三年級(jí)日記
一天將要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)日記 篇1
一早起來(lái)，原以為做完了作業(yè)，可以出去玩一會(huì)了吧。一蹦一跳地到樓下，正想出去打球，誰(shuí)知?jiǎng)偪绯黾议T，媽媽就追了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“一個(gè)女孩子，整天瘋瘋顛顛的，太不像話了！給�！闭f(shuō)著，媽媽就硬塞給我一本練習(xí)本“是我買來(lái)給你的，第一頁(yè)有30道題目，快去做吧！”說(shuō)完就走開(kāi)。
一小時(shí)后……
“媽媽作業(yè)做完了！現(xiàn)在可以出去了吧？我央求說(shuō)�！薄安恍�，馬上去練毛筆字！”“唉！”我垂頭喪氣地出來(lái)。“，等等，過(guò)來(lái)�！蹦菋寢尨蟀l(fā)慈悲了？我樂(lè)顛顛地跑進(jìn)去，問(wèn)：“媽，啥事兒？”“要是你寫完了字，就到我包里去拿那本書(shū)去看。我好不容易才借來(lái)的呢！”“天哪！”我差點(diǎn)暈過(guò)去。媽媽，你還讓不讓我過(guò)星期天呀？
不能玩兒的.星期天，這還算啥星期天呀！
三年級(jí)日記 篇2
今天上午媽媽沒(méi)在家，我的紅領(lǐng)巾沒(méi)有人洗，而且明天要帶。我忽然想起老師說(shuō)的自己的事情自己做。于是我決定自己洗紅領(lǐng)巾。
我先打一盆清水，在將紅領(lǐng)巾在水中全部浸濕，然后學(xué)著媽媽的樣子將肥皂打子紅領(lǐng)巾臟的地方上，用手搓出泡沐，直到紅領(lǐng)巾上的污漬全部洗凈，再用水將紅領(lǐng)巾上的泡沐用清水洗凈，然后將紅領(lǐng)巾晾上。
看著陽(yáng)臺(tái)上干凈的.紅領(lǐng)巾，我的心里無(wú)比自豪，因?yàn)槲易约簳?huì)洗紅領(lǐng)巾，媽媽就不用干了一天的活，回到家還要給我洗紅領(lǐng)巾了。
晚上，媽媽下班回到家，看到我自己洗的紅領(lǐng)巾，夸我懂事了。聽(tīng)了之后，我的心里想吃了蜜一樣甜。
三年級(jí)日記 篇3
湖面平靜，水清清的。湖水像是與天融為一體。“沙沙——”是誰(shuí)打破了這安謐的環(huán)境呢？哦，原來(lái)是猴子呀！它一練嚴(yán)肅背著天書(shū)包走得急匆匆地。
動(dòng)物學(xué)校的鈴響了，小動(dòng)物們迅速坐在自己的座位上，教室一下子變得安靜下來(lái)。不一會(huì)河馬老師穿著紅而發(fā)亮的皮鞋推開(kāi)了教室門走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天咱們要上一節(jié)別開(kāi)生面的實(shí)踐課，趕緊去操場(chǎng)吧！”小動(dòng)物們一窩蜂的跑到操場(chǎng)上，到了操場(chǎng)上小動(dòng)物們便開(kāi)始嘁嘁喳喳地議論起來(lái)。河馬老師走過(guò)來(lái)說(shuō)“今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)怎樣解決雞兔同籠�！痹捯魟偮洌⌒荞R上就對(duì)豹子說(shuō)：“哎！只是上課地點(diǎn)變了嗎！”旁邊的小動(dòng)物都點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同。這句話傳到河馬老師的耳朵里。不但河馬老師沒(méi)生氣反而卻微微一笑。誰(shuí)也不知道河馬老師葫蘆里賣的什么藥。不知什么時(shí)候河馬老師手里多了一只籠子和一袋毛絨玩具。河馬老師先將兩只兔子和兩只雞放入籠子問(wèn)：“現(xiàn)在雞與兔共有幾只。”盡管小動(dòng)物們不懂河馬老師為什么要這么做？但還是響亮的回答：“四只”。老師并沒(méi)有說(shuō)什么從容地將五只兔子和五只雞放入籠子，河馬老師還沒(méi)開(kāi)始問(wèn)。小動(dòng)物們馬上回答說(shuō)：“10只�！边@時(shí)只見(jiàn)老師拿出一個(gè)里面即裝有雞，也裝有兔子的籠子。問(wèn)動(dòng)物們：“你們知道這里面裝有幾只雞和幾只兔子嗎？”動(dòng)物們都搖搖頭，這時(shí)小松鼠說(shuō)：“數(shù)一數(shù)不就知道了嗎？”河馬老師笑了說(shuō)：“給你們兩個(gè)條件；就是籠子里共有36只頭，100只腳�！卑嗌系木苟埂镒酉肓讼胝f(shuō)：“可以用咱們的老朋友——方程，來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，如果雞有X只，那么兔子就有（36—X只），根據(jù)兩種動(dòng)物的.腳數(shù)和可以列出方程2X+4X×（36—X）=100，就能求出雞的只數(shù)，兔子的只數(shù)便很容易解決了。”說(shuō)罷，便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
通過(guò)這節(jié)課。小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)方程真奇妙，用它可以解決生活中的很多實(shí)際問(wèn)題，今后還要不斷努力，去探索和發(fā)現(xiàn)更好的數(shù)學(xué)方法。
三年級(jí)日記 篇4
今天我為我們小區(qū)做了一件好事，那就是把樓下的垃圾桶里的垃圾進(jìn)行了細(xì)致的分類。我，弟弟和爸爸吃完早飯就下樓了�？纯次覀兊难b備：戴上手套、穿上雨衣、踏上雨靴、手持夾子，我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
到了樓下，我們首先把垃圾桶打開(kāi)，哇!好多垃圾呀!接著，爸爸為我們講述了垃圾的三種不同的分類：“有可回收垃圾、不可回收垃圾，還有有毒有害垃圾�？苫厥绽褪侵笍U紙、塑料、鐵和木頭制材等可以回收再利用的'垃圾。而這些”爸爸用手指了指地上的果皮“廚房垃圾，像魚(yú)骨呀，剩飯呀等等垃圾，都是不可回收垃圾。電池?zé)襞莸壤褪怯卸居泻恕！卑职终f(shuō)完了，我們便手忙腳亂的干了起來(lái)。
“哎呀，這個(gè)發(fā)錯(cuò)了!”
“哥哥，這個(gè)該放哪兒?”
“應(yīng)該是可回收的吧，唉，不對(duì)，是有毒有害的�！�
“那個(gè)瓶子要先踩扁了才能放進(jìn)去。”
“你踩到我的腳呀!”
……
我們忙活了大半天，總算分類好了�！疤焯欤阍趺窗堰@個(gè)玻璃瓶放到不可回收桶里了?”爸爸問(wèn)道。天天說(shuō)：“這個(gè)瓶子不是用來(lái)放辣椒醬的嗎?是屬于廚房垃圾的呀!”我當(dāng)時(shí)笑死了。后來(lái)，爸爸發(fā)現(xiàn)我們的整理出了好多錯(cuò)。我們幾乎又整理了一遍，才分類好。
回家吃飯時(shí)，我想：一定要好好學(xué)習(xí)關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，使我們的環(huán)境更加美麗。
三年級(jí)日記 篇5
4月7日，我們?nèi)ゴ河巍Ｌ旃髅�，今天�?yáng)光明媚，天也比較藍(lán)。我們?nèi)チ瞬枞~博物館。
杭州中國(guó)茶葉博物館位于西湖茶鄉(xiāng)龍井村南高峰下，占地約3。7公頃，是以茶和茶文化為主題的國(guó)家級(jí)博物館。茶博的主體是一些亭臺(tái)樓閣，周圍則環(huán)繞著池塘、假山、林園和大片大片的茶園，如人間仙境一般美麗。
到了茶葉博物館后，導(dǎo)游帶我們參觀了主樓中的五個(gè)展廳，它們分別是“茶史、茶萃、茶事、茶具、茶俗”，代表“茶的歷史”、“飲茶風(fēng)俗”、“茶具藝術(shù)”、“名茶薈萃”、“茶健康”等五個(gè)主題。最后，我們品了龍井茶，有點(diǎn)香，挺好喝的。
參觀完了，我們?nèi)ゲ萜荷稀鞍矤I(yíng)扎寨”，扎完了，我們并沒(méi)有閑下來(lái)，大家都拿著相機(jī)往花壇跑，拍花去啦！我們要拍完全花、不完全花、單性花、兩性花、雄性花、雌性花等�；厝ミ�要做小報(bào)呢！
今天真是有意義的'、快樂(lè)的一天哪！
三年級(jí)日記 篇6
今天，我們?nèi)コ詽h堡包，還贈(zèng)給了我一張拼圖。圖案是米老鼠的.，我非常高興。
回到家里后，我急忙打開(kāi)了那張拼圖，弄亂了再拼，我拼著拼著，一不小心把米老鼠的頭拼歪了，我急忙把他調(diào)整了過(guò)來(lái)，然后在拼，到了最后終于拼好了。我仔細(xì)地看了一下，不好了，明明綠色的房子給拼到了紅色房子上。我只好重新拼，經(jīng)過(guò)我的努力后，終于到了最后給拼好了。
唉!拼個(gè)拼圖真難啊!
三年級(jí)日記 篇7
今早出門幫媽媽買早點(diǎn)，外面陽(yáng)光明媚，空氣清新。小菜場(chǎng)的東西真多，有小籠包，豆沙包，油條，餡餅等等�？吹梦铱谒伎炝鞒鰜�(lái)了，心想：還是快點(diǎn)買完?yáng)|西回家吧！
我先買了兩份豆皮，口袋里還多出四元錢，正好看見(jiàn)賣豆?jié){的阿姨在熱情的.向我打招呼，于是，我毫不猶豫的走上前，用省下的錢買了兩杯豆?jié){，我每天早上都會(huì)去那里買豆?jié){！
三年級(jí)日記 篇8
傍晚，我們跟著夕陽(yáng)向西邊跑去，去田野尋找秋天。
一會(huì)兒我從胭脂草上摘來(lái)了一大串紅得發(fā)紫的胭脂，阿姨剝了一棵涂在我的手上，哇！真好看，就像小時(shí)候外婆給我涂在臉上的胭脂那么好看。哦秋天就在胭脂草上。
我在田野里尋找起蒲公英，可是沒(méi)等我找著蒲公英，一群長(zhǎng)得小刺猬一樣的.蒼耳跟隨了我，它們爬滿了我的褲子、衣服。我調(diào)皮地取下一棵，悄悄地放在阿姨的頭發(fā)上，阿姨笑死了。她也摘了幾棵往我頭上放，我們開(kāi)心及了。哦！我知道秋天就在蒼耳樹(shù)上。
不一會(huì)，我來(lái)到了一塊掛滿一串串鮮紅的辣椒地里，旁邊還有掛著紅胡須的玉米，地邊還有滿樹(shù)的刺梅……
哦，我找到了秋天就在辣椒樹(shù)、玉米地……
三年級(jí)日記 篇9
xx月xx號(hào) 星期六 陰
早上起來(lái)時(shí), 天色十分灰暗朦朧, 當(dāng)我一探出窗外, 冷風(fēng)就迎面而來(lái)吹拂著我的臉, 一陣顫抖, 直覺(jué)今天的溫度一定很低, 果然不出我所料, 因?yàn)槲铱礆庀髨?bào)告說(shuō)：“北方的'溫度會(huì)明顯的下降許多。”這時(shí)我就趕快多穿幾件衣服以免感冒了,后來(lái)我就到廚房里泡了一杯奶茶來(lái)驅(qū)寒。
到了中午我們?nèi)ス浣? 街道上行人都穿著厚重的雪衣, 脖子上還圍了長(zhǎng)長(zhǎng)厚厚的圍巾, 走著走著一股強(qiáng)風(fēng)吹來(lái), 直吹得我四肢不停地發(fā)抖, 這時(shí)我忍不住就打了一個(gè)噴涕, 心想這股強(qiáng)風(fēng)真厲害,害我鼻涕流個(gè)不停。后來(lái)我們想到一個(gè)方法可以讓身體暖和許多, 這個(gè)方法就是到火鍋店吃火鍋, 去到火鍋店時(shí), 人山人海的非常擁擠, 當(dāng)我們找到位子時(shí), 就馬上點(diǎn)火鍋來(lái)吃, 吃火鍋時(shí)感覺(jué)全身都熱起來(lái)了, 還有吃麻辣火鍋也很過(guò)癮喔! 我覺(jué)得這個(gè)方法還真有效, 不妨大家也可以試一試。
到了晚上北風(fēng)呼呼的吹著, 眼看仍然細(xì)雨濛濛, 外頭的馬路上人煙罕至, 溫度也持續(xù)再下降, 這時(shí)我在屋子里的角落彈鋼琴, 我的手腳簡(jiǎn)直不聽(tīng)使喚, 都快被凍僵了。晚上看新聞時(shí)其中有一則報(bào)導(dǎo)說(shuō)：“高山下雪了, 有一些民眾上山賞雪, 更有一些人穿很少衣服在外邊打起了雪仗呢! ”我還真佩服他們 �？赐晷侣労笪亿s緊去洗澡, 趕快沖熱水, 然后再把電暖爐打開(kāi), 等到洗完澡后我就馬上沖進(jìn)被窩里睡覺(jué), 這一天真是我感覺(jué)好冷的一天, 也是印象最深刻的一天。
三年級(jí)日記 篇10
今天，是我們豐南實(shí)小全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都很興奮。
首先進(jìn)行的`開(kāi)幕式，然后就是運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的腳步，走過(guò)主席臺(tái)。接著，校長(zhǎng)開(kāi)始公布各項(xiàng)目：第一項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，第二項(xiàng)是升旗，第三項(xiàng)是唱國(guó)歌，第四項(xiàng)是跑步，第五項(xiàng)是跳遠(yuǎn)。同學(xué)們的眼睛一眨也不眨的盯著操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，還不住的為他們喊加油，氣氛十分熱烈。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我們深深的感受到我們班老師和同學(xué)非常團(tuán)結(jié)，以后我也要好好鍛煉身體，參加各項(xiàng)比賽，為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光！
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