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在路上作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的在路上作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在路上作文1
我們一直在路上，即使?jié)M身荊棘，渾身泥土，然而黑暗中不迷茫，跌倒了不心傷，只因身邊有她們。
初踏征途，我們?cè)谀吧牡胤竭~著相同的步伐，喊著相同的口號(hào)，揮汗如雨，我們一起堅(jiān)持。短暫的軍訓(xùn)之后，便迎來(lái)了激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起跑一起拼，相互激勵(lì)。我摔倒時(shí)，是她們伸來(lái)溫暖的手，女生之間簡(jiǎn)單美好的友誼初見(jiàn)雛形。我們?cè)谌松飞献咧⑿γ鎸?duì)一切坎坷與挫折。
我們這樣走著，校園中的每個(gè)角落都曾有我們的身影。教室中回蕩著朗朗的讀書聲，綠植也爭(zhēng)相向上。我為難題苦惱百思不得其解，是她們耐心地講解，一遍又一遍，直到我眉頭舒展。偶爾因?yàn)橐恍┬∈聼┬�，也�?huì)有人陪我坐在操場(chǎng)，看落日的余暉和自由的'飛鳥(niǎo)。放學(xué)路上，我們陪在彼此身旁，不離不棄，無(wú)論是開(kāi)心的話題還是傷感的話題，我們似乎總也聊不完。走在這漫長(zhǎng)而未知的路上，因她們的陪伴，我從不孤單。
漸漸步入緊張忙碌的九年級(jí)，她們已然還在身旁，我卻慢慢掉隊(duì)了。我在她們身后彷徨、無(wú)助，而不知所措。這時(shí)，總會(huì)有人拉我一把，伴我前行。我又一次考砸時(shí)，她們耐心地為我攻克難題，為我講解；我偷懶逃避時(shí)，她們拽我前進(jìn)；我意志不堅(jiān)定，精神不振之時(shí)，還是她們將我喚醒……
幸好路上有她們——我貼心的朋友，感謝她們拉我前行，否則前行的路上，不知道哪個(gè)岔路口或是淤泥潭便會(huì)讓我止步不前，深陷其中。
因?yàn)橛兴齻�，我始終在路上。沿著她們的足跡，哪怕是小步邁著，我想終有一天也會(huì)追趕上她們的步伐。
很高興遇見(jiàn)這么優(yōu)秀的朋友，希望前方的路上，她們一直都在，伴我走過(guò)人生的最美的季節(jié)。
在路上作文2
我們一生都在路上，每個(gè)人在路上所遇到的人，事物都是讓我們的一次次成長(zhǎng)，每條路上都會(huì)有岔路口，而在這一路上沒(méi)有人可以幫助你，也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊。
在學(xué)習(xí)的路上。有人說(shuō):在學(xué)習(xí)的路上有老師。了在我看來(lái)并不是，老師只是作為一個(gè)領(lǐng)路人，為我們推算今后的路途要如何走，若在路上遇到困難老師也只能為我們指導(dǎo)。
在身活得路上。在生活中我們有父母，在社會(huì)上有朋友，在校園中有老師，可有人想過(guò)嗎？如果有一天我們離開(kāi)了熟悉的校園，朋友，走上社會(huì)是什么樣子？父母可以交我們?nèi)绾卧谶@個(gè)社會(huì)生活，可父母的教育也是有限的，也不會(huì)永遠(yuǎn)陪在我們身邊，也不會(huì)永遠(yuǎn)做我們的.大樹(shù)。我們終有一天要自己去面對(duì)這個(gè)社會(huì)，成為父母的大樹(shù)，就像小時(shí)候他保護(hù)我們那樣呵護(hù)她們。在這個(gè)社會(huì)上總要明白，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人。在社會(huì)上在家人朋友中，總會(huì)有人教我們成長(zhǎng)，可能會(huì)用溫柔的方式，也可能是殘忍的，但終要感謝他們。只有自己努力，才能迎來(lái)陽(yáng)光。
在我們出生時(shí)，我們漫漫人生路就開(kāi)始了，這一路上不會(huì)有人單純到底，因?yàn)橹挥袕?qiáng)者和不斷成長(zhǎng)的人才可以在這個(gè)社會(huì)上生存下去，也許會(huì)傷痕累累，也許會(huì)心寒，但都不要放棄，記住這是為了讓你更好的成長(zhǎng)。
在路上作文3
幾陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，打得我的臉蛋有些生疼。我陪著爸爸媽媽去被人家拜年，一路上倒也感覺(jué)十分自在。
今年似乎又與往常相同，在特定的時(shí)間去了特定的地方。但我卻不同了，并不是以前那個(gè)時(shí)候的我了。今年也是我上高中的第一個(gè)寒假，又和父母聚在了一起，感覺(jué)生活是多么的幸福。
一眼望去，路上還堆著幾堆雪，前幾天下的雪到現(xiàn)在還沒(méi)有化呢。路上的行人不是很多，不過(guò)有的話也像我們一樣拎著禮品去走親戚呢。這寒冷的`風(fēng)啊，多像個(gè)調(diào)皮的小孩，把平日里的那么多人都吹到了家里。
因?yàn)殡x別人家不遠(yuǎn)，所以我們便用走的。因?yàn)楹芫脹](méi)去那里看看啦，所以走去也是很愉悅的。很多的地方與以前不一樣了，但要說(shuō)明哪里不一樣的話我卻也說(shuō)不出。不管了，再說(shuō)下去，我就跟不上我父母的腳步了。
“喂，等等我�。 �
我快步向前走去，去追我的父母。只因手里拎的水果太重了，晃來(lái)晃去，累死了。好不容易追上了，只聽(tīng)到母親不晃的對(duì)我說(shuō)：“小鬼，待會(huì)到那兒別忘了喊人啊�！蔽乙恍�，“我又不是小孩子，我都已經(jīng)長(zhǎng)大了�！眿寢屝α艘恍Α�
其實(shí)不管到哪兒都一樣，像在這樣的日子里都可以聽(tīng)到炮仗聲。我突然發(fā)現(xiàn)，路邊有幾個(gè)小孩在玩炮仗呢。想起以前我也像他們一樣愛(ài)玩得很啊，可惜現(xiàn)在我可不好意思玩這個(gè)了，也提不起勁呢！
我和父親走過(guò)了橋，竟然前面是泥巴路。沒(méi)辦法只能向前了�！鞍 保倓傄徊恍⌒�，我差點(diǎn)摔了一跤。我媽媽便過(guò)來(lái)攙我，不過(guò)我起來(lái)了，她還不肯放，所走過(guò)了泥巴路再放。我都這么大了，多不還意思。可我抵不過(guò)我媽媽的一股熱火，所以屈服了。
前面看見(jiàn)那地方了，馬上要到了，終于到了��！
在路上作文4
白云在漂流中，因?yàn)橛兴{(lán)天的庇護(hù)而無(wú)所畏懼;飛鳥(niǎo)在滑翔中，因?yàn)橛型榈南嘁蓝赂仪靶?魚兒在遠(yuǎn)游中，因?yàn)橛写蠛５陌荻孕艌?jiān)定，而世間的大愛(ài)莫過(guò)于這幾種，庇護(hù)、相依相伴與包容。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中需要愛(ài)，父母細(xì)膩而無(wú)微不至的愛(ài)，教師悉心教導(dǎo)的愛(ài)，同學(xué)之間互相幫忙的愛(ài)。因?yàn)槲ㄓ袗?ài)，才能使我們?cè)诶щy中披荊斬棘，在風(fēng)雨中一帆風(fēng)順。
孟子的母親以往三次搬遷，為的便是讓孟子處于一種良好的環(huán)境中發(fā)展自我。第一次搬遷搬到了墓地旁邊，孟子受周圍孩童的影響也和他們玩起了辦理喪事的游戲，孟母看見(jiàn)兒子受到了住所環(huán)境的影響，便帶他又搬到了集市上。而集市上滿是小商販對(duì)客人的卑躬屈膝，唯唯諾諾，客人們的討價(jià)還價(jià)，這使孟子又受到了不好的影響。于是孟母帶孟子第三次搬遷。這一次，孟母把家搬到了學(xué)校邊，孟子受學(xué)校里學(xué)生的朗朗書聲，教師循循善誘的教導(dǎo)，變得懂道理，守秩序，愛(ài)學(xué)習(xí)了。
在孟子的成長(zhǎng)過(guò)程中，正因?yàn)閾碛心赣H的愛(ài)子心切和望子成龍的.期望，終而促使孟子之后成為了一名偉大的學(xué)問(wèn)家。
君子之交淡如水，小人之交酒肉親。古代傳說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)有倆個(gè)人，一個(gè)名叫羊角哀一個(gè)叫左伯桃，他們倆結(jié)伴到楚國(guó)拜見(jiàn)楚莊王。不幸在路途中遇到了大雪的天氣。當(dāng)時(shí)天寒地凍，糧食不足，左伯桃為了成全好友羊角哀，把自我的衣物和食物都給了左伯桃，自我則躲進(jìn)空樹(shù)中自殺了。他們倆之間的深厚友誼之后被世人稱作舍命之交。
而左伯桃，正因?yàn)樵谏穆猛局械玫搅撕糜训膼?ài)，不僅僅化險(xiǎn)為夷，也得到了楚莊王的任用。
愛(ài)在路上，在成長(zhǎng)路上，在成名路上，在一切前進(jìn)的過(guò)程中。因?yàn)橛袗?ài)，所有的一切都變得遼闊，所有終點(diǎn)可望不可及的幻滅和虛無(wú)都變得不可怕了。
在路上作文5
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？
——題記
人的這一生是短暫的，也是永恒的。就像是詩(shī)人藏克家所說(shuō)的“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，而他還活著�！币虼耍铋L(zhǎng)久的人，并不是這個(gè)世界上活的最長(zhǎng)，最久即使的人。
偉大的`文學(xué)家魯迅先生的一生都特別珍惜時(shí)間，在工作上也是一絲不茍的。即使在他身患重病時(shí)仍然撐著無(wú)力的身體堅(jiān)持工作。甚至在他臨去世之前還堅(jiān)持寫完最后一部著作。有人說(shuō)他是天才，而他卻說(shuō)“哪里有什么天才，我僅僅只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上罷了�！�
雖然魯迅先生已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他為我們留下的文學(xué)財(cái)富以及他珍惜時(shí)間的精神卻永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們大家。魯迅先生將他的一生都奉獻(xiàn)在了寫作上，他的生命因文字而長(zhǎng)存，他，魯迅，用無(wú)私的奉獻(xiàn)去詮釋了生命是長(zhǎng)久而不凋謝的。
而現(xiàn)在，我們身邊的好多好多的同學(xué)們癡迷于網(wǎng)絡(luò)電子游戲，甚至連作業(yè)也不去寫，三年的中學(xué)生涯即將結(jié)束。老師和家長(zhǎng)們這三年之中為著我們付出了無(wú)數(shù)的心血，為了讓我們的中學(xué)生生涯再畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也為了不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)們的期望，我們更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)的時(shí)間去好好學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)去珍惜時(shí)間！
同學(xué)們，我們還在路上，而我們也即將面臨的第一座驛站，也即將到來(lái)了！
在路上作文6
什么是“路”？“路”既指現(xiàn)實(shí)中的路，它也可以賦予許多象征的意義，它有成長(zhǎng)之路、和諧之路、希望之路……但我要講的是萬(wàn)物（美麗）之路。
有一次，我正在散步。突然，下起了傾盆大雨，即使你撐傘，也抵不過(guò)那傾盆的大雨匕。我不禁產(chǎn)生了厭煩的心理，因?yàn)檫@雨來(lái)得實(shí)在是太突然了，而且一開(kāi)始就是傾盆的大雨，植物好像要被這雨給擊垮了而且我們弄得濕漉漉的，那種滋味也是不好受的。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)（觀察）到，幾棵大樹(shù)保護(hù)著樹(shù)下的花草，花草可以在樹(shù)下安心的休息，而大樹(shù)已經(jīng)有枝葉被壓下去了，但它們不怕這種風(fēng)雨的打壓，仍幫助他人，堅(jiān)毅不拔的意念。這萬(wàn)物中的`精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我就產(chǎn)生了對(duì)大自然的敬佩。
雨過(guò)天晴，這場(chǎng)傾盆大雨終于停止它的“惡作劇”藍(lán)天白云終于出現(xiàn)了，太陽(yáng)從云層探出頭向大地的一切微笑，空氣變得很清新，讓人有那種心曠神怡的感覺(jué)。花草們隨著風(fēng)，向大家打了招呼。大樹(shù)則在懶洋洋的曬著太陽(yáng)，不過(guò)是它剛才和那場(chǎng)傾盆大雨“殊死搏斗”勝利后有些累了休息一會(huì)兒而已。看到這一美麗的景色時(shí)，我對(duì)這美麗的景色非常喜愛(ài)，讓我看得很舒服、開(kāi)心，這難道不是大自然蘊(yùn)藏的“神奇魅力”嗎？
��！走在這散步的路上，是多么美麗，多么活躍！這條散步的路，這條美麗的路讓我流連忘返，這美麗的一切難道不是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物嗎？難道這些不是萬(wàn)物之美嗎？
在路上作文7
天空陰沉沉的，冷風(fēng)在空中呼嘯，旋轉(zhuǎn)，發(fā)出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁，憋著一場(chǎng)冰冷的雨。
“走吧，我送你上學(xué)�！卑职值穆曇糨p快的響起，關(guān)上燈，拖著腳步下樓。霧籠罩著這個(gè)城市，白茫茫的虛幻，隱隱遮住了前方的路，就像我心中一樣迷失了方向，不知路在何方。汽車發(fā)動(dòng)，我坐在后座上，像往常一樣，用書包當(dāng)枕頭，躺下，只是沒(méi)有了休息的念頭。索性睜著眼，看著天空如同灰白的幕布一樣，往后移動(dòng)，拉開(kāi)上學(xué)之路的棄。看著灰色的天，我想，每天就是同樣的路途，同樣的.生活，千篇一律，我好像永遠(yuǎn)都在走路，上學(xué)路，放學(xué)路，永遠(yuǎn)都在路上，卻不知終點(diǎn)在哪兒。汽車還在行駛，不緊不慢，我看到幾縷黑色電線闖入，隔開(kāi)了天空。慢慢的，路的兩旁不再空洞，而是映入了一點(diǎn)綠和大片的金黃。是梧桐樹(shù)！一棵棵高大的的梧桐樹(shù)，因?yàn)槠嚥粩嘈旭�，它們竟像活生生的人一樣！緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，由左轉(zhuǎn)到右，就像一顆顆水晶球，華麗的轉(zhuǎn)動(dòng)，一片片被秋染黃的樹(shù)葉在搖曳，一片又一片，一棵又一棵，應(yīng)接不暇。我心中一驚，猛的坐起身，雙手貼在窗戶上，抬頭仰望，貪婪的目光轉(zhuǎn)動(dòng)，看著這場(chǎng)舞。就像小時(shí)候的純真歡樂(lè)，在公交車窗上看雨水滾落，在汽車飛馳中看雪花飛揚(yáng)，一霎那，我仿佛回到了孩童時(shí)代，獨(dú)享小孩子童話世界的樂(lè)趣。
原來(lái)在路上也有這樣美的風(fēng)景，原來(lái)在前行路上也能找到曾經(jīng)丟失的純真，原來(lái)在路上也有這樣歡樂(lè)的心情。我的心情不再沉悶煩躁，因?yàn)樵诼飞衔铱吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景。
也許在人生路上會(huì)迷茫，會(huì)找不到方向；也許在成長(zhǎng)路上會(huì)失去兒時(shí)的歡樂(lè)；也許在路上會(huì)摔倒。但，那又怎么樣呢？只要你肯看看沿途的風(fēng)景，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙。
在路上，也有歡樂(lè)和奇妙。
在路上作文8
今天，奶奶去學(xué)校接我。奶奶把鑰匙忘家里了，奶奶帶我去飯店吃飯。奶奶給我點(diǎn)了油饃頭，胡辣湯，還有包子。吃完飯?jiān)诨貋?lái)的路上路過(guò)菜市場(chǎng)，我和奶奶看見(jiàn)買菜的地方有兩個(gè)人在吵架。那個(gè)阿姨說(shuō)：這個(gè)明明是我先選的白菜。另外一個(gè)叔叔說(shuō)：這個(gè)是我先拿到白菜怎么會(huì)是你的。小朋友你知道是為什么嗎？因?yàn)樗麄冑I的白菜都差不多一樣的。后來(lái)老板又給他們拿上了一些新的白菜，他們都選到了自己滿意的菜。
在我放學(xué)的路上有一個(gè)花店，花店有好多漂亮的花：牡丹，一帆風(fēng)順，綠蘿等等。這些花五顏六色的`很好看�；貋�(lái)的路上我還看到有個(gè)小朋友讓媽媽抱，媽媽對(duì)他說(shuō)：你看人家的小朋友比你小都不讓抱！這個(gè)小朋友還是哭著要媽媽。媽媽告訴他男子漢要學(xué)會(huì)獨(dú)立。小朋友們你們說(shuō)：這個(gè)小朋友做的對(duì)不對(duì)？媽媽這樣對(duì)不對(duì)？我覺(jué)的這個(gè)媽媽做的很棒。小朋友做的不對(duì)。你們說(shuō)哪？
我和奶奶的過(guò)十字路口的時(shí)候我看到有一個(gè)黑色的小轎車闖著紅燈就要過(guò)去了，這樣是非常危險(xiǎn)的。不過(guò)還好正好有一位交警叔叔在，并馬上叫停了他并且引導(dǎo)我們先過(guò)了馬路。我覺(jué)得那個(gè)開(kāi)車的叔叔這樣做不好，但是那個(gè)警察叔叔是棒棒的。小朋友們你們是不是也是這么覺(jué)得呢？我還看到有一個(gè)小朋友扶著一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，那個(gè)奶奶一直在夸那個(gè)小朋友是個(gè)懂事在好孩子。我也覺(jué)得那個(gè)小朋友很棒。奶奶告訴我尊老愛(ài)幼是我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
這就是我在放學(xué)的路上所看到的事情和小朋友們一起分享。你們哪？在放學(xué)回家的路上有沒(méi)有看到一些事情？拿出來(lái)和小伙伴們一起分享吧！
在路上作文9
十月六日清早，我慢騰騰地起了床�！班牛质菬o(wú)聊的一天，又要不斷地寫作業(yè)，我好苦啊!”我在床上把自己的埋怨傳遞到了家里的每個(gè)角落。
咦?我突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，對(duì)了!自己昨晚就已經(jīng)把“作業(yè)惡魔”給消除了，也是，媽媽今天都沒(méi)有催自己寫作業(yè)。望著神采奕奕的爸爸媽媽，我依然“嗅”出了一絲奇怪。
“起來(lái)啦，今天我和你爸爸帶你出去玩，正好也放松一下自己，好不好?”媽媽朝我喊道。但一聽(tīng)“出去”這一詞，我的臉立即黑了起來(lái)。要知道，好不容易才放長(zhǎng)假，而且還把作業(yè)寫完了，當(dāng)然應(yīng)該宅在家里好好看電視和睡覺(jué)啊，出去不僅浪費(fèi)時(shí)間，搞不好還會(huì)使這一天的心情都變壞，所以呆在家里還是比較好些。但無(wú)論我怎么向爸爸媽媽激情解釋，試圖讓他們放棄帶我出去這個(gè)念頭時(shí)，都會(huì)被兩個(gè)字給堅(jiān)定地打斷：“不行!”
雨變大了，調(diào)皮的雨滴在四面窗戶上畫出了一條條短短的“斜線”，好有趣。大雨讓我暫時(shí)忘記了痛苦，開(kāi)始專心致志地觀察雨。
也不知為什么，可能出于對(duì)雨的一種好奇心吧，每次下雨我都會(huì)望著雨發(fā)呆一會(huì)兒，盡管每次看到的景象都差不多。
汽車在道路上飛馳著，濺起一陣又一陣的'水花，一排排冬青在路上“滾動(dòng)”了起來(lái)，雨像一條無(wú)邊無(wú)形的路，伴隨著汽車周圍。
最后，由于雨下得太大，爸爸媽媽放棄了出去玩的念想，帶著我們回爺爺奶奶家了，雖然不能再無(wú)憂無(wú)慮地看電視了，但一想到可以與表姐玩就很興奮，而且我也逃出了爸爸媽媽的“魔掌”。嗯，美好的一天。
在路上作文10
一個(gè)活潑有平凡的一位男生就是我。我有一個(gè)深深愛(ài)著我的家庭，里面有愛(ài)我的媽媽、疼我的爸爸，在學(xué)校還有關(guān)注和愛(ài)護(hù)我的老師們，這樣的我，每天都心曠神怡，無(wú)比快樂(lè)，但是更重要的是每一天都有我愛(ài)和愛(ài)我的可愛(ài)的同學(xué)們，每一天都陪在我身邊讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè)。
在這一條快樂(lè)的路上，我有一路的艱辛、一路的汗水、一路的困難，鑄造著今天無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的我，才讓我在眾人眼中成為了快樂(lè)的男孩。一路上我也有許許多多的困難，有淚水、有心痛，這些對(duì)于初次嘗試的我，增加了幾分憂郁。但我很堅(jiān)強(qiáng)，字典里也沒(méi)有認(rèn)輸這兩個(gè)字，因?yàn)槲乙恢奔佑椭χ?/p>
每一天，酸甜苦辣都在我身邊發(fā)生著。酸、班里有時(shí)發(fā)生誤會(huì)是心酸；甜、同學(xué)們每天在一起的嬉笑時(shí)甜蜜；苦、每一天付出的努力是辛苦；辣、同學(xué)一起挑戰(zhàn)刺激的事情是狂辣；咸、付出時(shí)辛苦流下的淚水和汗水是心酸。
在路上，眾人見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)的'路途，從一個(gè)頑皮的男孩變成了一個(gè)懂事的男生。成長(zhǎng)之路有百味，也有我值得回憶的味道也有我值得回憶的味道，帶著幸福的味道陪伴在我身邊，讓我有一個(gè)長(zhǎng)大以后回憶起超幸福的事。
在路上，我努力向前，努力加油，努力奮斗。
在路上，快樂(lè)陪伴我，困難阻擋我，艱辛鍛煉我！
在路上作文11
當(dāng)不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡，我看到的是一行并不筆直的腳印，彎彎曲曲。但彎曲中，沒(méi)有停留，曾經(jīng)用盡所有力量努力前行，曾經(jīng)滿懷求知的激情。路在延伸，彎曲的腳印也將繼續(xù)延伸……世上本來(lái)有許多路：歸隱屬于陶潛之路，他走得清明；死節(jié)屬于屈原之路，他走得悲壯；達(dá)觀屬于李白之路，他走得瀟灑……但，這畢竟是他們的路。
前人為我們留下了許多路，但我們不能僅僅循著那些路前進(jìn)�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,我離開(kāi)了眾人的路，不顧荊棘叢生，希望獨(dú)自開(kāi)辟出來(lái)一條屬于自己的路�；厥滋魍切┞泛蒙�，那里有你們的辛酸，可那是你們的歷程；向前展望，那兒也看不到盡頭，可那是我的路，它等著我去創(chuàng)造與鋪設(shè)。
世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。但總會(huì)有開(kāi)路的.先行者，他們把自己燃燒，在他們從荊棘中開(kāi)辟出來(lái)的新路上，照耀著人們前行，我便要做這樣的先行者。路在腳下，即便身體倦極，也可以放飛心靈，用心靈默默行走，路便會(huì)一直延伸。
在路上，有太多的夢(mèng)想需要實(shí)現(xiàn)，有太多的悲傷需要掩藏，有太多的坎坷需要經(jīng)歷。在路上，風(fēng)雨陰晴變化無(wú)常，可是誰(shuí)能阻擋年輕的步伐？行路難，但吾志所向，將會(huì)一往無(wú)前。
走在探索的路上，總是充滿了變化莫測(cè)，而這些變化，最終匯成了一條成熟的、充滿人生哲理的路。
我要走的路很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，我的道路，要用一份孤獨(dú)去澆灌，用一份毅力去堅(jiān)持。無(wú)論路上有多少坎坷荊棘，我堅(jiān)信，只要一直向前走，腳下總會(huì)有一片康莊大道！
在路上作文12
有三條路，親情、愛(ài)情、死亡也許還有別的路。
這條路是關(guān)懷和支持，以前我的生活都給了我的“鋼琴”從第一次在劇院中一個(gè)人獨(dú)奏，飛揚(yáng)的音符從手指中傾瀉而出，整個(gè)人都沉浸在這一刻我的時(shí)間我的音樂(lè)中。而沒(méi)人知道我一直在路上，走在這第一條路上。從第一次碰觸琴鍵我就愛(ài)上了，愛(ài)的無(wú)可救藥。而老師告訴我的父親我沒(méi)有天賦，在這條路上注定坎坷。我的父親對(duì)我只有淡淡的一句話“一條路，要走到底�！边@種支持讓我知道，我撞得頭破血流時(shí)，卻總是笑著向前邁步。
這是一條不平整的路，卻總是讓人渴望轟轟烈烈。
愛(ài)情即使窗外寒冬，而心依舊如春愛(ài)情是人類生存的本源和基礎(chǔ)。不論生存、戰(zhàn)爭(zhēng)、掠奪、欲望這其中一定會(huì)夾雜著些許的愛(ài)情，愛(ài)情帶來(lái)的是兩條路，積極向上的幸福，而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口，一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的的路。
佛說(shuō)“生亦空，色亦空�！被蛟S就是這樣一條不只是墳?zāi)惯�是故鄉(xiāng)，愛(ài)情帶來(lái)的可能是一種死亡又或是一種重生。
《在路上》這本書里有一句話叫做“你以為我在夢(mèng)里其實(shí)，我一直在路上�！庇H情生養(yǎng)帶來(lái)了愛(ài)情，愛(ài)情帶來(lái)了死亡或重生，這或許只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這條路注定會(huì)一直走，即使死亡也會(huì)帶來(lái)重生。它是“夢(mèng)之路”，所有人都在追尋這條路的.盡頭，這或許是重生路上的一朵浪，波濤洶涌的海面上的一葉小舟，人潮中的普通背影。
人們都在一路前行、一路行走、一路漂泊也許一生也不會(huì)尋找到重生的彼岸，至少一直在做夢(mèng)，即使人們認(rèn)為夢(mèng)就是夢(mèng)，只有自己才知道一直在路上，在一步步走向重生。
在路上作文13
每個(gè)孩子都是哭著哭著就長(zhǎng)大了，有人說(shuō)：“長(zhǎng)大，這兩個(gè)字孤單的連偏旁都沒(méi)有�！�
對(duì)啊，長(zhǎng)大不就是一路擁有，又一路失去嗎？這一路各種情感充滿心間，各種煩惱紛至沓來(lái)�？傆幸欢螘r(shí)間，你感覺(jué)全世界都在欺負(fù)你，而我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣心�，有你們�?/p>
距離很近，你依舊掛念著我。你一面是一個(gè)知心的朋友，可以一眼看出我的低落，在深夜發(fā)來(lái)長(zhǎng)段文字開(kāi)導(dǎo)我。你說(shuō)：“把煩惱分成兩份，一半給我，你就會(huì)少去二分之一，會(huì)好受一些，不要一個(gè)人放在心里�！币幻鎱s又像個(gè)厚臉皮的大壞蛋，想要欺負(fù)我，卻又被我懟的無(wú)話可說(shuō)。謝謝你陪我度過(guò)了那些難捱的夜晚，又牽著我，傻笑著去新的地方。
距離很遠(yuǎn)，你依舊思念著我，想著我這個(gè)不懂事的小屁孩，有沒(méi)有陷入不屬于這個(gè)年紀(jì)的成熟中呢？有沒(méi)有一個(gè)人強(qiáng)撐著，自己忍耐呢？有沒(méi)有把那么多壓力強(qiáng)加在自己身上呢？我想告訴你：我在慢慢懂事了，也不是小屁孩了，你別擔(dān)心我，一個(gè)人在外面好好照顧自己。我會(huì)揮手向負(fù)能量告別，一腳把它踢的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你見(jiàn)證了我無(wú)數(shù)個(gè)很糗的畫面，看過(guò)我不刷牙不洗臉的邋遢模樣，調(diào)皮耍無(wú)賴的模樣和失魂落魄的模樣。你一路包容，一路陪伴。我想：陪伴是這個(gè)世界上最了不起的事情。
長(zhǎng)大是一路擁有，又一路失去，這樣你才會(huì)知道，什么才是最珍貴的，可以永存的。失去的證明不屬于我們，而你們是我一直擁有的寶藏，被小心揣在懷里，保護(hù)得好好的，不會(huì)遺失。
請(qǐng)你相信，糟糕的日子往往有特別的價(jià)值，但前提是你要挺過(guò)去，沿途有荊棘，但也有芳香永隨。前方定是藍(lán)天白云，涼風(fēng)藍(lán)海。在路上有那么多善意，偶有幾點(diǎn)黑暗，相信不會(huì)讓你我半途折返？實(shí)在撐不住，就歇一歇，然后再背起行囊繼續(xù)去旅行。
在路上作文14
在路上，可以說(shuō)是去任何地方的路上，可以是去國(guó)外的路上。
在馬路上，騎著自行車，在等紅綠燈的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位穿著紅裙子的小女孩，站在馬路旁看著天空，時(shí)不時(shí)而流下淚水，我問(wèn)小妹妹：“你為什么哭��？還有為什么要看著天空哭�。俊毙∶妹藐现鴾I水說(shuō)到：“每次我都會(huì)來(lái)這里看著天空，每看這里都會(huì)哭，因?yàn)槭刮蚁肫鹆税职謰寢�，我的爸爸媽媽是在這里離開(kāi)我的`。我相信，爸爸媽媽肯定在這里看著我，應(yīng)此我每天都會(huì)來(lái)他們，我希望她們?cè)谔焯脮?huì)過(guò)得比任何人還要幸福。
我問(wèn)小妹妹你能不能告訴我你的爸爸媽媽是怎么離開(kāi)你的。小妹妹說(shuō)了起來(lái)，那天，我們一家三口人去游樂(lè)園玩，可是，在回來(lái)的路上卻發(fā)生了慘重的意外，我是不性中的萬(wàn)性，我堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了�？墒前职謰寢寘s沒(méi)有活下來(lái)，我只能和爺爺奶奶在一起，可是在上個(gè)星期不久，爺爺也離開(kāi)了我和奶奶，到了現(xiàn)在，我己經(jīng)成了孤兒，所以，我現(xiàn)在沒(méi)有了家人，但是我又被一對(duì)夫婦收養(yǎng)了，于是我又過(guò)上了幸福美滿的生活。聽(tīng)了這件事，我非常感動(dòng)。
接著我下了車，跟小妹妹說(shuō)：“走，上車，姐姐帶你去游樂(lè)園玩好不好�！毙∶妹么舐暤卣f(shuō)：“好！”那我們馬上走，我們到了游樂(lè)園，小妹妹居然什么都要玩，我只好陪她一個(gè)一個(gè)玩過(guò)去，到了最后，我都被累壞了。她居然還不累，我真服了她了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)小妹妹原立小有這么一個(gè)可憐的童年時(shí)光，我們真要好好開(kāi)車，遵守交通手則，這樣就不會(huì)發(fā)生事故或意外了。
在路上作文15
古人云：“知行合一”，“知者”可貴，但“行者”更可貴——題記
“行者”，顧名思義，就是行走在生命道路上，用行動(dòng)詮釋生命意義的人。魯迅，一介“知者”覺(jué)醒成為永遠(yuǎn)的“行者”，直面人生的吶喊，喚起民眾的覺(jué)醒。蘇軾一介“知者”，以豪邁的壯志傳誦千古的詩(shī)篇，成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們，是否也應(yīng)該“知行合一”？成為一個(gè)“行者”呢？
何不做一介“行者”？用行動(dòng)表現(xiàn)你的真情意。古人云：“征于色，發(fā)于聲，而后喻。”有詩(shī)人立于墻外，聽(tīng)墻內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，不敢入內(nèi)，卻賦：“多情卻被無(wú)情惱”；有青年愛(ài)慕一女子，卻不敢傾訴，只好以琴瑟鐘鼓使其樂(lè)之；有琴師為一知己斷琴絕弦，終身不復(fù)鼓；有劍客掛劍于冢上，前兩位與后兩位相對(duì)比，前兩位為怯懦的“知者”，后兩位豈不為快意恩仇的“行者”！
何不做一介“行者”？用行動(dòng)彰顯你的`努力？大企業(yè)的老板往往是從一個(gè)小底層干起的，倘若他沒(méi)有努力，那他就不會(huì)成功，更不會(huì)成為“行者”。網(wǎng)絡(luò)寫手如果沒(méi)有碼格子的經(jīng)歷，他又怎會(huì)成為夢(mèng)想中的知名作家？會(huì)說(shuō)夢(mèng)想的是“知者”，而踐行夢(mèng)想的往往是“行者”。
何不做一介“行者”？以行動(dòng)展示你的責(zé)任心？“英雄機(jī)長(zhǎng)”劉傳健如果沒(méi)有那份責(zé)任心，那么他就不會(huì)成為“行者”，更不會(huì)成為英雄。
上將張自忠，如果沒(méi)有那份“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的責(zé)任心，那么他也不會(huì)成為“行者”，更不會(huì)成為歷史中的英雄。
做一介“行者”吧！讓知行合一，讓生命變得有價(jià)值，讓努力變成成功的花朵，讓責(zé)任永遠(yuǎn)駐在每個(gè)人的心間。
每個(gè)人都是行走在路上的“知者”，而我更希望做個(gè)走在路上的“行者”。
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