信心的作文錦集【15篇】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的信心的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
信心的作文1
今晚在整理我的文件夾時,看到了我曾經(jīng)寫在草稿紙上的這篇讀后感,于是想留作紀念就寫上來了,心中有個永恒的信心讀后感。
讀后感: 故事很美,故事的點評也很好。也許是心情的緣故吧!看了讓我突然有了一種想哭的沖動。(當然這個沖動是一瞬間的事)。
“桃樹想:多么悲慘的生活呀,可潮漲也有潮落的一天,這不是我最終的命運!蔽液芟矚g這句話,因為這句話有一種給人堅強的力量。我 想我是被這句話感動了!
我悠悠的想著~~要是這桃樹沒有被歌唱家發(fā)現(xiàn),或被發(fā)現(xiàn)了沒有送給他的.朋友,那么這桃樹最終是否就會歸于塵土了呢?想到這里心中有一股悲傷~,讀后感《心中有個永恒的信心讀后感》。
當我又回顧文章時我發(fā)現(xiàn)文中寫到歌唱家“覺得它很不一般”,我想“很不一般”就是它的閃光點和價值所在吧!
我想一個自身擁有閃光點和價值的人,他不會被世人忽略掉的,因為他的閃光點和價值可以給他人帶來價值,而又有誰能拒絕有價值的東西或人呢?
就《心中有個永恒的信念》這文章,我覺得它很有價值,同時它也給我?guī)砹藘r值----我的感受+感想!
信心的作文2
在一個晴空萬里的上午,我們終于來到了盼望已久的心品基地。到了那里,老師讓我們先過飛奪瀘定橋。
我站在飛奪瀘定橋面前,心里真是又緊張又驚喜。第一個上去的是尹佳瑤,她趴上梯子,手緊緊地攥著梯子的柱子,就是不敢過橋。我們在底下為她喊加油,她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開始猶豫不決,在我們和老師的鼓勵下她終于能過橋了。
馬上就要到我了,我的心“咚咚”跳個不停。我心想:“媽呀,這一根根鐵鏈吊著一塊塊木板看著都讓人心驚膽戰(zhàn),怎么過橋嗎?那萬一踩空掉下來怎么辦。
突然,后面的同學拍了我一下說:"該你了!蔽也壬咸葑,看著那搖搖晃晃的木板,這真叫人害怕。我想:我不能給我們班丟臉,我拼了。我踏上第一塊木板,手緊緊地攥著木板上前兩條鐵鏈,咦,木板好像被我征服了。我又開始踏第二塊第三、第四塊······,突然,到第八塊木板時,木板中間漏了一個洞我想:萬一我的.腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫,這時,我的手攥著鐵鏈,腳踏上前去。我前面的范文卓死死的拽著鐵鏈,腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后,我終于通過了飛奪瀘定橋。
這次,我收獲了信心。
信心的作文3
“開飯啦!”隨著爺爺?shù)囊宦暫艉,我們一家人都圍坐在了餐桌旁?/p>
今天的飯菜看起來很豐富,有炒雞塊、油燜大蝦、雞湯青菜……都是我平常最愛吃的?墒俏乙稽c兒食欲也沒有,看著飯菜發(fā)起了呆。奶奶問:“怎么發(fā)呆呀?這可都是你愛吃的菜。 薄鞍!”我垂頭喪氣地說,“今天體育老師說下周要仰臥起坐考試,可是我在課上一分鐘只做了十幾個,還不夠及格的分數(shù)吶!”媽媽摸著我的頭說:“小佑,加油!我們還有一周的時間來練習,堅持就是勝利!卑职峙牧伺奈业腵肩膀說,“我給你當陪練!边@時,爺爺插上話來:“我來幫你看表,計時間。”“那我來給你做好吃的,補充營養(yǎng),讓你有力氣做更多的仰臥起坐。”奶奶指著菜肴,樂呵呵地說。
聽了大家的話,一股暖流涌上心頭,我的信心又回來了。于是抓起筷子扒拉著飯,大口大口地吃著,暗下決心一定要練好仰臥起坐。
信心的作文4
古人云“鍥而不舍,金石可鏤”,是啊,只有堅持不懈,才能成功。
“啦啦啦……”我唱著一首歡樂的歌曲,推著自行車來到了鄉(xiāng)間小路上。太陽公公剛剛露出了慈祥的笑臉,花兒隨風舞動,似乎在給我鼓勁。我上了自行車,平穩(wěn)地騎了幾步,自行車就像喝醉了酒似的,搖搖晃晃。
忽然,只聽得“啪--” 的一聲,我連人帶車地摔了個狗啃泥。太陽照在我臉上火辣辣的,猶如無數(shù)根鞭子抽打著我,知了也煩躁地叫著,花兒也好象失去了生機,低著頭!昂煤⒆樱佑!”我猛得一抬頭,哦,原來是媽媽!
頓時,一股暖流油然而生,我擦去了眼淚,默默地在心中說:加油!于是,我扶起了車,繼續(xù)開始練習。太陽依舊那么熱,卻像一股動力。我認真地練習著。大約摔了七八次,自行車就像一匹被馴服的`馬,能夠瀟灑自如地行駛了。
水之所以能夠滴穿巖石,是因為它持之以恒;人之所以能成功,是因為能夠堅持,當失敗時,依舊拍著胸脯說:“我能行!”
信心的作文5
那一次,我才三年級,老師布置的家庭作業(yè)我沒有做好,在即將要上學時才“臨時抱佛腳”,匆匆忙忙地做,而日記則是由姐姐寫。老師查作業(yè)時,我原想蒙混過關,可還是沒能瞞過老師的一雙慧眼,露出了“馬腳”。老師把我訓了一頓,在同學面出了一次丑,我覺得心里很難受,非常傷心,心里很矛盾。
回到家,當我面對這親切而又溫暖的家,面對和藹可親的爸爸媽媽時,我鼻子一酸,眼淚不爭氣的掉了下來,接著我便放聲大哭,哭得那是“驚天地,泣鬼神”,也給爸爸媽媽潑了一盆“污水”。當爸爸媽媽問時,我支支吾吾的.說了來龍去脈?蓩寢尣]有罵我,爸爸并沒有打我,而是面帶世界上最美麗的微笑,用最親切的話語說:“萬敏,你肯定是知道錯了對嗎?”我拼命點頭。“那,改了不就行了?沒關系,爸媽知道你不是真心想讓別人替你寫作業(yè),下次不做了,好了別哭了,乖!”我覺得原來不平靜的心,忽然變得好平靜,好平靜……
原本我已沒有了信心再去面對同學與老師,可當聽完爸媽的話后,覺得心里原是狂風暴雨如今卻是陽光普照,不僅有了信心,更有了力量,從那以后我更努力學習,認真完成每一次作業(yè)。如果有一天當別人問我什么是值得我驕傲的,我會說:“是我可愛的家”。
信心的作文6
“小組的同學們,又到了評比“優(yōu)勝小組”的時候了!這回,我們一定要爭取到優(yōu)勝小組的`名額,給咱們組爭光!”“好呀好呀!這回,一定要打敗其它小組!”我們組的同學一個個慷慨激昂,一個個充滿著信心,充滿著成為“優(yōu)勝小組”的希望!
以后,我們每天都要積極向上,腳踏實地,多動腦筋,爭做“優(yōu)勝小組”,我們要攜手同行,通力合作,齊心協(xié)力,團結一致,努力提升全組的學習成績。我看到大家忙碌的身影,心想:“我這個小組長一定要起好帶頭作用,幫助我們小組的同學把難題解答,讓他們對自己樹立起信心,對自己有了希望!”想到這里,我精神倍增!我相信,我們一定會如愿以償!
通過此事,我真正明白,有付出就會有回報,有信心就會取得勝利,因為我相信——希望就在前方!
希望就在前方,夢想插上翅膀,每一句都是力量,凝聚著所有的光芒,向著希望邁進!希望就在前方,激蕩藍色的夢想為了新的起航,讓我們一起飛翔!走向成功!
信心的作文7
有一周的周五,我們要考英語大賽的測試,我信心滿滿的來到了學校。
我本以為會比較簡單一些,會像課本一樣?砂l(fā)到卷子的時候,我竟然愣住了!心想:這種卷子我從來也沒有寫過,一些單詞我也沒有見過,這該讓我怎么寫呀!我心里也頓時緊張、著急起來。
這該怎么辦……這些問題一直困擾著我。我自己也不知道為什么不一會兒我的信心在和問題打架。心里想:這些單詞一點也不會難倒我,只要我振作起來,就不會怕問題,把這些單詞運用到實際生活中,就會找到答案。
我還真的把我自己的信心用上了。我把這些單詞都用到了實際的生活中!皃ost,好像在哪里有見過這個單詞。哦!對啦,是郵政!蔽艺f。我就靠著我的信心,打敗了恐懼。并一個一個地做出了所有的答案。我的臉上,也有了燦爛的`微笑。
過了幾周后,成績出來了。我拿來一看,激動地大喊:“我進了決賽啦!”
雖然英語大賽的測試里,有許許多多我不會的單詞。但是我有我堅定不移的信心,讓我取得了成功。真的是“信心,是勝利的號角”!
信心的作文8
人的一生中,時時刻刻都必須要充滿信心,否則將一事無成。在下面一件事中,我充滿了信心,取得了成功。
二年級時,我的數(shù)學學得不怎么好, 每次考試都得不了高分,導致我對數(shù)學毫無信心。一次數(shù)學測驗,我依舊沒有信心,考的成績還是80多分。我垂頭喪氣的回到家里,媽媽語重心長的對我說:“孩子你這樣數(shù)學成績還是提不上去啊,干什么事都要充滿信心,只有信心十足才能考出優(yōu)異的成績。
媽媽的.話如黑暗中的一盞明燈,點亮了我前進的道路。它幫我找到了自己的不足之處——缺乏自信心。于是,我開始努力學習數(shù)學,找回失落已久的自信心。
練習題、考試卷······我沉寂在數(shù)學的海洋之中。終于,又一次的數(shù)學考試來臨了。我信心十足的在考場上答題,有仔仔細細的檢查。功夫不不有心人,我的辛勞沒有白費,雪白的試卷上那鮮紅的“100”分是我欣喜若狂,手舞足蹈。
此后無論哪一門功課,我都滿懷信心的對待,結果都取得了優(yōu)異的成績。
有信心的人可以畫渺小為偉大,化平庸用為神奇。讓我們充滿信心面對生活,面對一切吧!
信心的作文9
今天的美術課,可以說是最讓我受益匪淺的一堂課,因為在這堂課上,我不僅又掌握了一個新知識,還明白了一個深刻的道理。
在美術課上我們學習畫“飛天”,李老師講解之后,要求我們在十五分鐘內獨立完成作品,而且不能用鉛筆打草稿,直接用記號筆畫。唉,這可怎么辦,我以前畫畫都要用鉛筆打底稿,用記號筆直接畫,萬一畫錯了怎么辦?再說只有十五分鐘時間,會來不及的'呀!雖說繪畫使我的特長,但……紙發(fā)下來了,我躊躇著,遲遲不敢下筆!皠e浪費時間了,我畫畫不是挺好的嗎,試試吧!”我鼓勵自己。于是,我拿起了筆,試著小心翼翼地畫了起來。終于畫好了,我長吁一口氣,看了看表,十五分鐘竟還沒到!和其他同學一比,我畫的算不錯的,說明我其實完全有能力出色地完成作品,只是我對自己缺乏信心,不相信自己。
這堂課,我永遠也不會忘記,因為它讓我明白:有信心,就是好樣的!
信心的作文10
在生活中,誰沒有自信,事實上,有時自信在你手中,但一旦你讓自信溜走,有時你會認為你已經(jīng)完成了.
生活中,誰沒有自信?事實上,有時自信掌握在你手中,但是一旦你失去自信,有時你會認為你已經(jīng)完成了你不能完成的作業(yè)。這是巧合嗎?不,不,是自信引導你走向成功。
一位名人曾經(jīng)說過,自信是人生的第一步。然而,我認為我們應該首先喜歡自己。有些人認為他們是無用的,當他們知道答案時,他們不敢說。這說明他不自信,而我以前是。我記得上次,學生們修改了他們的作文。我先開始,一直說最后的答案是肯定的`。當我第一次品嘗糖果時,我說得越多,我就變得越強壯,因為我有信心。
我記得以前,當我們搬到斯通時,他們讓我搬大石頭,所以我不得不用我的頭皮推斯通,來吧,我的朋友們?yōu)槲覛g呼。我踢了踢,移動了石頭,然后把它推到了深水中,因為我有信心。
過去,我去學游泳。當我看到水時,我害怕縮脖子。這時,我不知道是誰踢了我一腳,讓我掉進了水里。后來,由于我的自信,我終于幾次成功地克服了冷水。
信心的作文11
這件事雖然過去很久了,但它仍刻在我心中。
那時我讀幼兒園大班, 數(shù)學老師出了一道題考考我們。 題目是:
18+5=? 我第一個舉手,因為我覺得這道題很簡單。 數(shù)學老師就請我來回答。 我立刻站起來大聲地說:“等于23。” 數(shù)學老師看著我說:“你肯定?” 我自信地說:“我肯定!” 數(shù)學老師再問:“你確定?” 我再次回答:“我確定!” 其實我心里已經(jīng)開始有點恐慌,怕自己會答錯。 老師問了幾次了,難道真的錯了? 班上的同學也開始議論起來。 有的.說我答對了,有的說我答錯了。 場面十分熱鬧。這時數(shù)學老師嚴肅地說:“大家不要議論了。” 她又對著我說:“你真的肯定答案是23?” 我吞吞吐吐地說:“我…肯…定…” 數(shù)學老師和顏悅色地說:“丁懿,你答對了。我問了你這么多次,你還是這么肯定,說明你真的很有自信啊,加油!” 我終于松了一口氣,如釋重負地坐下了。
這件事已經(jīng)過去好幾年了,每當我遇到自己信心不足的時候,我就會想起這件事,想起當時充滿自信的自己, 因為我知道,人無自信不行。 只要有信心,就能從容地面對任何困難,就能想出辦法解決問題。
信心的作文12
我是一個自信的人,也是一個追求者。只要看到誰比我強,不管有多少困難,我都會拼命追趕,但是山外有山,人外有人.當我累了,目標總是離我很遠,我達不到.
最后,我在一次英語比賽中失去了信心。暴風雨來得如此突然和可怕,嚴重地創(chuàng)傷了我脆弱的心靈,讓我期待中的父親失望,也讓我的啟蒙老師失望。突然覺得自信也是一種負擔。
在一個風雨交加的夜晚,我拋棄了迄今為止的自信。所以絕對,我永遠看不見摸不著。從此我沒有追求,沒有野心。
遠處的'小樹經(jīng)不起風暴,倒了下來,一股可怕的冷風在我身后吹來。
有一天,數(shù)學老師對我說:下個月有數(shù)學競賽,學校選了你。好好干!”
我漫不經(jīng)心地說:“對不起.我不能.我沒有信心……”
老師嚴厲地說:“你不試試怎么知道你能行?”!怎么知道不努力不行!這是千載難逢的機會。希望你慎重考慮!"
突然,想到我恍惚中出現(xiàn)了一個智者,他對我說:“孩子,找自信吧!”人沒有自信是無法存在于世界的。人這一生,要活得有意義有價值,不用奮斗嗎?而奮斗需要自信!快走。孩子。"
于是,在智者的帶領下,我滿懷信心地走進了數(shù)學競賽的考場。
信心的作文13
一年一度的體育節(jié)來臨了,運動員們充分的做好了準備。
在男子200米比賽中,我們班的同學在第一條起跑線上,都說第一條跑道是最好的,但他在跑的過程中落后了,成績很不理想,最后他只獲得第3名,雖然不是最后一名,但從他那無可奈何的眼神中,我看到了灰心、失望。我想去安慰他,叫他別難過,下次再努力也行。但我想他這個時侯會聽我說的話嗎?
在30米短跑比賽中,我們班也有一位同學參加,他本可以獲得第一名,因為對手實力太強了,結果只獲得第二名。但是從他的眼神中,我看到的是信心,是信心鼓舞著他,雖然不是第一,但他還是挺高興的:下次的準備要更充分些,再爭取第一。
原來灰心和信心只是一念之差,關鍵是你的.怎么看待;倚,只會使人失望,甚至絕望。而信心使人充滿希望,充滿力量。
所以我相信:今后無論做什么事,只要你努力,你自信,你就是最后的勝利者。
信心的作文14
懶懶的陽光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來到那夢想起飛的聚集地。
初三了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快。回想剛上初三時,一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽著前輩那忠言良語的勸告,握著那不肯松開的拳頭,知道初三是個毅力與堅強訓練地,汗水與淚水的交匯處。有點迷茫,有點害怕,有點不想上初三的怯懦,但心中澎湃更多的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。
很快,一個月就這樣匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時間實在是流走的太快了,我們還來不及怨嘆那生活的.忙碌,接下來的卻是更加嚴峻的挑戰(zhàn)。
漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭分奪秒,而且在這個夢想起飛的起飛線上更應該爭分奪秒。與時間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢想的第1步。所以,我們應該時刻堅定信心,挑戰(zhàn)自我,勇敢的張開那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍天更高出飛翔!
信心的作文15
在這一路上,我們夸張的走過來,也曾經(jīng)歷風雨,也曾見過彩虹。我記得那個時候,我們最討厭的就是小孩子身上乳香味,可是過了那么久,我卻感覺沒有什么感覺了。
也許是因為見過的更多了,也許是因為有更多的東西變成了吸引人的,或者是印象深刻的。而這一切似乎都已經(jīng)沒有那么重要。只不過是小時候閑暇時光的打發(fā)時間派遣無聊的`東西吧。
只不過曾經(jīng)認識她們曾經(jīng)看那些電視劇給曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過那些不公平的現(xiàn)象,一直都存在過,可是每個人的目光都只是停留在那些主角光環(huán)上,從來沒有發(fā)現(xiàn)那些卑微渺小的人物,又是如何在暗地的角落里哭泣。
如果真的可以發(fā)現(xiàn),我想又是一部新的藝術產(chǎn)生吧。
只不過目前為止我還沒有看到也許是我才疏學淺,孤陋寡聞。
我想這一段時間我一直都想要尋找一些什么東西,可是卻不知道他的名字,也不知道他的位置甚至不知道他最近是什么類型的,但是我內心卻隱約的感覺有什么東西在指引著我,去尋找到她。
我相信這不僅僅是一種預感,這也是一種發(fā)自內心的力量和堅信的信心。
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