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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
親愛(ài)的媽媽爸爸：
你們好！
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我好像就要流出眼淚來(lái)了，這首歌讓我十分感動(dòng)，我感到了深深的母愛(ài)！
星期六，陽(yáng)關(guān)明媚，天氣晴朗，我們?nèi)ド坛擒?yáng)溫泉去玩，我們進(jìn)去了，走到了一個(gè)很熱的小溫泉旁邊，里面有五八湯泉，我們?nèi)チ吮『蓽�，爸爸說(shuō)：水一點(diǎn)都不熱，你跳下去，兒子。我說(shuō)：我不，你先跳下去，我看看，然后我再跳下去。誰(shuí)知這時(shí)爸爸突然把我推下去了。頓時(shí)感覺(jué)一股熱氣包圍了我，我嚇得大喊：好熱��！誰(shuí)說(shuō)的不熱��？您焦急地把我救了上來(lái)，幸好我沒(méi)有受傷，您生氣地說(shuō)：你真是的'，一點(diǎn)都不知道照顧孩子！
我感受到了您對(duì)我深深的愛(ài)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，長(zhǎng)大以后要報(bào)答您！
祝你們百年好合，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的兒子：
20xx年4月20日
小學(xué)生作文300字 篇2
夏天隨著落花走了，秋天披著一身黃葉在涼風(fēng)中走來(lái)。
秋日的太陽(yáng)徐徐升起，我來(lái)到校園，校園里可真靜��！花壇中的小草，還綠綠的，正貪婪地吮著水珠；銀杏樹(shù)上的那一把把“小扇子”已經(jīng)變黃·凋落，那快凋落的葉子慢悠悠地落下來(lái)，像蝴蝶似的.飄在大地上，給大地送上了最好的禮物。高大的松樹(shù)依然青翠挺拔，針一般的葉子在空中搖曳著，看上去它富有樹(shù)王國(guó)里最強(qiáng)盛的活力。雖然，校園中央水池的荷花，已經(jīng)凋謝，但毅力在池中的假山仍然堅(jiān)守者自己的崗位。瞧：池中的小魚(yú)，一點(diǎn)兒也不怕冷，還在水中快樂(lè)的嬉戲，可自在了。
時(shí)間推移，校園里漸漸熱鬧了，到處都是人影。同學(xué)們有的已經(jīng)穿上了毛衣，背著書(shū)包，唱著歌走向教室；有的幾個(gè)小伙伴聚在一起，一邊走，一邊低聲商量著什么；有的雙手握住書(shū)包上的帶子，飛快地跑著……樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，似在歌唱，秋天的到來(lái)。
秋天，是一幅美麗的畫(huà)；秋天，是一首美妙的詩(shī)；秋天，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌……
小學(xué)生作文300字 篇3
今天上午，第一節(jié)課語(yǔ)文考試，我心里很害怕，生怕考不好。因?yàn)樾瞧诹惶於荚诳紩?shū)人考試，周日又在家寫(xiě)了一上午的數(shù)學(xué)練習(xí)，下午去試聽(tīng)英語(yǔ)課，明知道周一要考試，我就是抽不出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，心里可擔(dān)心。
考試一開(kāi)始，只聽(tīng)到同學(xué)沙沙的書(shū)寫(xiě)聲，當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備復(fù)查一下試題的準(zhǔn)確度時(shí)，下課鈴響了，趙老師大喊一聲“收卷，各個(gè)小組長(zhǎng)收試卷”！啊，我還沒(méi)有檢查呢，我趕緊用眼睛快速的馬馬虎虎地掃描了一下，就被組長(zhǎng)收走了。有一大項(xiàng)我可都是連估帶猜，我又沒(méi)有時(shí)間復(fù)查，我的天啊，肯定錯(cuò)了。
到了下午，老師快速的將試卷閱完，開(kāi)始發(fā)給我們講解訂正，呀，我的一大項(xiàng)全部錯(cuò)了，扣了8分呀，哎，這一項(xiàng)題目不錯(cuò)，我還能得個(gè)90分，現(xiàn)在怎么辦？拖后腿了。
回到家，我躲到書(shū)房大哭了起來(lái)，在同學(xué)面前的壓制很久，才忍著，不讓眼淚流下來(lái)，我心里真后悔去聽(tīng)什么英語(yǔ)講座，浪費(fèi)了我的.復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間，媽媽回來(lái)后，我將試卷給她簽字，媽媽嘆了一聲：哎，這題你也會(huì)錯(cuò)，看來(lái)是基礎(chǔ)掉下來(lái)了！聽(tīng)到這句，我心里更為難受，我又大哭起來(lái)。
通過(guò)這次考試，我找到了自己的不足處，后期我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓自己更上一層樓，讓媽媽不為我難過(guò)！
小學(xué)生作文300字 篇4
在我家的小區(qū)里，有幾棵高大的，蒼翠的樟樹(shù)，其中有一棵大，它是我最喜愛(ài)的一棵樹(shù)，因?yàn)樗偸悄敲床鷻C(jī)，總能給人帶來(lái)一絲絲涼爽和舒服。
樟樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子半綠半黃的，慢慢地，葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的了，葉子是那樣的綠，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
葉子漸漸地長(zhǎng)大了，變成了深綠的，樟樹(shù)的'葉子是那樣的茂盛，陽(yáng)光照在葉子上，葉子就顯得格外蒼翠，小孩子在樟樹(shù)下玩“貓抓老鼠”的游戲開(kāi)心極了。
從遠(yuǎn)方看去，樟樹(shù)就像一位哨兵站在草原上，一點(diǎn)兒也不動(dòng)，又像一個(gè)小巨人在那里看著路過(guò)的人，有時(shí)和在身上的小鳥(niǎo)對(duì)對(duì)話(huà)，和地上的小松鼠在互相問(wèn)候呢。漫步走到樹(shù)下，樟樹(shù)就像一個(gè)綠色的寶塔，里面住著許多小鳥(niǎo)呢！也像一個(gè)人伸展開(kāi)手臂，在做運(yùn)動(dòng)操。
樟樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙，凹凸不平，如果把你的手放在樹(shù)皮上，上下滑動(dòng)，那你就可算在做一次真正的手按摩了，樟樹(shù)的樹(shù)皮就像一個(gè)老爺爺那滿(mǎn)是皺紋的臉。
我愛(ài)小區(qū)的樟樹(shù)，因?yàn)樗麄兂錆M(mǎn)生機(jī)，我愛(ài)小區(qū)的樟樹(shù)，因?yàn)樗麄兛梢越o我們帶來(lái)涼爽！
小學(xué)生作文300字 篇5
夢(mèng)、夢(mèng)幻、夢(mèng)的羅曼蒂克。
在沒(méi)有嘈嘈雜雜的市場(chǎng)和擠擠扛扛的樓房的夢(mèng)的草地上有藍(lán)湛湛的天空和藍(lán)悠悠的小溪。
我在夢(mèng)中吸吮著你愛(ài)的嘆息。
你在草地上緩緩地跑著，微風(fēng)蕩起你輕盈的裙角。所有的小花都向你招手，你青春的氣息點(diǎn)燃了它們生命的顏色。小草，在夢(mèng)中歌唱。
我的心，傾聽(tīng)你遙遠(yuǎn)的囈語(yǔ)。
一朵嬌嫩的小花初綻芳蕾，于是所有的花失去了顏色。假若你擔(dān)心風(fēng)風(fēng)雨雨，我就是你堅(jiān)實(shí)的大地。
你的微笑，蕩起我永恒的記憶。
那是一扇神秘的小窗，窗外是冰封的'荒原。瑞雪籠罩，祥云翻飛。
即便在雷電交加的夜晚，愛(ài)之夢(mèng)依然是那么甜蜜。
我過(guò)去的多情都成為逢場(chǎng)作戲。
假如生活中沒(méi)有了你，夢(mèng)不再是真的，人類(lèi)將永遠(yuǎn)拒絕“柯達(dá)”和“富士”；愛(ài)之夢(mèng)如同惡之花將沉入漫漫長(zhǎng)夜，承受淫風(fēng)浪雨的剝蝕，所有的芬芳都將枯萎。
夢(mèng)，只能是真實(shí)的。
愛(ài)的嘆息在顫栗，所有的語(yǔ)言多么乏力。
量多滾燙的花瓣兒膠著在一起，搖落遍地的晨曦。兩個(gè)夢(mèng)兩個(gè)生命就是一個(gè)世界，全世界所有的嘆息都受孕了，生長(zhǎng)了密密麻麻的相思果。
每一粒相思果，都是一個(gè)紅盈盈的夢(mèng)。
小學(xué)生作文300字 篇6
11月14日的那天中午，我們萌芽三班的家長(zhǎng)座談會(huì)，也是我們的學(xué)習(xí)成果展示會(huì)。
在這一次展示活動(dòng)中，我在小品中擔(dān)任小艾，他是個(gè)不會(huì)寫(xiě)作文的傻小子，為了演好這個(gè)角色，我費(fèi)了好大的勁呢！
我上場(chǎng)的時(shí)候非常緊張，因?yàn)樵诒硌莸倪^(guò)程中我很怕說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞，并且下面有很多的觀眾。還好，小艾的臺(tái)詞很簡(jiǎn)單，他竟然這樣寫(xiě)的：“真漂亮呀真漂亮……”，一直寫(xiě)到了四百九十六個(gè)字作為一篇作文。唉，真難受，怎么能怎樣來(lái)寫(xiě)。當(dāng)我一本正經(jīng)地讀著：真漂亮啊真漂亮，真漂亮啊真漂亮……，臺(tái)下的.觀眾都笑得東倒西歪的，氣氛活躍極了。哦！我有時(shí)候好像也犯這樣的毛病，怪不得老師要我演這個(gè)角色呢！老師真是用心良苦�。�
我表演完小艾后，我覺(jué)得小艾這樣寫(xiě)作文是不合情理的。他可以這樣寫(xiě)：先寫(xiě)老師的外貌，再寫(xiě)老師的性格和特點(diǎn)。這樣的話(huà)，老師的漂亮不就躍然紙上了嗎？
今天我在家長(zhǎng)會(huì)上展示的雖然不是很好，但我還是很開(kāi)心，“小艾”的事情也告訴我們：寫(xiě)作文要寫(xiě)出真實(shí)意義。同學(xué)們一定不要學(xué)小艾呀！
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