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【薦】小學(xué)生秋天作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生秋天作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生秋天作文 篇1
秋天,是一位化妝師,把世界裝扮得格外的迷人;秋天,是一位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是一位溫柔的女子,迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝。
秋天的美是堅(jiān)強(qiáng)的,不象春那樣柔弱,夏那樣張揚(yáng),冬那樣易碎;. 秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄;秋天的美是理智的。它不像春那么妖媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。 秋天是一首詩(shī),秋天是一幅畫(huà). 秋天是一首歌,秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天,是金色的,是果實(shí)的,還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層?你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)?秋天,天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一起,加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團(tuán)紅色的柳絮,又如一只火紅的`櫻桃,在陽(yáng)光下變換著。
秋天,是美麗的,是可愛(ài)的,瞧,金黃的落葉,悄悄的飄落在我的頭頂,微風(fēng)輕輕撩起我的發(fā)絲,訴說(shuō)著自己的故事,這時(shí),那只金黃的落葉輕盈的落下,劃過(guò)我的指尖,我驚訝極了,用手輕輕撿起她,哦,秋天,是美麗的,可愛(ài)的。
秋天是多彩的。那黃葉綠樹(shù)紅花,那飄浮著黃葉的小溪,還有那曠野,那金黃的稻谷,那綠色的湖,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲。
秋天是一幅畫(huà),秋天是一首詩(shī),秋天是一首歌,秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。秋天很美美在一份熱情,美在一份收獲美在一份喜悅,美在一份清澈。
小學(xué)生秋天作文 篇2
!夏去秋來(lái),美麗的秋天來(lái)了。在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)樹(shù)葉寶寶們紛紛脫下翠綠的衣服,換上五彩斑斕的新衣。是啊,秋天最有代表性的就是那美麗的樹(shù)葉了。
枝頭一片片樹(shù)葉紛紛落下,有的如同蝴蝶挑起了優(yōu)美的華爾茲,有的如同展翅高飛的鳥(niǎo)兒,有的如同一條小船飄飄悠悠的落下。這時(shí),一片銀杏葉落在了我的頭上,我拾起來(lái)一看,啊!還帶著綠色呢!我不由暗暗猜想:它大概是看到姐妹們紛紛落下,也想到地面來(lái)玩耍,就忍不住跳了下來(lái)。我忍不住一下坐在了樹(shù)葉地毯上,軟軟的,真舒服!河邊也落了一些樹(shù)葉,也有一些樹(shù)葉落在了小河里,落在河里的樹(shù)葉如同一條條小船,慢慢地駛向大海。
楓樹(shù)葉綠中透著一點(diǎn)點(diǎn)紅意,時(shí)那么富有生命力。楓樹(shù)葉呈龍爪形,正好是五個(gè)尖,就像一只只小巧玲瓏的`巴掌,軟軟的,可愛(ài)極了。楓樹(shù)葉的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊,有的楓樹(shù)葉已經(jīng)變成了深紅色,真是停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花啊!
銀杏葉像一把把小扇子,上面整整齊齊、密密麻麻地布滿了葉脈。銀杏葉有的一半黃,一半綠,有的金黃,有的純綠,像是秋姑娘染顏色時(shí)顏料用光了,染得不均勻。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉在空中飄落,猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞,在陽(yáng)光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動(dòng),那么美妙,仿佛走進(jìn)神話世界!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。忽然間我明白了,枯樹(shù)葉原本就知道,在萬(wàn)紫千紅的春天,它們何等的弱小,但是它們毫無(wú)私念,默默地生長(zhǎng),默默地奉獻(xiàn),待到秋日來(lái)臨,碩果滿枝頭時(shí),它們卻悄然落下,沒(méi)有依戀,沒(méi)有悲哀,在風(fēng)中跳著最后的華爾茲,那么瀟灑,那么曼妙,即便是在地上,它們?nèi)灾覍?shí)地守護(hù)著自己的諾言,它們沒(méi)有消逝,它們的生命在累累碩果中獲得了重生,得到了延續(xù)。如果說(shuō)碩果值得自豪的話,那么枯葉也同樣值得自豪!
秋天的樹(shù)葉真美!它們給大地媽媽鋪上了金毯,使秋天更美麗。我期盼著下一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
小學(xué)生秋天作文 篇3
我愛(ài)四季。但相比之下,我更愛(ài)秋天。雖然她沒(méi)有春天那么百花爭(zhēng)艷,沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然,沒(méi)有冬天那么粉妝玉砌。但是她有她自己的美——田野的美。
站在高山上看,是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了,黃澄澄,金燦燦的,就象輔了一地的金子,又象輔了一條金黃色的地毯。
走進(jìn)田野,微風(fēng)吹來(lái),稻子隨風(fēng)搖擺,好象在象我們招手致敬。田野里,農(nóng)民叔叔揮動(dòng)著手里的鐮刀,只聽(tīng)“嚓嚓”幾聲就割了一大片,農(nóng)民叔叔那驚人的速度,簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。這時(shí),不遠(yuǎn)的田野里,傳來(lái)隆隆的打谷機(jī)聲音。
走進(jìn)一看,原來(lái)是一位農(nóng)民伯伯帶著他的子女在收割稻子,只見(jiàn)旁邊的一位小哥哥把一束已經(jīng)整好的稻把遞給農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯接過(guò)稻把,一邊用右腳踩著打谷機(jī)上的踏板,一邊用左手拿著稻把的根部,只見(jiàn)他把稻把放進(jìn)機(jī)器里,麻利地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下,一下子就把稻把打完了。農(nóng)民伯伯把打完了的稻稈扔向遠(yuǎn)處。打完的稻稈多了,便堆成了一座小小的“稻稈山”。有的小朋友們?cè)谶@座“稻稈山”上做游戲,既快樂(lè)又舒服。有的小朋友在這一座座的“稻稈山”上蹦來(lái)跳去,好象神仙一樣,還有的小朋友在田野里和泥巴,忙著捏小泥人呢!
田野的'不遠(yuǎn)處,有一口池塘,池塘邊有幾棵梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的葉子黃了。微風(fēng)吹來(lái),一只只“蝴蝶”在空中飛飛舞。也許你會(huì)問(wèn),“秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?”有啊,就是被微風(fēng)吹落的葉子在飄舞,瞧,它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下盡情翻飛,五顏六色:紅的、黃的、綠的、半黃半綠的……
池塘邊的草坪上,幾朵小白花點(diǎn)綴著枯黃的草坪,顯得格外的美。
我的秋天,愛(ài)她給我們的奉獻(xiàn),也愛(ài)她給我們的滋味。
小學(xué)生秋天作文 篇4
秋天到了,院子里的桂花樹(shù)開(kāi)花了。聞著這沁人心脾的香氣,我決定利用這個(gè)星期六,好好觀察一下秋天的桂花樹(shù)到底是什么樣子的。
我來(lái)到樹(shù)下,輕輕的撫摸了一下它的枝干,發(fā)現(xiàn)它是那樣的粗糙。我踮起腳尖,細(xì)細(xì)的觀察了桂花葉,發(fā)現(xiàn)桂花葉正面是好看的墨綠色,反面則是棕褐色的,上面有一根清晰的.大莖脈和數(shù)條小莖脈。
接著我拿出了十足的耐心觀察了今天的主角——桂花。一朵朵精致小巧的桂花,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,緊緊的擁抱在了一起,隱匿在郁郁蔥蔥的綠葉中。這時(shí),一陣輕柔的秋風(fēng)拂過(guò)桂花樹(shù),那可愛(ài)的桂花仿佛在和我們捉迷藏,時(shí)而露出,時(shí)而隱藏。但是還有一些桂花不舍秋風(fēng)的離去,就掙脫了桂花樹(shù)的懷抱,隨著秋風(fēng)在空中飄蕩。雖然這些桂花很小,但是它們的香味卻十分濃郁,整個(gè)家中彌漫的都是它的香味。
。∥艺嫦矚g我家的桂花樹(shù)。
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