成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷各種高興的事、難忘的事、傷心的事······而我印象最深的一件事就是第一次包餃子。
那天我看見媽媽包餃子就像捏橡皮泥一樣輕松，一眨眼一排像元寶似的餃子就包好了。我越看越覺得有趣，“原來包餃子是件很容易的事情呀！”我心里暗暗地想著。于是也嚷嚷著迫切要求加入到包餃子的行列中。
可當(dāng)我猴急的拿起餃皮開始包時(shí)，它卻變得頑皮起來，剛捏上左邊，右邊就張開了口，又趕緊忙著捏右邊，就這樣捏來捏去卻怎么也包不攏，餃子總是張著一張大嘴，仿佛壞笑著說：“你包得也太差了吧！”我愁眉苦臉地望著手中的餃子說：“怎么到我這就變得這么難呢？”媽媽一邊包著餃子一邊抬頭看了看我說：“是不是看著簡(jiǎn)單，做起來難啊？”“既然自己決定了的事情就要堅(jiān)持到底哦。”媽媽提醒道�！耙蔡∏迫肆税桑乙欢ú粫�(huì)放棄的”我輕聲嘀咕。我靜下心來停止了手中的動(dòng)作，仔細(xì)地看著媽媽手中的.每一個(gè)動(dòng)作，生怕漏掉什么。我發(fā)現(xiàn)媽媽在每張餃皮邊上都蘸一圈水，這樣餃子皮就很容易粘起來，原來訣竅在這里。
我重新拿起一張餃皮學(xué)著媽媽的樣子在餃皮邊蘸了一圈水，把餡放在中間，然后把餃子皮中間對(duì)折捏起來，再左右兩邊各捏了3~5個(gè)折，于是一個(gè)餃子就果真包起來了。但樣子跟媽媽包的比起來差遠(yuǎn)了。扁扁地、長(zhǎng)長(zhǎng)地癱在那兒真是難看死了，有的地方甚至餡都露出來了。我有點(diǎn)灰心地說：“怎么這么丑�。 眿寢屛⑿χf：“不要心急，慢慢來。世上無難事，只怕有心人，你已經(jīng)做的很好了，自己多琢磨幾次就會(huì)越來越好的，熟能生巧嘛，相信你一定能做好的�！眿寢尩脑捁奈枇宋�，我好像明白了什么又重新包了起來，漸漸地我包的餃子越來越有型了，像一輪彎彎的明月�？粗约喊玫娘溩�，一種自豪感油然而生。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，媽媽鼓勵(lì)我的話時(shí)時(shí)在我耳邊響起。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到許多困難，就像包餃子那樣，但只要堅(jiān)持不懈，不輕言放棄，做任何事都要善于觀察，勤動(dòng)腦筋，刻苦鉆研，困難就一定會(huì)迎刃而解。就像歌詞里唱的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我們這一代人，沐浴在陽光下，舞蹈在春風(fēng)里。要說苦，聽爺爺奶奶，爸爸媽媽講，他們，比我們苦多了。要說成長(zhǎng)是五味瓶，偶爾酸溜溜，常常甜蜜蜜，這才是我們的童年。
有關(guān)成長(zhǎng)，我曾在課間嚼著甜甜圈，寫下了這樣的話，“成長(zhǎng)，就是一枚甜甜圈，我每天吞下一點(diǎn)日子，等把童年時(shí)光給吞沒了，我就長(zhǎng)大了。”也許一大家人寵我如斯，甜得發(fā)膩了。但，生活似乎猶抱琵琶，在你認(rèn)為你已經(jīng)看得清清楚楚明白明白真真切切，其實(shí)，你才剛剛認(rèn)識(shí)了它，熟悉都算不上。
我和媽媽愛在傍晚散步，結(jié)束一天的繁忙，與夕陽一起寫意，是我們愜意的時(shí)光。那晚走到樓下，我看到水果店一籮筐一籮筐的桔子，就扯著媽媽的衣服，表明我意。我們走到桔子面前，媽媽忽然一跺腳：“哎呀，沒帶錢包！”此刻我眼里都是金閃閃的桔子，卻似乎只有干瞪眼，直到我在背包里摸了摸，我笑了，摸出一張五十大鈔，十分闊氣地說：“今天我請(qǐng)客。”那晚我家驟然涌進(jìn)了許多金色小精靈，而一個(gè)女孩為她在媽媽跟前掏錢買單而十分得意，肚子也便沒有半分保留，漩渦般把金色給盛了進(jìn)去。
第二天，太陽照常升起，早讀課我的肚子里就有竊竊私語，咕嚕咕嚕。等到體育課，肚子這口鍋終于沸騰了。酸水不斷往上涌，我緊繃著喉嚨仿佛謹(jǐn)慎的衛(wèi)士，害怕這一吐就要決堤。老師發(fā)令槍一響我就搖頭晃腦跟著大部隊(duì)沖出去了，跑完一圈我晃得更厲害了，還聽到老師在一邊喊：“廖雨萱你晃什么，骨頭都要晃散了�！贝藭r(shí)酸水不光往上涌，還像宣紙上的一大片墨汁，染向全身。骨頭酸酸的，挪動(dòng)起來很艱難，血管也酸酸的，半睜著眼睛看血液跑來跑去，五臟六腑都是酸酸的。怎么不酸呢，我可是體育委員，眼看著倒數(shù)第二不時(shí)回過頭來看我，目光里都是驚訝，看慣了一馬當(dāng)先的我，如今拖在后頭，而且越跑越慢，不斷刷新地球最慢速度的我，是多么奇妙，這個(gè)一個(gè)奇妙的世界。哼，別老是這么看，等我恢復(fù)了，肚子不叫了，不想吐了，我還是那個(gè)我。我拼命憧憬著，會(huì)的，會(huì)有王者歸來的'一刻。在這樣漫長(zhǎng)的憧憬中，我抵達(dá)終點(diǎn)，無數(shù)目光投來，該怎么說呢，似乎有必要說什么，但是被酸味包圍的我，也不知道如何說這件事，一件桔子引發(fā)的血案。
老師過來拍拍我肩膀：“沒事，你今天不在狀態(tài)�！蔽乙宦暡豢裕粋�(gè)人走回了教室。人們說，生活中有酸甜苦辣，成長(zhǎng)就是一只五味瓶。可我，我們，生下來就學(xué)會(huì)了品嘗甜味，集寵愛于一身，我們?cè)谔鹈壑杏坞x，飛舞，一旦有一件事不合心意，我們就像丟了魂，不知道如何面對(duì)。甜，讓我們成長(zhǎng)。酸楚，也一樣。而且，我們常常在郁悶，挫折，難過之后，像是雨后春筍，一夜間長(zhǎng)大了許多。
到我五年級(jí)時(shí)，我在本子上加上了兩個(gè)字，以我?guī)啄陙淼母惺堋砷L(zhǎng)，就是一枚酸酸甜甜圈。
聽關(guān)工委的老師講到了他們當(dāng)年的貧困，我不由得感嘆，我們趕上了好日子，所以成長(zhǎng)得很愜意�？矗鸺稚樟�，看中國(guó)高鐵走向世界，中國(guó)健兒爭(zhēng)金奪銀。我一邊記錄著自己成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，一邊見證著國(guó)家的繁榮。
到現(xiàn)在，在“成長(zhǎng)的酸甜”這題目下，我寫下了：成長(zhǎng)，是小家與大家的同心圓。
成長(zhǎng)的作文 篇3
一顆小小種子，不經(jīng)意被埋在土里，土里烏漆抹黑，期待可以破土而出，看到外面的花花世界；爸爸媽媽辛苦工作賺錢，期待我們能生活得更快樂、更幸福；師長(zhǎng)諄教誨、傾囊相授，期待我們能青出于藍(lán)更勝于藍(lán)；而我自己呢？我懷抱著什么樣的自我期待呢？
雖然我已經(jīng)六年級(jí)了，個(gè)子不大，戴個(gè)大眼鏡，像個(gè)博學(xué)多聞的四眼田雞，可是我還是有很多不好的壞習(xí)慣都沒有改掉，常常丟三落四、糊里糊涂，還要媽媽千盯萬囑的收拾善后；我的記性差也沒責(zé)任心，常常老是忘東忘西的，使用完的東西都亂丟，下一次需要用到的時(shí)候，翻箱倒柜，甚至就再也找不到了。記得以前有一次，我們?nèi)胰艘黄鸬酱a頭玩，在車上的時(shí)候我覺得太無聊了，所以就把我的掌上電動(dòng)玩具拿出來玩；結(jié)果就把我最心愛的'電動(dòng)玩具放在公交車上，忘了帶下車，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，就再也找不到了！這件事想起來還真是難過，早知道我就不要拿出來玩了，但“千金難買早知道”這件事讓我學(xué)到教訓(xùn)，但似乎我也沒有學(xué)乖。
有時(shí)候媽媽正在和隔壁鄰居談?wù)撌虑�，我不但沒有和隔壁鄰居叔叔、阿姨打招呼，而且還一直中途插話，非常的沒有禮貌，所以常常都被罵到滿頭包，不過這一件事也讓我知道我的問題在哪里了。
新的一年到了，我又多長(zhǎng)了一歲，目前的我一點(diǎn)都不像是準(zhǔn)備要升上初中的樣子。初中的課程比小學(xué)還來得多元且豐富，面對(duì)升上初中的害怕與惶恐，我深切的期待，期待能懂事、會(huì)做事、會(huì)念書，并且能夠勇敢面對(duì)未知的挑戰(zhàn)�？吹揭活w種子的成長(zhǎng)茁壯，我期待我擁有更多的勇氣，也希望我能改掉壞習(xí)慣。期待我都能做得到，因?yàn)槲艺谂χ校?/p>
成長(zhǎng)的作文 篇4
回到家，將書包重重地摔在桌上，然后走向床邊，將自己扔在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)�？粗郎系脑嚲肀伙L(fēng)吹到地上，我無動(dòng)于衷。好累啊，初三剛開學(xué)就感到了某種壓力。
“回來了，給你買的杭自菊放在桌上，泡了喝可以醒醒神。”媽媽在廚房里喊。“知道了!”我從床上起來，抓了幾朵菊花放在杯里，倒上水。比白開水還難喝。幾朵花浮在上面，讓人心生煩厭。算了，不喝也罷。
媽媽進(jìn)來了。“你怎么用昨晚的溫水泡茶呀?這樣泡出來的茶水一點(diǎn)菊花味都沒有�！薄胺凑畈欢��！薄安钸h(yuǎn)了，菊花沒有經(jīng)過沸水的沖泡，就不能將香味完全散發(fā)出來，也不能起到醒腦作用。你呀，長(zhǎng)這么大連這點(diǎn)常識(shí)都沒有。我去給你換一杯。”媽媽轉(zhuǎn)身出去了。
不久，有一股香味由遠(yuǎn)及近。一杯菊花茶被端進(jìn)來�；ò暝谒惺嬲归_，靜靜地在水面沉浮，宛如一朵朵在水中盛開的白蓮。香氣隨著熱騰騰的水汽迎面撲來，人一下子清爽了許多。果然，溫水與熱水是有差別的。
“媽，謝謝你!”我內(nèi)心一陣喜悅。是的，我想明白了。泡茶如此，人生亦如此。未經(jīng)歷熱水的沖泡，不會(huì)有茶香;沒有經(jīng)歷挫折和痛苦的人生，便不能收獲成長(zhǎng)的碩果。
對(duì)于菊花而言，它在盛夏酷暑中生出枝葉，在秋風(fēng)秋雨中綻開花蕾，在嚴(yán)寒環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn)，而當(dāng)烈烈的寒流到來時(shí)，它“寧可枝頭抱香死，何曾飄落隨北風(fēng)”，經(jīng)歷了血與火的洗禮!在風(fēng)霜雨雪的襲擊中，菊花長(zhǎng)得更飽滿，當(dāng)它被呆摘時(shí)，它仍保持著盛開的.姿態(tài)，將生命中最美麗的一面展示給別人，忍受與枝葉分離的痛苦!在這樣的重重磨難中，菊花完成了生命最艱難也最美麗的征程。但最后，它還要經(jīng)受熱水的洗禮，才將半年貯積的生命與清香又一次散發(fā)出來，成了它生命中最后一次完美的綻放。
對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，又何嘗不是如此?沒有“望盡天涯路”的迷惘，沒有“為伊消得人憔悴”的辛苦付出，又怎么會(huì)有那“驀然回首”的頓悟?正是那痛苦，讓“燈火闌珊處”的收獲漸漸明朗起來，照亮了腳下的路。只有經(jīng)歷過破繭成蝶的痛才算是完整的蛻變，才有翩翩起舞的美麗形象，
于是，我不再逃避。所有的疲憊仿佛都隨著香味飄散開去，我滿懷信心和希望，接受成長(zhǎng)的洗禮。因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)會(huì)在痛苦中成長(zhǎng)是對(duì)生命的完整詮釋。因?yàn)槲抑�，我的成長(zhǎng)會(huì)因此一路清香飄逸。
成長(zhǎng)的作文 篇5
大家好，我叫垃圾桶。小時(shí)候，我全身都是綠色的，身子是長(zhǎng)方形的，頭上有一頂綠色帽子，兩只黑黑的輪子是我的腳。我的名字是可回收垃圾桶，但總有人隨便往我的肚子里扔垃圾。雖然我吃飽了，但肚子痛得不得了，因?yàn)槿藗儼延泻筒豢苫厥绽捕既舆M(jìn)了我的肚子里。大家要知道，我是可回收垃圾桶呀，不是所有垃圾都能放到我肚子里的。唉，人類呀，你們能不能把垃圾分類以后再扔呢？我的肚子實(shí)在受不了了，每次必須等環(huán)衛(wèi)工人來清理掉我肚子里的垃圾，才能舒服一些。
有人說，你就是一個(gè)桶，讓大家怎么分類扔垃圾呢。
說的`也對(duì)。于是，我長(zhǎng)呀長(zhǎng)，變成了新型分類垃圾桶。這時(shí)的我，有兩個(gè)肚子，一個(gè)裝可回收垃圾，另一個(gè)裝不可回收垃圾。我身上還有一個(gè)小孔，是用來供吸煙的人扔煙頭的。雖然我的模樣改變了，作用更多了，但有人還是隨便放垃圾，把有害垃圾和不可回收垃圾放到我的可回收垃圾肚子里。這使我很不滿，常常一個(gè)肚子裝不下，另一個(gè)卻是空的，唉……
隨著社會(huì)的發(fā)展，我又長(zhǎng)大了。
如今的我體積變得更大了，有了許多肚子，而且每個(gè)肚子都有不同的功能。我主要有兩大功能：一是回收舊衣物，另一個(gè)是回收廢舊垃圾�；厥諒U舊垃圾的部分又有幾個(gè)箱子，分別裝可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。環(huán)衛(wèi)工人取出我肚子里的垃圾后，將金屬、廢紙、塑料送去再加工，變廢為寶；把有害垃圾進(jìn)行高溫焚燒或衛(wèi)生填埋處理。那舊衣物怎么辦呢？別急，我的另一個(gè)肚子可以發(fā)揮作用。人們只要通過投放口放進(jìn)舊衣物就可以了。工作人員會(huì)將收集來的舊衣物進(jìn)行處理：白色棉織物進(jìn)行纖維化處理成棉紗，有色織物經(jīng)纖維化處理成無紡布，滌綸織物用化學(xué)處理分解成滌綸原料……
雖然我現(xiàn)在的功能越來越多，但還是有人不分類扔垃圾，我真的好傷心。我多么希望大家都能根據(jù)我身上的標(biāo)志來扔垃圾，那樣我會(huì)十分開心。
成長(zhǎng)的作文 篇6
有時(shí)候我好想好想長(zhǎng)大，
就像樹枝兒長(zhǎng)出新芽！
但有時(shí)候我又不想長(zhǎng)大，
因?yàn)槲遗挛乙幌伦映蔀樽蛉拯S花。
有時(shí)候我好想努力學(xué)習(xí)，
做一個(gè)三好學(xué)生在學(xué)校和家里稱心如意。
但有時(shí)候我又不想努力學(xué)習(xí)，
因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)過多學(xué)習(xí)的壓力。
爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，
你們不要逼我做我不喜歡的'事情。
你們的良苦用心，
雖然我是知道滴。
但是我真的不想擁有壓力，
我不想因此再也站不起。
我喜歡學(xué)習(xí)，也從未曾放棄。
若讓我去取得好成績(jī)，我一百個(gè)愿意。
可若讓我去一直下去，我怕我會(huì)疲憊無比。
勞累的不只是身心，還有我弱小的心靈。
你若讓我堅(jiān)強(qiáng)，我可以面對(duì)風(fēng)吹雨淋。
你若讓我堅(jiān)持，我可以抵抗萬千阻力。
你若讓我用心，我會(huì)負(fù)責(zé)到底。
你若讓我回去，我會(huì)痛哭流鼻
但你不要讓我學(xué)習(xí)，只為成績(jī)努力。
但你不要讓我工作，只為金錢效力。
我有我想做的事情，
我有我愛做的事情。
我想為快樂學(xué)習(xí)，
我只想為快樂努力。
男兒有淚不輕彈，
只因未涉?zhèn)氖隆?/p>
這是我心靈日記，
也是我成長(zhǎng)心記。
成長(zhǎng)的作文 篇7
不知道從什么時(shí)候起，我開始喜歡上文學(xué)�？赡苁俏宜哪昙�(jí)時(shí)，屢次出現(xiàn)逼近滿分的作文后吧，那時(shí)候，不僅僅是同學(xué)，就連老師也承認(rèn)我有這方面的天賦，說好好栽培我。當(dāng)時(shí)，還是那么懵懵懂懂，日子過去的自然也很快。自從進(jìn)了初中，我才開始對(duì)文學(xué)的追逐了。
不知道在班級(jí)里第一次寫作文，拿了全班第一，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)搶風(fēng)頭，但對(duì)于我來說，這熱情卻異常的高漲。于是，我開始學(xué)當(dāng)名作家韓寒的筆風(fēng)去寫散文，可是寫久了我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，韓寒的文字是追求速度與力量，而我卻總是把持不好，我也明白是怎么一個(gè)回事，我并不適合這種文筆。我又想了下我自己，我的名字叫：李蕭茗，名字整體都透露著大自然的味道，所以我的文筆應(yīng)該是自然的，輕松的，卻又帶著幾許悲傷。
我就選定這一套文筆開始研究和學(xué)習(xí)練習(xí)了。發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還挺快的'，才一個(gè)禮拜，我寫古文和古詩歌都能寫出古文的味道。這點(diǎn)令我的筆友們都很驚訝，我也很開心。散文情感帶入很豐富，讀過后，同學(xué)們都說還真被帶進(jìn)去這個(gè)世界了。我也很開心，漸漸的驕傲了起來。后來，我總有一種感覺，感覺就像是所有才華都用盡的感覺。
后來，我才知道自己過于驕傲，只是學(xué)到了文學(xué)的一點(diǎn)皮毛，文學(xué)之所以被稱為最厲害的武器，就是因?yàn)樗軒?dòng)民心。我要繼續(xù)努力下去，成為文學(xué)界一顆璀璨的心。
其實(shí)我還有一個(gè)最終的夢(mèng)想，也就是想為中國(guó)在拿一枚諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，聽上去好像挺天真的，但內(nèi)心就燃燒著這股力量和信念。
成長(zhǎng)的作文 篇8
午后，走在小巷中。
一種失落感突然從半空中落下，狠狠地砸在了我的身上。
我已經(jīng)不懂得怎樣去描述這種感覺，原來這個(gè)生活永遠(yuǎn)都是高高在上的統(tǒng)治者。也許我根本沒有辦法由我零丁的詞匯量駕駛在它之上。我能夠做的是一臉燦爛，滿身傷痕地穿越這條小巷，我的回憶。
我的家和學(xué)校就是這條小巷所連接著，長(zhǎng)長(zhǎng)的，短短的。就在那六年無數(shù)的日子里，我曾經(jīng)那么歡快地吹著哨子，游蕩在這里。而現(xiàn)在，一切都只能成為深深淺淺的回憶，嘩啦啦地如同黑色的河水，憂傷絕望地從我心里緩緩地流淌而過。
曾幾何時(shí)，我穿著鮮綠色的校服，系著被我們惡稱為咸酸菜的紅領(lǐng)巾走在這里。從學(xué)校里伸出來的樹葉投下了大片大片的陰影，斑駁的樹影下，陽光撒滿了手掌心，就像幸福赤裸裸地躺在了手上，整顆心溢著滿滿的充實(shí)。我也總保持著自豪感，把頭高高地昂起來游走在比我小一個(gè)頭的學(xué)生中，耀武揚(yáng)武地大大咧咧地走著。
一切想起來，仿佛真實(shí)地如昨天發(fā)生的事情一樣，而遙遠(yuǎn)地觸不到邊際。若即若離――我突然想起這樣的一個(gè)詞，一個(gè)我見過最半生不死的詞。就像我的靈魂那樣若即若離。
20xx年我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，每天都奔跑在寬廣的學(xué)校里，我有時(shí)在想兩年前我又是怎樣地奔跑在那個(gè)小學(xué)的操場(chǎng)里，那條被我們反復(fù)折磨的塑料跑道又變成了什么樣子？又有我們被罰跳蛙跳時(shí)留下的辛酸腳印還能找回來嗎？也許它們?cè)缫央S著那個(gè)離別的夏天一起蒸發(fā)在毒辣的陽光里。
假日里偶爾接到過去曾經(jīng)很要好的朋友的電話，我總會(huì)忍不住從頭到尾機(jī)動(dòng)一遍。然后她說她的學(xué)校，我說我的學(xué)校，我們一直不斷地說，等到我的喉嚨開始干澀，等到我再也說不出話來，電話就會(huì)很清脆地掛斷了。我有點(diǎn)茫然地守著電話，很希望有個(gè)人告訴我，我明天還要上學(xué)，那個(gè)我在那里歡樂了六年的小學(xué)，而不是現(xiàn)在這個(gè)充滿勾心斗角的中學(xué)，我還會(huì)看見那些熟悉的面孔。因?yàn)樗麄儼焉噬钌畹乜踢M(jìn)了我的生活，卻有悄然無聲地退出了我的生活。
很久以后，真的很久以后，那些鮮活卻又變得暗淡的面孔重新出現(xiàn)在我面前。她們已經(jīng)擁有了新的生活，新的朋友，她們跟我不一樣，她們長(zhǎng)大了，而我卻仿佛離她們更遠(yuǎn)了。我本來以為自己會(huì)很傷心地難過著，但我還是錯(cuò)了，不是嗎？我甚至驚異于自己在難過之后的麻木。原來認(rèn)為我們就算是分開，也可以在同一片藍(lán)天下單純地活著，大家在彼此心中依然有著不可替代的地位。但這種想法得到的卻是截然不同的現(xiàn)實(shí)，我們舞臺(tái)上的`新朋友早已取代了那些所謂的不可替代的位置。我想起了一個(gè)關(guān)于守望者的故事，或許我就是一個(gè)快樂的守望者，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活著，守候著自己最后的幸福，看別人一個(gè)個(gè)走進(jìn)我的生命，留下了不可磨滅的記憶，然后干干脆脆地離開。
不知道我當(dāng)年為了紀(jì)念小學(xué)畢業(yè)時(shí)用刀子在書桌上刻下的字還在嗎？那應(yīng)該是我唯一留在學(xué)校里的東西里。關(guān)于所有的回憶亦早就裝箱，帶走了。偶爾在空閑的時(shí)候，發(fā)發(fā)呆想想它們。我常常覺得發(fā)呆也是一種幸福，單純而且平反。避開了我們所不愿觸及的東西。
外面的天空有點(diǎn)陰，大概還是不會(huì)下雨吧。不過沒關(guān)系，反正我明天還得上學(xué)，我還是為為了聽到一個(gè)無關(guān)痛癢的笑話而去夸張的大拍桌子。明天，可不可以快點(diǎn)來臨？我開始有點(diǎn)討厭一個(gè)人的感覺，我開始想念一大群人在身邊吵吵嚷嚷的熱鬧。成長(zhǎng)是否就代表著一個(gè)人生活呢？如果是的，我希望有一天當(dāng)我長(zhǎng)大了，再次回頭看我成長(zhǎng)過程的時(shí)候，回首又見它――我那些閃耀的年華，然后我會(huì)微笑著對(duì)它們說，遇見你們，我很高興。
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