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(經(jīng)典)掰手腕作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的掰手腕作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
掰手腕作文1
今天上課,老師說(shuō):“我們來(lái)比賽掰手腕!鳖D時(shí)教室里沸騰起來(lái),有的跳,有的喊,教室傳來(lái)虎嘯獅吼般的聲音。
比賽規(guī)則是三局兩勝。隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我方出場(chǎng)的是侯俊熙,因?yàn)樗芘侄疫很強(qiáng)壯。侯俊熙一上場(chǎng)對(duì)方的氣焰馬上滅了,都沒(méi)有人敢上來(lái)給侯俊熙比。在我們看來(lái)是不戰(zhàn)而勝的時(shí)候,老師挑了杜一鳴上場(chǎng)。我心里想:我們是男生,肯定能贏的。果然老師一聲令下,侯俊熙一點(diǎn)也不緊張,居然還哼著小曲,唱起歌來(lái)。而杜一鳴,憋紅了臉,用足了勁,侯俊熙的手一動(dòng)也不動(dòng)。看著侯俊熙,我方一起喊加油,侯俊熙得到了大家的鼓勵(lì),用盡了渾身的力氣把杜一鳴打敗了。我方歡呼起來(lái),我們拿下了一局。
第二局開(kāi)始了,我方因?yàn)楹羁∥踮A了,所以我方還派他“出戰(zhàn)”。對(duì)方是劉帥,因?yàn)閯浺埠軈柡,我方很緊張。我想:“這次我們還能勝利嗎?”我方和對(duì)方的`選手實(shí)力相當(dāng),不分上下,只見(jiàn)他倆都憋紅了臉,還是一動(dòng)不動(dòng)。終于,由我方加油的力量侯俊熙成功的把對(duì)方打敗了。
我們?cè)?:0贏了,我們很開(kāi)心高興。
掰手腕作文2
今天下午,大概七點(diǎn)左右,我和苗淮安在我家里準(zhǔn)備掰手腕。我說(shuō):“誰(shuí)輸了,就給對(duì)方三個(gè)泡泡糖,”苗淮安說(shuō):“行,小kiss”,我們抬來(lái)一個(gè)凳子,請(qǐng)爸爸來(lái)做我們的裁判。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)爸爸一聲令下:“開(kāi)始!”我和苗淮安的胳膊就像彈簧一下,一下子就繃緊了,剛開(kāi)始的`十幾秒,我倆不分輸贏,臉都是漲得通紅,豆大的汗珠從我倆的臉上滑落下來(lái),我張著嘴,他緊閉著嘴,眼睛都瞪到了不能再大的程度了,我倆都喘著粗氣,像牛一樣。爸爸在旁邊給我們喊著“加油、加油”。半分鐘過(guò)去了,苗淮安的胳膊慢慢地歪了下來(lái),我乘勝追擊,大喊一聲“啊...",只聽(tīng)到“噗通”一聲,苗淮安的胳膊應(yīng)聲倒在了凳子上,“哇啊,我贏了”,我蹦得老高。再看苗淮安,垂頭喪氣,恨不能變成小老鼠鉆進(jìn)地洞里。
比賽結(jié)束了,雖然苗淮安沒(méi)有說(shuō)話算數(shù),給我三個(gè)泡泡糖,可是,我的心里,比吃了泡泡糖還甜呢!
掰手腕作文3
今天上體育課,老師把我們班的同學(xué)分成兩組,舉行掰手腕比賽。
我們組取名叫勝利隊(duì),另一組取名叫彩虹隊(duì)。老師讓每組推選出一名大力士,到教室中央,進(jìn)行掰手腕決賽,看哪一組的力氣大。
我們組選出的選手是熊偉,他是我們組最強(qiáng)壯的.男生;另一組選出的是高峰,高峰虎背熊腰,個(gè)子比熊偉高出了大半頭。看到高峰得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子,我們組的同學(xué)都為熊偉捏了一把汗。
老師讓熊偉和高峰站在教室中央的桌子兩旁,把右胳膊放到桌子上,接著,兩只手緊緊地握到了一起,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。“比賽三局兩勝,請(qǐng)二位選手準(zhǔn)備好!”老師講完比賽規(guī)則后宣布第一局比賽開(kāi)始。大家都給自己組的選手加油助威。眼看著高峰就要把熊偉的右手按到桌子上,熊偉咬緊牙關(guān)挺住,兩個(gè)人相持不下。高峰勝利在望,但有些輕敵,注意力轉(zhuǎn)到了其他地方,熊偉趁機(jī)突然發(fā)力,反敗為勝,取得了第一局比賽的勝利。
第二局和第三局,高峰總結(jié)了失敗的教訓(xùn),不再輕敵,終于,高峰戰(zhàn)勝了熊偉。
比賽結(jié)束,老師宣布:“今天彩虹隊(duì)取得了比賽的勝利,勝利隊(duì)雖然輸了,但是他們隊(duì)非常團(tuán)結(jié),雖敗猶榮。”
掰手腕作文4
今天曾老師跟我們大家說(shuō):“今天我們大家來(lái)掰手腕”,聽(tīng)了這句話,我心想:“世界上還沒(méi)有比我厲害的人呢!”
果然,不出我所料,我同桌、后面的人……一一被我打敗了。當(dāng)我信心滿滿的走上擂臺(tái)的時(shí)候,只見(jiàn)對(duì)方帶著必勝的'表情走了過(guò)來(lái),可我并沒(méi)有被她的氣勢(shì)嚇到。曾老師一聲令下,我就全身發(fā)力,不一會(huì)兒就把她掰倒了。
第二個(gè)上來(lái)的是張夢(mèng)欣,看她大步流星的走了上來(lái),我差點(diǎn)就被她嚇到了,曾老師再次一聲令下,我懷著一份驕傲的心情掰了起來(lái),可是沒(méi)過(guò)多久我就氣喘噓噓了,手上的青筋都暴了出來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,我臉都紅了,當(dāng)我看她的時(shí)候,她還是面不改色,我又為自己打氣起來(lái),可是沒(méi)過(guò)多久,我就感覺(jué)她一使勁,一下就把我掰倒了。最終,我失敗了,我垂頭喪氣的回到座位上。
今天的比賽使我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
掰手腕作文5
下課鈴響了,小亮很驕傲地說(shuō):“全班同學(xué)中我的力氣最大了!毙∶鞑环䴕獾卣f(shuō):“我的力氣才大呢!”說(shuō)著說(shuō)著,就吵了起來(lái)。小紅看到了說(shuō):“你們別吵了,不如你們比賽掰手腕吧?”小明和小亮都同意了。小紅又說(shuō):“我來(lái)當(dāng)裁判!毙×琳f(shuō):“你敢和我比嗎?”小明說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”
小紅說(shuō):“你們先做好準(zhǔn)備吧!毙×镣炱鹦渥樱∶髅摰袅艘路。小紅搬來(lái)了一張板凳。小紅一喊“開(kāi)始”他們把手緊緊的.握在一起,使出了吃奶的勁兒。一開(kāi)始他們旗鼓相當(dāng),同學(xué)們都過(guò)來(lái)觀戰(zhàn)。他們兩個(gè)的硬手握在一起晃來(lái)晃去、你正我?jiàn)Z、互不相讓。小明使出了全身的勁兒。只見(jiàn)他的屁股翹起老高,跪在地上,鞋也掉了下來(lái)。小明已經(jīng)把小亮的手掰到他那邊去了。小亮奮力反擊。同學(xué)們都給小亮加油。小亮咬著牙,等著眼,猛一使勁,終于把小明給打敗了。小亮高興地說(shuō):“我贏了!
小明不服氣地說(shuō):“明天我們?cè)俦纫淮。”同學(xué)們笑著說(shuō):“下次又有好戲看了。”
掰手腕作文6
今天,我們班上舉行了扳手腕比賽,選手是我和張一翻,我可是個(gè)大力士,怎么會(huì)輸呢?張一翻也不錯(cuò),體育也很好。
我們兩個(gè)一上講臺(tái)就做好啦準(zhǔn)備工作。我塌著腰,右胳膊肘往桌子上一放,左手墊在右手下面,左腿向后,重心全移到右腿上,眼盯著張一翻的手;張一翻把腰一弓,也把右胳膊肘往桌子上一放,左手墊在右手下面,他把兩腿一岔開(kāi),重心移到左腿上,眼瞪著我的臉,使我不寒而栗。
老師說(shuō);“預(yù)備,開(kāi)始”,我和張一翻都使勁想把對(duì)方的手按倒,僵持了三四秒,我的力氣突然爆發(fā),“啪”的一聲把張一翻的`手按倒在了桌子上,這一局我勝利啦,第二局,我照常一樣,又是不到三四秒就把他的手按倒在桌子上了。
今天的這兩局比賽可真有趣呀!
掰手腕作文7
五年級(jí)的有一節(jié)語(yǔ)文課,我們的語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)關(guān)于比賽的作文。
老師讓我們寫(xiě)掰手腕,老師讓井然和一個(gè)我忘了名字的人比賽。這場(chǎng)比賽用了很長(zhǎng)時(shí)間才分出勝負(fù)。李老師是裁判,李老師一說(shuō):“開(kāi)始!”全班有的跑到井然后面為他:“加油!”還有的.跑到那個(gè)人后面為他:“加油”。井然和那個(gè)人面紅耳赤,尤其是井然。
到最后才分出勝負(fù),我們?nèi)加X(jué)得這場(chǎng)比賽很激烈。勝利者是:井然和那個(gè)人,因?yàn)榇蚱搅恕?/p>
李老師讓井然和那個(gè)人說(shuō)說(shuō)剛才比賽時(shí)心里怎么想的。井然說(shuō):“我覺(jué)得叉叉叉的力氣太大了!蹦莻(gè)人說(shuō):“我想讓我的手放松一下等我的手被扳倒在桌子上時(shí)在用力,反敗為勝!本挥终f(shuō):“就我這只手快沒(méi)力氣了,多么想用另一只手來(lái)幫忙呀!”
這場(chǎng)比賽真激烈!
掰手腕作文8
今天,我們班舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡的掰手腕比賽。我的對(duì)手是王婧萱。雖然她是個(gè)女生,但她胖乎乎的,力氣一定很大,我能掰過(guò)她嗎?我心里有點(diǎn)忐忑不安,于是,暗暗給自己鼓勁:加油,你一定行的!
比賽就要開(kāi)始了,我的心砰砰跳著,好像要從嗓子眼里跳出來(lái)了。我的左手緊緊地握著拳,手心里一個(gè)勁兒地冒汗,我深深吸了一口氣,屏住呼吸,咬緊牙關(guān),死死地盯著王婧萱的手,使出全身的.勁兒,用力向左掰去?赏蹑狠嬉埠敛皇救酰灰(jiàn)她用力向右掰來(lái),臉紅彤彤的,瞪著兩只圓溜溜的大眼睛死死地盯著我。我們的手顫抖著,僵持著,時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了……
比賽終于結(jié)束了,我和王婧萱比了個(gè)平手,雖然我和王婧萱沒(méi)有分出輸贏,但是我們都非常高興,因?yàn)橛颜x第一嘛!
掰手腕作文9
轉(zhuǎn)眼又一周過(guò)去了,我懷著高興的心情來(lái)到了作文班,老師說(shuō)今天玩掰手腕的游戲。游戲規(guī)則是兩個(gè)人把手握在一起,如果一個(gè)人把另一個(gè)人的手摁下去,那他就贏了。
老師話音剛落,同學(xué)們有的高興的跳了起來(lái),有的害怕地叫了起來(lái),有的興奮的好像要沖破了屋頂,我害怕地想:我的力氣大概只能打敗比我小的,但是有些比我小的'還能打敗我呢,更別說(shuō)那些比我大的了,老師啊,你這是明顯跟我作對(duì)呀!
老師選了兩個(gè)男生上臺(tái)來(lái),第一個(gè)同學(xué)大步流星地走上臺(tái),搓了搓手,一副勢(shì)在必得的樣子,第二個(gè)同學(xué)掃視了一下對(duì)手好像在說(shuō):我比他高,一定能戰(zhàn)勝他!
比賽正在準(zhǔn)備中,他們都做好了心理準(zhǔn)備,終于,老師說(shuō)開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)半跪著,把胳膊放在了凳子上,眼睛里充滿了殺氣,第二個(gè)同學(xué)在鼓勵(lì)自己,真是太快了,第二個(gè)同學(xué)還沒(méi)準(zhǔn)備好,第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)把他的手便摁下去了。
第二場(chǎng)是兩個(gè)女生,她們比賽時(shí)僵持了很久,手上的青筋都露出來(lái)了,好不容易才決出勝負(fù)。
我和王嘉懿在一組,她一點(diǎn)也不讓我,大概才兩秒,她就打敗我了。
要是我力氣大,我一定能贏她,可次次她都打敗我,但是我有收獲和歡樂(lè)我就已經(jīng)很滿足了。
這一次我又有收獲了,真是太開(kāi)心了!
掰手腕作文10
今天,我來(lái)到了金筆作文,老師給我們玩了一個(gè)激動(dòng)人心的游戲掰手腕。
游戲即將開(kāi)始,老師說(shuō)了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是:把對(duì)方的手腕扣在桌子上就算贏!游戲開(kāi)始了!第一局是男生和男生比,他們一個(gè)一個(gè)如獵豹。不過(guò)楊昊銘最為突出,似乎變成了獅子!把獵豹一個(gè)一個(gè)打!而我們第二局呢?當(dāng)然是女生和女生比,任盈霏天生力氣大,不過(guò)袁佳冉也天生聰明,我們都在為任盈霏加油,忘記了袁佳冉。任盈霏發(fā)力了,但袁佳冉也不甘示弱,用她的的聰明才智贏過(guò)了力氣大的任盈霏。
最后是總決賽,更為激烈!我們都猜不到誰(shuí)會(huì)贏?我站在楊昊銘后感覺(jué)一股智慧的力量涌了過(guò)來(lái),而袁佳冉有一股殺氣來(lái)了!終于在裁判的一聲令下游戲開(kāi)始了!但他們的手卻絲毫沒(méi)有任何波動(dòng),難道他們是在用眼神交流嗎?但掰手腕主要是需要力量的,所以楊昊銘贏的幾率更大!動(dòng)了,動(dòng)了!他們的手有波動(dòng)了!一時(shí)向左,一時(shí)向右,激烈極了!這使我似乎感覺(jué)一只獅子和人類做斗爭(zhēng)!人類用網(wǎng)捕住了獅子!在最后一刻,獅子用最后的'力氣反轉(zhuǎn)了!最終楊昊銘贏了比賽。但袁佳冉也沒(méi)有傷心反而快樂(lè)的說(shuō):雖然我輸了,但是我也有收獲。
瞧!這就是令人激動(dòng)人心的掰手腕比賽!
掰手腕作文11
今天,我們?cè)诮淌依锿妗瓣滞蟊荣悺薄?/p>
比賽分為兩輪,男生一輪,女生一輪。兩名男生,兩名女生進(jìn)行比賽,五局三勝。
第一輪是男生比賽,分別是我們班的高成浩宇和吳廷浩,他們都是重量級(jí)選手,比賽前,他們躍躍欲試,摩拳擦掌,已經(jīng)迫不及待地來(lái)到比賽臺(tái)上,氣勢(shì)洶洶,卷卷袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),一切準(zhǔn)備工作做好后,趙老師說(shuō):“三、二、一開(kāi)始。”
比賽剛開(kāi)始他們非常淡定,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,吳廷浩漸漸招架不住了,而高成浩宇卻神態(tài)淡定,輕松自如,吳廷浩咬牙切齒,眉頭緊鎖,雙方目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)手,最后,吳廷浩使出了渾身的力氣,都沒(méi)能打敗高成浩宇,后四局也大敗而歸。
第二輪是女生之間的對(duì)決,趙老師派出史方芮和陳栩娜出站,開(kāi)戰(zhàn)了,她們倆的`實(shí)力不分上下,啦啦隊(duì)隊(duì)員更是熱情高漲,大喊:“加油,加油,加加油!”史方芮開(kāi)始“攻擊了”,凝神閉氣,陳栩娜有些支撐不住了,雙唇緊閉,在最后關(guān)頭,陳栩娜發(fā)力了,我們看見(jiàn)陳栩娜有反轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì),大聲喊:“:加油!”。最后,她還是沒(méi)能戰(zhàn)勝史方芮。
通過(guò)這個(gè)游戲讓我知道了一個(gè)人不僅要有強(qiáng)壯的身體,而且遇事要冷靜。
掰手腕作文12
“我們贏了!我們贏了!”一陣陣歡呼聲從我們教室傳出來(lái)。原來(lái),我們作文班在進(jìn)行精彩的掰手腕比賽。
今天一到教室,老師就對(duì)我們說(shuō)要玩掰手腕兒比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都十分興奮。老師告訴我們比賽規(guī)則:兩個(gè)人一組,面對(duì)面坐下來(lái),右手胳膊肘放在桌子上,兩人緊握右手,當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,誰(shuí)先把對(duì)方的右手掰倒在桌子上誰(shuí)就贏。
講完比賽規(guī)則,老師讓第一行和第三行的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)面的同學(xué)就是我們的.對(duì)手。我一看,我的對(duì)手竟然是一位男生,頓時(shí)心里沒(méi)底了:我恐怕是贏不了了。但是我轉(zhuǎn)念一想,一定不能放棄,不到最后一刻,不能認(rèn)輸。我鼓起勇氣,伸出右手,和他的右手緊握在一起,哇,他的力氣好大呀!盡管我使出了所有力氣,還是被他掰倒了。
接下來(lái),我們選出小組代表上場(chǎng)比賽,只聽(tīng)老師大喊:“一、二、三,開(kāi)始!”話音剛落,一位同學(xué)就把另一位同學(xué)掰倒了,簡(jiǎn)直是秒殺對(duì)手!拔覀冓A了!我們贏了!”教室里再一次傳出我們的歡呼聲。
最后,我們組獲得了勝利,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們每個(gè)人獎(jiǎng)品,我們太開(kāi)心了!不知不覺(jué)下課了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了教室,這真是一堂別開(kāi)生面的作文課。
掰手腕作文13
今天我們上了一節(jié)體育課,老師說(shuō)今天要舉行扳手腕比賽,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我開(kāi)心的又蹦又跳,因?yàn)槲液苌瞄L(zhǎng)扳手腕比賽,心想這次我所在的隊(duì)一定能贏。
比賽開(kāi)始了,我是甲方的代表,而乙方的代表是崇博堯,他是一個(gè)高個(gè)子,大家都說(shuō)他的力氣是我們班最大的,聽(tīng)了這話,我顫抖起來(lái),因?yàn)槲铱赡軙?huì)輸,這時(shí)我沉下心來(lái)想:“相信自己,一定會(huì)贏的,我摩拳擦拳,生龍活虎,擺出一副胸有成竹的樣子,而他卻躍躍欲試、氣勢(shì)如虹,看他的樣子好像有點(diǎn)瞧不起我,這時(shí)我暗暗下決心,一定要打敗他來(lái)證明我的'實(shí)力。
比賽開(kāi)始了,我和崇博堯做了下來(lái),雙手交叉在一起準(zhǔn)備開(kāi)始,當(dāng)老師說(shuō)321的時(shí)候,我用了九牛二虎之力,而他的力氣也不小,我們最后都用盡了全力,我趁他力氣小了,我使出了河?xùn)|獅吼,把他扳倒,甲隊(duì)一片歡呼,情緒達(dá)到了高潮,而乙隊(duì)一點(diǎn)也不開(kāi)心,之后老師說(shuō)了一句三局兩勝,熱鬧的情景又起來(lái)了,我心想:“上一局我用了的力氣太大了,第二局可能會(huì)輸,果然不出我所料,第二局我被秒殺,但是第三局我一定會(huì)贏回來(lái)的,到了第三局,我用盡了全身的力氣把他們扳倒了,全班一片歡呼。
今天我很開(kāi)心,期待下一次再玩這個(gè)游戲。
掰手腕作文14
我玩過(guò)的游戲有丟沙包、擊鼓傳花……但我印象最深刻的就是掰手腕游戲。
游戲開(kāi)始了,第一場(chǎng)李瑞軒和楊書(shū)云對(duì)抗。只見(jiàn)楊書(shū)云不屑一顧地對(duì)著李瑞軒說(shuō):“女生怎么掰的過(guò)男生?”李瑞軒呢也不說(shuō)話,只是默默地看著楊書(shū)云。他們兩個(gè)人對(duì)視著,眼睛里都露著煞氣,好像在說(shuō):“我一定要贏”。他們的胳膊放在桌子上,兩拳相握。比賽開(kāi)始了,他們都使出了吃奶的勁,只見(jiàn)楊書(shū)云馬上就要把李瑞軒給壓下去了,我擔(dān)心極了。攥緊自己的拳頭,像自已在和楊書(shū)云掰手似的,我一邊使勁握拳一邊直跺腳,還大聲喊著:“李瑞軒加油!”李瑞軒似乎聽(tīng)到了我的吶喊,她的`手腕一用勁,手慢慢上升然后一下子就把楊書(shū)云給壓下去了。這場(chǎng)李瑞軒勝利了。我們都?xì)g呼起來(lái)!
下面輪到我上場(chǎng)了。我和李心妍對(duì)戰(zhàn),老師喊“開(kāi)始”,我們倆的手僵持了半天,手臂上青筋暴出,李心妍馬上就要戰(zhàn)勝我了,我感覺(jué)自己的力量不夠,一下子壓下去,我趴在了自己的胳膊上。這場(chǎng)李心妍勝利了。我苦笑著甩了甩自已酸痛的胳膊,準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽,最后我還是失敗了。哎,看來(lái)我得多鍛煉啦,教室里的叫喊聲不斷,比賽繼續(xù)。我想下次我一定會(huì)贏的!加油!
掰手腕作文15
今天下午我們?cè)诮鸸P作文學(xué)校里玩了一個(gè)有趣的游戲——掰手腕比賽。
上課了,老師走到教室說(shuō):“今天同學(xué)們玩兒一個(gè)游戲——掰手腕比賽!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我方派出了力大無(wú)窮的檀興泰,對(duì)方派出了人高馬大的張宇。比賽即將開(kāi)始,檀興泰咬緊牙關(guān),雙眼瞪的大大的,而張宇卻面不改色,一副胸有成竹的樣子,仿佛有百分之百的幾率能打敗檀興泰。比賽開(kāi)始了,檀興泰和張宇的'手握在一起,張宇一不留神,檀興泰差點(diǎn)把張宇掰到了桌子上,張宇使出了吃奶的勁兒,把檀興泰又掰了回來(lái),就這樣,檀興泰和張宇一直停在中間,檀興泰好像要速戰(zhàn)速?zèng)Q,把所有的勁兒都用在了自己的手上,張宇又被掰了回去,張宇努力地用勁,但是已經(jīng)沒(méi)用了,檀興泰已經(jīng)把張宇的手壓到了桌子上!“耶!我們贏啦!我們贏了!”我方高興的叫到。、
今天的掰手腕比賽太有趣了!
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