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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-13 18:08:52 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文【大全6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

我的成長(zhǎng)作文【大全6篇】

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  自打來(lái)到這久仰的樹(shù)人學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)自己變了許多。變得比以前自覺(jué)了;自理能力也比以前提高了;并且,我又養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我想這都是“樹(shù)人”改變了我,讓我一步一步走向十佳少年的位置。所以,我一定要報(bào)一顆感恩的心去感激“樹(shù)人”。

  記得剛來(lái)這陌生的樹(shù)人學(xué)校時(shí),我一點(diǎn)也適應(yīng)不了這里的生活。每天吃不好,睡不好。但是,我沒(méi)有放棄,漸漸的,我從溫室中弱不禁風(fēng)的花朵變成了赤壁上筆直的白楊,我適應(yīng)了這里的生活。以前在家里的時(shí)候,每天放學(xué)回家我都是先玩一會(huì)兒再寫作業(yè)。有時(shí)還要靠媽媽提醒才肯寫。但自打來(lái)到這學(xué)校,我變的自覺(jué)起來(lái)了,每天都是先寫完作業(yè)才玩兒,因?yàn)檫@樣才可以復(fù)習(xí)好功課。而且,我的.自理能力也提高了不少。以前,我疊的被子一邊高一邊低,床單也不會(huì)整理,根本不成樣子。但現(xiàn)在我能自己打水了,能整理床單了,被子也漸漸疊得像豆腐塊了。俗話說(shuō):“靠天靠地靠父母,不算是好漢!爆F(xiàn)在,在樹(shù)人學(xué)校的每一位同學(xué)都能靠自己做一些事情了。“樹(shù)人”就是鍛煉我們的好地方。

  “樹(shù)人”,我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我生命的搖籃。我一生都不會(huì)忘記他對(duì)我的培養(yǎng),這兒的老師對(duì)我的付出,他不但教會(huì)了我知識(shí),而且也教會(huì)了我做人的道理。

  里則樹(shù)人學(xué)校內(nèi)初一:陳云乾

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  以前只要老師一布置手抄報(bào),我就翹首等待媽媽的指導(dǎo)。而今天,我決定獨(dú)立制作,這感覺(jué)真是激動(dòng)人心。

  首先,我拿了兩張A4紙、彩筆、尺子、橡皮等等其它工具,就開(kāi)始創(chuàng)造我的“紙上樂(lè)園”了。

  第一張我辛辛苦苦、仔仔細(xì)細(xì)地寫。‘嫲!幾乎用盡我所有的畫畫腦細(xì)胞,才畫好部分內(nèi)容。正在興頭上的時(shí)候意外發(fā)生了——看看吧!天!那字跡大小不一,畫畫的也不規(guī)律。哎呀!怎么看怎么不舒服。怎么辦,要重做一張嗎?那我四小時(shí)的辛勞都付諸東流了嗎?如果不做這樣交給老師不是太不尊重了嗎?左右為難的我決定還是重做的好。唉!我的`心血呀!再看看表都已經(jīng)11點(diǎn)了,好困,睡吧!明天再繼續(xù)奮斗吧?!

  第二天匆匆忙忙地洗漱完畢并吃完早餐后,就斗志昂揚(yáng)的來(lái)到了我的“工作室”開(kāi)始了工作。由于昨天的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),今天的手抄報(bào)手到擒來(lái),各種彩筆暢順的在手抄報(bào)上揮灑自如的填上喜歡的顏色,字跡嘛寫得也還可以。畫完寫完后再看看手表只用去2個(gè)小時(shí)時(shí)間。我暗暗自喜地想:原來(lái)獨(dú)立做好一件事我也可以做到,這種成功的感覺(jué)是那么幸福;那么甜蜜;那么開(kāi)心;又那么有成就感。

  今天,我掌握了做手抄報(bào)的技巧,下一次就不愁不會(huì)做手抄報(bào)了,也不用媽媽陪我傷腦筋了。呵呵!真希望下一次的手抄報(bào)能比這一次要做得更好呀!

  ——加油!期待!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  從小到大,書的香氣一直環(huán)繞在我身邊。

  每當(dāng)打開(kāi)書時(shí),那些形形色色的人物都仿佛在我眼前。

  然后,一股幽香從書中漸漸地傳來(lái)。

  那是紙的香氣,

  那是書的香氣,

  讓人回味,淡淡地,輕輕地,它讓我清醒,讓我入夢(mèng)。

  我喜歡這種香氣。

  上閱覽課時(shí),打開(kāi)書,每本書不同的氣味讓我如癡如醉。

  我喜歡讀書,

  書香是我喜歡讀書的.原因之一,淡雅的香氣,特別的味道。

  當(dāng)我靠近書時(shí),任何人都不可能打擾我,也不能打擾。

  我喜歡書中的故事,人物,景色,場(chǎng)面。

  那么美,那么動(dòng)人。

  書讓我沉于其中。

  書帶我看清全部。

  那典雅,淡淡的香氣,又入我心中。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  時(shí)間在流逝,但它永遠(yuǎn)無(wú)法拒絕金錢買不到的親愛(ài)的人。高中第一年的到來(lái)讓一切都變得忙碌和浮躁。我總是拿著那堆提貨單,不停地抱怨。是你一次又一次地敲我的門,躡手躡腳地給我一杯牛奶,以免打斷我的思緒,然后一聲不響地走出了我的房間。這已經(jīng)持續(xù)了幾年,并且已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分。

  “奶奶……”怎么了,第一個(gè)需要幫助的人是他。

  一片葉子輕輕地落在眼前。跳舞的身體和一只殘余的蝴蝶在秋風(fēng)中無(wú)助地死去。每塊石頭都閃著深秋的寒光。像一張老人的臉,充滿滄桑。但碰巧的是,在這個(gè)時(shí)候,我不得不在我年輕的時(shí)候糾纏我的祖母出去。我跑來(lái)跑去,看見(jiàn)了稻草,就踩了我的'腳。奶奶的額頭流著疲憊,他試圖隱藏。

  冬日的陽(yáng)光,躺在云上,蜷縮著,不肯出來(lái)。窗外有一棵柳樹(shù),變成了駝背老人。在寒冷的冬日,我年輕的時(shí)候怎么會(huì)感到寒冷?奶奶會(huì)永遠(yuǎn)遵從我的愿望來(lái)滿足我頑皮的心。

  在夏天,沿著永恒的綠色走下去。我祖母的老房子總是在那里,期待著我回家。那時(shí),我總是喜歡在樹(shù)蔭下玩耍,觸摸它參差不齊的樹(shù)枝。他和同伴們?cè)诤舆吽烈怄覒。頑皮的蜻蜓像一陣風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)著,像挑釁一樣追逐著搖曳的花草。我們沒(méi)有讓步,直到我們大汗淋漓,空手回家。

  奶奶的大蒲扇聞起來(lái)又舊又簡(jiǎn)單。我經(jīng)常貪婪地吮吸好味道。它似乎記錄了幾年被汗水浸透的日子。不變的蟬鳴和蒲扇的微風(fēng),讓我在月光下安睡。

  現(xiàn)在奶奶的手充滿了滄桑,就像那棵古老的樹(shù)枝。然而,蒲扇、慢節(jié)奏和蟬鳴終究沒(méi)有改變。有力的手不是因?yàn)闀r(shí)間而吱吱作響,而是承載著永遠(yuǎn)芬芳的愛(ài)。直到現(xiàn)在,蒲扇仍然保存著。它似乎有一種魔力,讓我感到清涼。我能聞到蟬和香味。

  我童年的陪伴、支持和鼓勵(lì)從現(xiàn)在開(kāi)始,奶奶一直和我一起成長(zhǎng),她的身影不斷出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)道路上。一杯熱牛奶模糊了鏡頭。牛奶的香味在房間里擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。抿一小口,親情的芳香就會(huì)在你的嘴唇和牙齒間蔓延。

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  13年前的一天,隨著一聲嬰兒的啼哭,我降生到了這個(gè)五彩繽紛的世界,開(kāi)始了一段奇妙而又充滿樂(lè)趣的旅程。

  在父母的耐心教育和細(xì)心呵護(hù)下,我一天天的健康成長(zhǎng),現(xiàn)在的我已經(jīng)出落成一個(gè)落落大方,性格開(kāi)朗的女孩。

  上初中之前,我的生活輕松自在、隨心所欲,每天上學(xué)下學(xué),無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著每一天。那時(shí)候,我沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,每天放學(xué)以后,就像自由飛翔的小鳥(niǎo),立刻飛回自己那片天地,玩得大汗淋漓,直到天黑才知道回家。上課時(shí)老師在上講的激情四射,我和我的小伙伴在下面聊的熱火朝天。那些日子真的是過(guò)得單純而簡(jiǎn)單,就如我一顆簡(jiǎn)單而單純的心一樣。

  可是自從上了初中之后,我似乎一下子長(zhǎng)大了,徹徹底底的把我改變了。

  我開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,思考以前的我是怎樣的,今后又要怎樣做。于是我決定改變自己,我不再像以前那樣散漫、浮躁,懂得了三思而后行。我刻苦的學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽(tīng)課,每當(dāng)我快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出父母頂著烈日的暴曬,汗流浹背一刻不停工作的情景,也會(huì)浮現(xiàn)出父母雙鬢的幾絲白發(fā),母親粗糙的雙手和眼角的皺紋。于是,我不敢在懈怠,心里更有了動(dòng)力。

  但是成長(zhǎng)給予我進(jìn)步和優(yōu)秀的同時(shí),也同時(shí)給了我無(wú)盡的煩惱,家長(zhǎng)的辛苦、老師的期望都變成了無(wú)形的壓力,重重地壓在了我的身上,有時(shí)甚至讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我失去了快樂(lè)和無(wú)慮,我不能再像以前那樣隨心所欲了。我真的很矛盾,以前憧憬長(zhǎng)大,現(xiàn)在卻不想長(zhǎng)大。

  但當(dāng)我在糾結(jié)中細(xì)細(xì)思量時(shí),我又覺(jué)得自己這樣做是對(duì)的,世上哪有不勞而獲的事呢?只是應(yīng)該學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,該放松的.時(shí)候放松一下。要不然我不就成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,也不利于自身的成長(zhǎng)。

  當(dāng)然,現(xiàn)在的我已經(jīng)能合理的分配時(shí)間,正確地處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,再也不必為成長(zhǎng)而煩惱了,并且我的成績(jī)也穩(wěn)中有升,步步優(yōu)秀,我正在走向那個(gè)沸騰自信的我。

  回想一路走來(lái),我覺(jué)得自己多了一份堅(jiān)定和自信,更添了一份力量與動(dòng)力。青春的路上,就讓我?guī)е篮玫幕貞浐托率斋@的思想與習(xí)慣揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆去,繼續(xù)遠(yuǎn)航吧,相信有一天夢(mèng)想的路上會(huì)有理想的奔放。

我的成長(zhǎng)作文 篇6

  人生的真諦不在于增加它的長(zhǎng)度,而是不斷增加它的寬度。歲月如梭。時(shí)光飛逝,人生當(dāng)中又有多少個(gè)幾十年可以讓我們虛度。如果人生中總是一一味的追求物質(zhì)生活,而忽視精神的豐富。那么,匆匆?guī)资晡覀冇质斋@了什么?每個(gè)人都會(huì)遇到一些無(wú)法避及的挫折。對(duì)于勇敢者而言:它是墊腳石。對(duì)于懦弱者而言:它是絆腳石。在我看來(lái),這取決與自身的看法,凡是都會(huì)有正反兩面,關(guān)鍵在與我們?nèi)ピ鯓铀伎肌I钪袨槭裁床欢嘁环輼?lè)觀,面對(duì)挫折,何不多份自信,每個(gè)人都會(huì)有他自身的閃光點(diǎn)!也許,此時(shí)此刻他還會(huì)被發(fā)現(xiàn),因此我們應(yīng)當(dāng)正確的評(píng)價(jià)自己。

  清華大學(xué)的校訓(xùn)是告誡所有的學(xué)子們做任何事都要:'自強(qiáng)不息,厚德載物。'是啊,生活中所需要的就是這樣的.精神?墒俏覀冇腥绾巫龅侥?在我看來(lái):''自強(qiáng)就是自信。''一個(gè)人想要自強(qiáng),首先就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信心。缺乏自信的人怎么會(huì)做到自強(qiáng)不息,他首先對(duì)自己就缺乏信心,那他又如何有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折。他只會(huì)被困難踩于腳下。自信還會(huì)是什么呢?自信就是種力量,他可以使人振奮。使人勇敢。但是,他也如同魔鬼一般,過(guò)多自信的人只會(huì)讓自己沉淪, 無(wú)法自拔!總之,想要自強(qiáng),首先就當(dāng)自信。一位真正自強(qiáng)的人必定有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折。所謂的厚德,也許就對(duì)他人的一份寬容!人與人相處總會(huì)發(fā)生一些矛盾,也許有時(shí)候我們會(huì)面紅耳赤,可是冷靜后仔細(xì)想想。'朋友不就是互相理解,互相寬容的嗎?如果凡是都去斤斤計(jì)較,那將永遠(yuǎn)心胸狹隘!

  一位真正的成功者,他不會(huì)去計(jì)算今天掙了多少錢,他會(huì)思考今天有沒(méi)有作些有意義的事。學(xué)習(xí)也是如此,學(xué)習(xí)中困難是無(wú)法避免的,我們所能做的只有堅(jiān)強(qiáng)而不是自卑。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)更是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。自卑是人生的絆腳石,只有將這些絆腳石踩于腳下,努力的不斷進(jìn)取,才可以和今天的無(wú)知告別。從自卑中站起來(lái)的人,他將不會(huì)害怕,他清楚自己的得失,不斷進(jìn)步。因此我們要超越自卑,正確的認(rèn)識(shí)自己的不足,只有努力去做。。

  總之,無(wú)論自己作什么,都要有著那份:自強(qiáng)不息,厚德載物'的精神。迷茫每個(gè)人都會(huì)有,因此我們應(yīng)該擁有自信,同時(shí)也擁有那份寬容去面對(duì)他,擁有自信,擁有寬容,他將擁有不一樣的藍(lán)天!

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