成長(zhǎng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，老師們都很看重我，同學(xué)們也很佩服我，使我不禁有些飄飄然，滋長(zhǎng)了驕傲情緒。上學(xué)期發(fā)生了一件事，對(duì)我觸動(dòng)很大，使我認(rèn)識(shí)了自己。
放假之前的一次隊(duì)會(huì)課，班里要評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。我曾連續(xù)連年都被評(píng)上了，今年一定是我的，我心里美滋滋的盤算著�？墒翘崦臅r(shí)候，一連提了五、六個(gè)人，還沒有聽到我的名字，我不禁有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽見夏萍說：“老師，我選蘇怡�！蔽遗d奮極了，心想：夏萍不愧是好朋友，夠意思！出乎意料的是：經(jīng)過舉手表決，我的票不如夏萍的多，落選了。我的'淚水頓時(shí)充滿眼眶，是委屈，還是悔恨，我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學(xué)們?cè)谧I笑我；鄰居們?cè)谧h論我；爸爸媽媽在責(zé)備我。
“大家還有意見嗎？“老師微笑著問�！袄蠋熚矣幸庖姟！蓖蝗挥腥苏酒饋碚f，又是夏萍。她不等老師說話，便滔滔不絕地講下去：“蘇怡雖然在自覺遵守紀(jì)律方面以身作則不夠，而且有驕傲情緒，但這些是可以幫助她改正的。除此之外，她敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象，有工作能力。特別是她學(xué)習(xí)努力，成績(jī)一貫優(yōu)秀。它符合優(yōu)秀少先隊(duì)員的條件�！�
班里安靜極了，很久才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，最后表決，三十支胳膊齊刷刷的起來，同意夏萍的意見。
我不由得又落淚了，這是高興的淚，也是慚愧的淚。我心胸多么狹窄只顧想自己怎樣，不能正確的對(duì)待榮譽(yù)。而夏萍心胸寬闊，品德高尚，能當(dāng)面指出我的缺點(diǎn)，這才是優(yōu)秀少先隊(duì)員。想到這里，我猛然站起來說：“我不夠格，真的！我又加重了語(yǔ)氣：“到現(xiàn)在我才感到我不如夏萍！”老師聽完笑了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你在這次評(píng)選中確實(shí)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文 篇2
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下即將接近尾聲，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記，記錄好當(dāng)天的.生活點(diǎn)滴，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。我們學(xué)校附近是環(huán)境有點(diǎn)亂，我們晚上也很少出去，平時(shí)沒事一般都在學(xué)校里面。
我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村蔓延。
成長(zhǎng)的作文 篇3
最近我們學(xué)校為三年級(jí)的全體小朋友舉辦了特別有紀(jì)念意義的10歲成長(zhǎng)禮，10歲意味著我們已經(jīng)從兒童成長(zhǎng)蛻變?yōu)樾⌒∩倌�，小小少年們�(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起唱起《我和我的祖國(guó)》，以此紀(jì)念我們的祖國(guó)成立xx周年，您聽：
我和我的祖國(guó)一刻也不能分割無論我走到哪里都流出一首贊歌
我歌唱每一座高山我歌唱每一條河裊裊炊煙小小村落路上一道轍
激情彭拜的歌曲讓我想起前一段時(shí)間爸爸媽媽帶我去看的一個(gè)展覽：祖國(guó)改革開放四十周年展。在這個(gè)展覽里，讓我看到了原來我們現(xiàn)在擁有的一切都不是一蹴而就的，而是通過科技的不斷發(fā)展才有的：爺爺奶奶的童年里沒有見過電燈電視汽車，擁有一輛二八自行車已經(jīng)很是威武，冰箱洗衣機(jī)相機(jī)也都是后來慢慢才被發(fā)明出來，手機(jī)這種可以讓人們隨時(shí)隨地通話的神奇家伙，以前是想也不敢想的事情。所以我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大要當(dāng)發(fā)明家。
因?yàn)榘l(fā)明家可以使得我們的祖國(guó)更加進(jìn)步，使我們的生活變得更美好，是不是很棒呢？所以我就經(jīng)常沉浸在自己的小發(fā)明里，今天想發(fā)明一支萬(wàn)能鋼筆，這支鋼筆里面藏著各種知識(shí)，不會(huì)做的時(shí)候鋼筆會(huì)來當(dāng)你的老師，是不是很棒呢！明天想發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能水杯，可以根據(jù)不同的氣溫提供不同的水和飲料，冬天喝熱飲，夏天有冰水，最好還有冰淇淋哦！哈哈，出門的話可以擁有海陸空都可以使用的`新型交通工具，根據(jù)路況隨時(shí)切換路線，再也不用擔(dān)心外面會(huì)堵車，是不是很棒呢！我還想發(fā)明可以使盲人看到世界的新式眼鏡，可以使聾啞人通過新型儀器聽到聲音并且發(fā)出自己的聲音。最近我突發(fā)奇想想發(fā)明一件萬(wàn)能衣，這種衣服用的面料里含有電子成分，冬暖夏涼，上面可以顯示各種信息，今天上什么課一目了然不用看課程表。這種萬(wàn)能衣還可以隨著你參加的活動(dòng)而自動(dòng)轉(zhuǎn)換款式，比如你要參加一場(chǎng)宴會(huì)，它就會(huì)變成非常華麗而奪目的禮服；比如你去海邊，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)換成泳衣，如果更精密點(diǎn)的話，說不定還會(huì)有泳鏡和太陽(yáng)帽哦！想想都好激動(dòng)！
以上都是我天馬行空的想法，我知道如果要發(fā)明出這些那就必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有能力和機(jī)會(huì)把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！所以為了我們更美好的明天，我要加油！
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)的滋味，總是充滿著酸、甜、苦、辣……回憶起來，有時(shí)淚水有時(shí)歡笑。
酸
去年夏天，一個(gè)周末的上午，我趁父母不在家，帶了一個(gè)同學(xué)來家里玩，他進(jìn)門就直奔我的平板電腦，津津有味地玩起了電腦游戲。我趕緊告訴他：我媽媽給我約法三章，不允許我玩電腦，要是我媽媽回來發(fā)現(xiàn)了，肯定會(huì)批評(píng)我。沒想到，他聽了我的話，很不以為然，一邊玩一邊漫不經(jīng)心的說：“沒事，你媽媽回來就說是我玩的�！�
他的固執(zhí)讓我無可奈何。半小時(shí)后，過完游戲癮的同學(xué)，美滋滋地回家了。這時(shí)媽媽回來了，一看平板電腦快沒電了，用手一摸，還有點(diǎn)燙燙的。把我狠狠地罵了一頓，任我如何解釋，媽媽哪里肯信。那滋味，一個(gè)字——酸！
甜
生活有酸，當(dāng)然也有甜。
去年六一兒童節(jié)，學(xué)校組織舞獅隊(duì)，參加市里的比賽，天性活潑好動(dòng)的我，報(bào)名參加了舞獅隊(duì)。爸爸知道后，出于鼓勵(lì)，特意許諾只要我在比賽中進(jìn)入“前三甲”，周末就帶我去海底世界開眼界，最后還不忘給我打氣說：“老爸相信你一定行�！�
參觀海底世界早就是我的“夢(mèng)想”，苦于爸媽工作忙，一直沒有時(shí)間帶我去。為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)“夢(mèng)想”，訓(xùn)練期間我非�？炭唷Ｎ业母冻鰶]有白費(fèi)，比賽那天，我不但如愿進(jìn)入了“前三甲”，還獲得第一名的.好成績(jī)。捧回獎(jiǎng)杯那一刻，爸爸媽媽更是喜不自勝，連連夸贊：“有出息，有出息”，臉上笑得就像一朵花。
這一次，爸爸媽媽果真沒失信，平時(shí)經(jīng)常加班的他們，周末特意請(qǐng)假帶我去了海底世界游玩。那天我在家人的陪伴下，玩得可開心了。那滋味，兩個(gè)字——真甜！
苦
成長(zhǎng)的過程中，我品嘗過甜，也體味過苦。
有一次，語(yǔ)文單元測(cè)試。考前，媽媽一直提醒我，要把學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，把單元的知識(shí)鞏固好。還特別囑咐我，考試一定要仔細(xì)看題目，考完要認(rèn)真檢查。平時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的我，從沒有失過手，對(duì)媽媽的提醒根本沒當(dāng)一回事。沒想到，這次卻為自己的粗心付出了代價(jià)。成績(jī)出來，我只考了59分。
那天，把試卷拿回家，媽媽見了很生氣，罰我抄兩遍試卷。而我更后悔，當(dāng)初要是聽媽媽的話，做好備考準(zhǔn)備，也不至于考得那么慘�？桑郎夏挠泻蠡谒�。那滋味，三個(gè)字——真苦�。�
成長(zhǎng)��！就是要經(jīng)歷各種不同的滋味，才能讓我們的生活變得豐富多彩。也讓我們?cè)诓煌慕?jīng)歷中，更好地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
當(dāng)甘甜的泉水浸入泥土，當(dāng)燦爛的陽(yáng)光普照大地，當(dāng)和煦的春風(fēng)輕拂水面。它伸了伸胳膊，從褐色的土壤中，探出它綠色的小腦袋，大口地呼吸新鮮的空氣，用嬌嫩的姿態(tài)打量著世界。如同種子一樣，我們也在緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)著，帶著新鮮，好奇的心，靜靜地，緩緩地對(duì)這個(gè)充滿生命力的世界觀察了解。
美好的新生
當(dāng)啼哭的我們降落人世，周圍的人們，無一不用充滿祝福與友好的笑容看著我們，那份關(guān)愛，真切而自然。就像是種子，將它埋進(jìn)泥土，用雨水滋潤(rùn)它，用氧氣呵護(hù)它，當(dāng)它穿過層層泥土，終于探出地面，露出一抹新綠時(shí)，我們?nèi)羰悄軌蚩匆姡阋矔?huì)欣慰地笑。只不過，呵護(hù)我們的是母親，而呵護(hù)它們的，是大自然。
好奇的童年
當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，我們便從嬰兒的階段，步入了兒童的行列。我們好奇心強(qiáng)，喜歡各種新穎的東西。同時(shí)，難免也會(huì)因?yàn)楹闷媸艿礁鞣N傷害，所以往往這個(gè)階段，大人們都是小心翼翼的，對(duì)我們十分關(guān)愛。植物亦是如此，它的嬌嫩的，新長(zhǎng)出的藤條，是十分脆弱的，能否經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮，要看它們是否堅(jiān)強(qiáng)，大自然也不總是溫情脈脈的，有時(shí)難免狂風(fēng)暴雨，雷電交加，因?yàn)樗J(rèn)為只有經(jīng)得住考驗(yàn)的生命，才有資格生活在這世界。
絢麗的青春
當(dāng)那棵植物開出了柔美的花時(shí)，我們迎來了絢麗如花的青春歲月，變成了人們口中的青少年。這時(shí)的我們，張揚(yáng)，美麗；自信，叛逆。在這什么都敢想什么都敢做的時(shí)候，過分的顯示了自己的個(gè)性，卻忘記了，最美的鮮花往往會(huì)最先被采摘。所以我們往往受挫，時(shí)常遍體鱗傷，然而我們并沒有停滯不前。植物依然花香四溢，我們的青春歲月依然激情飛揚(yáng)。
成熟的果實(shí)
以后的我們，能夠了解更多的知識(shí)，也可以更好地詮釋人生的意義，了解社會(huì)的'復(fù)雜，于是我們開始思考人生與社會(huì)，開始回顧曾經(jīng)走過的路做過的事，開始規(guī)劃一些未來，我們變得沉浸而穩(wěn)重。就像是植物結(jié)成了果實(shí)，植株低下了頭，不是在自我陶醉，它是在想——我是怎樣變得成熟?不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)�枝頭;不是雨，我怕早已枯落山溝；不是光，我怕早已灰暗蒼白……黃澄澄的枇杷，金燦燦的稻穗，火紅的高粱，里面滿滿裝著的，是智慧的結(jié)晶��！
紛飛的落葉
當(dāng)植物的葉子漸漸枯黃，一夜北風(fēng)吹，落葉滿地，化作泥土孕育新的生命。暮去朝來，我們也將漸漸老去。在老了的時(shí)候，回憶起過往的曾經(jīng)，駐足最后一抹夕陽(yáng)，可以驕傲對(duì)世界說上一句：“我來過，我優(yōu)雅的生活過！”生命雖將逝去，但已沒有遺憾。
草木一生春夏秋冬，人生一世生生死死，草木的生命與人的生命相互映襯，一個(gè)漫長(zhǎng)而優(yōu)雅的過程。在這一生一世里，我們以平凡卻又高傲的姿態(tài)，緩慢優(yōu)雅地成長(zhǎng)。
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