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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-30 09:05:46 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  吃完晚飯,兒子到一邊玩去了,我和他爸坐在沙發(fā)上無(wú)奈地相視一笑,我感嘆“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。

  在兒子的成長(zhǎng)教育上我真是費(fèi)盡心血,操碎了心,無(wú)奈收效甚微。僻如剛才,晚飯擺上桌了,我和他爸已上桌開(kāi)吃了,楊楊還在擺弄他的玩具。叫他幾遍,他說(shuō)等一等,我知道這一等又得到飯菜涼了,以前也是這樣。怎么樣?罵他?打他?算了,我不想鬧不愉快了,我們不理他!等我們吃到一半時(shí),他上桌吃飯了,一上來(lái)就把筷子朝他愛(ài)吃的菜碗里伸,大把大把地往自己碗里夾,生怕好吃的被我們吃完了,湯湯水水灑了一桌,那陣式就像好久沒(méi)吃到過(guò)飯一樣。曾經(jīng)我不知說(shuō)了多少次,先吃完自己碗里的菜再夾菜,怎么他總是記不住?他是站著吃飯的,我讓他搬椅子來(lái)他說(shuō)不用(我知道那是他懶),站著吃,吃的又是稀飯,只見(jiàn)他,佝僂著身子,只用嘴吸,一不小心把碗碰翻了,碗中一半的稀飯灑了出來(lái),地上、桌上、衣服上都是……看著才拖干凈的地及他身上今天剛換的衣服,我肚里的無(wú)名火一下子涌了上來(lái),吼了一句:“快點(diǎn)清理干凈再吃!”

  他看了我一眼,跑到衛(wèi)生間拿拖把拖地,到廚房拿抹布抹桌子及衣服,費(fèi)了好一番功夫才勉強(qiáng)把衛(wèi)生搞好,這才乖乖地把椅子搬來(lái),坐著小心吃飯,臉上是后悔的神情。我又好氣又好笑地說(shuō):“早聽(tīng)爸媽的話把椅子搬來(lái)不就沒(méi)那么多麻煩了嗎?”,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  唉!像這樣類似的事很多很多,今天發(fā)生了說(shuō)不定明天又要重演!曾經(jīng)看過(guò)本教育書(shū)上說(shuō),大人灌輸給小孩的道理,小孩是聽(tīng)不進(jìn)去的.,一定是小孩自已經(jīng)歷過(guò)或吃到教訓(xùn)的事他才記得住,我對(duì)此也認(rèn)同,但是我不懂的是小孩到底要經(jīng)歷多少次相同的教訓(xùn)才明白一個(gè)道理!

成長(zhǎng)作文 篇2

  外面太陽(yáng),不太刺眼,它躲到云里去了,慢慢的睡著了!斑@里是哪呀?”“20xx年”旁邊的人說(shuō),我穿越了,太高興了。我做車又來(lái)到城市我幻想,許多高樓大道,各種美味,花香圍繞著整個(gè)聲調(diào),地上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。

  終于到達(dá)目的地,我興奮的下車,當(dāng)我看到這里,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

  這里到處灰塵彌漫,不是花香飄來(lái),垃圾隨地可見(jiàn),泡泡糧的蹤影到處都有,而是“發(fā)出一陣陣臭氣,這里沒(méi)有高樓大廈,有的只是令人毛骨悚然的廢墟!

  我不想在看下去,于是我去了鄉(xiāng)村,那里應(yīng)該是清山綠水吧!可我發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了,那里潺潺的流水干涸了,光禿禿的。突然我看見(jiàn)了一個(gè)不是光禿禿的山而是有綠色的樹(shù)點(diǎn)綴的山,走進(jìn)去看才發(fā)現(xiàn)那是一張張綠色的食品包裝袋!安粫(huì)吧”,我看見(jiàn)了一片小小的森林,我擦擦眼睛“真的,我沒(méi)看錯(cuò)”我興奮的跑過(guò)去。

  我跑到樹(shù)林子里,聽(tīng)到了一段很憂愁的'話。

  “唉,老哥,看來(lái)我快不行了”一顆即將死去的樹(shù)說(shuō)道。

  “可不是啊,這幾十年來(lái),人們一點(diǎn)都不文明,要不是那臭氣熏我們,就是亂砍濫我,正是因?yàn)樗麄兊牟晃拿,害的我們的兄弟一個(gè)個(gè)死去,一切都?xì)Я耍麄儽啬苁车綈汗,另一個(gè)枯樹(shù)嘆道!

  我從驚醒過(guò)來(lái)才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我不能讓他成為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明的人,使人類的生活更加美好,使這個(gè)美麗的藍(lán)色星球放出迷人的光彩。

成長(zhǎng)作文 篇3

  13歲,一枝欲放的花苞;13歲,一顆晶瑩的露珠;13歲,一只出籠的小鳥(niǎo)!}記

  我,一個(gè)小女孩,陽(yáng)光充分地灑在我的身上,就連我的心中也挹溢滿陽(yáng)光。

  坐在考場(chǎng),答著一張卷子,一個(gè)個(gè)題目猶如一道道關(guān)卡,讓我穿越,遇到難題,想到在家焦急等待的母親,想到為我作榜樣的'爸爸,我的耳邊傳來(lái)一聲聲囑咐:“認(rèn)真做”“世上無(wú)難事,只怕有心人”“好好的,考試并不難”……

  我便發(fā)奮做題,將其余的題目做好,再攻克難題。呵!做好了,喜悅感p自信百感交集。頓時(shí),忽地眼前一亮,萬(wàn)里無(wú)云,天空碧藍(lán)地猶如一塊珍玉,向我獻(xiàn)寶。父母的眉頭彎成了月牙兒。

  可考砸了,就另一回事了,我猶猶豫豫不敢進(jìn)門,聽(tīng)到屋里焦急的踱步聲,我難過(guò)極了,淚水悄然滑落……

  13歲的我,自由是必不可少的。

  每當(dāng)我沒(méi)了玩耍,便不高興,要父母讓我玩會(huì)兒為止。

  雖這樣,但我還是有點(diǎn)自覺(jué)性的,玩了一會(huì)兒,會(huì)自動(dòng)回去,不經(jīng)父母的催促,這一點(diǎn)讓父母很高興。

  13歲,我開(kāi)始喜歡音樂(lè)。

  每當(dāng)音樂(lè)環(huán)繞在我的耳邊,我的心情立即變的開(kāi)朗,一切煩惱丟在一邊,自由瀟灑。

  13歲的我,在成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)讓我懂得了許多,讓我知道了許多知識(shí),也讓我留下了一串串成長(zhǎng)的腳印。

  回首成長(zhǎng)的腳印,那個(gè)天真的我,那個(gè)耍脾氣的我,那個(gè)快樂(lè)的我浮現(xiàn)在我眼前。

  成長(zhǎng)中,孩童時(shí)代是其中一部分,雖有些幼稚,但童心無(wú)價(jià)。

  我們年少,我們需要自由,需要快樂(lè),需要陽(yáng)光。

  13歲,花樣的年齡。13歲的抒情曲。

成長(zhǎng)作文 篇4

  愛(ài),?菔癄永遠(yuǎn)的誓言;春暖花開(kāi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的轉(zhuǎn)變;心靈留下深刻的痕跡。我的成長(zhǎng)中有愛(ài)相伴,讓我一路芳香!

  然而,那最無(wú)私,最感人,最深刻的愛(ài)就是母愛(ài),小時(shí)候,躺在母親的懷里,聽(tīng)母親講故事是一生中最幸福最平凡的事。長(zhǎng)大后,聽(tīng)著母親的嘮叨又是一個(gè)特殊的享受,母親的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我的成長(zhǎng)。

  孩子是天下最幸福的人,因?yàn)樗麄兊玫搅俗钫滟F的母愛(ài),我卻辜負(fù)了她。

  那一天,天氣極為炎熱,蔚藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲云彩,幾只知了吱吱的闡述著他的心事,前幾天我迷上了滑冰,于是每天和同學(xué)去公園滑冰到六點(diǎn)鐘才回家,而且一回家就倒在床上,母親屢次嘮叨,而我卻在左耳進(jìn)右耳出,今天依舊如此,我一回家就倒在床上呼呼大睡,母親今天沒(méi)有及時(shí)嘮叨,等我醒后才心平氣和的對(duì)我說(shuō):“你平時(shí)滑冰,我沒(méi)怎么管你,但你卻在課堂上睡覺(jué),滑冰雖鍛煉身體,但也不用這么累吧”說(shuō)起這個(gè),我就感覺(jué)到煩了,“你平時(shí)滑冰我不管,但你也不能在課堂上睡覺(jué)啊,我花了這么多錢讓你讀書(shū),你怎么這么不爭(zhēng)氣呢!”我一聽(tīng)更加來(lái)氣了:“夠了,每天都要聽(tīng)你嘮叨,煩不煩!”頓時(shí),空氣突然凝固了,母親沒(méi)有說(shuō)話,只是看著我,呆在那里,目光中透出一點(diǎn)憂傷,嘴角微微動(dòng)彈。靜了好一會(huì)兒,母親緩緩站起來(lái),淡淡的'說(shuō):“我去給你弄飯吃!”

  頓時(shí),我感到心被揪了一下,突然回過(guò)神來(lái)……母親站起來(lái)轉(zhuǎn)身走的一剎那,我似乎看見(jiàn)母親的眼眶紅了,她似乎哭了……母親從小就沒(méi)有讀多少書(shū),她只想讓他的女兒讀更多的書(shū),長(zhǎng)大有出息,嘮叨我滑冰,只是怕我影響學(xué)業(yè),可是我呢……我突然明白了,母親每天的嘮叨蘊(yùn)含著一種深切的愛(ài),而我卻將它們一次次拋開(kāi)了。

  廚房里傳來(lái)了鍋碗瓢盆的聲音,母親還在幫我做飯,看著他的背影,我有些迷茫,蒼老的母親,在這么多年以來(lái),為我付出這么多,給了我這么多愛(ài),而我卻這么回報(bào)他呢!不知不覺(jué),我的眼眶已經(jīng)布滿了淚珠,看著母親捧著大碗的面條,豆大的汗珠,貼在母親臉上,一滴又一滴,卻又露出慈祥的臉龐,笑瞇瞇的說(shuō):“孩子,來(lái)吃面!”我心酸而又高興地一口口咽下了母親對(duì)我的愛(ài)。

  愛(ài),一種奇妙的東西,15年了,整整15年了,母親天天辛苦的做飯,不停地嘮叨,我噶寫(xiě)母親,成長(zhǎng)路上,因?yàn)槟赣H的關(guān)愛(ài),讓我明白愛(ài)是一種奉獻(xiàn);成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛形易屇赣H體會(huì)到生我的幸福;成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛袗?ài)相隨,讓我更加自信更加快樂(lè)。

成長(zhǎng)作文 篇5

  一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一包調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿了不同的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。9歲那年春天里的一天,我隨著媽媽到鄉(xiāng)下去玩,哥哥姐姐們帶我去池塘捉小蝌蚪。我高興極了。來(lái)到池塘邊,密密的水草里果然藏著不少小蝌蚪。它們游得可歡了,身子扭來(lái)扭去的。單個(gè)兒的,像個(gè)小逗號(hào)從字典爺爺?shù)姆孔永锪锪顺鰜?lái);一排的,則像個(gè)省略號(hào);上下不定的',則像幾個(gè)小音符歡快地跳動(dòng)著……可愛(ài)極了。我看得入了迷,怎么也舍不得下手去捉?创蠹业钠孔佣伎煅b滿了小蝌蚪,我心里癢癢的,忍不住也捉了五條,小心翼翼地放到玻璃瓶中。我在心里默默地說(shuō):“小蝌蚪,等你長(zhǎng)大了,我就把你送回這里,為莊稼除害蟲(chóng)!”回到家里,舅舅見(jiàn)我捧著個(gè)玻璃瓶,像捧著國(guó)寶似的,便問(wèn):“黃鑫,你捧的是什么呀?”我把玻璃瓶一舉,得意地說(shuō):“Look,我要把它們都喂成大青蛙!”“青蛙?”舅舅看了看瓶子,又說(shuō),“你永遠(yuǎn)也不可能把它們喂成大青蛙了,只可能喂成癩蛤蟆!薄鞍]蛤蟆?”我半信半疑地說(shuō),“你,你……你騙人!薄吧岛⒆樱司嗽趺磿(huì)騙你呢?凡是癩蛤蟆的孩子,尾巴邊緣都會(huì)有一層很薄的膜。不信你自己瞧瞧呀!”我仔細(xì)一看,果然如此。我剛才的高興勁兒立刻飛到十霄云外去了,想起癩蛤蟆渾身的疙瘩,我心里一陣惡心,立馬將蝌蚪連瓶子一起扔了出去。后來(lái),接觸的知識(shí)多了,我才知道,癩蛤蟆跟青蛙一樣,也是保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士呢!想到自己以外貌去判斷動(dòng)物的好與壞,因此扼殺了五條鮮活的小生命,內(nèi)疚、懺悔就統(tǒng)統(tǒng)都涌進(jìn)了我的心房。天堂里的小蝌蚪,請(qǐng)?jiān)徫野桑?這件事我一直沒(méi)有忘記,因?yàn)樗谖业某砷L(zhǎng)歷程中留下了深刻的記憶。

成長(zhǎng)作文 篇6

  孩子需要成長(zhǎng)的空間。這個(gè)空間包含兩層含義:

  學(xué)習(xí)的空間 本田宗一郎先生是日本大型企業(yè)本田技研公司的創(chuàng)始人。上小學(xué)時(shí),他在班里是后進(jìn)生,無(wú)論做什么都失敗,成績(jī)也不理想。然而,“正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的失敗,才培養(yǎng)了我能獨(dú)立思考、具有靈活性和創(chuàng)造性的大腦,”本田先生如是說(shuō)。“從別人那里學(xué)到的東西與自己經(jīng)過(guò)深思苦想得來(lái)的東西相比,其價(jià)值和應(yīng)用的廣泛性是大不一樣的。”

  學(xué)習(xí)的空間包括學(xué)習(xí)走路、認(rèn)字、閱讀、系鞋帶、扣衣服扣子、擰瓶蓋、旋開(kāi)門把手、爬樹(shù)……不要對(duì)他說(shuō)“這么慢”、“不許失敗”、“你真笨”、“我來(lái)替你做吧”之類的話,而應(yīng)該放手讓他自己做,并告訴他,“失敗了也沒(méi)關(guān)系” 。雖然他很慢很笨,可是他正在學(xué)習(xí),這是一項(xiàng)神圣的工作。

  心靈的空間 漫畫(huà)家蔡智忠從小就對(duì)漫畫(huà)有濃厚的興趣,剛上中學(xué)時(shí),因?yàn)閷W(xué)校改建,每天只上半天課,蔡智忠便借著這個(gè)機(jī)會(huì),天天往漫畫(huà)書(shū)店跑,他的休息時(shí)間,不是看漫畫(huà),就是自己畫(huà)漫畫(huà)。

  因?yàn)樘珜W⒂诼?huà),蔡智忠的功課一塌糊涂。英文第一學(xué)期才考了三十幾分,代數(shù)勉強(qiáng)及格。等到第二學(xué)期,代數(shù)也掛了“紅燈”。蔡智忠遭到了留級(jí)的處罰。

  這恐怕是蔡智忠人生的第一次大挫折。父親當(dāng)然十分失望,他知道,蔡智忠不是不聰明,只要他把精力的十分之一用在功課上,就可以應(yīng)付自如。

  然而就在此時(shí),臺(tái)北的一家漫畫(huà)出版社寫(xiě)信給蔡智忠,邀請(qǐng)他去畫(huà)漫畫(huà)。

  蔡智忠很珍惜這次機(jī)會(huì),但是他心中并沒(méi)有底,他不知道父親會(huì)不會(huì)阻止他。

  晚上,他忐忑不安地走到父親身后,輕聲說(shuō):“爸,我明天要到臺(tái)北畫(huà)漫畫(huà)!

  父親沒(méi)有抬頭,邊看報(bào)邊問(wèn):“有工作了嗎?”

  “有了!”

  “那就去吧!”父親極其平靜地接受了兒子放棄學(xué)業(yè)的事實(shí)。短短十來(lái)秒鐘,成為影響蔡智忠一生的重要時(shí)刻。

  著名教育家陳鶴勤先生曾提出:“凡兒童自己能夠做的,應(yīng)該讓他自己做,凡兒童自己能夠想的.,應(yīng)該讓他自己想。”孩子有更多的獨(dú)立性要求。對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō),獨(dú)立意味著父母的放手和支持,到了一定年齡后,孩子更需要一個(gè)身心都獨(dú)立的空間,需要更多的自由可支配的感覺(jué)。

  給予孩子自由并不是盲目的。作為孩子的家長(zhǎng),了解孩子,給孩子一個(gè)思考和歷練的空間是必要的。正如蔡智忠的父親后來(lái)說(shuō):“對(duì)兒子的行為,其實(shí)我一直都很注意。我知道他的興趣和天分,所以給他自由,事情只要認(rèn)真做就好。”

成長(zhǎng)作文 篇7

  成長(zhǎng)是拒絕不了的,正如陽(yáng)光。

  我們都不能拒絕太陽(yáng)每天的升起,不管燦爛還是黯淡,陽(yáng)光總是要以這樣那樣的方式溢滿我們身邊的空氣,無(wú)聲地帶來(lái)四季的輪轉(zhuǎn)。

  我們也選擇著自己的方式成長(zhǎng)。

  自己身邊的世界太大,我們知道他越多,我們不知道越多。生命仿佛是個(gè)巨大的謎語(yǔ),隨著撲面的風(fēng)迎上我們的臉龐,將漫長(zhǎng)的謎面一年一年地?cái)傞_(kāi):某個(gè)背影,某聲音樂(lè),某次欲言又止;還有人和人,考試和考試,霓虹燈和霓虹燈……

  總也留不住在教室里追逐打鬧的心思。成長(zhǎng)使我們的舉止安寧,成長(zhǎng)使我們的心騷動(dòng)跳蕩。我們還沒(méi)有足夠的力量改變我們身邊的一切,我們只有讓想象無(wú)盡的飄蕩。去浪跡天涯去雨中邂逅去意氣風(fēng)發(fā)去無(wú)憂無(wú)慮……許多愿望還沒(méi)圓滿就被成長(zhǎng)的'人們收割,我們只有無(wú)停地生長(zhǎng)出新的沖動(dòng)。終究有一天我會(huì)怎么樣怎么樣,又有一天我又會(huì)怎么樣怎么樣……

  確鑿無(wú)疑的只有這一點(diǎn):我們總要不可抗拒地成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是過(guò)程,不是結(jié)果。

  重要的也就是過(guò)程。

  生活的道路永遠(yuǎn)是嶄新而陌生的,成長(zhǎng)沒(méi)有一勞永逸的方法,我們只能在生活中學(xué)會(huì)生活。

  那就走吧,帶著夢(mèng)想和喜悅唱著歌。

成長(zhǎng)作文 篇8

  天很藍(lán),像被藍(lán)墨水熏染開(kāi)來(lái)的白紙。我仰頭,瞇著眼,漆黑的瞳仁里,水藍(lán)色的天幕有些模糊,似乎掩上了一層蒙蒙的灰。不知怎么,享受著“貴族”般生活的我,面對(duì)這清閑的日子,忽然覺(jué)得厭倦了,一種莫名的煩惱油然而生。

  一杯清茶,絲絲茶香;一室溫暖,片片暖意;一盞書(shū)燈,點(diǎn)點(diǎn)光明;一篇卷帙,潺潺文字。寬敞的書(shū)房,如此寂靜美好,可我卻無(wú)意賞詩(shī),無(wú)精打采地托著頭,百無(wú)聊賴地合上書(shū)卷,愁眉苦臉地嘆了口氣。突然覺(jué)得隨心所欲的.生活度日如年,生活的曲調(diào)忽然變得平淡,停留在一個(gè)音符上的旋律自然顯得無(wú)味。一天復(fù)一天,莫名地,對(duì)一切,生出幾分厭倦。

  不應(yīng)是陶醉在冬日暖人心扉的陽(yáng)光中嗎?不應(yīng)為這難得的假日而大聲歡呼嗎?不應(yīng)流連于街巷風(fēng)景中而忘返嗎?然而這一刻,我卻靜默了。不明白自己是怎么了,這樣清閑無(wú)憂的日子為何索然無(wú)味。我趴在桌上,耳朵貼著脈搏,心有力地跳動(dòng),一個(gè)微若蚊蠅的聲音不滿地叫著:這種無(wú)所事事的生活,我真的厭倦了

  今日起早,閑來(lái)無(wú)倦意,踱步于陽(yáng)臺(tái)。冬日的寒冷在窗戶上結(jié)下了一層薄薄的水霧,我調(diào)皮地用手抹出一個(gè)愛(ài)心,透過(guò)它,一片蒼茫中,那幅景象讓我麻的心猛地一顫——那位年近半百的男子擺好攤子,拿起工具對(duì)著壞車一陣搗鼓,那雙生了凍瘡的手腫得通紅;院子里,晾衣臺(tái)上掛著許多腌制品,一邊的婦女已忙起一家的早餐。突然,一個(gè)小巧的身影從屋里跑了出來(lái),她端著板凳,伏在灶臺(tái)上,一筆一劃認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。忙忙碌碌中,天再冷,冷卻不了他們熾熱的心;風(fēng)再大,也吹散不了他們凝聚的情。突然有種想要奮斗的沖動(dòng),沉睡連日的靈魂漸漸爆發(fā)出無(wú)法想象的力量。

  父親準(zhǔn)備出門了,他吻過(guò)我的臉頰,便匆匆地走了。即便在假期,他也忙于工作。我多么想像父親一樣,擁有自己的事業(yè)、天地與道路;多么想無(wú)時(shí)無(wú)刻地充實(shí)自己,豐富自己?粗赣H工作,我會(huì)想到自己的學(xué)業(yè)。我知道,成功需要努力,更需要一顆不甘平庸的心。這算是一直困惑我的答案嗎?我的煩惱就是厭倦了那無(wú)所事事的生活感,厭倦了那毫無(wú)價(jià)值的生活

  心變得很平靜,一直以來(lái)束縛我的枷鎖脫離,只有我們擁有不甘平凡的愿望與信念,只有奮斗,才能擁有自己的理想人生。我們無(wú)法容忍歲月的荒涼,所以我們要用行動(dòng)去證明,我們終將不平凡!

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