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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
暑假,我跟隨爸爸、媽媽來(lái)到深圳去看我向往已久的大海。
一下車,無(wú)邊無(wú)際的大海就映入我眼簾,波濤洶涌的海浪一波又一波地?fù)舸蛑N夜庵_丫走在又細(xì)又軟的沙灘上,舒服極了,海水打在我的腳丫上是那么的溫暖。我迫不及待地?fù)Q上游衣,帶上游泳圈,跳進(jìn)大海,突然一個(gè)大浪朝我撲來(lái),海水涌進(jìn)我口中真是又咸又澀,沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),又一個(gè)大浪朝我撲來(lái),海浪一個(gè)接一個(gè)的向我打來(lái),我就像一片葉子飄浮在海面上。
我在大海里玩累了,便在柔軟的'沙灘上坐下來(lái),看到遠(yuǎn)處白色的海鷗在天空中自由自在地飛翔。在沙灘上,我和其他小朋友一起追逐著,嬉戲著,用沙子堆積著自己的城堡。
不一會(huì)兒,天黑了,要跟大海說(shuō)再見(jiàn)了,雖然有些戀戀不舍,但是美麗的大海永遠(yuǎn)留在我心中。
小學(xué)生作文300字 篇2
陽(yáng)春三月百花齊放,更是賞花的好時(shí)節(jié)。你知道杭州哪里是賞花的好地方嗎?今天,我給大家推薦一個(gè)地方,這是太子灣公園。
周日上午,我來(lái)到了太子灣公園。走進(jìn)公園,我驚呆了:只見(jiàn)整個(gè)公園繁花似錦,如畫(huà)般的景致充滿了生機(jī)。花壇里的花,這兒一叢,這兒一簇,很不少。一下子讓我感到了走進(jìn)了仙境般的感覺(jué)。
站在太子灣公園的門口,一個(gè)大花壇映入眼簾。五彩繽紛、各種各樣的花朵拼湊成一個(gè)個(gè)圖案,美極了!繞過(guò)花壇,沿著小路一直走,小路兩旁的'櫻花正在開(kāi)放,這顏色美得好像天邊這燦爛的云霞,格外漂亮使人陶醉。粉玉蘭,白玉蘭、紫玉蘭也不甘示弱,它們競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵好似宮殿里的貴婦人一樣美麗動(dòng)人。海棠花更引人注目,它們身上上灑滿陽(yáng)光,透著淡淡地清香。還有讓人愛(ài)不釋手的郁金香已經(jīng)開(kāi)了,姹紫嫣紅,格外漂亮。她像高高舉起的小酒杯,歡迎遠(yuǎn)方的朋友,花香美酒讓人醉。
太子灣是賞花的最佳選擇,您千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦!
小學(xué)生作文300字 篇3
以前,都是鉛筆一人,住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人,上學(xué),放學(xué),寫(xiě)作業(yè)?墒牵魅俗x二年級(jí)了,鋼筆也住了進(jìn)來(lái)。
開(kāi)始寫(xiě)鋼筆了,主人很興奮,一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時(shí),主人用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字了,寧用貼紙,也不使用鉛筆。鋼筆看見(jiàn)鉛筆無(wú)精打采的樣子,不解的問(wèn):"鉛筆弟弟,你怎么了。"鉛筆生氣的說(shuō):"都怪你,你一來(lái),主人就不在理我了。"鋼筆說(shuō):"不是這樣的,不信你在等等吧!
很快,單元測(cè)試開(kāi)始了。小主人拿起鉛筆,開(kāi)始認(rèn)真的答題。鉛筆興奮極了,涮涮涮的'隨著主人的思路,寫(xiě)的又快又好。鉛筆這下高興了,心里美滋滋的。鉛筆心想:"主人還是愛(ài)我的,最重要的時(shí)侯,還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開(kāi)心了。
鉛筆主動(dòng)找鋼筆,對(duì)鋼筆說(shuō):"謝謝你!鋼筆哥哥,在我最傷心的時(shí)候,是你幫助了我,讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說(shuō):"不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里;ゾ椿(ài)。
小學(xué)生作文300字 篇4
每個(gè)人都會(huì)有七情六欲,都會(huì)有煩惱。
我也不例外,我的煩惱是:家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫(xiě)作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語(yǔ)單詞;只一味地要求我們遵守紀(jì)律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?
在家里,我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽就會(huì)罵我,而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句,他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒(méi)有嗎?大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事,他們說(shuō)話時(shí),我們?nèi)绻先ゴ钋,他們?zhǔn)會(huì)說(shuō):“大人們說(shuō)話,小孩子不要插嘴,一邊待去!彼麄兡睦镏溃械臅r(shí)候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無(wú)憂無(wú)慮,其實(shí)我們也是很辛苦的`,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認(rèn)為,小孩子就要聽(tīng)大人的話,他們說(shuō)什么我們就得做什么。
可是,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待,而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友,用朋友的待遇去對(duì)待我們,因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們的觀念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎?
小學(xué)生作文300字 篇5
我記得在暑假,有一件非常難忘的事,那件事發(fā)生在二二的暑假。雖然已是前的事,但我仍然記憶猶新。
那一天,我和爸爸,祖父一起去西貢麥浩徑登山去。當(dāng)時(shí)天氣晴,惠風(fēng)吹拂,我們都很開(kāi)心,我們的`程已經(jīng)差多走一半,祖父:「我想喝水。」然后,我從背包奄想拿一瓶水給祖父喝,但是背包空無(wú)一物,還穿一個(gè)。這次可糟,我們帶的水全都在上走。我們當(dāng)時(shí)非?诳,但前面甚?都沒(méi)有,甚至一個(gè)人都沒(méi)有。我們?cè)僮咭粫?huì)兒,祖父已經(jīng)撐住。我們?cè)跇?shù)下休息一個(gè)多小時(shí),繼續(xù)我們的程。這時(shí),天開(kāi)始轉(zhuǎn)陰。我們繼續(xù)走,天終於下雨,前面又沒(méi)有建筑物可以避雨,我們唯有拿衣服擋雨。大雨過(guò)后,衣服全都濕透。爸爸打電話求救,但是電話也在半上丟失。祖父終於倒。爸爸背起他,斷地跑,最后,我們終於逃出生天。爸爸即買一瓶水醒他,他終於醒。后,我們即刻乘回家去。我以后再也敢到麥浩徑。
小學(xué)生作文300字 篇6
老師曾說(shuō):“不論你以前有什么的錯(cuò)誤,只要你在新的一年有新的改變,就是我心目中的好學(xué)生!”
正因?yàn)槔蠋熯@樣說(shuō),所我決定以新的面貌展現(xiàn)在同學(xué)面前,第一次就發(fā)生在今天……今天是我放假了半個(gè)月上奧數(shù)的第一天,我想好好表現(xiàn),所以去那上課給認(rèn)識(shí)的同學(xué)留下好印象,就去那連管都不管上課聶舜啟好說(shuō)話、好亂動(dòng)、好玩,他叫我了我連理他都不理,罵我了只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這樣的效果果然好,非但在同學(xué)面前有了好印象還不會(huì)惹他生氣呢。
還有在放學(xué)的時(shí)候,我見(jiàn)平昊來(lái)上課了,我便問(wèn)他:“平昊,你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”他說(shuō):“還早著呢,一本還沒(méi)寫(xiě)完呢!蹦俏冶銍诟浪f(shuō):“那你可得快點(diǎn)寫(xiě)呀,沒(méi)剩幾天了!彼f(shuō):“沒(méi)事,我5天搞定。”就這樣,在新的一年中給他留下了好印象。
我希望同學(xué)們都向老師說(shuō)的.那樣,有新的面貌展現(xiàn)在同學(xué)們面前,只有這樣,同學(xué)們的成績(jī)才能整體提高好多呢,相信我吧!
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