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擇境而息作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的擇境而息作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一只身在水族館的鯊魚(yú),它的大小取決于它所生存的水族箱的大小,縱使胸有志氣但在惡劣的環(huán)境下難以發(fā)展,而如果在海洋中它可以大到一口吞下一只獅子。
所以說(shuō)環(huán)境對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,所謂良禽擇木而棲,賢臣擇主而侍。一個(gè)人想要有理想的發(fā)展,就要有一個(gè)理想的發(fā)展環(huán)境。花盆里種不出參天松,庭院中練不出千里馬。
如果說(shuō)水是生命的源泉,那么環(huán)境便是人才成長(zhǎng)的支點(diǎn)。從環(huán)境開(kāi)始改善,才會(huì)有根本的成效。
東晉詩(shī)人陶淵明選擇遠(yuǎn)離世俗歸隱山林。他在南山下種豆,耕作時(shí)晨露打濕了他的衣襟,他卻說(shuō):"衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。"大概意思就是打濕了衣服他并不在意,只要跟隨自己的意愿做事。試問(wèn)如果當(dāng)時(shí)陶淵明并沒(méi)有選擇歸隱山中又怎會(huì)有如今我們心目中的五柳先生。
孟母三遷相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),孟母為了孟子能夠從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣曾多次搬家,慎重的選擇鄰居,在學(xué)堂旁住了下來(lái)。所謂近朱者赤,近墨者黑。孟子從小就受到學(xué)堂中文人義士的耳濡目染,最終造就一代亞圣,千古傳唱。
物競(jìng)天擇,適者生存。既然無(wú)法用人力來(lái)改變自然環(huán)境,那么為什么不從改變自身開(kāi)始呢?仙人掌的刺是為了適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境減少水分蒸發(fā)而進(jìn)化來(lái)的;大熊貓的祖先也曾是肉食性動(dòng)物,為了適應(yīng)環(huán)境慢慢的適應(yīng)了吃竹子;鯨原本是陸地生物,而為了生存逐漸適應(yīng)了海洋。
環(huán)境不但可以給予人發(fā)展空間,更可以決定一個(gè)人的價(jià)值。一個(gè)稻草人如果將它放到草地中他并沒(méi)有什么價(jià)值,但是如果將它放到麥田中,它便是麥田里的守望者。它的價(jià)值就得到了提升。同樣,一杯水放在江南水鄉(xiāng),它便是普通的,而如果將它放到沙漠,它便是救命的"圣水"。
蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑;蛟S我們并沒(méi)有能力改變環(huán)境,那我們可以選擇環(huán)境。選擇一個(gè)理想的發(fā)展環(huán)境,在那里扎根,生芽,茁壯成長(zhǎng)。
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