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背書(shū)話題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的背書(shū)話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
背書(shū)話題作文1
我們班有一個(gè)“背書(shū)大王”，他的名字叫余瀟翔。為什么叫他背書(shū)大王呢？是因?yàn)闊o(wú)論背什么他總是第一個(gè)上去背的。有許多人一定會(huì)認(rèn)為余瀟翔生來(lái)就十分聰明，那我可以肯定地告訴他，你大錯(cuò)特錯(cuò)了。
有一次夜自習(xí)，老師留下了背書(shū)作業(yè)。我們根本就不把老師留下的作業(yè)放在心上，只顧著自己玩。我也不例外，和同學(xué)們?cè)谀莾嚎裢�。玩了一�?huì)了，我回頭一看，竟然發(fā)現(xiàn)我們的“背書(shū)大王”余瀟翔在背書(shū)。我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他很厲害，反而在心里想：余瀟翔他讀了也白讀，這篇課文那么長(zhǎng)，讀上三天三夜也不可能會(huì)背這個(gè)白癡竟然坐在那兒背，真是可笑。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有把這一件事放在心上，因?yàn)槲蚁嘈庞酁t翔讀了也白讀。
第二天，當(dāng)老師問(wèn)我們昨晚的背書(shū)作業(yè)的`時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，因?yàn)樽蛲沓擞酁t翔之外大家都在那兒玩。這時(shí)候，余瀟翔突然說(shuō)：“金老師，《詹天佑》這一篇課文我會(huì)背了。”這時(shí)教師里發(fā)出了一陣驚嘆聲。老師讓余瀟翔站起來(lái)背，余瀟翔竟然一字不漏地背下來(lái)，還十分流暢。
從這件事中，我得到的啟示十分多：是��！世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們喜歡背書(shū)，把背書(shū)當(dāng)成自己生活中的樂(lè)趣之一，無(wú)論是多長(zhǎng)的課文，你都能背。只要你用心去背，努力去背，有恒心和毅力，我相信無(wú)論是哪一個(gè)同學(xué)，都能超過(guò)余瀟翔。
背書(shū)話題作文2
星期五，我一回到家，爸爸就問(wèn)我：“你考試考了幾分？”我說(shuō)“沒(méi)有考�！卑职钟謫�(wèn)我：“你書(shū)背了嗎？”爸爸看我呆在那兒沒(méi)說(shuō)話，就默默地走開(kāi)了。
星期六早上，一吃完飯我就去找同學(xué)玩了。中午回家吃飯時(shí)，爸爸又說(shuō)：“你書(shū)看過(guò)了沒(méi)有��？”我一聲不吭地低著頭吃飯。吃好了飯爸爸對(duì)我說(shuō)：“我要去砍柴，你在家里看書(shū)，晚上我回來(lái)幫你背�！�
爸爸一走，我就把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng)，又去玩了。
到了傍晚，爸爸砍柴回來(lái)了，他把柴火從肩上放下，擦了擦汗，解下腰間的柴刀，還沒(méi)喘勻氣呢，就問(wèn)我：“你書(shū)讀過(guò)了嗎？呆會(huì)兒我?guī)湍惚硶?shū)。”
晚飯過(guò)后，爸爸一手端著茶杯，一手拿著我的書(shū)，讓我背。才背了幾句，我就接不下去了。因?yàn)樨澩妫覜](méi)有好好讀呀！見(jiàn)我吞吞吐吐地背了上句沒(méi)下句，爸爸的臉色越來(lái)越難看。我偷偷地看爸爸，只見(jiàn)他頭上的'青筋一根一根很顯眼，眼睛瞪得圓圓的，端茶杯的手微微發(fā)抖，就像一頭發(fā)怒的獅子。我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸這么生氣的樣子，心想這下完了，我嚇得閉上了眼睛。爸爸終于忍不住了，向我怒喝一聲：“你這小畜生，看你還敢不敢貪玩！”隨著聲音，爸爸高高舉起的書(shū)也落在了我的身上。奇怪的是，書(shū)打在我身上并不怎么疼，想來(lái)爸爸已經(jīng)在書(shū)落到我身上之前收回了部分力量。雖然這樣，我還是淚流滿面了。我哭不是因?yàn)槲姨郏且驗(yàn)榛�，悔自己不該那么貪玩，悔自己不該讓爸爸這么生氣，這么傷心……
望著爸爸那滿是皺紋，且因生氣而沒(méi)了光彩的臉，我暗暗發(fā)誓：我以后一定要聽(tīng)爸爸的話，好好學(xué)習(xí)。
背書(shū)話題作文3
今天，老師讓我們背十四課“三峽之秋”。老師已發(fā)出這個(gè)消息，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，“有沒(méi)有搞錯(cuò)呀？那么多怎么背？”“我是不是在作夢(mèng)呀？”……可再怎么叫也是于事無(wú)補(bǔ)了，因?yàn)榇蠹叶贾览蠋熓恰敖鹂谝婚_(kāi)，駟馬難追”。只好無(wú)可奈何地去操場(chǎng)背書(shū)去了。
剛到操場(chǎng)，同學(xué)們接三個(gè)一群兩個(gè)一伙地背十四課了。只見(jiàn)他們有的在津津有味地讀，盼望著早點(diǎn)背完，早點(diǎn)回家，早點(diǎn)吃飯。有的呢，不以為是，邊背邊玩，打打鬧鬧，談笑風(fēng)生，簡(jiǎn)直沒(méi)把那長(zhǎng)篇大論看在眼里。有的正背著哩，在他們的眼里，這，不過(guò)是小菜一碟。有的裝起了書(shū)生，搖頭晃腦，像古人背書(shū)。有的`自知背不到，就干脆去打籃球。寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)了。
只聽(tīng)老宋，“三峽已經(jīng)是…是…哦，秋天了，三峽嗯，的秋天……”見(jiàn)他愁眉緊鎖，在組長(zhǎng)那兒死記硬背，好好的一篇文章就被他，‘章折段，段拆句，句捏詞，詞嚼字。’弄得平淡乏味。而且還吞吞吐吐，不到三十秒，他，就被組長(zhǎng)打道回府，重新讀去了。我見(jiàn)組長(zhǎng)那兒空著，就跑去預(yù)購(gòu)了位置，然后稍稍看了一下文章，就滔滔不絕地背了出來(lái)。一眨眼的頭功夫我就高高興興地接過(guò)了組長(zhǎng)打有“一百分”的書(shū)。宋長(zhǎng)馀見(jiàn)我背得這么流利，跑來(lái)向我討秘方，我對(duì)他說(shuō)了兩個(gè)字“用心”。
在回家的路上想：一個(gè)人要懂得學(xué)以致用，不能紙上談兵，死搬硬套，這樣學(xué)起來(lái)才會(huì)比較輕松。
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