又何妨,生命怒放,信念抹去彷徨。

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