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開(kāi)卷未必有益作文

時(shí)間:2024-02-08 14:09:45 作文大全 我要投稿

開(kāi)卷未必有益作文[通用]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)卷未必有益作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)卷未必有益作文[通用]

開(kāi)卷未必有益作文1

  漢代劉向曾說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書(shū)既然是藥,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地!耙槐竞脮(shū)勝過(guò)珍寶,一本壞書(shū)比一個(gè)強(qiáng)盜更壞!币虼耍_(kāi)卷是否有益,得先看開(kāi)什么卷。

  有位哲人曾說(shuō)過(guò),能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時(shí),真正的學(xué)者往往不是見(jiàn)書(shū)就讀的人,而是會(huì)用方法讀書(shū)的人。有的人看書(shū)不認(rèn)真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書(shū),有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書(shū),試問(wèn),這樣的“開(kāi)卷”,又何益之有?

  但經(jīng)過(guò)今天的`辯論會(huì),我又懂得了:開(kāi)卷有益這字的背后藏著一個(gè)道理,開(kāi)卷——本來(lái)就應(yīng)當(dāng)有選擇性,應(yīng)吸收有用的,有好處的,是對(duì)你有益的東西。不可能世界的一些名人叫你去多看看言情小說(shuō),就能寫(xiě)出好文章來(lái)?所以,每個(gè)東西都是有兩面性的,書(shū)也不例外。無(wú)論是武俠小說(shuō)還是漫畫(huà)都有益處,漫畫(huà)可以增加你的想象力,武俠小說(shuō)可以讓你學(xué)那些俠士的行俠仗義。

  想做真正的“開(kāi)卷有益”,還必須自己有這個(gè)愛(ài)好,嗜好讀書(shū)。我想,嗜好讀書(shū),應(yīng)該像愛(ài)鍛煉一樣,天天練,日日練。凡嗜書(shū)者,他們?cè)诿恳豁?yè)書(shū)里都能感到濃厚的趣味。

開(kāi)卷未必有益作文2

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!边@個(gè)問(wèn)題,你是怎么看的呢?

  我覺(jué)得第二句話——“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!闭f(shuō)的對(duì)。

  因?yàn)榭磿?shū)是有益,但是看了一些不健康的.書(shū)就不但沒(méi)益反而還有害。所以我不是很贊同第一句的講法。

  我聽(tīng)說(shuō)我有一個(gè)表哥,他以前成績(jī)很好,后來(lái)聽(tīng)了一些壞同學(xué)說(shuō)看什么什么書(shū),又便宜又好看。表哥好奇買(mǎi)了幾本來(lái)看,原來(lái)都是說(shuō)壞學(xué)生怎么好的書(shū)。后來(lái)表哥就漸漸地變壞了,常常偷家里的錢(qián)去網(wǎng)吧上網(wǎng)。

  這都是那些不健康的書(shū)害的。就像考爾德先生所說(shuō)自己閱讀:“閱讀一本不要適合的書(shū),比不閱讀還要壞!彼晕艺J(rèn)為第二句話說(shuō)的對(duì)。

  大家都可以和我一起來(lái)辯論這個(gè)問(wèn)題哦!

  到底是人們常說(shuō)的:“開(kāi)卷有益!边是有人說(shuō)的:“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!蹦?

開(kāi)卷未必有益作文3

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確如此,讀一本好的書(shū)可以陶冶我們的情操,讓我們的心靈接受一次陽(yáng)光的洗禮。一本好書(shū)更像良師益友為我們指點(diǎn)迷津。古今中外,好書(shū)自也不少,唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)……這當(dāng)中有許多古人留下的精神食糧,是我們選擇的對(duì)象;散文、現(xiàn)代詩(shī)歌等等,這當(dāng)中也有許多名篇佳作供我們選擇。當(dāng)然我們也應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)去閱讀,千萬(wàn)不能在老師講課時(shí),而自己卻在下面看其他的書(shū),這樣好書(shū)也會(huì)對(duì)我們有害無(wú)益的。

  “壞書(shū)就如毒藥”,這也是無(wú)可置疑的。讀一本壞書(shū)會(huì)讓我們身心疲憊,精神不振,更會(huì)消耗我們?cè)S多時(shí)間、精力。而時(shí)間不會(huì)因此停住腳步,你消耗了多少時(shí)間就像是一個(gè)吸毒者在一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己的生命耗去。這樣一來(lái),我們要付出的代價(jià)太慘重了,何不把它用在做有意義的`事上?何必要在八卦雜志、無(wú)聊消息、小道新聞上消耗自己的精力呢?何不將其用于看名家名作、精美文篇之上?認(rèn)真想一想,這樣的道理你我都很容易明白。

  “讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”這是我們對(duì)讀書(shū)應(yīng)持有的態(tài)度,為自己選擇好的書(shū),并在空余時(shí)間經(jīng)常誦讀,必會(huì)給我們的人生插上垂天之翼,帶我們飛向蔚藍(lán)的天穹。

開(kāi)卷未必有益作文4

  人們常說(shuō)開(kāi)卷有益,但也有人說(shuō)開(kāi)卷未必有益。是的,開(kāi)卷的確有益,它可以讓我們懂得一些道理、增長(zhǎng)我們的知識(shí)和智慧、可以收集名言佳句~

  但是開(kāi)卷也是未必有益的,劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!彼袃蓪右馑迹阂皇菚(shū)好比是良藥一樣多讀就可以使人變得聰明;第二層意思是書(shū)也似一瓶毒藥,如果不看我們現(xiàn)在適合的書(shū),而去看那些不健康的書(shū),對(duì)我們沒(méi)有利益的`書(shū),就會(huì)導(dǎo)致你走向一條通往犯罪的道路。

  比如:我們現(xiàn)在看的什么言情小說(shuō)的書(shū)啊,某些人看了就會(huì)想書(shū)里那樣,找個(gè)男女朋友啊,早戀啊,什么的,都對(duì)我們的學(xué)習(xí)有影響;也有人看武俠小說(shuō)的,懂的人還是會(huì)想它里面的好,而看不懂的人,就會(huì)向書(shū)里的人盲目的學(xué)里面,怎樣打人,怎樣用一些鋒利的武器,甚至還有人殺人放火;還有的人看迷信之類(lèi)的書(shū),有的人看迷信的書(shū)因而把你誘惑住了,這就后果不堪設(shè)想~

  我們看書(shū)要有選擇的看,要看對(duì)我們有益的書(shū),不要被不健康的書(shū)所迷惑。

開(kāi)卷未必有益作文5

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,王老師開(kāi)始讓大家讀一些課外書(shū),有的同學(xué)非常積極,但有的同學(xué)覺(jué)得讀不讀無(wú)所謂,讀了又有什么用?考試又不考,還耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間!為了讓大家多讀書(shū)(特別是課外書(shū)),讀好書(shū),王老師在班里舉行了一次小小討論會(huì)!

  討論會(huì)開(kāi)始了。有的同學(xué)說(shuō)讀課外書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),有的同學(xué)說(shuō)不應(yīng)該讀漫畫(huà)書(shū),還有的同學(xué)說(shuō)應(yīng)該讀一些地理、科學(xué)、自然、化學(xué)的書(shū)……

  辛悅婷同學(xué)第一個(gè)起來(lái)發(fā)言:“我認(rèn)為讀課外書(shū)一點(diǎn)也不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,但同學(xué)們不應(yīng)讀一些漫畫(huà)書(shū),因?yàn)槁?huà)書(shū)一會(huì)就讀完了,而有些名著有的'細(xì)節(jié)可以反復(fù)看,”

  吳雨濛同學(xué)說(shuō):“我反對(duì)辛悅婷的看法,漫畫(huà)書(shū)可以在傷心時(shí)笑一笑,有的漫畫(huà)書(shū)還可以增加大家的理解能力!

  李軒同學(xué)說(shuō):“我認(rèn)為多讀課外書(shū)有好處,比如水星上沒(méi)有水,卻有許多火山,火星上沒(méi)有火……這些知識(shí)課本上是學(xué)不到的!薄

  我認(rèn)為讀課外也是一種學(xué)習(xí),不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,要想學(xué)好語(yǔ)文光靠一本語(yǔ)文書(shū)是不行的,課外積累更重要!

  王老師說(shuō):“大家談得非常好,希望大家都能做到!”

開(kāi)卷未必有益作文6

  人人都說(shuō),開(kāi)卷有益,多看書(shū)給自己多增加課外知識(shí),可我并不這么覺(jué)得。假如是不健康的書(shū)呢?這又怎么辦,你們又怎么想?

  我姐姐卻堅(jiān)信開(kāi)卷有益。

  姐姐很愛(ài)看書(shū),她看的全是言情小說(shuō)。她每天捧著漫畫(huà)和言情小說(shuō)。一看書(shū)的時(shí)候樣子像個(gè)傻子。這樣看書(shū)有什么意義?當(dāng)我認(rèn)真讀名人傳記時(shí),姐姐總是取走我的書(shū),把言情小說(shuō)等不健康的.書(shū)推給我,還不滿地說(shuō):“放松一下,那些書(shū)多枯燥呀!”無(wú)就不明白,為什么我們要看不健康的書(shū)呢?那些書(shū)對(duì)我們有什么幫助嗎?姐姐的成績(jī)從此一落千丈,連吃飯也可以笑出聲,真不知道她在想什么。

  因此,我更加支持自己的觀點(diǎn)了,看不健康的書(shū),對(duì)我們沒(méi)有任何用處,只能讓我們誤入歧途吧?so,開(kāi)卷未必有益!

  對(duì)于這件事情,我還有很多觀點(diǎn),但是,最主要的還是如果讀不健康的書(shū)目,相信一定會(huì)有人進(jìn)入歧途,所有的學(xué)生成績(jī)一定會(huì)有所下降的,所以,我對(duì)于此還是認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,盡管我那么愛(ài)看書(shū),對(duì)書(shū)萬(wàn)般珍惜,可我的觀點(diǎn)是不會(huì)改變的。

  對(duì)于“開(kāi)卷未必有益”,我懂得了:只要流覽了不健康的書(shū),就會(huì)誤入歧途,相反,想“開(kāi)卷有益”就得讀名書(shū)。

開(kāi)卷未必有益作文7

  話說(shuō)的好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這種種原因,都可以說(shuō)明開(kāi)卷有益。

  書(shū)在人的生活中起了很大作用,書(shū)是生活中不可缺少的.部分,書(shū)是人們的“精神糧食”。因?yàn)橛辛藭?shū),人們才會(huì)有智慧,有進(jìn)步......在圖書(shū)館、書(shū)城,我們每天都能看見(jiàn)許多書(shū)蟲(chóng)在如饑似渴的讀書(shū),吸取知識(shí)。有了書(shū),大家才能更強(qiáng)大。

  世上有許多人因讀書(shū)而聞名。

  漢朝的光武帝就是一個(gè)。他領(lǐng)兵打仗很緊張,但是還是擠出了不少時(shí)間看書(shū)。孫權(quán)也愛(ài)看書(shū),主管大事以來(lái),雖然很忙,但手不離書(shū),攻讀史書(shū)、兵法,收獲很大。

  讀書(shū)能讓人變化很大。三國(guó)的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書(shū),只會(huì)打仗,但經(jīng)過(guò)孫權(quán)的一番批評(píng)后,他十分愛(ài)讀書(shū),有勇有謀,屢建奇功。

  書(shū)有很多種類(lèi),五花八門(mén),滿足了人們的需求。在學(xué)校的教科書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要拿其他書(shū)來(lái)填充自己。但現(xiàn)在也有一些不健康的書(shū),對(duì)與這些書(shū),我們還是小心為妙,還有一些書(shū),不要多看,適當(dāng)?shù)目匆豢淳托,但還是要看的。我們要分辨清,避免看錯(cuò)。

  有怎么多理由向我們說(shuō)明了讀書(shū)好,所以開(kāi)卷就對(duì)有益!

開(kāi)卷未必有益作文8

  古人常說(shuō)“開(kāi)卷有益,”也有人說(shuō)“書(shū)籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,”還有人說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡艺J(rèn)為開(kāi)卷未必有益。讀書(shū)自有他的好處,也有他的不好之處。我們看書(shū),要有選擇。那些不健康的書(shū),對(duì)我沒(méi)多大的好處,就不要看。應(yīng)該要看一些對(duì)我們身心健康的書(shū),對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)。如果你不看好的書(shū),就會(huì)變成一個(gè)壞人。因?yàn)椤敖煺叱,近墨者黑!甭铮‖F(xiàn)在有很多學(xué)生喜歡武俠、言情小說(shuō)。他們一旦看入迷,便會(huì)走火入魔。使他們上課走神,不專(zhuān)心聽(tīng)講。一心只想著書(shū),根本沒(méi)心思學(xué)習(xí)。成績(jī)便會(huì)一落千丈。還有些人會(huì)被書(shū)中的情節(jié)所吸引。模仿書(shū)中的人物和情節(jié)動(dòng)作。不僅容易傷到自己,還容易傷到別人。

  一本好書(shū)勝過(guò)一位良師益友,但一本壞書(shū)罪犯還壞。因此開(kāi)卷是否有益,得先看是什么書(shū)。漢代劉向說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍(shū)分為兩大類(lèi)。一類(lèi)是良藥,藥到病除;另一類(lèi)是毒藥,致人于死地。再說(shuō),書(shū)既然是藥,那藥總是會(huì)有副作用的。書(shū)中自有“黃金白玉,但也有爛泥牛糞。”

  所以,我希望每位同學(xué)都能選擇一本好書(shū)作為自己的好老師,而不是不一本壞書(shū)當(dāng)作自己的'犯罪同伙。沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,也沒(méi)有一本書(shū)的內(nèi)容是完全正確的。

開(kāi)卷未必有益作文9

  我們今天,就來(lái)探討一下:開(kāi)卷是否有益。

  我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益:因?yàn),雖然數(shù)學(xué)能使人周密,讀詩(shī)能使人靈秀,科學(xué)能使人自信,好的文學(xué)作品能讓人凈化心靈。但是,也有特例:有的人覺(jué)得自己看不懂一長(zhǎng)篇的高尚語(yǔ)句,便就喜歡看那些低俗的垃圾小說(shuō),不健康的一篇只有百十來(lái)個(gè)字,不能使人深省的漫畫(huà);再比如像鬼吹燈、查理九世等等的刺激神經(jīng),讓我們晚上睡不著,早上上課時(shí)總想打瞌睡的與鬼為有關(guān)的壞小說(shuō)。所以,我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。

  俗話說(shuō)得好:梨子吃多了對(duì)心脾有害,紅棗吃多了對(duì)牙齒有害,良藥要吃多了也會(huì)產(chǎn)生副作用。所以有些不適合我們看的書(shū),看多了對(duì)我們心理上的健康也會(huì)有所影響。

  如果你還不相信,我再給你講個(gè)小故事:20年代的德國(guó),不少人因看了希特勒的'《我的奮斗》受其不良影響,成為了希特勒的殉葬品,F(xiàn)在就有人迷上了武俠或言情小說(shuō),把重要、正經(jīng)的事兒扔到一邊,導(dǎo)致了竹籃打水一場(chǎng)空的結(jié)局。

  所以,我認(rèn)為:開(kāi)卷未必有益。

開(kāi)卷未必有益作文10

  開(kāi)卷未必有益,因?yàn)槲覀冇X(jué)得有的人讀了很多書(shū),他好的沒(méi)有學(xué)到,壞的倒學(xué)了不少.我們認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,是覺(jué)得現(xiàn)在市場(chǎng)上有許多書(shū),內(nèi)容不健康,它們根本無(wú)法對(duì)人類(lèi)的發(fā)展起到任何作用,反而還有負(fù)面的影響。我們認(rèn)為現(xiàn)在人們閱讀,只有選擇性的閱讀才能有所收獲,那些不加選擇的閱讀對(duì)增長(zhǎng)人的才干是沒(méi)有用處的,比如說(shuō)《斗羅大陸》,《阿衰》,《爆笑校園》,《偷心九月天》,《天降賢淑男》,《漫畫(huà)樂(lè)園》,等等。

  (其實(shí)本人也在看,抵擋不了啊!)

  里面有很多不好的.東西,一些不好的畫(huà)面?磿(shū)未必有益,因?yàn)橛行⿻?shū)實(shí)在不適合我們少年兒童來(lái)看,不是因?yàn)闀?shū)出得不好,而是因?yàn)橛行⿻?shū)的內(nèi)容,會(huì)影響我們的身心健康,思想就會(huì)跟著走,所以就影響了學(xué)習(xí)。

  有些人時(shí)常會(huì)沉迷于讀書(shū)之中。他看書(shū)越多,與人交流的機(jī)會(huì)就越少,就會(huì)變得性格孤單,這樣持續(xù)下去,就會(huì)造成一系列的疾病。

  看書(shū)的時(shí)間長(zhǎng),自己眼睛會(huì)變得近視,我相信有一些同學(xué)并不愿意每天都帶著眼睛學(xué)習(xí),所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。

開(kāi)卷未必有益作文11

  開(kāi)卷未必有益孫家寶有的人說(shuō):“開(kāi)卷有益!笨晌覀(gè)人認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。我們說(shuō)的開(kāi)卷未必有益不是不讀書(shū),而是用正確的方法來(lái)讀書(shū)。朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。”

  雖然這么說(shuō),但還是有許多人眼看不讀,只讀不想。這樣讀書(shū)還會(huì)益處嗎?還有的.人喜歡看一些武俠的書(shū),血腥暴力的書(shū),還模仿那里的人物,在自己的班級(jí)里打別人,這樣不僅會(huì)傷害別人,還會(huì)對(duì)自己的身心造成很大的傷害。有些青少年看這種書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)荒廢了學(xué)業(yè)。而有些成年人則會(huì)走上違法犯罪的道路。還有的人最喜歡看一些小人書(shū),像《阿衰》等等。

  這樣的書(shū)看了不僅不長(zhǎng)知識(shí),時(shí)間長(zhǎng)了,還會(huì)得近視眼!耙槐竞脮(shū)勝過(guò)珍寶,一本壞書(shū)比一個(gè)強(qiáng)盜更壞!币虼碎_(kāi)卷是否有益,得先看開(kāi)什么卷。

開(kāi)卷未必有益作文12

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話完全沒(méi)錯(cuò),但如果是壞書(shū)呢?所以開(kāi)卷有沒(méi)有益這不能一概而論。

  我的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。比如說(shuō):某些兒童一開(kāi)始接觸的是一些對(duì)他們有害的各類(lèi)圖書(shū),接著,他們就盲目地開(kāi)始模仿,最終難以回頭,步入了軌道,后來(lái)越陷越深,漸漸地便走上了犯罪的道路,始終也回不了頭。

  所謂,糖吃多了牙不好;藥吃多了身體不好;飯吃多了體型不好,同樣太愛(ài)讀數(shù)也不好,有的人對(duì)讀書(shū)太過(guò)癡迷了,最終上了癮,干什么多想著讀書(shū),到頭來(lái)荒廢了學(xué)業(yè),毀了自己美好的前途和一生。

  課外圖書(shū)分很多種類(lèi)形,好書(shū)能讓我們不斷進(jìn)步、最終成為有用之人,為國(guó)家做貢獻(xiàn);壞書(shū)能讓我們誤入歧途、不明是非走向犯罪的道路。

  還有,開(kāi)卷就必定要思考。要明白一些句子的.道理、意思,而不是走馬觀花,只是略懂其中一些少數(shù)的意思,糊里糊涂的“開(kāi)卷”,這樣還不如不“開(kāi)卷”的好。還比如說(shuō)一些人都是十幾歲了,竟然還看一些低俗的書(shū)本,這樣不會(huì)長(zhǎng)知識(shí)的,即使破了萬(wàn)卷那又何妨,得讀適合自己的書(shū)才行。

  我的觀點(diǎn)就是這樣,即使開(kāi)卷也未必有益。得做到:讀好書(shū)、適當(dāng)?shù)淖x書(shū)、勤思考、讀適合自己的書(shū),這樣才會(huì)對(duì)自己有益。

開(kāi)卷未必有益作文13

  人們常說(shuō)開(kāi)卷有益,但我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益。因?yàn)橛泻芏鄬?duì)我們身心不健康的書(shū)籍充斥著市場(chǎng)。

  有一次,我買(mǎi)了一本叫《阿衰》的書(shū),這是一本漫畫(huà)書(shū)。上面有很多搞笑的圖畫(huà),每張畫(huà)面都有話泡。一開(kāi)始我覺(jué)得這本書(shū)很有意思,但時(shí)間久了就發(fā)現(xiàn)這本書(shū)對(duì)我一點(diǎn)好處都沒(méi)有。一些不雅的話或太成熟的.話語(yǔ)根本不適合我這個(gè)年齡,反而會(huì)損害我們的身心健康。于是就再也不看這本書(shū)了。

  后來(lái),媽媽告訴我不是所有的書(shū)都有害沒(méi)有利。媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了適合我看的書(shū)。一回家我就津津有味的讀起來(lái)!妒f(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我心中很多的謎;《左傳》里寫(xiě)滿了古代人的智慧;《西游記》里的神奇故事生動(dòng)有趣……一本本好書(shū)令我如癡如醉,書(shū)中有許許多多令我佩服的朋友,幫我解決了許多學(xué)習(xí)和生活中的困難。我的想象力,寫(xiě)作水平也漸漸提高了。

  雖然有很多對(duì)我們無(wú)益的書(shū),但現(xiàn)在我已經(jīng)可以分清好書(shū)與壞書(shū)了。我也越來(lái)越喜愛(ài)閱讀了。

開(kāi)卷未必有益作文14

  “開(kāi)卷有益”出自宋太宗,意為:多讀書(shū)會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,并為思想提供充足的營(yíng)養(yǎng),也讓我們長(zhǎng)大能找到好的工作,所以我們要多讀書(shū)?墒,我并不這么認(rèn)為。

  我的`觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。原因有兩個(gè),分別是:一,現(xiàn)在出現(xiàn)了許多不健康的書(shū),如果我們看了,非但對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益,反而會(huì)使我們遠(yuǎn)離成功,而走向失敗的道路;二,就算是看健康的書(shū),一目十行,囫圇吞棗,在記憶中沒(méi)有留下任何印象,也一樣沒(méi)有任何益處。

  前幾天,我在淘寶商店中購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一些不健康的書(shū)——是那些教育人打架的,我心里想:如果我們看了這些書(shū),那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子?又會(huì)回到原古的野蠻時(shí)代嗎?

  之前,我有一個(gè)朋友,她讀的書(shū)很多,可她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。后來(lái),我才知道,原來(lái)她讀書(shū)只是過(guò)眼不過(guò)腦。書(shū)中的內(nèi)容看過(guò)了,可是并不去記,也不去想,不積累好詞與好句,又怎能提高寫(xiě)作的能力?一個(gè)人就算是讀了一千或一萬(wàn)本書(shū),可他看書(shū)一目十行,不想、不記,那么他的學(xué)習(xí)成績(jī)一樣不會(huì)提高。所以,開(kāi)卷未必有益!

  最后,我希望大家在購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍時(shí),一定要確定它是否對(duì)自己有用,并掌握好讀書(shū)方法,做到好好學(xué)習(xí),天天向上。

開(kāi)卷未必有益作文15

  開(kāi)卷有益是千年古訓(xùn),從業(yè)精于勤荒于嬉的韓愈,到戰(zhàn)地黃花中手不釋卷的毛澤東,從甲骨銘文的蠻荒時(shí)代到知識(shí)爆炸的信息時(shí)代,無(wú)數(shù)的鐵證,毫無(wú)懸念的重復(fù)著這條金科玉律。

  然而陽(yáng)光越強(qiáng)烈時(shí),它的陰影也越濃黑。且不說(shuō)一架架新書(shū)奇書(shū)泥沙俱下,一疊疊大報(bào)小報(bào)魚(yú)目混珠,一部部電視電影排山倒海,就連冷落寂寥的巷口,雪片般的廣告也是蜂涌而至。

  有的孩子掉進(jìn)玄幻魔俠的深淵,自命英雄,打抱不平,鬧出不少笑話;有的模仿江湖綠林,拉幫結(jié)派,搶劫爭(zhēng)斗,滑向犯罪的`懸崖。一個(gè)個(gè)花季少年迷失在雨季,一張張純樸的笑臉頓生惘然,就連歷盡滄桑的白胡子老爺爺也被灌水。更別說(shuō)一些別有用心的人利用信息的利刃,害得不少人輕者腰包被掏空,腦袋被清洗,重者靈魂重組,失身喪命。

  有人說(shuō),壞書(shū)就像壞朋友,看來(lái)還真有些道理。

  就是好書(shū)也不一定都有益!都t樓夢(mèng)》、《水滸傳》都是好書(shū),可如果有位同學(xué)下課看,上課也看,功課不要了,作業(yè)不做了,成績(jī)坐上了過(guò)山車(chē),你說(shuō)這到底好不好呢?

  一個(gè)聲音提醒我們,開(kāi)卷未必有益。我們要練就一雙火眼金睛,看出狐貍尾巴;心中要有一塊照妖鏡,讓鬼怪現(xiàn)出原形。

  明辨,審問(wèn),慎思,而后篤行,如此,開(kāi)卷自然有益。

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