- 相關(guān)推薦
七年級(jí)寫同學(xué)作文： 我們的大班長(zhǎng)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)寫同學(xué)作文： 我們的大班長(zhǎng)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
提到大班長(zhǎng)，大家一定不會(huì)感到驚訝，因?yàn)榇蟀嚅L(zhǎng)每個(gè)班都有，在這個(gè)周五我們班新晉大班長(zhǎng)——陳xx同學(xué)，可是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)10周的考察晉選擇勝出的。下面就讓我好好為大家介紹一下我們的新晉大班長(zhǎng)，她的優(yōu)點(diǎn)可不少呢！
關(guān)心同學(xué)——心善良
我們這位大班長(zhǎng)的一個(gè)最大優(yōu)點(diǎn)，就是經(jīng)常關(guān)心同學(xué)，有一顆善良的心，如果你有一點(diǎn)不舒服，被他知道了，他對(duì)你一定是噓寒問(wèn)暖的，生怕會(huì)有什么大事。就拿那次我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心來(lái)說(shuō)吧！周五的下午我們開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，同學(xué)們都在班級(jí)群里收看當(dāng)天下午家長(zhǎng)會(huì)時(shí)的情景，這時(shí)來(lái)了一條信息，一看是陳其瑩同學(xué)發(fā)的，原來(lái)他發(fā)信息來(lái)提醒同學(xué)下周去活動(dòng)中心要把自己的物品帶齊。正因?yàn)樗奶嵝�，同學(xué)們沒(méi)有帶掉任何物品，到哪兒了，有一個(gè)同學(xué)感冒了，她幫那個(gè)同學(xué)又是倒茶又是沖藥，不過(guò)兩天，那個(gè)同學(xué)都感冒就好了，真不得不說(shuō)，她有一顆善良的心，一顆幫助他人的心。
樂(lè)于助人——有愛(ài)心
他還會(huì)幫助別人，有愛(ài)心，就拿我的親身實(shí)例來(lái)說(shuō)吧！那件事還發(fā)生在小學(xué)呢！但現(xiàn)在他依然樂(lè)于幫助他人。記得那是一次數(shù)學(xué)考驗(yàn)，其中大部分的題都是畫(huà)圖題，可偏不巧，我翻遍整個(gè)書(shū)包都沒(méi)有看到鉛筆和尺子，怎么辦��！我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，坐在我旁邊的陳其瑩同學(xué)似乎看出了我的心思。就把他的鉛筆和尺子往我這推，我上他那兒看了一眼，她向我做出一個(gè)完成的手勢(shì)，說(shuō)明他的已畫(huà)玩，我迅速畫(huà)完交了卷子，在交卷子的時(shí)候我清楚地看到她有一副圖是用鋼筆畫(huà)的，而且畫(huà)的也不直，卷子發(fā)下來(lái)了，他還被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)了一頓，后來(lái)我問(wèn)他為什么要這樣做，他說(shuō)：＂同學(xué)之間不就該互相幫助嘛。他樂(lè)于助人的精神也是他成為班長(zhǎng)的原因之一了，而且有愛(ài)心也是他的原則。
領(lǐng)讀英語(yǔ)——負(fù)責(zé)任
陳其瑩同學(xué)還是一位負(fù)責(zé)任的英語(yǔ)課代表呢！他每天早上都要站在講臺(tái)上教同學(xué)讀當(dāng)天早上要默寫的英語(yǔ)，有一天早上，門一開(kāi)我就上來(lái)了，本以為我是第一個(gè)到教室的，可開(kāi)門便看到陳其瑩同學(xué)已經(jīng)到了教室，而且已經(jīng)拿了英語(yǔ)書(shū)站在講臺(tái)上開(kāi)始讀了，每天早上亦是如此。在講臺(tái)上經(jīng)常可以看到她讀書(shū)的身影聽(tīng)到她領(lǐng)讀的聲音，老師也夸他負(fù)責(zé)任，因?yàn)橛辛怂I(lǐng)讀，我們每天早上默寫任務(wù)都有許多人全對(duì)，這都源于他的負(fù)責(zé)任。
我們班有許多人都給他起了一個(gè)名字，叫做＂大橙子＂我們還逗她說(shuō)，要是她當(dāng)上大班長(zhǎng)了，就請(qǐng)大家吃橙子，希望他成為老師的左膀右臂。
【七年級(jí)寫同學(xué)作文： 我們的大班長(zhǎng)】相關(guān)文章：
我們的班長(zhǎng)作文08-29
我們的班長(zhǎng)作文06-10
我們的班長(zhǎng)作文06-11
我們的班長(zhǎng)08-17