謝謝你作文大全[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的謝謝你作文，歡迎閱讀與收藏。

謝謝你作文1

　　感謝媽媽，感謝媽媽在我最需要的時(shí)候，有媽媽在。

　　感謝媽媽生我，我看到媽媽生弟弟的時(shí)候就知道媽媽生我的時(shí)候有多痛苦，人人都說女人第一次生孩子是最痛苦的。

　　媽媽每時(shí)每刻都關(guān)心我，有一次放學(xué)，我在學(xué)校門口沒有找到爺爺，就決定自己走路去補(bǔ)習(xí)班。經(jīng)過了40分鐘的步行，我到補(bǔ)習(xí)班的門口。咦！姑姑怎么在這里？姑姑跟我說后才知道是媽媽打電話讓姑姑來找我。姑姑，找到我。趕緊給他媽打電話報(bào)平安。這時(shí)爺爺騎著電動(dòng)車也到了。爺爺說到學(xué)校門口接我的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我不在，爺爺打電話給媽媽，媽媽就開始搬救兵找我，唉！我真是哭笑不得。媽媽走過來抱著我說：“我可找到你嚇?biāo)牢伊恕Ｒ院罂刹荒苓@樣了知道嗎？”

　　我有一次我沒有考好，被老師點(diǎn)點(diǎn)頭，這才反應(yīng)過來，媽媽放下手中的工作來找我。心里有種說不出的'滋味。我心想。以后我不會(huì)再讓你這樣擔(dān)心我了。

　　媽媽每天還要干很多活，要做豆腐，首先要先泡發(fā)豆子搬豆子，豆子非常的重，媽媽搬著一袋豆子，腰都直不起來。汗珠子一顆一顆的往下掉。媽媽這么辛苦，我心里也特別難受，可是也幫不上什么忙。媽媽打了一頓，，我知道媽媽是為了我好，媽媽打我過后。掉下了眼淚，我想媽媽應(yīng)該是不舍得打我。我知道，是我錯(cuò)了，是我我沒有好好學(xué)習(xí)，我對不起媽媽，更對不起自己。

　　我想這個(gè)世界應(yīng)該沒有哪個(gè)母親不愛自己的孩子，每個(gè)媽媽都愿意犧牲自己，也不要讓自己的孩子受到任何傷害。

　　我心里暗自發(fā)誓，媽媽，您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)有出息的人，感謝永遠(yuǎn)對我好的媽媽。

謝謝你作文2

　　很多人都曾幫助過我，他們的一句話，一個(gè)眼神都令人我感動(dòng)不已。心中也都滿存著對他們的感激。但是，我這一次要感謝的是我哥哥。

　　那是在上年的六月，栽稻�？纯次堇锖屯饷姹�火兩重天的溫度，我毅然走出了屋子，能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。父母在太陽地里曬，我怎么能夠在屋子里享受呢？就這樣，我去了地里。

　　來到我家的地里，看到了哥哥，以為看錯(cuò)了，再定睛一看，真的是他！這下子我就更有動(dòng)力了，能一邊插秧一邊和哥哥說話。就這樣，從早上干到了中午，又累又渴，大伯看著口渴難受的我，立即讓哥哥帶我回家去喝水。哥哥拉著我走到了地頭，那有水溝，里面都是水，我立即要跳下去洗腳，哥哥制止了我，說：“我先試試，里面別有什么東西�！彼�一跳下去，立刻表露出一臉痛苦的模樣，我連忙把他拉了上來，只見他的腳上扎了好幾塊玻璃，血一直在流。哥哥卻說：“幸虧沒讓你下去，要不你就受傷了�！甭犃烁绺绲脑�，我感動(dòng)不已，抬頭看著他，看到我緊張的表情，他笑了笑，說：“沒事兒，流點(diǎn)血還有利于促進(jìn)血液的循環(huán)呢�！笨粗�他一直逗我，想讓我笑，我更加感動(dòng)。他為了不讓我受傷竟然自己先試，還一個(gè)勁兒的想讓我笑，不讓我擔(dān)心。我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　那一次，哥哥的腳過了半個(gè)月才好。當(dāng)我再一次提起這個(gè)的時(shí)候，他仿佛忘了，只是淡淡的笑了笑，說：“即使，我們不是兄妹我也會(huì)這樣做的.。更何況，如果是你受傷了，肯定不會(huì)像我這樣好的那么快。”他的話，觸動(dòng)了我的心，對他的感激一直延續(xù)到心靈的最深處。

　　在這個(gè)世界上，我感激許許多多的人，有的人認(rèn)識，但有的是陌生人。因?yàn)樗麄兊囊粋�(gè)眼神，更加努力了；因?yàn)樗麄兊囊粋�(gè)微不足道的舉動(dòng)，使我更加感恩了。在內(nèi)心的最深處，那些是對他們的感動(dòng)！“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！蔽乙獙δ切�幫助過我的人們說：謝謝你們！

謝謝你作文3

　　老師是人類靈魂的工程師，當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)校，歡欣自己成為一名學(xué)生的時(shí)候，老師便在我們心中刻上深深的印跡——神圣、偉大、無私。我喜歡老師給我們講課、寫字，喜歡看著老師美麗的眼睛……老師的一言一行都令我崇拜，他們教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人。在他們的指引下，我們靜靜地聆聽，專心地學(xué)……

　　在二年級的時(shí)候，我們班新來了一個(gè)英語老師——鄭老師。正是鄭老師，改變了我學(xué)習(xí)英語的態(tài)度。以前，我看著英語就頭暈，現(xiàn)在，我卻嚷嚷著要上英語課。鄭老師上課像聊天，甚至比玩游戲還輕松。老師很幽默，講話很好玩，常常讓我們大家哈哈大笑。

　　記得有一次，同學(xué)們正在齊誦英語，個(gè)別同學(xué)讀得很拖腔，使得集體誦讀聲音十分不好聽。老師想批評誦讀不認(rèn)真的少數(shù)幾個(gè)同學(xué)，可她的'批評方式卻與眾不同。只見，鄭老師想了想，眨眨她的大眼睛，故作嚴(yán)肅地說：“一顆老鼠屎壞了一鍋好粥，到底誰是老鼠屎呢——”她故意拖長音，掃視了一下大家。頓時(shí)，全班同學(xué)一陣爆笑。但是，我們立刻明白了老師的意思。隨后，我們又整齊地讀了一遍課文。這次朗讀，比剛才動(dòng)聽多了。在鄭老師的教育下，我越來越喜歡英語。我的英語成績也“唰唰”地直往上躥，同時(shí)，鄭老師的表揚(yáng)鼓勵(lì)也增長了我的自信。

　　成長路上，還有很多很多老師給予關(guān)愛。忘不了語文課上周老師手把手地教我們寫字;忘不了數(shù)學(xué)課上周老師用嘶啞的嗓音給我們講著一個(gè)個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事;忘不了科學(xué)課上，徐老師讓我們操作一個(gè)個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)……

　　對老師，我有訴不盡的感激之情和深深的祝福。當(dāng)我們揣著沉甸甸的收獲，在飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時(shí)，又想起了您——老師。您是我們心中永恒的指路燈。謝謝您，敬愛的老師!

謝謝你作文4

　　“謝謝你的幫助！”他卻揮了揮手，微笑著說：“沒事，同學(xué)之間互幫互助是理所當(dāng)然的。”說完便轉(zhuǎn)身走了。

　　這是一個(gè)狂風(fēng)大作的下午，大樹被吹得東倒西歪，電線桿也好像在和狂風(fēng)作戰(zhàn)。今天早晨，我因?yàn)橛惺滤�以沒有來上學(xué)，下午一來，發(fā)現(xiàn)黑板上寫了許多字母公式，我卻一個(gè)也不懂。我便去問同桌，同桌卻說：“這么簡單的題你都不懂，你快去問別人吧，別打擾我。”說完，她就跟別的女孩一起跳繩去了。

　　我又跑去問平時(shí)要好的朋友，但是他不屑地說：“別問我，我忙著呢�！边@時(shí)，我的內(nèi)心情不自禁地沮喪了起來，我多么想有人可以幫幫我呀。

　　正當(dāng)這時(shí)，上課鈴響了。只見數(shù)學(xué)老師快步走上了講臺(tái)，用力拍了拍黑板，高聲喊到：“安靜！”頓時(shí)，全班鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。

　　老師用嚴(yán)厲的目光看了一下我們說：“你們知道嗎？明天全校要抽查考試，正好抽到了我們班，你們還有心情說話，還不趕緊復(fù)習(xí)？”

　　聽了老師的話，我的心猶如被針刺了一下似的，因?yàn)槊魈炜嫉目墒墙裉焖鶎W(xué)的內(nèi)容呀，而我卻什么都不會(huì)，我明天還怎么考？正在我焦急而無奈的'時(shí)候，一雙手拍了拍我的肩膀，我扭頭一看，原來是他！只見他說：“我知道你早上沒有來，我把今天的學(xué)習(xí)筆記借給你看一下，有什么不懂的地方可以盡管問我�！�

　　聽了他的話，我頓時(shí)覺得一股暖流涌上心頭，感動(dòng)得說不出話來。結(jié)巴地說：“謝謝你幫助我！”他揮了揮手，微笑著說：“沒事，同學(xué)之間互幫互助是理所當(dāng)然的�！闭f完，便轉(zhuǎn)身走了。

　　望著他的背影，我的心久久不能平靜，是啊，同學(xué)之間就應(yīng)該互相關(guān)心、幫助，因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋�(gè)共同的大家庭。以后我也要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，及時(shí)伸出援助之手，讓我們的班級充滿愛。

謝謝你作文5

　　這件事情已經(jīng)過去很多年了，由此我也快忘的差不多了，模模糊糊隱隱約約還記個(gè)大概，一想到，我就會(huì)不由自主欣慰的笑。

　　二年級時(shí)，一次美術(shù)課，在美術(shù)課前夕，老師發(fā)出通告說，以后要把彩筆隨時(shí)帶著，要不然就站出去，我緊記老師的話，剛回到家就纏著爺爺給我買水彩筆，由于那個(gè)時(shí)候的家庭條件很差的緣故，爺爺勉強(qiáng)故，爺爺勉強(qiáng)，不，應(yīng)該說是硬從牙縫里擠出幾角錢，到商店里給我買了個(gè)最不好的，這星期的美術(shù)課到了，同學(xué)們都拿出各式各樣的水彩筆出來，而我卻整節(jié)課我都在逃避，我把剛畫的畫裝進(jìn)書包里，就算上色了也跟沒上一樣，那彩筆太差了，終于放學(xué)了，大家都像是將要得到自由的鳥兒似的，你擁我擠的飛奔出了教室，當(dāng)我也要走時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)了一盒精致的彩筆，我忙叫住她，她站在教室外，向我微微笑說：“擱你那吧！再見�！碧欤∵@是怎么回事？我還根本不認(rèn)識她嘛，她難道不怕我。我小心翼翼的提起那盒面積足有27寸電視大小的彩筆，滿心歡喜的回家了，我沒有動(dòng)過它，甚至仔細(xì)看過，我知道它不屬于我，也不是我的，腦子里只想搞清楚她為什么這樣信任我？第二天一大早，我來到學(xué)校就碰到了她，她拉起我的手，我們一起走進(jìn)了教室，我疑惑不解的追問道：“為什么昨天你把這么貴重的東西交給我呢？如果我把它弄壞了該怎么半呀？”我眨著比以往都要大的眼睛注視著她，她接過水彩筆溫和的說：“因?yàn)槲覀兪桥笥寻。∨笥阎�間要互相信任是不是？”“朋友？我是朋友嗎？什么”“現(xiàn)在不就是了��！”我好開心，一鼓甜甜的'滋味涌上心頭，化做一神齊的力量，讓我于她最后成為了最好的朋友，隨口出了一句“謝謝你，我的朋友”。

　　時(shí)間一過就是兩年，我那最好的朋友現(xiàn)今在哪？我還不了解，她的名字也跟著流逝的時(shí)間一飄而散了，但是我很感激她對我的信任，讓我嘗到了信任于被信任的感覺。

謝謝你作文6

親愛的同桌：

　　你好！同窗幾年，感激有你無數(shù)次地悄悄地提醒。又到思想品德課了，只要坐在教室里沒有教師管，不講話就行了。每每這時(shí)，我都會(huì)在上課時(shí)拿起我自我心愛的動(dòng)畫書，然后整節(jié)課都沉浸在漫畫之中。但自從你做我同桌之后，我就在也沒看過�！案闭n也不能夠在客上看漫畫哦�！眲傋鑫疑砼缘哪闱那牡貙ξ艺f。我轉(zhuǎn)過頭，不屑地看了看你，不想理這個(gè)打擾我看漫畫得人。

　　你依舊悄悄而嚴(yán)肅的說：“這樣可不好哦，上課不認(rèn)真聽講，不僅僅是你本人的損失，也是對教師的不尊重�！蔽彝�著人真的你，于是拿起了很少翻閱的科學(xué)書認(rèn)真地聽教師講課，我看見你悄悄的笑了。星期天，我陪你去圖書館，圖書管理他總是很安靜，只能夠聽見寫字聲與翻書的聲音，這樣的.環(huán)境氣氛讓平時(shí)就不怎樣喜歡安靜的我感到很不舒服，我試圖拉著你陪我聊會(huì)天：“��！那里好安靜啊，真無聊�！蔽覜]有意識到生也能大而肆無忌憚地說著，你抬起頭，然后用你的手指指向前方，眨巴著眼睛，似乎對我說；“看見了嗎？”我轉(zhuǎn)過頭，望著你手指的方向，看見學(xué)唄雪白的墻上貼著兩個(gè)大字“肅靜”我看了后，臉一下子紅了，調(diào)皮的吐了吐舌頭，然后埋下頭來和你一齊遨游知識的海洋。

　　因畢業(yè)的緣故，和你做了兩年的同桌我們就要各奔東西，心中很是不舍，臨走前你送我一本書，沒等我翻開你就微笑著說了句“再見”，轉(zhuǎn)身就跑開了。我翻開書，扉頁上寫著“珍惜友誼，共同努力！”我當(dāng)時(shí)就熱淚盈眶。每每翻開它，拿筆跡讓人那么懷念。兩年來，你不厭其煩的悄悄地提醒，陪我度過小學(xué)，多謝你，悄悄地提醒改變了我，多謝你。

　　祝你身體健康。

此致

敬禮

　　你的同桌：xx

謝謝你作文7

　　認(rèn)識你是在每天上下學(xué)的公交車上，每一個(gè)布滿朝霞的早晨，信步踏上你開的公交車，雖然不知道你的名字也不曉得你的工號也不記得車號牌，但是你的爽朗的笑聲，可親的話語：“站好，坐穩(wěn)”，一句簡單的問候，這如絲的關(guān)愛，溫暖著人心。每次坐你的.車，我都會(huì)發(fā)出由衷的感嘆。

　　作為一名普普通通的公交車司機(jī)，在不過一平方米的工作園地，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只有行程，沒有終點(diǎn)。披星而出，戴月而歸，烈日炎炎，風(fēng)雨無阻。你把陌生當(dāng)熟悉，把乘客當(dāng)朋友，一程又一程。以前，我對微笑的含義還是很不明白，但是通過這位叔叔的一些普通事，讓我真正懂得了微笑的意義。

　　上學(xué)路上，車輛如織，行人如梭，一次，經(jīng)過路口的紅綠燈，一位年邁的老奶奶牽著個(gè)兩三歲的小女孩正走到馬路中間，突變的紅燈，讓老奶奶有點(diǎn)焦急，一邊加快腳步扯著小女孩往前走，一邊不停催著：“快！快！快”！糟糕，眼看車子就快到跟前了，老奶奶急得腳步也亂了，小女孩更是磕磕絆絆，我的心都提到了嗓子眼，司機(jī)叔叔緊握方向盤，穩(wěn)穩(wěn)地停在了斑馬線前，而緊跟其后的司機(jī)們不停地按喇叭，仿佛在催公交車快開，又仿佛是在埋怨司機(jī)叔叔，然而，叔叔仿佛沒聽到似的，等著老奶奶過馬路。老奶奶和小女孩對著司機(jī)叔叔笑了，表示感謝。車子此時(shí)也緩緩向前移動(dòng)，雖然錯(cuò)過了一個(gè)綠燈，但車上的乘客對叔叔鼓掌稱贊，圍觀的人也對叔叔投來贊許的目光。叔叔臉上的微笑，燦爛得仿佛一團(tuán)陽光！

　　謝謝您，讓我懂得了微笑是一種快樂，是一種幸福，是一種贊美，微笑給人溫暖，微笑給人甜蜜。謝謝你，讓我明白了微笑是愛，是美，是力量。愿微笑無處不在。司機(jī)叔叔，向您致敬，謝謝您！

謝謝你作文8

　　在我成長的道路上，有許多關(guān)心和幫助過我的人。但我要感謝的是我的老師。他不僅教會(huì)了我很多知識，而且更重要的是教會(huì)了我做人的道理。

　　記得那是一次作文課，堯老師講《謝謝你》這篇作文。上到高潮時(shí)，老師說給我們做一個(gè)游戲，愿意上去配合的同學(xué)請舉手。聽到這話，我第一個(gè)踴躍舉手了，老師把我請上了講臺(tái)。

　　只記得老師在黑板上畫了一個(gè)圓圈，然后把粉筆放在了講臺(tái)上。他叫我拿起粉筆在圓圈內(nèi)畫個(gè)√，然后把粉筆放在原位。

　　我按照老師的做法做了一遍，不僅做得快，而且做得非常的好。老師表揚(yáng)了我。接下來，老師從包包里拿出一個(gè)眼罩把我眼睛蒙住了，然后叫我把剛才的動(dòng)作重新做一遍。蒙上眼睛的我就像喝醉酒似的爬上講臺(tái)，摸了很長時(shí)間才摸到粉筆，然后踉踉蹌蹌地摸到黑板，憑著之前的記憶努力地在黑板上畫了一個(gè)√，畫完后把粉筆放在了講臺(tái)上，然后摸回到自己的座位上。

　　我取掉眼罩，睜開眼睛，此時(shí)的我驚呆了，畫的√偏離黑板的圓圈很長一段距離，同學(xué)們笑了，我也不好意思地低下了頭。

　　接下來老師又請了幾個(gè)同學(xué)上去重復(fù)做這個(gè)游戲，最后的'結(jié)果都一樣。

　　老師為什么要做這個(gè)游戲呢？是要存心羞辱我們嗎？……一連串的問號在我耳邊回響……

　　這時(shí)老師叫同學(xué)們說自己的想法，有的同學(xué)說第一次畫勾時(shí)沒有蒙眼睛，第二次畫時(shí)蒙上了眼睛；有的同學(xué)說第一次畫對了，第二次畫錯(cuò)了；有的同學(xué)說第一次畫感覺很容易，第二次感覺很困難……

　　聽了這些話，我才開始慢慢的醒悟過來，猜想老師為什么要做這個(gè)游戲。

　　這時(shí)堯老師語重心長地說：“親愛的同學(xué)們，我們的眼睛就好比我們的爸爸媽媽，擁有的時(shí)候不知道珍惜，一旦失去了就后悔莫及，所以面對生活，我們要常懷一顆感恩的心……”

　　聽到這里，我眼睛濕潤了，腦海里浮現(xiàn)的是平日里我在爸媽面前無知的疊影……

　　我真想對堯老師說：“老師，謝謝你，是你讓我懂得了做人——應(yīng)常懷感恩之心！”

謝謝你作文9

　　外邊正下著大雨，鳥兒狼狽地躲在屋檐下，清理著自己的羽毛。天氣變化莫測，剛剛還是晴朗的，現(xiàn)在卻下雨了。唉，變化得比翻書還快！一陣陣腳步聲在我的耳畔響起，腳步聲越來越近，節(jié)奏也越來越熟悉。我打開門，外婆終于到了。

　　那一天，我一個(gè)人在家，太陽照射在大地的每一個(gè)角落，每一個(gè)生物都在沐浴著陽光。我愜意地伸著懶腰，望著鳥兒在嬉戲，清風(fēng)吹拂著綠樹，一切都是那么和諧。

　　過了一會(huì)兒，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，使我身體哆嗦。天空上的云層開始聚集，預(yù)示著大雨即將來臨。鳥兒驚惶不安地叫著，街道上的人一下子都消失了，冷清地令人發(fā)憷。果然，一場大雨如期而至。我想起了還要從鄉(xiāng)下趕來給我做飯的外婆，急忙打了個(gè)電話給她，但是電話的那頭滿意回音。我望著窗外那愈來愈大的雨勢，聽著雨點(diǎn)砸在窗上的聲音，我的內(nèi)心越來越焦躁不安。

　　外婆胡亂地披著雨衣，帽子是歪的.，雨水打濕了她的頭發(fā)，凌亂地貼在額頭上。一滴滴水珠從臉頰流到脖子上，衣服也被打濕了。但外婆似乎毫不在意這些，她用手擦了擦臉上的雨水說：“還好我總算沒有遲到�！彼�麻利地整理了一下衣物，然后就開始做飯了。

　　我從小由外婆帶大，隨著我的長大，外婆逐漸地變老，臉上變得粗糙，皺紋也多了起來，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜了一根根的白發(fā)，腰也慢慢地變彎了�？吹饺缃癖人�高一截的我，她經(jīng)常說道：“你是我從小帶大的，我看著你一點(diǎn)點(diǎn)長高，我心里非常地高興。”

　　每次當(dāng)我看到外婆勤勞忙碌的身影，情不自禁地想對她說：“外婆，謝謝你�！�

謝謝你作文10

　　我從小一出生就是奶奶帶大的，奶奶對我很好，也特別疼愛我，但是小時(shí)候的我總是不懂事，總是惹奶奶生氣。

　　記得我讀小學(xué)六年級時(shí)，因?yàn)榭荚嚊]考好，心情非常不好，一回到家就對著奶奶大吼大叫。

　　可是奶奶并沒有生氣，奶奶幫我把飯盛好放在桌上，我此時(shí)的氣消了很多，然后又向奶奶道歉。

　　“奶奶，對不起，我不該向您大吼大叫，奶奶，對不起”

　　奶奶微笑著摸了默我的頭發(fā)”孩子，沒事，奶奶不怪你，你告訴奶奶你今天怎么了？為什么心情不好？”

　　“奶奶，今天考試成績下來了，我沒有考好，所以……”

　　“孩子，沒事的，只要你努力了就行，不過，你以后多努力點(diǎn)吧！”

　　“奶奶，謝謝您的鼓勵(lì)和安慰，以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的”

　　從那天后，我就每天周末在家里學(xué)習(xí)，后來，終于考了全班第四名，奶奶知道后，非常開心，繼續(xù)鼓勵(lì)我加油。

　　考上高中那天，奶奶一直送我到校門口，快要和奶奶分開的時(shí)候，奶奶把一個(gè)盒子遞到我手里，并且叮囑我去學(xué)校時(shí)再打開。

　　回到學(xué)校后，我把盒子打開了，看到盒子里的'東西后我的眼淚不由自主地流了下來……

　　盒子里面是一張全家福照片和五百塊錢還有一張紙條，紙條上面是奶奶寫的字。

　　紙條上面寫著:孩子，這些錢是奶奶給你買點(diǎn)吃的，如果你想家了，就看看全家福照片，好好照顧自己，別讓奶奶擔(dān)心……

　　我看著紙條，眼淚一直不停地流，奶奶，我愛你

　　奶奶，謝謝你從小把我?guī)Т螅�謝謝你給我鼓勵(lì)，奶奶，謝謝你，奶奶，以后我一定好好讀書，考上好的大學(xué)，將來好好孝順你，奶奶，我愛你！

謝謝你作文11

　　“同學(xué)們，今天將“閱讀資料”繼續(xù)做到63頁。自批。”伴著暖暖的、通紅的陽光，劉老師又用那經(jīng)典的女音大聲地說道。

　　“什么閱讀資料？”我一邊說一邊清理著書包。突然，我像被蛇咬了似的，剛握到手中的數(shù)學(xué)書掉到了地上，“莫非是……但那本我早丟了呀！”怎么辦？如果復(fù)印的話，63頁！不知道要做多久，如果不做的話又會(huì)被劉老師打。找的'話，我那“李氏找東西”，又會(huì)找到多晚�。�別人都是進(jìn)退兩難，我這可以說是“進(jìn)！退！找！”三難��！

　　一回家，我就把這個(gè)“噩耗”傳給了媽媽，媽媽一開始眉頭緊鎖，不斷嘆氣，可過了一會(huì)兒，媽媽突然對我說：“那我們一起找吧！”

　　呵呵，真是個(gè)笑話，房子這么大，要找出一本本子大小的書來，找到明天都可能找不出。哎呀，這太陽怎么這么不給力，連把我的心照亮點(diǎn)也不行。

　　“這本，是嗎？”在思考間，媽媽已經(jīng)開始找了，聽到此話，我立馬開心了起來，可是開心來得快，去得也快，那只是本普通的小本子�！澳沁@本，是嗎？”呵！這也不是！隨著一本本書被我否認(rèn)，我的希望也被一次次壓下來，甚至開始絕望了。

　　“唉，可能今天不能睡了�！蔽业慕^望開始一點(diǎn)點(diǎn)增加。媽媽看見了，也加快了腳步，只見她滿臉汗珠，用手一本本快速地翻開，嘴里不停地安慰我：“很快就能找到�！蔽也灰詾槿�。

　　突然，一道白光映入眼簾，是“閱讀資料”，媽媽“當(dāng)當(dāng)”兩聲，將它放在了我的面前，我欣喜若狂。

　　感謝你，太陽，令我有了表面的溫暖，感謝你，媽媽！是您給了我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止陽光程度的愛……

謝謝你作文12

　　老王站在池塘邊發(fā)呆。

　　池中如洗，蕩漾的碧波一圈一圈，隨著魚兒的一蹦一跳，漸漸蕩漾開來，時(shí)而漾起點(diǎn)風(fēng)，風(fēng)起處，月光照著軟軟的水波，那一溜煙的反光，像新砑的銀子。

　　網(wǎng)撒下去了，可卻沒有一條鱖魚，也許他們也去參加聚會(huì)了吧。

　　今天小王高考狀元，家里在為他慶祝，宴席上缺少了一條鱖魚。他可是村里第一的捕魚高手，捕不回去魚，要被笑，小王家又在等著吃魚。去鎮(zhèn)上買吧，缺錢。頓時(shí)他忽然感覺胸口刺疼，像兩根緊緊打在一起的繩子，怎么也解不開……

　　轉(zhuǎn)念一想，東面不是村長的魚塘嗎？里面一定有許多魚，不如去“借”一條鱖魚？

　　放眼東面，“撲通”聲接踵而至，一條條，鮮美的魚兒尾巴一甩一甩的從天空中劃過一道優(yōu)美的弧線啊，連綿不斷，有時(shí)與月光來了親密的碰撞，像一面鏡子，閃閃發(fā)光……

　　老王愈瞧愈來勁。像狗兒盯準(zhǔn)了一根骨頭要往前撲的那么激動(dòng)。哈，今天有香香的鱖魚吃嘍！

　　老王，一把抓住一條又大又肥的鱖魚，那魚尾巴一搖一搖，好像不愿意離開這個(gè)家，又好像在與池中的親人朋友告別……

　　第二天震驚了整個(gè)村，傳瘋了，說村長最喜愛的'鱖魚被盜竊了，村長氣的接連好幾天都沒吃飯。

　　老王深深地打心眼里感到愧疚。

　　不知怎么的，老王突然驚醒了-，原來這是一場夢，家里一切都還在，小王的宴席依舊在繼續(xù)。

　　呀，不是少了一條鱖魚嗎？

　　“哎呀，你就別惦記了，人家村長啊，早送來了�！毙⊥醪恍嫉恼f。

　　他抬頭看著深黑卻純凈的天空，可他總覺得夢里那痕心傷還停留在心間。

謝謝你作文13

　　七月流火，月光如夏花般長久綻放在窗外。

　　屋外媽媽打電話的聲音傳來，我無奈地?fù)u搖頭，最終還是掛了她的電話。這一刻，我突然想搬到你那兒，奶奶。

　　我上了高中之后就很少再去你那里了，最后一次去是上個(gè)月。在路上還暗想你是不是已經(jīng)知道我這次沒考好的事情，該怎么面對你的詢問。走進(jìn)門時(shí)，就看見你笑的很開心，“沒考好也沒事，下次再努力�！毙θ轄縿�(dòng)著你的皺紋和細(xì)碎的短發(fā)，這一切突然就讓我安心下來了。

　　到了晚上，一向節(jié)儉的你讓爺爺打開屋里的空調(diào)，見我晚上未能吃好便立即打開爐灶做我愛吃的炒飯。我媽在旁邊極力阻擋，我得意地笑，要這個(gè)那個(gè)，你和爺爺樂呵呵地一并滿足我。吃飯時(shí)，你夾著我最愛的菜讓我吃，叫我多吃點(diǎn)，我低頭吃著，差一點(diǎn)落下淚來。時(shí)至今日，還好有你那里，能讓我真切地感到安心。

　　有一次，父母工作忙，把我送到舅舅家那里。但舅舅那里時(shí)常發(fā)生令我深惡痛絕的爭吵。你那里卻沒有，平靜得像一個(gè)圣堂，我漸漸喜歡上你那里了。我喜歡享受來自你的無限寵愛，也愛上了那種可以小小地耍下任性的感覺。有時(shí)候想：如果能天天這樣多好！

　　爸媽也時(shí)常爭吵，我在家就沒有安寧過。所以，我更加渴盼你那溫暖的家。記得有一次，我問你：“你和爺爺怎么從不吵架？”你笑呵呵地說“有問題就去解決，吵架沒有用。即使不能解決的，你也要坦然接受�！�

　　每個(gè)人內(nèi)心深處，都有一個(gè)長不大的少年，只有在親近的人身邊才會(huì)顯露。媽媽總說，我在你那里總會(huì)變得很會(huì)撒嬌，會(huì)反反復(fù)復(fù)地說“只有奶奶最疼我了。”

　　是的，時(shí)光真的.很流逝，你們住的房子已拆遷，但我不怕，你和爺爺在哪里，哪兒就是家。我知道那里的家一定能讓我安心，此心安處是吾家。

　　無論時(shí)光流轉(zhuǎn)，世事變遷，我知道有個(gè)人一直在那里，有份愛一直在等我，不管是現(xiàn)在，還是在遙遠(yuǎn)的未來我都保存著那份溫暖勇敢快樂的生活，縱使有再大的風(fēng)雨會(huì)來我也不怕。

　　謝謝你讓我風(fēng)起時(shí)有家，奶奶。

謝謝你作文14

　　在成長中，我曾一度陷入絕望的低谷，無法自拔，眼前除了黑暗還是黑暗！可突然，一片“掌聲”響起，為我驅(qū)逐了絕望——謝謝你，“掌聲”！

　　曾記得，有一段時(shí)光……

　　那是一個(gè)黑色的星期一，一直名列前茅的我受到了有史以來的重創(chuàng)——78分！這是我從未想過的一個(gè)數(shù)字，如今就這樣赤裸裸地展現(xiàn)在我面前，我不得不接受這個(gè)事實(shí)。然而我的心猶如千萬只螞蟻在啃噬，難受不已！課堂上，沒有了老師贊許的目光，沒有了同學(xué)羨慕的`眼神。回到家面對的就是父母的“恨鐵不成鋼”的眼神。我難過、傷心、不甘心……幾種難以言表的情緒交織在一起！

　　此后，我在每次考試中都異常認(rèn)真，成績也只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，可成績還是不盡如人意！絕望的苗子開始萌芽。

　　俗話說“考場不如意，課上如意”，可在上課時(shí)我的積極發(fā)言卻老是被科任老師責(zé)怪多嘴，我感覺自己真的沒救了！這時(shí)，老師找我去辦公室，我明白，老師要撤掉我的職位了。我拖著異常沉重的身子走進(jìn)了辦公室！

　　但令我匪夷所思的是，來到辦公室，得到的卻是老師的掌聲。我整個(gè)人還處于受驚中，還沒有緩過神了。老師拍了拍我的肩膀說：“雖然你之前的成績不盡人如意，令我失望，但你的努力我都看見了！盡管你只是進(jìn)步了一小點(diǎn)，那也是值得我表揚(yáng)的！”聽到這些話，我整個(gè)人像浸在蜜罐中一樣，十分激動(dòng)：原來我還是能行的！老師接著說：“沒有一個(gè)人能永遠(yuǎn)立于不敗之地，所以你要加油，我看好你！”話落，我呆立在原地，還沒有從這忽如其來的鼓勵(lì)中緩過神來！老師的掌聲也還縈繞在我耳邊，久久未散！

　　此后，我一有進(jìn)步，老師便給我掌聲，這掌聲給我前進(jìn)的動(dòng)力�，F(xiàn)在，我有著無限的力量——“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”我不怕！

　　“掌聲”，謝謝你，你給我?guī)�來光陰，給我前進(jìn)的動(dòng)力！“掌聲”，謝謝你，你給我?guī)�來光明，給我前進(jìn)的動(dòng)力！“掌聲”，謝謝你，有你，我不怕失敗，不怕絕望！我知道，我的進(jìn)步中，有你的期待！

謝謝你作文15

　　有的人是無私奉獻(xiàn)；有的人是做了好事不留名；有的人是在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)在你的面前；有的人是在背后默默地支持你，鼓勵(lì)你；而我的那個(gè)人卻是一直都在關(guān)注著我，支持著我，鼓勵(lì)著我。

　　有人說：老師是一只蠟燭，燃燒著自己照亮著別人；老師是一位辛勤的園丁，把祖國的花朵培養(yǎng)著；老師是墊腳石，把我們送到成功的道路上；還有人說：老師像父母一樣關(guān)愛著我們，鼓勵(lì)著我們，支持著我們；老師……

　　我想對老師說一聲：“老師，謝謝您，謝謝您給予了我們知識，給予了我們思考。”當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難，老師總是第一個(gè)幫助我，當(dāng)我遇到了生活上的煩心事，總是找老師談心，而老師也會(huì)熱情地幫助我；我還記得那一次，我說我不想在這上了，老師便對我說：“你為什么不想在這上了，是因?yàn)槔蠋�，還是學(xué)習(xí)？”而我只能說沒有，也許是因?yàn)樾睦锏膲毫μ�大了吧，想上或者不想上，而我卻說不出個(gè)所以然，我就像一只沒有了頭領(lǐng)的小蜜蜂，沒有主見，是老師把我?guī)Я嘶貋�，老師是我的領(lǐng)導(dǎo)者，把我從黑暗的`世界里帶到光明的一岸。

　　“老師，謝謝你，謝謝你教給我們知識和道理�！碑�(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師總是告訴我辦法，并且要做到舉一反三，也許是因?yàn)楦改附o我的壓力吧，然我在學(xué)習(xí)上一直學(xué)下去，而老師告訴我，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不為父母，不為什么，為的就是自己的夢想，自己的目標(biāo)；當(dāng)我遇到困難、挫折、而你卻告訴我“摔倒了再爬起來”不能被困難所嚇倒，我就是憑著自己不認(rèn)輸，不服氣的心理才能爬起來，老師，你不曾經(jīng)對我有過偏見，而我卻感覺到你是一個(gè)無私奉獻(xiàn)，對任何一個(gè)學(xué)生都一樣，都是那么的公平，那么的關(guān)愛……

　　“老師，謝謝你，謝謝你給我的一切，給了我學(xué)習(xí)的勁頭，給了我愿意為夢想而奮斗的精神，謝謝你……”

【謝謝你作文】相關(guān)文章：

謝謝你的作文08-31

謝謝你作文08-24

謝謝你，老高作文05-05

謝謝你話題作文04-25

謝謝你的鼓勵(lì)作文04-26

謝謝你中考作文04-23

謝謝你，對手作文04-22

謝謝你的陪伴作文08-07

謝謝你，同桌作文08-21

爸媽謝謝你作文08-24