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自由了作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的自由了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自由了作文1
又是春天了，我忽然想起了我那塊“自由地”現(xiàn)在不知道怎樣了，就趁著今天的好天氣，要求爸爸媽媽一起去我的“自由地”看一看。
到了萬(wàn)畝畈，我迫不及待地跑下了車(chē)奔到田邊，哇！一片“黃花綠草”映入眼簾，一陣風(fēng)吹過(guò)，一球一球的花隨風(fēng)舞動(dòng)。走近一看，原來(lái)看到的“黃花”是青菜花，“綠草”是青菜蕻。我心里想：今天肯定可以大豐收了吧！這時(shí)，爸爸媽媽拿著袋子和小鐮刀過(guò)來(lái)了。怎樣小的'小鐮刀呢？用我的手一把抓住刀柄剛合適，再也沒(méi)有辦法容下更大的手。而且刀片也很小，只有我的食指那么寬，那么長(zhǎng)。我馬上躍躍欲試，剛拿起小鐮刀想去割菜蕻的時(shí)候，媽媽猜出了我的心思，就說(shuō)：“你先看看管理員伯伯怎樣割的你再動(dòng)手�！蔽抑缓猛Ｏ聛�(lái)，看到管理員伯伯用一只手拿住菜蕻，另外一只手拿小鐮刀在根部一割，一根菜蕻就到手了。我按照這種方法“唰唰”兩下，就割了一根，在不知不覺(jué)中我就割了好幾袋。
回到家，奶奶見(jiàn)我們拿來(lái)這么多的菜蕻，就給我們燒了一大碗，我吃著自己割來(lái)的菜蕻心里別提有多美了。
自由了作文2
每當(dāng)看到弟弟妹妹在樓下玩耍時(shí)，我總是那么嫉妒。今天正當(dāng)我在書(shū)房做作業(yè)時(shí)，樓下傳來(lái)了誘耳的呼喚聲：“葳葳姐姐，一起到樓下玩水吧！”
我把頭探出窗外，原來(lái)是正在玩水的弟弟妹妹，正當(dāng)我說(shuō)“好”時(shí)，被樓下的媽媽聽(tīng)到了，媽媽上樓來(lái)了，她的臉剎時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，我向樓下“拋”去一句無(wú)奈的話(huà)：“我還沒(méi)做好作業(yè)，再說(shuō)吧！”此時(shí)，雖然我靜靜的在書(shū)房看書(shū)，做作業(yè)，但當(dāng)他們的`笑聲，嬉戲聲灌入我的耳中時(shí)，我的心就跳到了窗外。于是我忍不住了，依偎在窗邊，看他們玩耍：他們你一潑，我一潑，大家像過(guò)潑水節(jié)一樣，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他們就成了“落湯雞”。
看著他們高興的樣子，我也哈哈大笑起來(lái)，似乎長(zhǎng)著順風(fēng)耳的媽媽又一次聽(tīng)到了：“不要心不在焉，做好作業(yè)就看書(shū)……”我傷心至極，為什么小孩就這么自由，而我卻得被關(guān)起來(lái)，而且一定要在家里寫(xiě)作文、看書(shū)。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺(jué)得沒(méi)必要把我給關(guān)起來(lái)，一點(diǎn)自由也沒(méi)有。我在這里真心的吶喊：“爸爸媽媽?zhuān)帕宋野�！�?/p>
自由了作文3
不管怎樣，我們都一定會(huì)追求一樣?xùn)|西：自由。就是所謂的都不要管我。
那么自由是什么？是可以想寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)，不想寫(xiě)作業(yè)就不寫(xiě)？還是自己想干什么就干什么？或者是其他什么？
我們常說(shuō)的自由，其實(shí)就是人類(lèi)可以自我支配，憑借自由意志而行動(dòng)，自由的最基本含義是不受限制和阻礙，或者說(shuō)限制或阻礙的不存在。但是事實(shí)上“自由”的真正解釋是：沒(méi)有外在障礙而能夠按照自己的意志進(jìn)行的行為。就像北大教授所說(shuō)的，你要求自律，而非自由。因?yàn)樽杂墒峭饨缃o你的，而自律是你自己的。只有真正的自律，才是自由。自由不是隨心所欲，而是可以管理好自己，可以實(shí)行自我管理。
自由，即自我主宰。
上班遲到要扣工資，吃多了會(huì)長(zhǎng)胖，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)會(huì)被老師批評(píng)，這些都是你短暫享受自由過(guò)后的代價(jià)，像這樣的人不應(yīng)該擁有自由，所以說(shuō)自由不是人人都可以有的`。
真正的自由是不需要任何代價(jià)的。所以說(shuō)想要真正的自由要足夠優(yōu)秀，又足夠的能力，其實(shí)自由的最高境界是你得到心靈的釋放，外在的自由終究是短暫的。
自由了作文4
“我獨(dú)自走在自由的小路上，我才知道擁有自由多么好。每天生活的自由又自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的十分美好”一只小鳥(niǎo)唱著這首歡快的歌向遠(yuǎn)方跑去。
突然小鳥(niǎo)“啊”的慘叫了一聲，發(fā)生了什么事情呢?原來(lái)是一個(gè)淘氣的小男孩把它捉住換關(guān)進(jìn)了籠子里。
小男孩把小男孩掛進(jìn)靠近窗子的地方，說(shuō)道：“小鳥(niǎo)呀，我每天好吃好喝的伺候你，你都成我的一級(jí)‘保護(hù)動(dòng)物’了，快吃快喝吧，我要上學(xué)了�！斑筮蟆�(快放我出去，我要自由)“什么你是再謝謝我嗎，不用謝。呵呵�！�
有一天小鳥(niǎo)憤怒的叫著：“救命啊，誰(shuí)來(lái)救我出去，我要自由，我要到寥廓的`天宇去飛翔!”這句話(huà)剛好被正在嬉戲玩耍的小猴子聽(tīng)見(jiàn)了，小猴子蹦蹦跳跳的跑來(lái)說(shuō)，要我來(lái)救你出去吧，我很聰明的�！�(可是小猴子的琢磨了半天，也沒(méi)把籠子打開(kāi))。這時(shí)小猴子突然玩性大發(fā)玩起了籠子�！斑旬�(dāng)”籠子摔在了地上�！鞍ミ�，摔死我了”。小鳥(niǎo)說(shuō)道
這一幕剛好被放學(xué)的小主人看見(jiàn)，他看見(jiàn)小鳥(niǎo)為了自由把頭都撞破了，明白了小鳥(niǎo)的用意，打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放了出去。
“太棒了，我又自由了”
自由了作文5
一大早，爸爸媽媽鸚鵡在樹(shù)上大聲啼叫。
原來(lái)，失蹤的鸚鵡兒子被找回來(lái)了，被葫蘆島的`人用奇怪的無(wú)線(xiàn)電波襲擊，使他失去了記憶。
“太可惡了，葫蘆島人民越來(lái)越猖狂了！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)。
“葫蘆島的人太壞了，我妹妹被他們抓了，嗚�！毙‘�(huà)眉鳥(niǎo)說(shuō)。
“太可惡了！找葫蘆島人算賬！”小老虎說(shuō)。
大家一致認(rèn)為，他們決心摧毀可怕的無(wú)線(xiàn)電波，找到畫(huà)眉姐姐和其他小動(dòng)物。
然后，為了爭(zhēng)取自己的自由爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。老虎張大嘴咬人，蛇緊貼人，鳥(niǎo)啄眼，水獺守在水邊咬人，島上的人開(kāi)直升機(jī)逃跑。小動(dòng)物合力摧毀了無(wú)線(xiàn)電儀器，救出了那些失去記憶的動(dòng)物。
后來(lái)，他們來(lái)到一個(gè)大森林公園，發(fā)現(xiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)的姐姐被關(guān)在鳥(niǎo)籠里。小老虎拍了一下，打破了鳥(niǎo)籠，畫(huà)眉鳥(niǎo)的姐姐自由了！
他們終于自由了！
自由了作文6
我想在以前，我絕不會(huì)想到有一天我會(huì)告訴我媽你有對(duì)象而我沒(méi)有。
我真的在同學(xué)的催促下，在大家的嘲笑下變得那么庸俗了嗎？
我從來(lái)不否認(rèn)我是一個(gè)庸俗的人。從一開(kāi)始，我就大方的承認(rèn)自己是個(gè)低俗的人。從一開(kāi)始，我就清楚地看到，我喜歡金錢(qián)帶來(lái)的'自由和快樂(lè)，不是因?yàn)槲乙蕾?lài)一個(gè)人，而是因?yàn)榘踩胁皇秋L(fēng)雨后與他人一起搖擺的不安全感造成的。
我只是希望我的人生永遠(yuǎn)掌握在自己手里，無(wú)論是一個(gè)人生活，還是和別人群居，我都能有自己的生活狀態(tài)。
而不是為了達(dá)到某個(gè)目的總是看著別人的臉。
我不想要這種奴隸生活。
或者是卑微到別人看不起的生活。
這里我最喜歡的是我的自由。我要的是最大限度的自由，不需要任何人去照顧，不需要各種禁錮和束縛。
自由了作文7
我想很多人看到這個(gè)標(biāo)題都會(huì)想為什么你沒(méi)有自由呢？是腳瘸了，還是什么？不不不，我沒(méi)自由的'原因是被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)包圍了！
周末早上補(bǔ)習(xí)班上好后，要是還早，回家就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。下午的一小部分時(shí)間終于可以休息了，又要被練英語(yǔ)口語(yǔ)占據(jù)。下午3：30我又開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)班之旅，直接上到傍晚6點(diǎn)鐘，上好了我就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
在上學(xué)時(shí)，早上到下午上課，晚上就是許多許多的作業(yè)向我撲來(lái)，我多么希望作業(yè)能少一點(diǎn)�。】删退阍偕�，我還是有很多補(bǔ)習(xí)作業(yè)啊。就像有一次老師說(shuō)六一放假?zèng)]作業(yè)，結(jié)果還是有許多補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)，結(jié)果一天還完不成，我也無(wú)奈呀！我是多么希望能出去玩一玩，放松一下，每次都被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)包圍，多么無(wú)趣�。∶看螁�(wèn)大人如果你們這樣會(huì)好受嗎？他們總是回答是你在學(xué)習(xí)還是我們?cè)趯W(xué)習(xí)，還越說(shuō)越有理，唉，大人們永遠(yuǎn)體會(huì)不到這些無(wú)奈，永遠(yuǎn)不理解我們！
我的自由，你什么時(shí)候回來(lái)啊？
自由了作文8
當(dāng)聽(tīng)起《張三的歌》，那內(nèi)心的溫?zé)嵩俅紊稹?/p>
我看到有人在博客上寫(xiě)到：天陰，在家，抽煙、聽(tīng)歌、拆車(chē)。我頗有同感。
自從廉價(jià)自行車(chē)購(gòu)回，我就喜歡對(duì)自行車(chē)拆拆卸卸。當(dāng)然聽(tīng)歌是每天必須做的一件事。
高鎮(zhèn)的冬天，特別的冷，在這樣的`天，我往往拒絕出門(mén)，但除過(guò)一種天氣，那就是落雪的冬日。如今覺(jué)得這樣的天氣似乎特別少，一旦出現(xiàn)也特別珍貴。
時(shí)光澄清了執(zhí)著心，有些事是可遇不可求的，不能因?yàn)檫@樣，就停滯了對(duì)生活的熱情，就如同有雪的日子，來(lái)了我歡欣，不來(lái)也不會(huì)很難過(guò)。
一定有取代，有向前，有值得做的，更多地能快樂(lè)自己的事情。
每次騎車(chē)，都很快樂(lè)。
喜歡風(fēng)一樣的速度，流過(guò)無(wú)數(shù)綠柳，許多行人，樓宇，人們交談的聲音，鬧騰的集市，蒼老的晴空與天陰。
行走，我要停下來(lái)對(duì)美麗的景色笑笑。繼續(xù)從這一個(gè)路口消失，在下一個(gè)路口轉(zhuǎn)出，車(chē)輪兒歡快，我歡快，走過(guò)的路也歡快，所有的節(jié)奏時(shí)緩時(shí)急。
時(shí)光和我爭(zhēng)奪，奪走年華，給予滄桑，但我繼續(xù)走，自由的行走。
自由了作文9
今天我特別高興，因?yàn)榻裉旖叹氁涛覀冏杂捎玖恕?/p>
一到游泳館，我連忙換好衣服，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就下水了。我們自己游了一會(huì)兒后，教練來(lái)了。首先，他讓我們趴在岸上，雙腳伸直，盡量與腿成一線(xiàn)，然后在水里拍打。這樣試了幾次之后，我們就手抓浮板，用拍打雙腳在水里反復(fù)游來(lái)游去。當(dāng)我們游得不錯(cuò)的時(shí)候，就教我們劃手了。手像兩個(gè)劃動(dòng)的船槳，一個(gè)在水面上，一個(gè)在水下，不斷交替劃動(dòng)。右手上來(lái)時(shí)，面朝右側(cè)出來(lái)透氣。手不停地劃，腳也不停地拍打，這樣有點(diǎn)難。開(kāi)始，我還不太會(huì)，才游了一點(diǎn)點(diǎn)就要站起來(lái)了，但漸漸地，我們?cè)接卧胶�，越游越快，就像一條條小魚(yú)，活潑機(jī)靈。會(huì)游了，還真簡(jiǎn)單，而且我覺(jué)得自由泳比蛙泳簡(jiǎn)單，還游得快。我們游得太歡了，都不肯休息一下。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，又該上岸了。我一邊上岸，一邊還望著泳池，好想再游一會(huì)兒，那就明天早點(diǎn)來(lái)。
自由了作文10
爸爸這座大山把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，記得我7歲時(shí)的暑假，我剛念完幼兒班的大班課，爸爸就抱著一大堆小學(xué)的書(shū)讓我學(xué)。我很不樂(lè)意地走進(jìn)房間，裝模作樣地看起書(shū)來(lái)。外面的世界實(shí)在誘惑人了，過(guò)了一會(huì)兒，我就不安起來(lái)：我要想辦法出去。我悄悄地走過(guò)三八線(xiàn)，向外張望�！皻J欽，是不是又渴了。”聽(tīng)到爸爸的聲音，我趕緊縮回頭，跑回房間，一本正經(jīng)地看起書(shū)來(lái)。爸爸走進(jìn)房間，忙了一陣子，然后就走出了房間。我立即開(kāi)始了第二次行動(dòng)，我又一次超過(guò)三八線(xiàn)，閃電般的.沖出房間。
“站住，你要去哪里？”爸爸的聲音，像一把大錘子，把我牢牢地釘在門(mén)外。
“你都這么大了，不要只知道玩，該懂得要學(xué)習(xí)了吧。”
我在爸爸的“威逼＂下，只好帶著晶瑩的淚珠，很不情愿地回到了402號(hào)牢房。
“爸爸，請(qǐng)給我點(diǎn)空間，我需要有個(gè)快樂(lè)的童年，我要自由！”
自由了作文11
爸爸媽媽?zhuān)瑥奈疑弦荒昙?jí)時(shí)，你們就對(duì)我是十分嚴(yán)格，目的就是讓我不給你們丟臉，長(zhǎng)大考上大學(xué)，可你們同時(shí)也剝奪了屬于我的自由。有時(shí)小朋友們來(lái)找我玩，我不去，也不敢，只能望遠(yuǎn)興嘆。記得有一次，我出去啦，痛痛快快的玩啦一下午，回到家時(shí)媽媽對(duì)我又打又罵，全家人沒(méi)有一個(gè)安慰我，都在責(zé)罵我。
每天晚上你們不是玩電腦就是視，而我只能寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽我不是不想學(xué)習(xí)，只是也要有玩的時(shí)間，還有，課外書(shū)不僅豐富課外生活，還會(huì)增長(zhǎng)寫(xiě)作方法，每次我買(mǎi)書(shū)你們好像都不太樂(lè)意，我知道你們是不舍的花錢(qián)，可你們打牌輸了怎摸不說(shuō)呢？媽媽你每次都會(huì)說(shuō)書(shū)那摸多拉，怎摸還要買(mǎi)，媽媽你不知道每次剛買(mǎi)的書(shū)，剛回到家，我就會(huì)迫不及待的看完。爸爸媽媽千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不出我心中的`那份苦楚，爸爸媽媽把我的自由還給我吧！
自由了作文12
長(zhǎng)大了，就自由地飛——林辰煒
春天去踏青，在一簇簇蒲公英前，我停住了腳步。
毛茸茸的一團(tuán)一團(tuán)，隨著微風(fēng)，輕輕地?fù)u曳，多美啊！
“媽媽?zhuān)阒浪鼈冊(cè)诟墒裁磫�？�?/p>
“春天到了，蒲公英媽媽要讓它們的孩子們自由地去旅行，到自己該去的的`地方去創(chuàng)造新的天地。”
“媽媽?zhuān)憧此鼈兙o緊地抱在一起了。”
“它們?cè)谧鲎詈蟮母鎰e。”
望著飄飛的蒲公英孩子們，真羨慕它們，我在心中吶喊，我也要自由地飛，去尋找屬于我的那片天地！
在我的記憶中，媽媽從小就用學(xué)習(xí)成績(jī)這個(gè)框架把我框在里面，我就像上了發(fā)條的機(jī)器，照著固定的模式轉(zhuǎn)動(dòng)，用她那特有的愛(ài)禁錮我，束縛我。
“媽媽?zhuān)乙蚕胂裥∑压⒁粯幼杂傻仫w翔�！�
“不行，去過(guò)你飛了，我去哪里找你�！�
蒲公英媽媽真好，她懂得要給孩子們自由，才能獨(dú)自去體驗(yàn)成長(zhǎng)路上的坎坷，去體驗(yàn)失敗，去創(chuàng)造成功，它們降落的，也許是肥沃的土地，也許是荒蕪的沙漠，無(wú)論與花朵為鄰，還是與淤泥為伴，它們終究會(huì)創(chuàng)造奇跡，旋轉(zhuǎn)出自己的美麗。
蒲公英媽媽是媽媽的榜樣。
蒲公英孩子是我的榜樣，自由地飛吧，去創(chuàng)造奇跡。
自由了作文13
我要去海邊，拾貝殼，聽(tīng)風(fēng)唱歌;穿上漂亮衣服去坐過(guò)山車(chē);去吃夢(mèng)寐以求的棉花糖;去邀伙伴，騎著單車(chē)，買(mǎi)心儀已久的小玩意;去大肆地放爆竹，再躲進(jìn)房里“咯咯”地笑……
第一天就這么結(jié)束：回憶幼時(shí)。
一人在電腦前聊qq，聽(tīng)音樂(lè)，玩游戲;泡在書(shū)店看誘人的小說(shuō)，爆笑的漫畫(huà)，愛(ài)憎分明的故事;去街上漫無(wú)目的地瞎逛，試穿性感汗衫，時(shí)髦短褲，小巧長(zhǎng)裙，卻一件不買(mǎi)，把營(yíng)業(yè)員氣得咬牙切齒，再轉(zhuǎn)身離開(kāi)……
第二天就這么收尾：放松心靈。
早睡晚起，呆在床上，看電視，見(jiàn)到喜歡的`明星尖叫;去空房子吶喊：我自由了!看《喜羊羊與灰太狼》笑得前仰后合，不管別人說(shuō)我幼稚;去游樂(lè)園玩耍嬉戲，在彈床上蹦跳，沒(méi)力氣了便倒在“泡泡浴”里享受;擺弄化妝品，抹粉，擦臉，涂口紅……
第三天該這樣結(jié)局：回歸本性。
少年就像被噴了催熟劑的番茄，異常紅麗。我們比任何一代“富足”：物質(zhì)欲望極易滿(mǎn)足，而丟失掉的，卻是向往已久的自由，換來(lái)的卻是如山般的壓力。
東方的天空已露出點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肚白，黎明前的灰暗即將過(guò)去，迎來(lái)的將是燦爛的早晨。我生命中那“自由”的細(xì)胞，就像那東方魚(yú)肚白，迎接的必將是明媚的陽(yáng)光。
自由了作文14
這個(gè)星期天，正好是國(guó)際兒童節(jié)，我不想做練習(xí)了，可是媽媽卻叫我把口算、數(shù)學(xué)試卷、語(yǔ)文試卷……每本都做5頁(yè)。我一邊做一邊想：不行，今天是我的節(jié)日，我可以不做練習(xí)，我可以自由，別人都能出去玩，我為什么就不行，我真羨慕她們。
想著、想著，媽媽就來(lái)了，媽媽在外面拍了拍門(mén)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她走了進(jìn)來(lái)大聲喊道：“林奕汝，快給我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，再不做，等會(huì)我就讓你加倍寫(xiě)10頁(yè)!”我愣了一下，然后馬上拿起筆開(kāi)始做練習(xí)……
好不容易我做完了，我馬上拿著試卷給媽媽看，“哦，這次做得不錯(cuò)，先休息一分鐘，等會(huì)再寫(xiě)5頁(yè)!”“啊!”我叫了起來(lái)，這簡(jiǎn)直讓我忍無(wú)可忍!忽然我腦子里想出同學(xué)教我的一招：自殘，咬自己的手指頭。我勇敢地將自己的大拇指輕輕地咬破，手指上立刻有了一個(gè)紅紅、圓圓的咬痕�！鞍�，痛!”我大聲叫道。
媽媽見(jiàn)了嚇得面如土色，連忙改了主意：“奕汝，你先休息吧，等好了再寫(xiě)吧!”我心想：哈哈，媽媽上當(dāng)了!媽媽每過(guò)5分鐘都會(huì)來(lái)問(wèn)我：“奕汝，還痛嗎?”我老是回答：“還痛!”這次把自己手指皮咬破挺值的.，也換來(lái)了自由。
哈，我真聰明，這么聰明的媽媽也會(huì)被我嚇著啊!這也要怪她，兒童節(jié)也不給我一點(diǎn)自由時(shí)間。
自由了作文15
本打算緊張的期末考試結(jié)束以后可以痛痛快快地玩一場(chǎng)，誰(shuí)知道新年伊始有個(gè)驚人的消息傳來(lái)，說(shuō)湖北武漢發(fā)生了疫情，非常嚴(yán)重，已經(jīng)封城好幾天了。
聽(tīng)說(shuō)疫情是因?yàn)橐恍┤顺粤艘吧鷦?dòng)物，感染了病毒。我特別恨那些吃野生動(dòng)物的人，什么東西不能吃，偏要吃野生動(dòng)物？這是大自然的懲罰。
為了防控疫情，我們邢臺(tái)現(xiàn)在也封城了，今年過(guò)年我們不能走親訪(fǎng)友，不能朋友聚會(huì)。一些公共場(chǎng)所已經(jīng)關(guān)閉，如飯店，電影院，公園……都不能去了。就連小區(qū)的`大門(mén)也不能隨便出去了。失去了自由，真是讓人難過(guò)。
不過(guò)，電視里說(shuō)了，我們中國(guó)是一個(gè)大家庭，一方有難，八方支援，我們最后一定能贏�，F(xiàn)在要做的是就是老老實(shí)實(shí)待在家里。
人人都希望自由，自由自在地生活。希望我們?cè)琰c(diǎn)兒打贏這場(chǎng)仗，我一定會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛上天的。
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