猜猜我是誰作文錦集（15篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的猜猜我是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜我是誰作文1
我今年已經成為一個8歲的女孩子。我長著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個小鼻子。我的長相不錯吧！
我是一個樂于助人的人。有一回，有一個同學不會做數(shù)學題，向我請教，我便耐心地給他講解，直到他懂為止。我的'熱心得到了老師和同學們的好評。
我的學習成績非常好。曾經有兩次成為年級第一，為我們班級爭了光。可我有時總會有點粗心，我已經下定決心改掉它，作一個完美的我。我的優(yōu)點是愛看書。有一次，去書店，我隨手挑了一本小學生作文津津有味地讀了起來，媽媽叫了我好幾聲，我都沒有聽見，媽媽走到我的面前說，“你真是個小書癡”。通過閱讀大量的課外書，我的寫作水平日益提高，還取得了全國作文比賽的二等獎呢！看書的好處真多吧！
我還是老師的得力助手，幫助老師收作業(yè)、抱本子、送書、發(fā)作業(yè)本等等，這些事情都是我一個人干。我是我們班的隊會主持人、負責人、數(shù)學課代表、語文科代表，我很受老師的喜歡。
看，這就是一個活潑、樂于助人的我。
猜猜我是誰作文2
大家好！我今年八歲，我的生日是11月7日，屬兔，我也喜歡小兔子。這個開場白很無聊，可老師是這樣規(guī)定了，當然憑這幾句話，你猜不出我是誰？
我留著不長不短的頭發(fā)，一雙小小的棕色眼睛，鼻子也是小小的'，媽媽總說像爸爸，一點沒特色。嘴巴紅紅的，有人說我的嘴唇線條有菱角，很會說話，你到我們班聽課就知道了。
我最喜歡語文和科學課。語文課的內容很生動，很有趣，在課堂上我掌握了很多的詞語：各式各樣、翩翩飛舞、應有盡有……有一次我和爸爸去哈爾濱，在每天的旅游日記中，我用上了這些詞語，受到老師和同學們的贊揚。
我愛好做實驗，經常到實驗室，羨慕地看著哥哥姐姐做實驗，有時候我會吵著要爸爸買一些實驗用品，回家做實驗，我做過的實驗有：制作顏料、彩色泡、阿拉斯加派、雞蛋泡醋……每次上科學課，我都坐得端端正正，每一次做小實驗，老師都會叫我。
我有很多的有點和缺點。優(yōu)點是我上課不會開小差，專心聽老師講課，積極舉手發(fā)言。學東西很快，寒假在哈爾濱滑雪，爸爸給我請了一個教練，很多大人都沒有學會，我一下就會了。
我的缺點室：寫作業(yè)馬虎，經常沒有好結果，語文、數(shù)學次次A—，爸爸媽媽罵我，甚至還挨過打，還說我學東西三分鐘熱情。確實是，學羽毛球，一星期下來，我就沒興趣了，彈琴才彈幾個星期又沒星期了。
聽了我的介紹，你知道我是誰了吧！
猜猜我是誰作文3
嗨！大家好，我是大家生活中再熟悉不過的一件物品。我長得非常可愛，像一朵大大的蘑菇，不過這蘑菇可不是用來吃的哦！
有人說我是下雨天的必備品。每當下雨的時候，大街小巷到處都是我的身影。一個個綻放的蘑菇五彩斑斕，有紅色的，黃色的，藍色的，還有彩虹色的，甚至還印有各種精美圖案的……仿佛走進了一個蘑菇樂園，讓人目不暇接。雨水滴滴答答落在我的.頭上，雨聲時而大時而小，很快，就演奏成了一首悅耳動聽的歌曲。
有人說我是夏日里的防曬霜。剛剛進入夏季，愛美的姑娘們就迫不及待地用上了我，生怕把她們嬌嫩的皮膚給曬黑了。
有了我在她們的身邊，即使驕陽似火，她們也能放心地出門了。我要為人們遮住那強烈的光線，哪怕自己曬得滾燙，我也毫無怨言，甘心奉獻。
有人說我是傳遞友誼的工具。放學了，晴空萬里的天空突然暗了下來，一滴滴雨滴從天而降，讓同學們措手不及。于是，他們三三兩兩一起躲進我的懷里，友誼的種子在他們心中慢慢發(fā)芽，開花，結果……
說了這么多，大家應該猜到我是誰了吧？我就是雨傘唄！
猜猜我是誰作文4
今天考完數(shù)學，吳老師為了讓我們放松一下，便帶著我們做了一個游戲。
游戲的名稱叫“請你猜猜我是誰？”游戲規(guī)則是這樣的：一位同學上講臺，面向黑板站著，下面的同學改變自己原來的聲音說：“請你猜猜我是誰？”這句話，然后講臺前的同學轉過來猜。
游戲開始了，首先被請上臺的.是陳杞同學，他笑瞇瞇地走上臺，筆直地站在那里。吳老師用手指了一下小胡子，小胡子站起身，捏著鼻子，裝出一副娘娘腔，說：“猜…猜…哈哈哈！”原來，是小胡子忍不住撲哧一聲笑了出來，樂得我笑得彎下了腰。我暗暗地想：小胡子這下完了。果不其然，陳杞同學鏗鏘有力大聲地說：“真相大白的時候到了！那個人就是——小胡子！”同學們哄堂大笑。
下一個猜的同學是趙子，她走上臺，筆直地站著。這時，臺下同學舉著手，異口同聲地喊：“我，我，我！”吳老師指了指丁一，丁一站起來，大聲地說：“我是高��！”趙子呆住了，剛才她沒聽清，她不耐煩地猜了一個人，大喝道：“車六飛，是你吧！”臺下哈哈大笑。趙子一看到這情景，又隨口說：“丁一，是不是你？”丁一大吃一驚：她怎么知道是我？這時，丁一的同桌大喊：“Yeah！你猜對了！”臺下又大笑起來……
這次游戲真好玩！下次我還要玩！
猜猜我是誰作文5
她，中等個子，聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮，那雙眼睛清澈又明亮，一張小嘴總是閑不��！
她喜歡交朋友。班上才來了一個文靜的女孩子，傍晚自己一個人孤孤單單地走在路上，她就走過去時不時的和那個新生搭搭訕。俗話說得好：在家靠父母，在外靠朋友嘛！很快她就和那個女孩子成為了好朋友。
她助人為樂。別人找她幫忙，她都會幫。有一次，陳勝嬌找她借紙，她就大方的借給陳勝嬌。結果，許多人都“慕名”而來。知道的是在借紙，不知道的還以為是她在這兒是個供紙站呢！
她熱愛語文，特別是作文，在熊老師的“小作家”上已經有了好幾篇文章了，熊老師也經常夸她的'作文寫得好呢！
她的字也寫的好，因為熊老師經常對我們說：“見字如見人，所以字一定要寫好！”
她開朗活潑，從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱，她比較愛面子，但她如果傷害了別人，是會拉下臉來說對不起的。
她也很健忘，不是忘了帶筆就是忘了帶本子。
你知道她是誰嗎？她就是我——周月池呀！
猜猜我是誰作文6
我有一雙明亮的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，當然，鼻子下面還有一張紅潤的嘴巴。
有很多愛好，比如我很喜歡看書，《格林童話》、《稻草人》等童話我都看遍了。書看多了，可以提高語文能力和寫作水平。上學期，我寫的童話《貓和老鼠》成績優(yōu)秀，吳老師進行了表揚，并將我的.作為范文在課堂上進行講評。
我的投籃成績棒棒的。五月份，我們學校舉辦了春季運動會，其中有一個比賽項目是投籃，我也參加了這項比賽。比賽開始了，別的運動員十分鐘投進了二十幾個或三十來個，只有我在十分鐘內投進了三十五個，奪得了這項比賽的第一名。
我不僅投籃成績棒，跑步速度也特別快。在班級里，因為我的跑步速度最快，所以我被同學們稱之為“飛毛腿”。有一次體育課，體育老師安排我們進行跑步比賽。見我跑步的速度遙遙領先，老師推薦我參加了學校田徑隊。
你猜到我是誰了嗎？如果你還沒猜到，可以去洪塘實驗小學三（4）班問一問，我在班級里，可是無人不知，無人不曉呢！
猜猜我是誰作文7
我長著一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴巴，烏黑亮麗的.頭發(fā)，常常扎成馬尾。我長得挺高，性格開朗，十分可愛。
我這個人有個缺點，就是太粗心。一會吧10—5=5寫成10—5=6；一會把“聚”寫成了“焣”，你說我糊不糊涂？有一天，做作業(yè)時，習題冊里1—2句又看成了1—3句，我找了半天都沒找到第三句。后來，我又細心地看了一下題。呀，原來是1—2句，白白費了10分鐘。看看后面還有兩頁，只好嘆了口氣“自己粗心耽誤了自己呀！還有那么多題沒做。”
我還有個缺點：拖拉。有時星期五的作業(yè)，一直拖到星期日才做。結果做得很晚。怕挨批評，依然死拼！
你肯定以為我是一個一無是處的人，那你就大錯特錯啦！我可不只有缺點，優(yōu)點也不少呢！我最喜歡的就是看書。我一看書就停不下來，看完一本，再接看一本，沒完沒了地看下去。有一次，媽媽叫我吃飯，已經叫了10遍，我依然還在看書。媽媽憤憤地說：“這個書蟲，她不用吃飯啦！她吃書好啦！”結果到了洗澡的時候，我還在看書。媽媽沒法了，因為太晚，只好讓我不洗澡就先去睡覺。當我看完時，我懶洋洋地說：“今天的書真好“吃”！”媽媽殺氣沖天地說：“這只書蟲，真愛吃書��！”
嘻，知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文8
想知道我是誰嗎？那就到黃巖實驗小學三（10）班第一排個子最高的人面前吧。我有一個蓬松的西瓜頭。一對左小右大的眼睛，像兩顆黑藍莓在那閃動。兩只大大的.招風耳。那牛鼻子好像一個倒著的“T”。瞇成縫的嘴巴兩邊長著紅紅的臉蛋。
我喜歡游泳，每次我到游泳館時，都在一旁呆呆地看著專業(yè)的游泳運動員像魚兒一樣自由地在水中穿行，我的心連忙跳出了“羨慕”兩字。爸爸就把我送進了游泳班。一開始，我歡天喜地，但后來我才知道游泳的痛苦了。每次有半節(jié)是打腿課（就是在岸邊踢腿）。我只能不愿意地在水邊飛打著，打完了又要下去游好幾個來回，怎么會有玩的時間呢？可教練呢，正在岸邊曬著太陽打著游戲呢！我真是燒到額頭——迫在眉睫，但我只能忍氣吞聲。我也很喜歡唱歌，但我的喉嚨不許我唱，每次我只唱了半首歌時，喉嚨就要使出“必殺技”，我的聲音慢慢的變得沙啞，等歌唱完時，我響亮的聲音立即變成了老頭兒講話了。
我的口才也很好，說起那個，我簡直就是孔夫子唱戲——出口成章。我也有很多缺點，比如我那瘋瘋癲癲的樣子，媽媽見一次打一次，回到家再給我吃一頓“竹板炒肉”，我像打了敗仗的士兵——潰不成軍地回到自己的房間。
你們猜猜這個調皮鬼是誰？只要你們幫我保密的話，我就偷偷告訴你，其實他就是我！
猜猜我是誰作文9
一個快樂的男孩，小小的耳朵，水汪汪的眼睛就像一個水晶球。
他喜歡打籃球、踢足球、畫畫、打羽毛球、乒乓球……（雖然他不會打乒乓球，但是他會玩乒乓球）他是籃球隊的小隊長。
他也超級喜歡看書，放假了，也沒完沒了地看書。有一次，他媽到了客廳讓他吃水果，可是他還在看書，媽媽又說：“吃飯啦！”可是他還沒有聽見，就像一座雕像一動不動地在那里看書。一直到下午五點多把書都看完了，才知道已經吃過午飯了。
一次，他到忻州去打籃球比賽，一下就打倒了全部對手，但是就剩下一場比賽的時候被一個厲害的球隊打倒了，他們怎么也搶不到籃球，回去以后的一年里，經過鍛煉，他們變成了高手，他們的籃球水平提高許多。他們像豹子一樣快，像狼一樣敏捷，像熊一樣強壯，要比上一次努力，要和對手來一場決一死戰(zhàn)的比賽，最后他們終于把冠軍奪了回來。
他也喜歡唱歌，他姐姐喜歡唱的.歌他也會唱。比如《超級英雄》《心如止水》《青梅竹馬》……
他還喜歡畫畫，畫的畫就像真的一樣，沒有一次不是不好的，但是從來都沒有畫過那些高難度的畫。
那個人就是百戰(zhàn)百勝、聰明絕頂?shù)奈�，鞏沐陽�?/p>
猜猜我是誰作文10
我是誰？我是孫玉明。我是誰的誰？我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰？我是南充市的孫鈺明。你未來會當上什么？我未來會當上軍事家。
我長了一頭烏黑的頭發(fā)，像刺猬的'刺一樣鋒利。眉毛彎彎的，像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，長在櫻桃小嘴的上面配起來好看極了！最有特點的是我的門牙，我的門牙長得很大，起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長了兩顆痘。粘在我的腳上，我經常想要把它弄掉，可是怎么也弄不掉就把它當成身體的一部分。
我喜歡運動，下課了我會和同學們去操場上跑步、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對對決，每次都是任麒源贏。踢足球不用說，任麒源贏。但是任麒源跳高不如我，所以我拿了第一名。
我想當一名發(fā)明家，想做一臺時光機，看一看未來的世界。所以，我經常搞發(fā)明。比如飛機、飛船賽車、戰(zhàn)斗機器人……都是用廢料做成的。
我是誰？我是明明。我是誰的誰？我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰？我是中國的明明。你未來會當什么？我未來會當發(fā)明家。
猜猜我是誰作文11
人人稱我“藍西瓜”我有一個大大的腦袋，像一個巨大的大皮球，有一雙炯炯有神的大眼睛，下面還長著個小小的、紅紅的、圓圓的小鼻子。我長著一張碩大無比的一個超大嘴巴，叫和笑時，嘴巴簡直就像是一個巨大版的“吸塵器”。幾乎占據(jù)了臉的三分之一，我還有一個小小的喚貓鈴，我只有輕輕地搖一搖，我的貓朋友們就隨叫隨到。我的'百寶袋也可不是省油的燈，當大雄遇到困難的時候，可以隨心所欲，如愿以償。我就是大名鼎鼎的哆啦A夢。
我是人見人愛，花見花開，車間車爆胎的威震四方的狼中豪杰——灰太狼。，人們都叫我“發(fā)明狼”我有一個甜瓜一樣大的頭，腦袋里裝的都是壞水。頭上那頂橙黃相間的帽子，兩只尖尖的耳朵，像是兩個小惡魔。一雙小小的眼睛一看見小肥羊就等的和西瓜一樣大，一個小小的、黑黑的小鼻子下面長了一張大大的嘴巴，里面長著又尖又長的鋒利的牙齒，好像就是天生的捕食加家。
長著一個大大的腦袋，頭上長這兩根彎彎的羊角，眼睫毛的下面長著一雙充滿智慧的眼睛。黑幽幽的鼻子，大大的嘴巴張開，在說：“我是名不虛傳的喜羊羊�！�
掛在胸前的一條長長的藍藍的長圍巾，就像是一條蛇。
我可愛嗎？
猜猜我是誰作文12
瞧，這位小帥哥，他理了一個小平頭，頭發(fā)一根根地豎了起來，圓腦袋上毛拉拉的，像團起來的小刺猬。他的'眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的門牙像兩位大將軍在把門一樣，把旁邊的兩顆牙齒擠得歪歪斜斜的，都站不住腳根了。
他非常丟三落四。有一次組長來向他收作業(yè)，他支支吾吾地低頭說：“我忘記帶了。”老師在講臺上改作業(yè)時，看到他沒有交作業(yè)，就說：“沒交作業(yè)的同學，回去抄10遍課文，明天上交�！苯Y果他回到家時抄到晚上11點才睡，后悔像蟲子一樣撕咬著他的心。
他是一個電視迷。有一次，他在看電視，忽然媽媽對他說：“給我去疊被子�！闭f完媽媽回到了房間去�？墒沁^了很長的時間，他都沒有去疊被子，仍然沉浸在動畫片中。這時，媽媽從房間里走到他房間里去，看到被子還亂七八糟的。就生氣地吼道：“你快去給我疊被子�！彼缓秒x開電視，還對電他視看了一眼。疊好了被子后，他像一只小鳥一樣飛出房間繼續(xù)看電視。
他是一只書蟲。有一次，他的爸爸媽媽去出差，只有爺爺奶奶看管他。他在書房里看書，看著、看著，吃飯的時間到了，爺爺走進書房把飯放在旁邊，他邊吃邊看書，忽然他看著看著，競然把手放了進去，抓了一把塞進了嘴里。爺爺看到了就哈哈大笑起來，他自己也哈哈大笑起來。
哈哈！你們想知道這位小帥哥是誰嗎？你愿不愿意和我做朋友？
猜猜我是誰作文13
我今年九歲，在鵬興實驗學校讀三年級。
我有一頭接近棕色的中長發(fā)，長了一張娃娃臉。彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛。高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。老師和同學們都叫我做，“小可愛”。
中醫(yī)是我國的國粹，我的夢想就是成為一名中醫(yī)的傳承者。我喜歡看《皇帝內經》和《本草綱目》，華佗和李時珍是我的偶像。我在學習針灸和號脈，當然只是學習中。
有一天，媽媽感冒了，有點鼻塞。我關心地說：“媽媽，我?guī)湍樉囊幌掳桑粫䞍壕褪娣稽c的.。”她欣然答應了。我拿好2寸的鋼針，找準治感冒的合谷穴和三叉三兩個穴位，先用棉簽沾酒精消毒穴位接下針。下好針，我叫媽媽走動一下，15分鐘后起針。媽媽很聽話，一邊慢走一邊夸贊我。過一會兒，媽媽鼻子就慢慢通了，我很開心。中醫(yī)就那么神奇的！
我的興趣是唱歌跳舞，連洗澡時都放聲歌唱。我還代表廣東參加過20xx年北京央視國學春晚，我做主唱和領舞，拿了一個全國三等獎呢！
這就是我，一個可愛、有夢想、多才多藝的小女孩。聰明的大家，猜出我是誰了吧？
猜猜我是誰作文14
要問我是誰，你猜。我可是看不見，摸不著的，我可是“胃的怒火”，又是“肚子殺手”，還是意識的“虛弱藥水”有些人會問：“那么，你在哪兒？
你是好是壞呢？”問得好，我呀，有時會在窮人那玩，有時在貧困地區(qū)呆，還有時在遲遲不能開飯的工人那嗨。
說到我是有益的'還是有害的，也不好說，要看清況，我有時好，我有時壞，如果我是好的，我能讓人知道不能挑食浪費糧食。如果是壞的話，那就是讓人“肚”火中燒。
我會悄無聲息的鉆入你的大腦，使你的意識變得虛弱，我會闖進你的胃里“大鬧天宮”使你感到體內在灼燒，我還能沖進你的肚子內，大干一架。讓你的肚子發(fā)出“咕咕咕”的求救信號。
還有，我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜，它們可是我的天敵。每次都會被它們打得落花流水，落荒而逃！不好，把自己的秘密說出去了，這下誰都猜到了！
對我而言。我的到來只需要做很累的體力活或久久不進食，你就會被我折磨個半死。
好了，你知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文15
大家好！我今年十歲，是明鏡小學三(四)班的學生。我個子中等，身體偏瘦，長著一雙炯炯有神的眼睛，精致的鼻子下長著兩顆“兔牙”�？傮w來說我是一個有朝氣的陽光男孩。
我性格內向，但有較強的上進心。爸爸媽媽帶我去外地游玩時，我總是不能很快融入小朋友的玩耍中。平時在課堂上發(fā)言也不是特別積極，但是我心里還是有股不服輸?shù)腵力量，所以每次都對自己說下次會做得更好。
我的興趣愛好非常廣泛。先說說“動”的方面。在體育課上，我們圍著一個足球在操場上你追我趕，不斷傳球接球，朝著球門怒射。周末的時候，我和爸爸一起在籃球場上打籃球。我們經常進行投籃比賽，每次都是我輸，但我還是很樂觀。再說說我“靜”的方面。每個周末，我都跟興趣班的棋友進行圍棋對弈。作為一段的我，有時輸有時贏。即使輸了我也非常樂觀，心想只要努力學就能打敗對手。我每天完成作業(yè)后，都會安安靜靜地練上半個小時的鋼琴。去年我順利地通過了三級考試。我還有很多愛好，比如看書、做科學小實驗、看關于動物的科普知識等。
誠實淳樸、樂于助人、熱愛集體、遵守紀律就是我。課堂上我從來不搗亂，專心聽講。老師布置的任務都能及時完成。同學需要幫助的時候，我非常熱心的給予幫助。做事很著急也是一大缺點。比如圍棋比賽是，我總是急于求成，一不小心就掉到了對方的陷阱，使自己由優(yōu)勢瞬間轉為劣勢，最后輸了。
大家聽了我的介紹，猜出來我是誰了嗎？
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