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紅領巾的作文

時間:2024-02-12 11:23:29 作文大全 我要投稿

關于紅領巾的作文(薦)

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關于紅領巾的作文,希望能夠幫助到大家。

關于紅領巾的作文(薦)

關于紅領巾的作文1

  最近的大課間我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,好多孩子把紅領巾放在地上,然后繼續(xù)追逐玩耍。也許是戴著有些熱,但這樣放在地上總歸是有些不妥的。

  紅領巾它代表著國旗的一角,是用革命鮮血染成的,是少先隊的顯著標志。作為學生,只要是少先隊員每個孩子都應該佩戴,都應該尊重它?晌野l(fā)現(xiàn)有些高年級的孩子沒有帶佩戴,還有些孩子隨意拿它來嬉戲玩耍,這樣的情況還不少。

  這種情況也引起了我的思考,為什么孩子們會有這樣的行為呢?一方面可能是少了些規(guī)矩約束,另一方面就是還沒有深刻體會紅領巾的.含義。應該對孩子們強調紅領巾的意義,針對這個問題組織一次主題班會,讓學生們自己來組織,主動講一些有關紅領巾的故事和佩戴方法,這樣不僅從內心深處激發(fā)孩子們對紅領巾的尊重,而且也能規(guī)范他們的行為。

關于紅領巾的作文2

  今天早晨,陽光明媚,我興高采烈地來到了兒童勞動所,跟小志做了有意義的勞動─洗紅領巾。

  開始我像采蜜的.蜜蜂,忙得團團轉,一會要拿水,一會要把紅領巾拿來,一會還要拿肥皂等等…等一切準備就緒,我把紅領巾放在桶里,小志用肥皂把紅領巾披上了白色的紗衣,再放在桶里浸泡,再等一會兒,水面上開始起著淘氣的泡泡?吹竭@情況。我馬上掐了過去。一下子捏起一條紅領巾,刷刷的洗起來了。小志也不示弱,也接著刷刷的洗起來了……

  等過了一陣子,十多條紅領巾終于被我們洗好了,我們把這十條紅領巾放在繩子上。紅領巾隨風飄揚,好象在對我們說:“嘿嘿!你們真行!你們是好孩子!”

關于紅領巾的作文3

  隊旗飄飄,融入生命和血液;星星火炬,點燃信念之火,照亮心靈之燈。20xx年5月27日下午第三節(jié),中牟縣建設路小學一年級學生在各中隊召開新生入隊儀式。德育副校長樊青霞、辦公室主任郭曉婷和一年級全體師生參加了此次活動。

  整個活動過程莊重、簡樸、有序。伴隨著激昂高亢的《出旗曲》,入隊儀式拉開帷幕,同學們在各班中隊輔導員的帶領下高唱隊歌,嘹亮的歌聲表達了同學們對少先隊組織的向往與熱愛。當老隊員親手把紅領巾佩戴在新隊員胸前時,新隊員的那份激動與驕傲無以言表。接著,各班中隊輔導員帶領少先隊員宣誓,稚氣、鏗鏘的聲音既表達了他們成為一名光榮的少先隊員的'自豪心情,也表達了他們努力為紅領巾增光添彩的決心。

  此次入隊儀式莊嚴、隆重,又洋溢著濃濃的溫情。孩子們無比幸福和自豪的眼神告訴大家,他們定會在星星火炬的指引下,牢記黨的教誨,早立遠大理想,爭做新時代好少年。

關于紅領巾的作文4

  親愛的同學們,你可知道?每天和我們親密接觸的朋友是誰嗎?對啦!是“紅領巾”!每當一個太陽升起的早晨,沒當一片夕陽落下的傍晚,總是有“紅領巾”伴隨在你我的左右,讓我們的每一天都過得快樂充實。

  漫長的暑假快要結束了,在這幾天里,我們學校開展了一次“紅領巾伴我成長”的活動,這時,十幾名同學一大早就帶上了各自的工具到學校的活動中心集合了。

  這次開展的.活動名叫環(huán)保小衛(wèi)士,我們在指導老師的帶領下走到各自的負責區(qū)掃的掃,擦的擦,有些比較臟的地方,就讓三四個同學一塊干,就這樣,干了一上午,我們把整個小院打掃的千干凈凈的,旁邊的清潔工爺爺都樂開了花,指導老師們也用照相機幫我們拍下了’精彩的一瞬間。

  就這樣今天的活動在歡聲笑語中結束了,愿紅領巾陪伴我們健康快樂的成長。

關于紅領巾的作文5

  看到一年級的弟弟妹妹要佩戴紅領巾興奮的表情,我也激動萬分。我和爸爸翻出了老照片,一張爸爸讀小學時帶上紅領巾的照片。爸爸講,帶上紅領巾的那一天,是他小時候最開心的一刻。紅紅的,鮮艷的顏色,那是火的色彩,是熱情、是朝陽、更是與我們偉大祖國的`國旗是一個色彩,當然啦,這本就是紅旗的一角,就如同我和同齡的少先隊員都是祖國的“一角”。

  在爸爸的陪伴下,我學習了關于紅領巾的歷史、意義。改革開放40年來,紅領巾和身邊的人、事發(fā)生著一個一個翻天覆地的變化,如:西湖的變化、杭城建筑的日新月異、地鐵的從無到有、鐵路從“綠皮”到“和諧”高鐵等等。

  我莊重地戴上紅領巾,發(fā)誓要爭當祖國好少年,勤奮學習、追求上進,迎接祖國未來建設的重任,做中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

關于紅領巾的作文6

  記得我剛上一年級的時候,我看到別的年級的大哥哥小姐姐,嘟嘟帶著鮮艷的紅領巾,我真的很想,但老師說之后優(yōu)秀誠意,就會有人給您帶紅領巾,自從老師說了這些話,我每天就復習,所以我是我們班學習最好的一位,有一次我去公園玩的時候,我看見一個,大姐姐,他上了五年級,他還,亂丟垃圾,我立馬上去說他,讓他把垃圾扔到垃圾桶里,就這樣,老師很快就知道這件事情,老師還表揚了,表揚我,很高興,過了幾天,老師讓我們班的一個同學,他的媽媽給我?guī)狭缩r艷的.紅領巾,我真的很高興,也很開心,但是我怕我戴上紅領巾,成績就會下滑,給紅領巾丟臉,我知道紅領巾是五星紅旗的一角,所以我會像愛我自己的生命一樣去愛我的紅領巾。

關于紅領巾的作文7

  今天星期五,哇又要放假了,又可以開開心心的玩了,還沒開心一會,媽媽就說,你長大了還沒學會自己照顧自己,紅領巾不能放洗衣機洗,自己洗去。

  我只能拿著我的紅領巾去衛(wèi)生間。我拿了一個盆接水,接好水之后,我把紅領巾放到水中,然后我用手把紅領巾按到盆底,讓紅領巾完全浸透。接著,我在紅領巾上抹了一點肥皂,就開始使勁搓。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)紅領巾和我的手上都沾滿了淺黑色的泡沫。呀!我的紅領巾真臟啊!我把紅領巾放在清水里搓,搓的時候指甲戳到肉,痛極了。我把臟水倒掉,又放了一盆清水,再把紅領巾放到清水里清洗一遍。我看見水不臟了,便把紅領巾撈起來擰干?梢徊恍⌒,擰干的紅領巾又掉進水里,我只好撈起來再把紅領巾擠干。我把紅領巾拉開一看,呀!我的`紅領巾像新的一樣。

  終于,我把紅領巾洗得干干凈凈的,媽媽也夸我洗得干凈,我心里非常高興。

關于紅領巾的作文8

  一提到紅領巾,我就想到小時候那間令人回味無窮的趣事。

  那是我一年級的時候看著鄰居家五年級的大哥哥,帶上了鮮艷的紅領巾,還洋洋自得的向我炫耀。我也非常想要這樣一條的紅領巾。于是回家就跟媽媽說了。

  可是呢,媽媽嚴肅地告訴我,說“紅領巾是革命烈士們,拋頭顱灑熱血,換來的這是光榮的象征,是先烈們用鮮血換來的!

  這下我可被嚇著了,用鮮血染紅了,那豈不是挺挺恐怖的?

  于是第二天等那個鄰居哥哥在對我炫耀的'時候。我就把媽媽的話告訴了他,還對他悄聲的說,紅領巾是用鮮血染紅的,你帶上就沒有感覺嗎?那位大哥哥先是一愣,一會兒眼淚都要笑出來了,我連忙追問他這是為什么?你笑干嘛?他只是笑著不說話。我現(xiàn)在才明白他肯定是覺得太傻了。

  這件事是多么有趣呀!

關于紅領巾的作文9

  今天下午,我們上了一節(jié)以“正確戴紅領巾”為主題的校本課,這節(jié)課同學們都非常期待,想要知道戴紅領巾的方式有什么不同。

  很快,第二節(jié)校本課就開始了,同學們滿懷期待的坐的筆直,我們的班主任——任老師也迅速來到我們班上課了,老師先讓我們鞏固了以前系領巾的`方式——先把紅領巾折三下,再用雙手拿著放到脖上,系一下。鞏固完后,老師又說等我們到五年級時,有可能給一年級的小弟弟小妹妹帶紅領巾,所以我們要學習給別人帶紅領巾的方式——不用折紅領巾,直接用雙手握看,先輕輕地松開左手,再用握緊從側面繞一圍,用左手接住最后系紅領巾,老師還教了我們一首關于系紅領巾的兒歌——左角壓右角,右角繞一圈,角從圈中出。你看,這堂課有趣吧!

  我以后要多多練習,把它熟記于心!

關于紅領巾的作文10

  火紅的隊旗下,我們盧店鎮(zhèn)回民學校操場上鮮艷的紅領巾映紅臉龐,星星火炬旗幟飄揚,嘹亮的隊歌鏗鏘響亮,這里正在進行“紅領巾,我為你自豪”為主題的新隊員入隊儀式。71名新隊員戴上了鮮艷的紅領巾,舉起小拳頭面向隊旗體驗成長的'光榮與自豪,他們齊聲呼號:時刻準備著!表達了全體少先隊員的遠大理想和堅強的決心。

  少先大隊輔導員張老師對同學們寄予重托,希望同學們在少先隊組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩,早日把自已培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義事業(yè)接班人。

  新隊員孫龍歡同學下定決心勤奮好學,頑強拼搏,關心集體,熱愛勞動,努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。

  全校200多名少先隊員無比自豪,紛紛表示:我們現(xiàn)在是一名光榮的少先隊員了,我們要好好學習,好好鍛煉,使胸前的紅領巾更加鮮艷。

關于紅領巾的作文11

  10月12日,我很激動,因為我們要給一年級的小朋友們帶上鮮艷的紅領巾,歡迎他們成為少先隊員。

  在教室,我們紛紛討論,在做各種準備工作,有的在熟悉少先隊隊歌,有的'在背宣誓內容,有的在整理紅領巾。

  14:00,在明媚的陽光下,我們?yōu)橐荒昙墡Ъt領巾的儀式開始了。一排排整齊的隊伍站在我們學校的操場上。五年級和四年級的同學們已經做好了給一年級的小朋友們戴紅領巾的準備工作。 當主持人宣布儀式開始時,我們手捧紅領巾,筆直的站在操場。先是唱少先隊隊歌。接著主持人說:請老隊員給新隊員帶上紅領巾時,我們全體向右轉,有秩序的向前走。站到了一年級小朋友面前時,幾百位家長專注的看著我們。我們先把紅領巾給他們系好,再整理一下,這樣紅領巾就系好了。然后,一定要行少先隊隊禮,最后我們回到原地,和小朋友們一起舉起右手宣誓。這樣整個儀式就結束了。

  在今天,我很高興能給小朋友們帶上鮮艷的紅領巾,希望下次還有這個機會!

關于紅領巾的作文12

  我和少先隊我剛進學校的時候,總看見大哥哥大姐姐們的脖子上系著一個紅色的結,把它張開,是一個紅色的三角形。

  那時候,我對它充滿了好奇,我好奇它是什么,我好奇為什么大家要戴著它。后來我知道了,它叫“紅領巾”,是少先隊的標志,組織少先隊是為了團結教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產主義事業(yè)的.接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。成為少先對的一員,有一個儀式。

  儀式開始了,由大哥哥大姐姐們給我們帶上紅領巾,然后是教我們紅領巾的戴法,臺上的大姐姐說著,我們認真的聽著,自己嘗試給自己戴上紅領巾,最后是宣誓,操場上充滿了宣誓的聲音。我成為了一位光榮的少先隊員,也要更嚴格要求自己!

關于紅領巾的作文13

  看到紅領巾我就想到,它是國旗的一角,帶上紅領巾,我們是黨的孩子,是共產主義的接班人,一定要向先背們學習不怕血,無私獻,為了無產階級革命的事業(yè)而奮斗,從那天起,相國在我的心中就變成了那一抹最鮮艷的紅色。

  媽媽曾告訴我雖然現(xiàn)在祖囯越來越強大,我們的生活也越來越好?墒牵谖覀兊纳磉呥是有很多小朋友,由于種種原因,穿不了漂亮的衣服,買不起精美的圖書甚至留守在家沒有爸爸媽媽的陪件。我們的祖國仍然還有許多的不完美,需要我們一代代人的不斷努力將他改變。

  作為小學生的我們不僅是祖國媽媽的.孩子,更是祖國明天的希望,我們要好好學習,長大后用自己的實際行動讓祖國變得更加富強。

關于紅領巾的作文14

  星期六的時候,我跟奶奶一起翻看以前的照片,看到了20xx年六一我?guī)霞t領巾的情景,我的心仿佛又飛到了令人難忘的那一天。

  那一天,我們都懷著興奮的心情排著整齊的隊伍來到了操場上,我看到操場邊的`大樹上有好多小鳥在唧唧喳喳地叫著,好像在為我們即將成為一名光榮的少先隊員而歡快地唱著歌。

  首先,我們進行了升國旗儀式。然后,我作為班級代表上主席臺領取了很多毽子和跳繩,同學們看到那么多的禮物都高興壞了。接下來就到了最令人激動的時刻,那就是戴紅領巾,高年級的大哥哥大姐姐們把鮮艷的紅領巾戴到了我們胸前,看著胸前的紅領巾,同學們的臉上都洋溢著開心的笑容,我也在心里自豪地喊著:“我是少先隊員了!”

  我光榮地加入了少先隊,我會永遠記住這難忘的一天。

  山東青島市北區(qū)青島市洛陽路第一小學三年級:何心語

關于紅領巾的作文15

  我愛紅領巾,因為我每時每刻都想著它。盼啊盼,終于盼到了這一天。那是一個周一的下午,藍藍的天空上飄著幾朵白云,我懷著興奮的心情來到了操場上,一位大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領巾,他告訴我:“紅領巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血染成的!蔽蚁耄骸拔乙欢ㄒ煤谜湎А"

  每當我不想寫作業(yè)的`時候,看見胸前的紅領巾,我想:這不是給紅領巾抹黑嗎?于是我又拿起筆寫了起來。每當我想在學校臺階上打鬧的時候,看見胸前的紅領巾,我想:這不是給紅領巾丟臉嗎?于是我趕緊打消了這個念頭。每當在學習上遇到困難的時候,看見胸前的紅領巾,我一下子就有了戰(zhàn)斗的力量。紅領巾啊紅領巾,在我遇到困難時,是你幫助了我。紅領巾啊紅領巾,我由衷的說一句:“我愛你!”

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