(必備)我的成長(zhǎng)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
在我的書(shū)柜中，有許多書(shū)陪伴著我成長(zhǎng)，其中我最喜歡的就是《寓言故事》這本書(shū)了。在這本書(shū)中有許多的故事，而龜兔賽跑這個(gè)故事對(duì)我的影響最深。
故事里講了一只烏龜和一只兔子比賽跑步，開(kāi)始兔子一馬當(dāng)先，烏龜跑在其后�？墒钦l(shuí)知兔子卻因?yàn)轵湴镣局兴擞X(jué)，最后讓烏龜贏了比賽。在一開(kāi)始讀這個(gè)故事的時(shí)候，我想：“烏龜跑得這么慢，怎么可能贏得了兔子呢？”可是世界之大，無(wú)奇不有，最后烏龜竟然勝利了，兔子輸了。
讀完了故事之后，我想，這兔子太驕傲了吧!連烏龜都輸了，在比賽中可不能睡覺(jué)唉！剎那間，我想到學(xué)習(xí)、生活以及成長(zhǎng)不就像龜兔賽跑一樣嘛？學(xué)習(xí)，只要像烏龜那樣不怕困難、堅(jiān)持不懈，比別人多付出一點(diǎn)努力就會(huì)更好。小孩就像一張白紙，一開(kāi)始什么都沒(méi)有，要多學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)，才能把白紙慢慢填滿，這樣知識(shí)就會(huì)更多了。生活，不要像兔子一樣驕傲，感覺(jué)自己已經(jīng)很好、很厲害了，應(yīng)該做的就不做了，這樣，就算別人一開(kāi)始比你差，但是如果你因?yàn)轵湴痢八艘挥X(jué)”，別人就有可能超過(guò)你，就“后來(lái)者居上”了。成長(zhǎng)的`過(guò)程就像跑馬拉松，只要在賽跑過(guò)程中不怕困難、堅(jiān)持不懈，最后勝利的都是堅(jiān)持在跑的你我，而不是因?yàn)轵湴炼Ｏ聛?lái)休息的人。
因?yàn)辇斖觅惻苓@個(gè)故事，我完成了這次的作文。今年寒假我本想不寫(xiě)作文的，因?yàn)槲矣X(jué)得寫(xiě)不出來(lái)，所以一直沒(méi)寫(xiě)，但是爸爸媽媽一直勸我寫(xiě)，在快要開(kāi)學(xué)的最后幾天里，我突然想到了龜兔賽跑這個(gè)故事，我想：“烏龜遇到這么強(qiáng)大的對(duì)手都不害怕、不放棄，難道我會(huì)被一篇作文難倒嗎？不可能！我一定可以的！我相信我自己！”最后我寫(xiě)完了，我覺(jué)得是龜兔賽跑給我這么大的勇氣，我才能寫(xiě)出來(lái)的。
龜兔賽跑這個(gè)故事對(duì)我的生活和成長(zhǎng)上有著非常深刻的影響，我永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)故事。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)是一個(gè)魔術(shù)師，給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣；成長(zhǎng)是一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，面面俱到；成長(zhǎng)是一個(gè)萬(wàn)花筒，顯出五彩繽紛；成長(zhǎng)就像一條小溪，發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
我6歲的時(shí)候，一樣本領(lǐng)也不會(huì)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要整天呆在家里玩，該去學(xué)點(diǎn)東西了，要不你去學(xué)游泳吧？”我一聽(tīng)要去學(xué)游泳，樂(lè)得一蹦三尺高，馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門(mén)，向小區(qū)的游泳池跑去。
來(lái)到游泳池，爸爸就在游泳興趣班里給我報(bào)了名。于是我和幾位一起報(bào)名的小朋友走進(jìn)游泳館，等待教練給我們上課。沒(méi)多久，一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴(yán)肅地說(shuō)：“我就是你們的游泳教練，以后你們的游泳課就由我來(lái)上�！苯又叹毦徒o我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng)，并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時(shí)，教練走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天，脫下你們的游泳圈下水訓(xùn)練�！蔽覀冾D時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了：“水那么深，我們不會(huì)被淹死吧？”正當(dāng)我猶豫要不要下水時(shí)，我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了，就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí)，教練向我走來(lái)，突然一把將我抱起，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來(lái)，在水中不斷地掙扎，這時(shí)我突然想起教練教我們的`動(dòng)作，于是我嘗試著體驗(yàn)了一下，慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來(lái)，我不再哭喊，而是一鼓作氣，奮力向岸邊游去，終于游到游泳池邊的扶梯，這時(shí)我激動(dòng)不已：“我學(xué)會(huì)游泳了，我學(xué)會(huì)游泳了”。下課的時(shí)候，我雖然很累，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的足跡深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)，我要采擷那朵堅(jiān)強(qiáng)勇不退縮的浪花，不斷磨練、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，富有意義！
我的成長(zhǎng)作文 篇3
13年前的一天，隨著一聲嬰兒的啼哭，我降生到了這個(gè)五彩繽紛的世界，開(kāi)始了一段奇妙而又充滿樂(lè)趣的旅程。
在父母的耐心教育和細(xì)心呵護(hù)下，我一天天的健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我已經(jīng)出落成一個(gè)落落大方，性格開(kāi)朗的女孩。
上初中之前，我的生活輕松自在、隨心所欲，每天上學(xué)下學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著每一天。那時(shí)候，我沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，每天放學(xué)以后，就像自由飛翔的小鳥(niǎo)，立刻飛回自己那片天地，玩得大汗淋漓，直到天黑才知道回家。上課時(shí)老師在上講的激情四射，我和我的小伙伴在下面聊的熱火朝天。那些日子真的是過(guò)得單純而簡(jiǎn)單，就如我一顆簡(jiǎn)單而單純的心一樣。
可是自從上了初中之后，我似乎一下子長(zhǎng)大了，徹徹底底的把我改變了。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)思考，思考以前的我是怎樣的，今后又要怎樣做。于是我決定改變自己，我不再像以前那樣散漫、浮躁，懂得了三思而后行。我刻苦的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽(tīng)課，每當(dāng)我快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出父母頂著烈日的暴曬，汗流浹背一刻不停工作的情景，也會(huì)浮現(xiàn)出父母雙鬢的幾絲白發(fā)，母親粗糙的雙手和眼角的皺紋。于是，我不敢在懈怠，心里更有了動(dòng)力。
但是成長(zhǎng)給予我進(jìn)步和優(yōu)秀的同時(shí)，也同時(shí)給了我無(wú)盡的煩惱，家長(zhǎng)的辛苦、老師的期望都變成了無(wú)形的壓力，重重地壓在了我的身上，有時(shí)甚至讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我失去了快樂(lè)和無(wú)慮，我不能再像以前那樣隨心所欲了。我真的很矛盾，以前憧憬長(zhǎng)大，現(xiàn)在卻不想長(zhǎng)大。
但當(dāng)我在糾結(jié)中細(xì)細(xì)思量時(shí)，我又覺(jué)得自己這樣做是對(duì)的，世上哪有不勞而獲的事呢？只是應(yīng)該學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，該放松的時(shí)候放松一下。要不然我不就成了學(xué)習(xí)的機(jī)器，也不利于自身的成長(zhǎng)。
當(dāng)然，現(xiàn)在的我已經(jīng)能合理的`分配時(shí)間，正確地處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系，再也不必為成長(zhǎng)而煩惱了，并且我的成績(jī)也穩(wěn)中有升，步步優(yōu)秀，我正在走向那個(gè)沸騰自信的我。
回想一路走來(lái)，我覺(jué)得自己多了一份堅(jiān)定和自信，更添了一份力量與動(dòng)力。青春的路上，就讓我?guī)е篮玫幕貞浐托率斋@的思想與習(xí)慣揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆去，繼續(xù)遠(yuǎn)航吧，相信有一天夢(mèng)想的路上會(huì)有理想的奔放。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
畫(huà)畫(huà)，是我成長(zhǎng)的伙伴，也是我最萬(wàn)能的朋友。
開(kāi)心時(shí)
陽(yáng)光明媚地普照著大地，光線仿佛是一條金燦燦的輕紗，從蔚藍(lán)的天空飄落下來(lái)。
我坐在課桌前，笑得合不攏嘴，手中拿著一幅畫(huà)，我的.眼睛直盯著手中那幅畫(huà)，仿佛是在欣賞，但又像是在發(fā)呆。就這樣坐在這兒，認(rèn)真地盯著。
開(kāi)心時(shí)，畫(huà)畫(huà)使我與它融為一體。
傷心時(shí)
微風(fēng)輕輕吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，隨著風(fēng)兒飄呀飄。鳥(niǎo)兒停在枝頭，唱起了傷心的歌曲。
我趴在課桌上，撅起了小嘴。面前放著一幅只有“指甲蓋”大小的畫(huà)。我看著它，眼中涌出了淚花，一下子擠了出來(lái)。畫(huà)上那個(gè)顯眼的五十分……淚水滴在畫(huà)上，模糊了我的雙眼。
傷心時(shí)，畫(huà)畫(huà)使我的傷心得到釋放。
無(wú)聊時(shí)
太陽(yáng)懶洋洋地烘烤著大地，微風(fēng)拂動(dòng)著，吹來(lái)陣陣涼爽的風(fēng)，不知是那風(fēng)把太陽(yáng)吹走了，還是云朵把太陽(yáng)遮住了……大地一瞬間涼快了許多。
我坐在窗前，手臂支撐住整個(gè)腦袋，無(wú)聊地在那兒發(fā)呆。突然，我坐直了，從抽屜里拿出一張白紙，構(gòu)思著我心中的畫(huà)。我的眼睛直直地盯著窗外的那棵桃樹(shù)，有時(shí)趴在桌子上，有時(shí)站起來(lái)，有時(shí)坐在那兒……
無(wú)聊時(shí)，畫(huà)畫(huà)使我覺(jué)得生活更加充實(shí)。
畫(huà)畫(huà)使我的生活更加充實(shí)，它是我成長(zhǎng)的伙伴。
我的成長(zhǎng)作文 篇5
在我的記憶中有許許多多的成長(zhǎng)的故事，其中有一件事令我很難忘。
有一天，我在家門(mén)的空地上玩，忽然看見(jiàn)了一個(gè)紅紅的東西在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我好奇的跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)紅艷艷的新錢(qián)包。我打開(kāi)一看想：“哇，這么多錢(qián)，有好
幾張百元大鈔�！蔽疫B忙環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。怎么辦呢？我的心里激烈地斗爭(zhēng)起來(lái)。這么多錢(qián)，可以買(mǎi)許許多多好吃的好玩的，香噴噴的洋蔥卷，漂亮的芭比娃娃紛紛在向我招手�？墒抢蠋熣f(shuō)過(guò)的話像雷鳴似的，在我耳邊響了起來(lái)�！巴瑢W(xué)拾到東西要交給失主，從小要做一個(gè)正直、善良的人�！蔽矣窒胧е鱽G了這么多錢(qián)肯定很傷心，很著急，我還是去找警察叔叔吧！我連忙騎上自行車(chē)，到了警察局，我對(duì)警察說(shuō)：“警察叔叔，我撿到了一個(gè)錢(qián)包�！本煺f(shuō)：“你在這里坐一下，我去登記�！边^(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)人走進(jìn)了警察局，哭訴著對(duì)警察說(shuō)：“我的錢(qián)包不見(jiàn)了！”警察說(shuō)：“錢(qián)包是什么顏色的'？”“是紅的，我剛換的新錢(qián)包，這些錢(qián)是給我媽媽治病的錢(qián)呀！”她把錢(qián)包里的東西一五一十說(shuō)清楚了，一點(diǎn)兒也不差，看來(lái)她就是失主。
這時(shí)她感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”我不好意思地說(shuō)：“不用謝！”我在心中暗自慶幸，還好沒(méi)有把錢(qián)包據(jù)為己有，否則我一定會(huì)后悔。
經(jīng)過(guò)這件事情，我心中牢牢記住了一個(gè)道理：要做一個(gè)正直善良的人！
我的成長(zhǎng)作文 篇6
記憶里飄過(guò)一絲熟悉的味道，暖暖的，猶如愛(ài)的滋味喚起我內(nèi)心深處的感動(dòng)。
那件事發(fā)生在四年級(jí)的暑假里。一天，吃過(guò)早飯后，我和媽媽坐在沙發(fā)上聊天，忽然，我感到頭暈，然后一下倒在沙發(fā)上�；杳灾�，我模糊的看見(jiàn)母親焦急的神情，看見(jiàn)母親的淚花。
媽媽覺(jué)病刻不容緩，便立刻抱著我蹣跚地走下樓。我依偎在母親身上，感受母親溫暖的懷抱。來(lái)到中心醫(yī)院，媽媽攙扶著我走進(jìn)腦科。醫(yī)生讓我躺在儀器上，做腦動(dòng)態(tài)電圖。醫(yī)生說(shuō)等兩小時(shí)，結(jié)果才能出來(lái)，在等結(jié)果時(shí)，媽媽臉色變得更加嚴(yán)肅，在媽媽心中這兩個(gè)小時(shí)就猶如兩年一樣，只見(jiàn)媽媽緊鎖眉頭，臉上充滿了著急與擔(dān)心，她站起來(lái)，走上幾步，再回來(lái)坐下，有時(shí)還會(huì)嘆上一口氣，反反復(fù)復(fù)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽看到結(jié)果，似乎平靜下來(lái)，媽媽看了看我，說(shuō)：“其實(shí)，你沒(méi)什么大礙，只是營(yíng)養(yǎng)不良所以才暈倒，只要好好調(diào)養(yǎng)就會(huì)沒(méi)事�！蔽揖o張的心情煙消云散。我和媽媽從腦科走到大廳，這一路上，媽媽好像在想什么重要的事，我十分納悶兒，當(dāng)我想問(wèn)媽媽怎么了時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“你在大廳等我，我去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生，一會(huì)就回來(lái)�！蔽覇�(wèn)媽媽;“我不是沒(méi)事了嗎?為什么去問(wèn)醫(yī)生呢?媽媽吞吞吐吐忐忑不安的說(shuō)：“我去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生……嗯!營(yíng)養(yǎng)不良怎樣調(diào)養(yǎng)�！薄皧W，您去吧�！蔽艺f(shuō)。媽媽再去腦科時(shí)，我坐在椅子上，從醫(yī)院玻璃往外看，天氣灰蒙蒙的，好像快下雨了，突然媽媽從后面叫我，看得出媽媽臉色平靜了些，我們一起走出醫(yī)院，果然不出我的所料，下起了雨，還好出門(mén)時(shí)媽媽帶了一件雨衣，媽媽從她身上脫下一件厚衣服，讓我穿上保暖，又把雨衣給我披上�；氐郊遥疑砩虾芨伤�，而媽媽卻卷著褲腿，鞋子是濕濕的，頭上和褲子不停地滴水，還在關(guān)心我沒(méi)有淋到，不知我的心是那么的痛，這種痛是無(wú)法用言語(yǔ)去表達(dá)的，我鼻子一酸，不知不覺(jué)眼淚流了下來(lái)，我明白媽媽對(duì)我的'愛(ài)……
二天后，我覺(jué)得我好多了，便打算寫(xiě)電子日記，打開(kāi)后，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)文件以媽媽姓名為題。我打開(kāi)后，心中深受感動(dòng)，淚流不止，原來(lái)我不是營(yíng)養(yǎng)不良而是九至十三歲女孩容易患的暫時(shí)腦供血不足。媽媽怕我內(nèi)心恐懼。媽媽謝謝您，您處處為我著想。寫(xiě)到這我不禁鼻子一酸。
媽媽不僅對(duì)我的生活關(guān)心，還對(duì)我學(xué)習(xí)極為關(guān)心。媽媽為了我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜貸款到肥城安居。媽媽平常很儉樸，他總是對(duì)我說(shuō)錢(qián)要花在刀刃上，可媽媽為了我則不是這樣。無(wú)論查詢資料，還是尋找答案，都離不開(kāi)電腦。媽媽為了讓我學(xué)到知識(shí)，便從生活費(fèi)中拿出一部分錢(qián)來(lái)，給電腦連上網(wǎng)。媽媽告訴我只要我從中學(xué)到知識(shí)，花多少錢(qián)都無(wú)所謂。
媽媽我愛(ài)您，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨滴來(lái)了，除了您，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽……
我的成長(zhǎng)作文 篇7
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，期盼著歲月帶來(lái)的祝福，遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖，猛然發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去……
我們這一代雖然在蜜罐里長(zhǎng)大，但我們?nèi)杂袌?jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)拼搏的精神。學(xué)業(yè)的緊張，使我們整日埋頭于書(shū)山題海。初一，睡眠不足困擾著每一個(gè)學(xué)子。我們是新一代的少男少女，有"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)"的瀟灑樂(lè)觀。學(xué)習(xí)緊，不叫苦；做題累，不說(shuō)乏；咬緊牙，時(shí)刻準(zhǔn)備成功與失敗。
步入"學(xué)而思"的教堂，使我懂得了：只有超越才有創(chuàng)新，只有超越才有建樹(shù)，只有超越才能實(shí)現(xiàn)人生的燦爛輝煌！
拘執(zhí)于我，是龍困淺澤，虎囚平陽(yáng)，鳥(niǎo)禁于籠，才能無(wú)法施展，注定碌碌無(wú)為；超越自我，是點(diǎn)睛破壁而去的龍，掛帆乘風(fēng)的船，開(kāi)籠而飛的鳥(niǎo)，是真正的"海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛"，"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"。
我不相信蔚藍(lán)的天空下，只有鳥(niǎo)兒能飛；我不相信在浩瀚的大海上航行的只是帆船；我不相信生活中永遠(yuǎn)是凄風(fēng)苦雨、冷露寒霜，而無(wú)艷陽(yáng)高照、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；我不相信商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代里，心靈和心靈之間的距離會(huì)依靠金錢(qián)來(lái)縮短，真情和誠(chéng)信只存在于美好的記憶中；我不相信走過(guò)了春的蔥綠、夏的爛漫，就走不出秋的蕭瑟、冬的'嚴(yán)寒；我不相信走過(guò)了童年的純真、少年的詩(shī)意，就劃步出一到清純善良的軌跡；我不相信經(jīng)歷了挫折失敗，就活不出一個(gè)頂天立地的自己！
鶴立雞群是一種超越；獨(dú)立蒼茫是一種超越；木秀于林是一種超越；脫穎而出是一種超越。"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"，"自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里"。
我們的優(yōu)異成績(jī)更離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)。在"學(xué)而思"的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。知識(shí)要我們自己去探究，要我們親自去創(chuàng)造，老師是我們的引導(dǎo)者，更是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人，是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人，是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人!
驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)：風(fēng)過(guò)無(wú)痕，云過(guò)無(wú)影，嘗過(guò)的辛苦都是甜！
驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)：海闊天空心燦爛，路過(guò)的人群都是笑臉！
驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)：人生之路很漫長(zhǎng)，我們的視線總在最前面！
一路風(fēng)塵，一路奔波，一路上我都在遙望，都在學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)！
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