成長的作文7篇【實用】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成長的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
成長中的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，讓我記憶深刻的還是第一次炒飯。
一個風和日麗，陽光明媚的星期六，媽媽和爸爸不知去哪兒了，我一個人在家，我的肚子發(fā)出了強烈的警報。爸爸媽媽不在家，我的肚子又餓了，趁著他們不在家，我來學著自己炒飯吧！
我迅速鉆進廚房，把櫥柜翻了個底朝天，終于找到米飯了。我把蔬菜洗干凈，切成細絲。等材料準備齊全了，我打開煤氣灶，將菜油倒入鍋中。不一會兒，油便沸騰了，我將米飯和蔬菜一起倒進鍋里，左翻右炒，炒了一會兒，就撒入一撮鹽繼續(xù)翻炒，不一會兒就散發(fā)出陣陣飯香，我高興極了！
我蹦蹦跳跳地來到櫥柜前，取來碗筷，認認真真地用清水沖洗著。正在這時，一股糊味飄了過來，我沖到灶臺，一看，傻眼了，我才轉個身，金黃的`炒飯變黑了，真是坑人��！都怪自己忘記把火調小了。我心想：饑餓難耐，就將就一下吧。我迫不及待地嘗了一口飯，忍不住叫道：“苦死寶寶了！咸死寶寶了！”我沮喪地把飯倒掉了。
飯倒掉了，糊味依然沒有散去，我悶在心里想：一碗炒飯都沒有做好，真是丟人，以后做事真的要細心一點。
這件事已經過去一年多了，但是每當想起來就感覺像是發(fā)生在昨天。
成長的作文 篇2
在我成長的過程中，發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛商店的時候，看見許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去試試。我生性膽小，又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說，我死活不肯。最后，媽媽看拗不過我就只好走了。
一個星期六的.下午，我看見一個和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板，又帥氣，又威風。引來了那么多的人在觀看，神氣極了！回家以后，我反而去懇求媽媽給我買一個滑板，媽媽爽快的答應了。
第二天媽媽就買來了滑板，我欣喜若狂，二話不說就和媽媽拎著滑板來到樓下練了起來。
剛開始，我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒，一直扶著我，我也很安全�？墒菋寢屵@次就不是這樣了：她扶著我的手竟然松開了！我一看媽媽不見了心一慌，結果可想而知——我摔了個四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股，我大聲吼道：“我不練了！”說著就氣呼呼的往家里跑。
“膽小鬼，這點痛也受不了，還算什么男子漢？"媽媽在后面對我大聲喊道。過后她又平靜地對我說：”我相信你一定能行的！”在媽媽的鼓勵下我走了回來，又繼續(xù)練了起來。摔了一次又一次……終于，媽媽的手放開了，而我依然在滑！我激動得大叫一聲：“我成功了！”
這雖然只是我成長道路上的一個小插曲，但是讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
成長的作文 篇3
我，和我身邊的朋友們，一起越過那“傻傻”的童年，開始變得更加成熟，踏進少年的行列。
這是個應該茁壯成長的年紀。
小時候，我們胸大有志，說成大后便要做什么“科學家”，或者是“解放軍”，還有最可笑的是什么“飛行員”。果真，現(xiàn)在想起來，那確是稚嫩呀。
終于，在模模糊糊的記憶里，陪同著稚嫩，跌跌碰碰的，已到了這豐富多采的十七了。對呀，我已是高中生了。
高中的日子，并不像想像中的那么好，當然，也沒有多么難受，只可以說是一般的苦。在這里頭，包含著酸甜苦辣，這是淚水和汗水的另一個交匯點吧。
煩惱的事自然是有，但是因為一直相信著會變好，所以也終會一一緩和為“無所謂”的。好笑的說法便是屬于我的阿q取勝法�！翱嗳兆印崩锏倪@種做法，也未嘗不是一種好的方法！
至于說到高考，那便是一頭霧水了，想著考什么學校，想著考不上大學怎么辦？還有什么分班，競賽之類的。壓力好大呢，來自學校，成績。但也因為這些，我們要為自己建了一個絕好的大壩，或許，應該學會默默忍受，頑強抵抗，要不，就試著接受吧！
當然，未來始終是神秘的，無人可知的，所以只要前進就好�。�！
十七歲了，人變得又實際又虛偽又堅強，這是個應該茁壯成長的年紀，一切都還不安定，努力朝著正確的方向走，走到盡頭。
還能夠清楚地回憶出對一切都真誠的童年，信任每一個人，相信每一件事。長大了，一切卻都變得越來越虛偽，無論是我們，還是他人。出生時，我們與生俱來的純真、自然與本性，在這個充滿欺騙和黑暗的世界里，正在慢慢地被磨滅。還能夠清楚地記起對一切都純真的幼年，每一絲笑容都不摻雜雜質，那樣美麗，那樣純潔。長大了，一切卻都變得越來越虛幻，再分不清那笑容的真?zhèn)危θ荼澈蟮腵是嘲諷，還是利劍？
我也曾想過，自己是不是多慮了，但現(xiàn)實卻讓我不容懷疑！我們都曾經為了一句謊言而激憤，而如今，面對虛偽與罪惡，我們卻只是默默地想著。也許我們的心也曾經疼痛過，也許睡夢中想起這份陰暗，我們也曾落淚，卻并不見有人來指正這一切！我們都不能免俗地沾染了這份習性，我們畏畏縮縮地躲在自己的世界里，對一切慷慨激昂的評論，卻不肯大聲地說出來。
小時候，對一切都充滿了幻想，我們可以去相信童話，其中的美好令我們留連忘返�；蛟S是因為剛剛來到這個世界，或許是因為剛睜開那雙眼眸，看一切事物都模糊的感覺我至今難忘�，F(xiàn)在，我們長大了，在事物越來越清晰的同時，我們也感到了壓力和難以置信。曾經純潔的心靈在何時被污染？曾經潔凈的世界為何變得陰暗？曾經簡單的無需解釋的事情，如今為何無法解答？我們無從知道。
我們長大了，臉上的笑容隨著潮流開始虛偽，也隨著心中逐漸變冷的信念開始漠然。我們無力回天。我們所能夠做的，只是默默的，守候著自己的這一片天空。我們有自己的傳達方式，卻在這片天中不停地回響，沖不出去，因為沒有人肯去傾聽。
有時候我在想，到底什么叫長大？是身體的發(fā)育，智力的發(fā)展，還是心靈的完健？似乎后者更為重要。但到底什么才是心靈的完鍵？是看清這個世界嗎？還是逐漸變冷的心和漠然的笑容？
有時候我在想，也許從模糊到清晰的過程，就叫做長大；也許從刺痛到麻木的過程，就叫做長大；也許從清新到世俗的過程就叫做長大；也許從純真到憤世的過程，就叫做長大。
如果真是這樣，我渴望不再長大。因為在長大的過程中我們無法以封閉的空間隔絕那無情的侵害，所以我們也無法保存那些與生俱來的優(yōu)秀和童貞的天性。我們僅僅是向往生活在一個美好的世界，真的很難嗎？
我不再敢下定論了，不再敢肯定地說我是否了解自己，是否了解這個世界，我所能做的，大概也只有守著自己的那一點思想了。我想，或許長大，就是一場痛苦的蛻變，一場漫長而又不知結果的蛻變。蛻變時，我們被風吹動著，融入到千千萬萬的人流中，而蛻變后的每一份觀念，都是這個人流賦予的。我渴望著離開這個潮流，渴望封閉著這個空間，可是我做不到，我一直都感到力不從心。
我們曾經渴望的，長大后的成熟，難道就是這樣的嗎？這份成熟的代價，莫非就是我們的真心和純情？真實的世界，真的就那么難以尋找嗎？各位，若你能解釋這一切，請告知我，我們最愛的那份純貞，我們最向往的那種真實，我們最羨慕的那股人流，究竟去了哪里呢？
成長的作文 篇4
童年是美好的，童年是快樂的，童年是無憂無慮的�？晌覅s有著成長的煩惱。學習上的'壓力真讓我有點喘不過氣來。
周一至周五，每天都是吃飯。上學。睡覺，周而復始，單調無味。就是好不容易熬來的禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信，你看：
星期天早上，當我還正在酣然大睡之時，“**，抓緊起床！”香甜的美夢被爸爸的“雷聲”給驚醒�！鞍Γ 蔽颐悦院卮┖靡路�，開始了英國之旅。讀英語是我的早點。
吃過飯，我悄悄地正準備到外面去玩會兒。媽媽又“促馬上陣”，“你又準備到哪去？怎么，在家里呆不住了？你想想，已經升入初中啦，還整天玩玩玩。下次要是還考不好，看你還有啥臉！”我又一次的被這一連串的問號給推到桌子旁，只好垂頭喪氣地去做媽媽為我準備的數(shù)學復習題。
天漸漸黑了下來，“媽，我能看會電視嗎？”我哀求的聲音都有點發(fā)顫。“孩子呀，爸媽所做的都是為你好，現(xiàn)在吃些苦，長大少吃苦。少壯不努力……�！眿寢層謬Z叨個沒完。
“媽，我來幫你洗碗吧�！笨粗鴭寢寗诶哿艘徽�，我真想幫著干點家務。“好孩子，你也累了一天啦，歇歇吧�！薄安焕鄄焕郏瑒谝萁Y合嘛！”“你只要好好學習就行啦。我們什么也不用你干，學習是你當前的首要任務。一邊看書去吧�！卑�，可憐天下父母心。
父母都是“望子成龍，望女成鳳”。伴隨著成長，我漸漸地理解了父母的良苦用心。我今后要合理的安排好學習時間，掌握良好的學習方法，提高學習效率。讓父母少操些心，我的煩惱也會越來越少。
成長的作文 篇5
一個人在成長的過程中可能會有無數(shù)的記憶。他們或許疼痛，或許高興，或許遭遇挫折，或許獲得成功……那么，就讓我?guī)ьI你們去看看我成長的記憶吧！
鏡頭一
這個鏡頭是我正倒在地下腿上腳上都流著血現(xiàn)在回想起來真疼！
那時，我上小學正在上輔導班，因為當天晚上做完作業(yè)沒事干，我們就想計劃出去玩，但是老師不讓于是我們幾個同學就從后門跑了出去，我們邊跑邊笑�，F(xiàn)在回想起來那時真是太聰明了！可是，就在我們要去游樂場的路上碰見了輔導班的老師，于是我們撒腿就跑由于老師追不上我們我們也就不跑了。沒想到的是老師居然讓一個跑得很快的同學追我們。于是，我們決定分頭行動。沒想到，他竟然來追我來了。我于是，拼命地跑但那天正好穿著裙子被一塊石頭絆倒了。結果就出現(xiàn)了這個鏡頭！
成長的記憶有時回想起來是痛哭的但經歷了痛苦就再也不會做那種令我痛苦的事情了！
鏡頭二
這個鏡頭是我考試后取得了優(yōu)異的成績臉上露出了燦爛的笑容現(xiàn)在回想起來真開心！
“為什么別人努力，就可以取得優(yōu)異的成績而我不能�！蔽艺诒г怪�，但我也只能在心里默默地抱怨。周圍很少有背書聲了！我在心里默默地說努力吧相信自己一定能成功明天就月考了！第二天，我早早地來到教室又大致過了一遍今天考試的內容。于是，隨著考試的鈴聲我走經考場一筆一劃的答題。過了幾天考試結果出來了我進步了40名！我頓時激動起來就出現(xiàn)這個鏡頭了！
成長的記憶有時是開心的那一次的開心讓我重拾自信！
鏡頭三
這個鏡頭是我跑步完后累地躺在了地上，但我臉上充滿了笑容！
“今天下午，800米測試�。 甭牭襟w育老師這么說我感覺要昏過去了誰不知道跑步是我的弱項��！但無奈我只好頂住壓力跑。“預備，跑！”一聲令下同學們都“飛”了出去一步，兩步，三步。近了近了終于到了。我雖然累的氣喘呼呼但我很高興因為這次成績提高了10秒！
成長的'記憶中有些時候要經厲了痛苦但痛苦之后就會取得更好的成績。
這就是我成長的記憶中三件難忘的事他們讓我懂得了許多道理也是他們讓我的人生更精彩！
成長的作文 篇6
青春路上，困難總是不可避免，它像一座高山，你無路可逃，無處可退，只有面對與征服。而在跨越一道道阻礙時，成長，便會悄悄來臨。
“你都要參加800米比賽了，怎么還不去練習？”媽媽的聲音把我從空蕩的思緒中喚回。是啊，還有一個月，運動會就要開始了，我有800米的參賽項目�！澳惚緛眢w質就不好，跑得還慢，800米長跑，要是不練習的話，你是打算走完800米嗎？快把牛奶喝了，下樓跑步！”我委屈地看著媽媽說：“不練不行嗎？”“不行！”媽媽的聲音含著不容拒絕的語氣。于是，我一口氣喝完牛奶，賭氣般飛奔下樓。
我在跑道上跑得，上氣不接下氣，可卻只跑出了一小段距離。夕陽灑下余暉，路旁泛紫色的牽�；òl(fā)著蠟質的光。余暉中，一抹熟悉的身影散發(fā)著金色的光輝映入我的眼前，是媽媽。媽媽轉過頭，向我露出一個鼓勵的微笑：“快跑�。∮肋h別告訴自己你不行，如果你不努力你就真的不行了，拼搏一下也許成功就在不遠處。你不常說，‘拼的人才有青春，放棄的人只有青春期嗎？’”媽媽飽含鼓勵的話語隨著晚風吹進我的耳中，吹開我的心扉。我放下內心的抵抗，奮力地追上媽媽，跑向余暉，跑向青春。
從此，跑步成為了我每天學習生活中的一部分，而且無論何時練習，都有媽媽陪伴的身影。
一個月后的運動會上，選手們躍躍欲試。我站在起跑線上，驕陽炙烤著全身，滾燙。隨著裁判的一聲槍響，選手們猶如脫韁之馬向前飛奔著。雖然我也是拼盡全力奔跑著，可先天體弱的我仍被甩到了最后。看著選手們逐漸遠去的背影，我想我還是放棄算了。正在這時，媽媽那句鼓勵的話語又一次在我耳畔回響。我的成長之路，不容放棄！我努力向前跑去，越過一個個選手，中途有人堅持不住，有人嫌累打算走向終點、有人起跑太快沒有后勁兒……而我一直跑到最后沖刺的那一刻。
當我以第一名的好成績回到觀眾席時，媽媽激動地說：“一個月的努力沒白費。”眼中滿是驕傲和自豪。為了給我補充體力，她遞給我一塊巧克力。在陽光的照耀下，金色的.巧克力袋閃閃發(fā)光！我拆開包裝，一口咬下去，一剎那，巧克力的香甜在口中氤氳開來，一直甜到心底。我想，這便是成長的滋味吧。
成長之路，正如那800米跑道，不拼搏、不努力的人就會中途放棄，留下的只有苦澀的遺憾；而拼搏努力的人終會苦盡甘來，品味到成長甜香的滋味。
成長的作文 篇7
走出了無憂無慮的小學生活，走進了緊張忙碌的中學生活，雖過了一星期，仍有些不適應。因為小學和中學的距離很遠很遠，不是路程的距離，而是一種差距，好比小學是一段平穩(wěn)的路，中學就是高高隆起的土坡，需要更加努力地走過。小學，不用在天剛蒙蒙亮的時候起床，不用在天黑乎乎的時候上晚自習，更不用在充滿競爭的環(huán)境里狠命學習，而到了中學，一切都變了，付出的努力多了，玩鬧的時間少了。現(xiàn)在真的真的很想念小學生活，以前不覺得，想珍惜也晚了吧？但是總要面對，總要經歷，從一出生，我們就適應著一切，因為一點一點地適應，才不會被生活淘汰，世界不會適應你，只有你去適應世界。
在不知不覺中，我們在慢慢長大，學會生活，學會思考，學會用自己的方式來表現(xiàn)自己。在分校學習了很多天，對分校的印象就是很大，很美。大到要走很長一段路才能到達教室或食堂，走在分校里前后左右都有路，每條路都通向一個地方，而且在路兩旁也有各種教學樓，美在分校的景色，在分校，花草樹木隨處可見，高大的樹木十分茂盛，郁郁蔥蔥，五顏六色的花朵更是讓人賞心悅目，花草間不時還有一種白色的“長脖子”鳥在之間來回踱步，好不悠閑。每天晚自習下課，我借著月光，走在分校的路上，就是一種享受。分校的老師都很好，就像是我們的大朋友。通過一段時間的相處，同學們都在一起說說笑笑，互幫互助，彼此都沒有陌生的`感覺。到了分校，就要學會更多，因為這是一個新的起點、新的開始。
人生中不是只有起點和終點，而是有許許多多個起點，終點只會永遠與你有一步之遙。就像時鐘滴滴答答地響著，連續(xù)不斷，我們的腳步也不曾停止，腳下的路還很長，與其回望身后的腳印，還不如一步一步，邁向前方······
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